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舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-30 07:58:52 心得體會(huì) 我要投稿

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)1

  舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì) 三位指導(dǎo)教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓(xùn),她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè)邊示范講解,使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。

  每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽(tīng)著并跟隨老師學(xué)著做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對(duì)舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè)著、累并收獲著。一天的培訓(xùn)結(jié)束后,四肢關(guān)節(jié)及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現(xiàn)象從沒(méi)出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)中!

  有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。今天的`培訓(xùn)我感覺(jué)自己瞬間成長(zhǎng)了不少。從自己對(duì)舞蹈一竅不通到敢于展示自己。

  我想在以后的工作生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)技能,讓自己的經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐生活中慢慢增長(zhǎng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

  腳尖上的收獲

  今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是舞蹈技能訓(xùn)練。老師用她那風(fēng)趣形象的語(yǔ)言讓我們對(duì)舞蹈的理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),老師在講解的過(guò)程中用她那優(yōu)美的肢體語(yǔ)言

  給我們演示著每一個(gè)動(dòng)作,使我們不僅能夠?qū)W到理論知識(shí),更能印象深刻的通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高了學(xué)習(xí)效率。

  在這次舞蹈培訓(xùn)中,通過(guò)老師“以聲帶情,以情帶舞”的教學(xué),使我的舞蹈技能在節(jié)奏明快、熱情奔放的音樂(lè)聲中有了進(jìn)一步的提高。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。

  作為老教師的我,雖然在體力上有些跟不上年輕教師的節(jié)奏,但是,我看到培訓(xùn)老師那濕透的衣服以及對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度,內(nèi)心深受感染和鼓舞。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來(lái)了。雖然一天下來(lái)身體上確實(shí)有些累,可是,學(xué)到了知識(shí),有了收獲心里十分的高興。

  我知道舞蹈是一門(mén)綜合的藝術(shù),通過(guò)舞蹈訓(xùn)練不僅能為我們提供豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘),更為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。

  通過(guò)今天的舞蹈技能訓(xùn)練,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情,樂(lè)在其中。激發(fā)了我的熱情,我將會(huì)把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當(dāng)中,讓自己的努力進(jìn)步成就孩子們明天的成功!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)2

  在剛進(jìn)入學(xué)校前,我就很喜歡舞蹈。所以我很有目的性的加入舞蹈協(xié)會(huì)。剛進(jìn)去時(shí),感覺(jué)人很多,大家性格很開(kāi)朗,一下子就融入其中。但是女生卻少得可憐,可我們依舊很嗨,因?yàn)槲璺N不分男女。 在放著很嗨音樂(lè)的舞蹈室里,大家隨著音樂(lè)跳著熟悉的舞蹈,這樣的氣氛感覺(jué)很有勁,很開(kāi)心,很興奮。有很多同學(xué)也跟我一樣沒(méi)什么舞蹈基礎(chǔ),但我們對(duì)舞蹈的喜愛(ài)一點(diǎn)也不必會(huì)跳舞的人少,這樣的我們更積極,認(rèn)真的.學(xué)習(xí)跳舞。

  在進(jìn)入舞蹈社的這一年里,我學(xué)到很多。在各種各樣的活動(dòng)中成長(zhǎng),因?yàn)橛袑W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng),我們更是大膽的舞動(dòng)。還記得在社團(tuán)文化節(jié)的開(kāi)幕式上,我們舞蹈社幾個(gè)女生在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)心,熱情的跳著爵士舞。這時(shí)的我才真的體會(huì)到臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的辛勞,為了讓舞蹈好看,動(dòng)作協(xié)調(diào),整齊,我們都是一沒(méi)課就跑去排練,雖然很辛苦,但是很開(kāi)心!

  不知不覺(jué)在舞蹈協(xié)會(huì)待了半年,在這半年里,時(shí)常有空就去舞蹈室練練舞,在舞蹈社規(guī)定的時(shí)間和社長(zhǎng)、同學(xué)們一起學(xué)舞、練舞。不知不覺(jué)中我的舞蹈也在逐漸成長(zhǎng)。終于到了學(xué)院舉辦一年一度的舞蹈大賽,在開(kāi)始報(bào)名期間我就一直很糾結(jié),擔(dān)心自己表演不行,舞蹈動(dòng)作不協(xié)調(diào)等等,但是在社長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我參加了比賽,還在比賽中榮獲第三名。在這我要非常感謝舞蹈社的社長(zhǎng),是她給我舞蹈上的建議;是她幫我剪得歌曲;是她在比賽中一直給我鼓勵(lì);更是她一直輔導(dǎo)我舞蹈上的不足,真的很感謝她。

  時(shí)間沒(méi)有停留,一年的時(shí)間,真的很短!我只學(xué)習(xí)了基本的舞步,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!希望在以后的日子里能學(xué)習(xí)到更多的舞種,就算是沒(méi)有老師教,我的舞蹈也不會(huì)就此停止!舞蹈沒(méi)有停止的那一天,我相信大家在舞蹈社的日子都是快樂(lè),難忘的!

  我們痛并快樂(lè)著!,感謝舞蹈社,使我們擁有了苦中有甜的快樂(lè)!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)3

  一、用孩子的眼睛看五彩繽紛的世界,是幼兒創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。

  舞蹈是孩子們最喜歡的一種藝術(shù),它能訓(xùn)練幼兒健美的身材,靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的追求,提高幼兒的審美情趣,要求我們幼兒教師在舞蹈創(chuàng)編的過(guò)程當(dāng)中,有心去體驗(yàn)與感應(yīng)新鮮、神秘、清純、質(zhì)樸、至真至善、冰清玉潔的童心,才能捕捉幼兒生活純真的、濃郁的靈感和靈性,要適應(yīng)幼兒的心理,要走進(jìn)幼兒的情感世界,主題鮮明,內(nèi)容健康,形式新穎,富有時(shí)代感的好作品能夠打開(kāi)孩子情感的心扉,拓寬幼兒理想的視野,對(duì)他們的成長(zhǎng)起著不可忽視的`作用

  二、用童心追求童趣,是幼兒舞蹈創(chuàng)作的歸宿。

  幼兒舞蹈是幼兒心中的一片綠洲,在這方綠色的世界里,幼兒從自身的表演或觀(guān)賞到醞釀和吸收豐富營(yíng)養(yǎng),從全身心投入到心智與體能的全面,都貫穿著幼兒舞蹈童趣的魅力,童趣就是歡快和開(kāi)心,天真和活潑,幻想與渴望,一位幼兒教師要重視情趣在幼兒舞蹈中的重要性

  三、用幼兒的視角多方位選材;從幼兒的視角出發(fā),用舞蹈的思維方式去觀(guān)察,體驗(yàn)幼兒生活,深入幼兒的心靈,多方位多角度選擇舞蹈題材,是幼兒編導(dǎo)必須遵守的幼兒舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律;

  四、內(nèi)容充實(shí),突出幼兒特;幼兒舞蹈教師必須站在幼兒的角度,去挖掘、探索幼兒們純潔美好的心靈,和對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望與憧憬,這樣既表達(dá)出孩子們純真、唯美、聰明活潑的可愛(ài)形象,又突出了幼兒的情趣和豐滿(mǎn)的想象力,達(dá)到了直觀(guān)、形象的藝術(shù)效果

  五、造幼兒形象,反映當(dāng)代幼兒精神風(fēng)貌。時(shí)代精神是一切藝術(shù)作品的靈魂,沒(méi)有時(shí)代精神的灌注,作品沒(méi)有生命力,只有塑造出具有時(shí)代精神風(fēng)貌的幼兒形象,才能滿(mǎn)足人們的審美需求。

  舞蹈技能是幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能的內(nèi)容之一,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)舞蹈增強(qiáng)幼兒體能的同時(shí),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中感受事物、認(rèn)知事物,發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。為此,智力幼兒園在認(rèn)真制定舞蹈培訓(xùn)計(jì)劃,請(qǐng)資深舞蹈老師桑亞剛老師負(fù)責(zé)擔(dān)任本次培訓(xùn)工作,根據(jù)日常教學(xué)情況,對(duì)教師進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),旨在通過(guò)幼兒教師舞蹈培訓(xùn),提高教師的整體能力和水平;顒(dòng)中,指導(dǎo)老師運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和動(dòng)作分解練習(xí),讓教師們初步掌握了舞蹈的基礎(chǔ)手位,激發(fā)了大家都對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師們也能揣摩每個(gè)舞蹈動(dòng)作的要點(diǎn),相互切磋,認(rèn)真訓(xùn)練。

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)4

  12月5日,我參加了為期三天的濰坊中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班的一員,我很幸運(yùn)地參加了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這些快樂(lè)的日子里,我和來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)校的同事們一起度過(guò)了很多情感。

  從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師逐一解釋了我們培訓(xùn)的目的和任務(wù)。每天早上訓(xùn)練中國(guó)民間舞,下午訓(xùn)練古典舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練、訓(xùn)練指導(dǎo)和技能。培訓(xùn)期間,雖然大量的舞蹈練習(xí)讓我們有點(diǎn)累,但一位老師精彩的講座和精彩的舞蹈仍然深深吸引著我。我們既是聽(tīng)講座的老師,也是參加活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈老師都給我留下了深刻的印象?粗蠋焸兊奈璧,我的心陶醉了。我很羨慕那些專(zhuān)業(yè)的老師,他們的動(dòng)作是如此美麗和標(biāo)準(zhǔn)化。在這幾天的學(xué)習(xí)中,大家上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,積極參與活動(dòng)。課后互相學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師還告訴我們?nèi)绾握_培訓(xùn)學(xué)生,并演示每一個(gè)動(dòng)作,使我們能夠聯(lián)系現(xiàn)實(shí),有效地提高我們的能力水平。這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)。我們通常忙于教學(xué),很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)舞蹈知識(shí)。

  在這次培訓(xùn)中,我深深地感受到了自己的缺點(diǎn),覺(jué)得自己要學(xué)到太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),感受到了舞蹈的`美。與此同時(shí),我有一種愿望,把這種美好的經(jīng)歷傳播給學(xué)生們。舞蹈訓(xùn)練陶冶了我的情操,真的很美,很享受。通過(guò)培訓(xùn),我不僅從專(zhuān)業(yè)老師那里學(xué)到了一些舞蹈,還學(xué)到了很多基礎(chǔ)舞蹈訓(xùn)練的技巧和訣竅。我會(huì)盡快將學(xué)到的新知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)和充電。在這些培訓(xùn)日子里,我們度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè)的時(shí)光,走過(guò)了所有教師的精心教育和教學(xué)。我很榮幸成為培訓(xùn)班的一員。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。在今后的工作中,我將以專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,向他們學(xué)習(xí)更多,使我的水平達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平,努力進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)5

  我有幸參加了教育局組織的幼兒教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由博奧幼兒園的老師給我們指導(dǎo)。上午的學(xué)習(xí)中,曹老師等幾位老師給我們講解了舞蹈的基本動(dòng)作及注意的要領(lǐng),指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本動(dòng)作的組合以及幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編;同時(shí)還要求根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn),分別學(xué)習(xí)了適合大中小班的幾個(gè)律動(dòng)。下午我們學(xué)習(xí)了幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編及其步驟。尤其是學(xué)習(xí)的集體舞《圓圈舞》,讓老師們分組創(chuàng)編動(dòng)作這一環(huán)節(jié),給老師們提供了一次展示的機(jī)會(huì),同時(shí)也得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。

  其實(shí)舞蹈,是一門(mén)綜合性的表演藝術(shù),凡觀(guān)大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主題,表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感與內(nèi)在矛盾的沖突,才能產(chǎn)生撼動(dòng)人心靈的藝術(shù)效果。而作為一名幼兒教師,我覺(jué)得更應(yīng)該訓(xùn)練自己對(duì)舞蹈的感覺(jué)和對(duì)音樂(lè)的感悟,在這些方面我還有所欠缺,在今后學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,我會(huì)不斷努力!欒老師在她柔軟的身體,輕盈的舞姿,豐富的.表現(xiàn)力中,我看到了肢體與情感的有機(jī)結(jié)合,在無(wú)限的視覺(jué)享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者內(nèi)心對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)、追求與執(zhí)著。雖然我們只培訓(xùn)了一天,卻收獲頗豐。

  舞蹈是一門(mén)古典藝術(shù),它的高深與博大、唯美與脫俗是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單的概括的。作為一名幼兒教師,在日常工作中,應(yīng)注重形體的訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的形體姿態(tài)、提高他們的審美情趣,在孩子們幼小的心田里播下舞蹈美的種子。

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)6

  兩個(gè)月的培訓(xùn)課程即將結(jié)束,卻都是專(zhuān)家老師們濃縮了的精華,這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)實(shí)在是難能可貴,我們每名教師在學(xué)習(xí)中都受益匪淺,通過(guò)此次培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  記得去年我也嘗試編過(guò)一組舞蹈,但是由于理論基礎(chǔ)貧乏,在編創(chuàng)的時(shí)候很多問(wèn)題都沒(méi)有注意到,上海戲劇學(xué)院舞蹈分院的李園老師,用她那風(fēng)趣形象的言語(yǔ)和深入淺出的比喻讓我們對(duì)舞蹈創(chuàng)編理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)編活動(dòng)中,無(wú)論是隊(duì)型的編創(chuàng)還是舞蹈動(dòng)作的變化,我們每個(gè)老師都以極大的熱情參與其中,在每組匯報(bào)之后,李老師及時(shí)給以點(diǎn)評(píng),讓我們不僅獲取了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我們對(duì)舞蹈創(chuàng)編增添了新的感悟。

  舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè)在其中。

  在這次舞蹈培訓(xùn)中,通過(guò)李濤老師和周培老師“以聲帶情,以情帶舞”, “舞以盡情”的教學(xué),使我的舞韻在節(jié)奏明快、熱情奔放的維族舞蹈、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的'優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘、圣潔的孔雀),而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。

  或許在教學(xué)中有些老師把舞蹈的教學(xué)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈隊(duì)的集體訓(xùn)練中能給學(xué)生帶來(lái)什么。市藝教委常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)楊壽康老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目標(biāo)不應(yīng)該是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)作成一種手段,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎么與人相處,怎樣敢于面對(duì)困難。

  舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧。”

  此次培訓(xùn)雖已結(jié)束,我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)方面的很多知識(shí),還從每位專(zhuān)家老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)7

  此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

  一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

  舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓(xùn)練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè)在其中。

  在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。 在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí),市舞蹈團(tuán)的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認(rèn)識(shí)了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,我受到了很大的沖擊在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,她們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。 經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得,希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

  12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。

  從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練,下午進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。

  在這些天學(xué)習(xí)的日子里,大家上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間,授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn),并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的能力水平。

  這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的.熱愛(ài),更感受到舞蹈的美同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。

  通過(guò)培訓(xùn),我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì)以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

  延伸閱讀

  舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)

  我是從去年十x月份開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ颍h(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。

  后來(lái)長(zhǎng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái),我投入其中,開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專(zhuān)業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。

  很慶幸,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍。荒鼙淮虻。

  一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì)不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺(jué)到體能的重要性,沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。

  學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開(kāi)始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類(lèi)的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

  我現(xiàn)在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持!奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋。我愿意一輩子快?lè)的跳下去。

  閱讀拓展

  幼兒教師舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)

  作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說(shuō):琴棋書(shū)畫(huà),都需樣樣精通。從事幼教工作xx年,我一直堅(jiān)持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力,我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對(duì)于觀(guān)賞者,我覺(jué)得是一種煎熬。

  然而為了教好孩子,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑?ài)我的工作。

  今年的暑假,大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新(全區(qū)抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結(jié)及小結(jié))的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工,老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿(mǎn)懷期待的孩子和家長(zhǎng),我們參加了各種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)而對(duì)我最有幫助,意義最大的,莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿(mǎn)激情,絲毫不覺(jué)疲乏!坝變簭V播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻;“各民族舞蹈串?lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。

  雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑,我做?dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專(zhuān)注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

  時(shí)間總是那么快,每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)8

  傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,我們會(huì)沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛(ài)來(lái),思考舞蹈培訓(xùn)的歷程,我真切的體會(huì)到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。今天我們?cè)谖虹骼蠋煘槭椎呐嘤?xùn)教師隊(duì)伍。對(duì)舞蹈進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)全體教師的培訓(xùn),雖然天氣比較炎熱,但我知道舞蹈技能是我在平時(shí)的教學(xué)工作中所缺少的,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中我特別用心。

  首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識(shí)和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,由三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動(dòng)表演,律動(dòng)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,最能用到的,但看到今天我們學(xué)習(xí)的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng)編的律動(dòng)相比較相差很大,律動(dòng)的動(dòng)作不像我在工作中,用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼在一起,這幾個(gè)律動(dòng)倒有點(diǎn)像小舞蹈,尤其是李文老師的動(dòng)作即優(yōu)美,節(jié)奏又歡快,這是我們的追求目標(biāo)。

  通過(guò)今天舞蹈技能的.訓(xùn)練學(xué)習(xí),讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,她們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都不放松,在休息室還切磋動(dòng)作,應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

  在訓(xùn)練過(guò)程中,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè)在其中。在這次的培訓(xùn)中,通過(guò)三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

  我想,雖然我的動(dòng)作,不是那么優(yōu)美,但我會(huì)用我的真心,愛(ài)心,善心,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動(dòng)的樂(lè)趣中。

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)9

  此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

  一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)

  性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

  舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓(xùn)練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè)在其中。

  在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。 在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí),市舞蹈團(tuán)的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認(rèn)識(shí)了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的 1

  舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,她們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。 經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得,希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)10

  短短一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了,雖然很累,但我還意猶未盡,期待著有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)我才知道我需要學(xué)的還有太多太多。

  一、 舞蹈欣賞

  今天欣賞了老師們自編自演的`幾段舞蹈。老師們的動(dòng)作都非常到位、表情豐富,他們的表演得到了全體教師的陣陣掌聲,是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)。

  二、理論知識(shí)學(xué)習(xí)

  今天我們學(xué)習(xí)了舞蹈的概念;

  舞蹈分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、群舞、組舞;

  幼兒律動(dòng)的定義、年齡特點(diǎn)、教育意義、以及如何創(chuàng)編幼兒律動(dòng);

  幼兒集體舞的定義、特點(diǎn)、教育意義、形式(單圈舞、多人舞等)

  學(xué)習(xí)了這些概念使我們的理論水平得到了升華。

  三、動(dòng)作學(xué)習(xí)

  我們學(xué)習(xí)了《顏色歌》《吹泡泡》《來(lái)吧 姑娘》,第一個(gè)是適合小班的,所以比較簡(jiǎn)單老師們很容易就學(xué)會(huì)了。第二個(gè)也比較簡(jiǎn)單,第三個(gè)的時(shí)候有些老師就吃不消了,可是沒(méi)有一個(gè)老師抱怨過(guò)一句話(huà),別管多么累都在仔細(xì)看、認(rèn)真練。每位學(xué)員學(xué)起舞蹈來(lái)興趣盎然、全神貫注。

  盡管天氣悶熱,我們參訓(xùn)的熱情卻絲毫沒(méi)有受到影響;氐郊液箅m然感覺(jué)很累,但是今天得到了很多寶貴的財(cái)富!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)11

  炎炎夏日,清風(fēng)送爽。7月27日,我滿(mǎn)懷希望,滿(mǎn)心歡喜的參加了縣幼兒園教師舞蹈培訓(xùn),更有幸在欒老師的指導(dǎo)下和眾姐妹一起歡快起舞,內(nèi)心的歡悅無(wú)以言表。舞蹈是美的,練習(xí)是辛苦的,俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,看似輕松的一段舞蹈要經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)練習(xí),只有熟悉了才能準(zhǔn)確找到舞蹈的感覺(jué),也才能跳出舞蹈的韻味。畢業(yè)整整十年了,今天重又找回了學(xué)生時(shí)代的感覺(jué),感謝馮老師,感謝欒老師,感謝參與培訓(xùn)的姐妹們!

  今天的舞蹈培訓(xùn)從我們教師的實(shí)際出發(fā),更多的傳授了一些教學(xué)中能夠用到的、實(shí)用的東西,如:藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在聆聽(tīng)了欒老師的講解、看過(guò)欒老師的親身示范后,我真的是獲益匪淺,讓我如沐春雨。正所謂“溫故而知新”,記得在學(xué)校時(shí),各民族的舞蹈及動(dòng)作要領(lǐng)我們都學(xué)過(guò),但隨著時(shí)間的推移,自己沒(méi)有好好溫習(xí),單憑記憶,很多東西都已拋之腦后,就像欒老師說(shuō)的:民族舞的動(dòng)作是一點(diǎn)也容不得馬虎的,小顫就是小顫,微顫就是微顫,動(dòng)作幅度稍微大一點(diǎn)或者小一點(diǎn)就丟了味道,就不是民族舞了。動(dòng)作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù),練?xí)是辛苦的。欒老師都要為我們示范多遍,在教師練習(xí)時(shí)她又會(huì)為個(gè)別教師進(jìn)行指導(dǎo),力求讓我們每個(gè)人的動(dòng)作都能夠規(guī)范、準(zhǔn)確。付出的辛勞可想而知!

  在日常幼兒園的教學(xué)中,教師少不了利用肢體語(yǔ)言給孩子們示范、講解,特別是一些民族的小律動(dòng),如果教師的示范不準(zhǔn)確,很可能把孩子們帶入誤區(qū),而孩子的創(chuàng)編動(dòng)作應(yīng)該是在老師所提供的一些民族舞的基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的.。在欒老師的指導(dǎo)下,自己才明白了在很多細(xì)節(jié)的處理上我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,欒老師對(duì)每一個(gè)動(dòng)作的認(rèn)真,做每一個(gè)動(dòng)作的優(yōu)美、自然,特別是那種舞蹈的感覺(jué)、舞蹈的快樂(lè)、舞蹈的氣場(chǎng),深深地打動(dòng)了我,即使我的動(dòng)作優(yōu)美,當(dāng)年我深信只要我肯努力、肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的!

  在教授完民族舞后,欒老師特意給我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)音樂(lè)游戲,動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,但經(jīng)過(guò)老師的編排,它有了很強(qiáng)的觀(guān)賞性,幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也可以成就一個(gè)精彩的節(jié)目,真可謂“用心良苦”。我想欒老師是想通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例,告訴我們一個(gè)深刻的道理:舞蹈的編排與舞蹈本身的情緒是緊緊聯(lián)系在一起的,活潑的舞蹈表演形式要活潑,即使它動(dòng)作簡(jiǎn)單,但只要用心,通過(guò)隊(duì)形的變換及舞者心情的表露,它能夠感染在場(chǎng)的每一個(gè)人,帶給每個(gè)人快樂(lè)。

  短短一天,非常辛苦,但心情是愉悅的,收獲是豐盛的。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)常激勵(lì)自己,讓自己真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,讓自己做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,舞動(dòng)自己的人生!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)12

  開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園王雪

  一聽(tīng)說(shuō)今天要幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)舞蹈,我的心情是既緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)榕伦约簳?huì)學(xué)不好這些舞蹈,激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)更多的舞蹈了,這對(duì)我有很大的幫助,同時(shí)也很鍛煉我舞蹈這項(xiàng)技能,我感覺(jué)非常的高興和榮幸能學(xué)到這些知識(shí)和技能。

  首先是魏琪老師教給了我們一些舞蹈方面的理論知識(shí),理解了這方面的知識(shí)對(duì)我們以后教孩子有了很好的準(zhǔn)備,我們今天上午主要學(xué)習(xí)的是幼兒律動(dòng),分別是小班律動(dòng)《顏色歌》、中班律動(dòng)《吹泡泡》、還有大班舞蹈《來(lái)吧,姑娘》,當(dāng)學(xué)習(xí)小班律動(dòng)的時(shí)候我感覺(jué)舞蹈動(dòng)作比較簡(jiǎn)單好學(xué),當(dāng)學(xué)習(xí)中班律動(dòng)的時(shí)候就開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題了,學(xué)這個(gè)舞蹈應(yīng)注意腰部動(dòng)作要向前挺而不是往后塌,一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈《來(lái)吧,姑娘》這個(gè)就比較難學(xué)了,尤其是有一個(gè)動(dòng)脖子的動(dòng)作不是很會(huì),所以還得加強(qiáng)練習(xí)。

  下午主要學(xué)習(xí)的是幼兒集體舞的創(chuàng)編和幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編,要學(xué)會(huì)幼兒集體舞的創(chuàng)編要先做到:

  1。首先要選好音樂(lè)

  2。確定好集體舞的形式

  要學(xué)會(huì)幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編要先做到:

  3。要做好創(chuàng)編

  4。選好音樂(lè)

  我們下午先學(xué)習(xí)了三個(gè)集體舞,分別是一個(gè)邀請(qǐng)式的集體舞,還有一個(gè)叫《愛(ài)在人間》,還有一個(gè)是《喵喵喵》,《喵喵喵》這個(gè)舞蹈是模仿貓的動(dòng)作而編排出來(lái)的舞蹈,所以就要求我們做的'動(dòng)作要夸張點(diǎn),盡量做出有冒得感覺(jué)來(lái)。

  通過(guò)今天一天的舞蹈技能幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn),我學(xué)到了很多的知識(shí)也有了很多的感受和體會(huì),我會(huì)把這些都用到以后的教學(xué)過(guò)程中去的,在以后的工作中好好努力。

  真心想用心做

  博興縣開(kāi)發(fā)區(qū)嶺子中心小學(xué)幼兒園張承香

  今天是開(kāi)發(fā)區(qū)幼師幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)的第二天,我們到達(dá)學(xué)習(xí)地點(diǎn)后李老師開(kāi)始上課了。

  首先:李老師交代了舞蹈的基本理論知識(shí),從幾個(gè)方面入手,又讓我們看幾組視頻。我一邊聽(tīng)、一邊看、一邊細(xì)心的做筆記,生怕漏掉講述的東西。

  開(kāi)始教舞蹈了,先學(xué)的是小班律動(dòng)《顏色歌》老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的示范,教我們。又教我們學(xué)了中班的一個(gè)律動(dòng)《吹泡泡》,這個(gè)舞蹈真好學(xué),所有的老師都在認(rèn)真的做。

  最后又教了我們大班律動(dòng)《來(lái)吧,姑娘》我覺(jué)得這個(gè)比較難一點(diǎn),所以我們都讓老師教了無(wú)數(shù)遍。上午的課結(jié)束了,我覺(jué)得自己的收獲真不少。

  下午兩點(diǎn)半后,教學(xué)又開(kāi)始了,老師又叫我們?cè)鯓哟策呌變郝蓜?dòng)和幼兒集體舞,還通過(guò)《愛(ài)在人間》點(diǎn)名幾位老師編動(dòng)作。老師們的創(chuàng)意給人以鼓舞,不時(shí)響起陣陣掌聲。

  最后,三位老師又叫我們學(xué)習(xí)集體舞《喵喵喵》《雙圈舞》。在自由活動(dòng)時(shí),我們幾位又讓老師指點(diǎn)一二。

  每天的學(xué)習(xí)成果都會(huì)做一次展示,我們幾位老師都認(rèn)真對(duì)待誰(shuí)也不想落后。通過(guò)舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn),我的舞蹈技能提高了,真誠(chéng)感謝教我們的老師,用心說(shuō)聲謝謝。

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)13

  非常高興參加這次高陵進(jìn)校學(xué)校組織的秧歌培訓(xùn),在這短短的兩天培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,這已經(jīng)是我第三次參加這種培訓(xùn),我感到非常榮幸、也很珍惜。在這次培訓(xùn)中我不僅收獲了舞蹈、也收獲了友誼、更收獲了快樂(lè)。

  本次由兩位指導(dǎo)教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓(xùn),她們結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè)邊示范講解,尤其是張敏老師還帶兩位學(xué)生來(lái)展示課堂。

  課堂上老師怎么教我們?cè)趺醋,注意一些什么要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽(tīng)著并跟隨老師學(xué)著做,由易到難,學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。尤其有幾位男教師更值得敬佩。

  面對(duì)舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成三個(gè)成品舞蹈,雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè)著,累并收獲著。一天的培訓(xùn)結(jié)束后,四肢關(guān)節(jié)及腰部都很酸痛,我們身心俱憊。但偷懶的現(xiàn)象從沒(méi)出現(xiàn)在我們的`團(tuán)隊(duì)中!有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心里場(chǎng)所。

  本次的舞蹈培訓(xùn)我感覺(jué)自己瞬間成長(zhǎng)了不少,更激發(fā)了我的熱情,我將會(huì)把這份熱情、能力投入到今后的教學(xué)工作當(dāng)中,讓自己的努力進(jìn)步,成就孩子們明天的成功!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)14

  20xx年10月開(kāi)始,我有幸參加了玉門(mén)少兒美育工程的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝金老師和小白楊學(xué)校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師,從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。

  此次美育工程舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年,老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同,即開(kāi)闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度,對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的.體會(huì)。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足,要學(xué)的知識(shí)和技能太多,通過(guò)這次培訓(xùn),更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中,看到金老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開(kāi)眼界,耳目一新,舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù),它是用人體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美,追求美的一個(gè)廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然,在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來(lái)什么,金老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式,一種途徑,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處,怎樣敢于面對(duì)困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。

  通過(guò)這幾次的培訓(xùn),我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小蘋(píng)果等幾個(gè)舞蹈組合。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。對(duì)于一向熱愛(ài)生活的我來(lái)說(shuō),能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。

  舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧。”正如金老師所開(kāi)展的這個(gè)美育工程活動(dòng),對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì),對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這幾次的培訓(xùn),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)15

  20xx年7月23日,我們參加了舞蹈技能培訓(xùn)。天氣悶熱,夏日炎炎,舞蹈訓(xùn)練即講究技巧又是體力活,老師們的衣服不知道被汗水浸濕的多少遍,但老師們的學(xué)習(xí)熱情絲毫沒(méi)有受到影響。最讓我感動(dòng)的是老師們不怕苦、不怕累的精神,很多四五十的老教師們他們都能堅(jiān)持來(lái)參加培訓(xùn),并且不叫苦,不叫累。組織培訓(xùn)的三位老師也盡職盡責(zé)。她們邊示范邊不斷的講解,不厭其煩的一遍一遍的教,直至老師們都能學(xué)會(huì),實(shí)實(shí)在在的達(dá)到了她們帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)的目的。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),老師們都能掌握基本動(dòng)作,最后又一起復(fù)習(xí)了一天所學(xué)的內(nèi)容。

  一天的'學(xué)習(xí)在快樂(lè)中不知不覺(jué)的度過(guò),大家都很辛苦,但也很積極。我感到意猶未盡,期待著明天下一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們充電的好機(jī)會(huì),特別是我這個(gè)幼教新人。讓我在快樂(lè)的實(shí)踐中提升了技能,收獲了經(jīng)驗(yàn)。

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