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測量學(xué)實習(xí)心得

時間:2024-08-24 14:02:50 心得體會 我要投稿

測量學(xué)實習(xí)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的測量學(xué)實習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

測量學(xué)實習(xí)心得

測量學(xué)實習(xí)心得1

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次的實訓(xùn),才整整了解到,一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的`固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個腳印的想前邁進(jìn)!

  從這次中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,例如:

 。1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

 。3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

  通過實際的測量,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測量終于結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。

  我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開。是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

測量學(xué)實習(xí)心得2

  總結(jié):

  20xx年12月20日,為期2個周的測量學(xué)實習(xí)終于迎來落幕。不過,這只是我們測量實習(xí)的2/3,還有1/3還未完成。這次實習(xí)分為2個部分,

  一:實地測量貴州大學(xué)新校區(qū)東樓、西樓、實訓(xùn)樓中間的花園一半等所圍成的區(qū)域;

  二:運(yùn)用CAD畫出所測面積的平面圖。

  在這測量實習(xí)期間,咱們組所有測量的時間花了3天半,整整的測量時間也有2天,其余是是半天,這次測量內(nèi)容很簡單,就是2個儀器的使用。但是畫圖是個大問題,問題有2,

  一:CAD的安裝不夠普及,因為大家的操作系統(tǒng)都是64位,有的是安裝不上CAD軟件,有的是安裝上CAD軟件安裝不上cass插件?芍^這是最難的,班上40多臺電腦,只有2臺可以正常安裝使用。其余的都是有心無力。

  二:就是CAD軟件的使用,由于12級的CAD課程還沒有安排下來,所以這門技術(shù)大家都是可知不可用,大家都是初出茅廬,瞎蒙自行去繪畫。這是作業(yè)難度更加大了!為了克服這些問題,我們選擇了換裝系統(tǒng)。

  心得體會:

  通過這次測量實習(xí),我們大家都從中獲益匪淺,有知識上的,還有身心上的。在這2個周里,為了每一個點(diǎn)的數(shù)據(jù),大家都各自奮斗著,

  哪一個點(diǎn)錯了就馬上抱上儀器就再去測量,不管天晴雨落,因為下雨大家都出去測量,好多同學(xué)都感冒了,咱們男同學(xué)還好了,可以堅持下來,但是對于女同學(xué)就很難了,我親眼看見咱們班的一個女同學(xué)因為這次測量而手上長了4個凍瘡。雙手背凍得通紅,紅腫紅腫的,可嚇人了。還有就是咱們的立尺的同學(xué)有一次直接是特別困,倚尺而眠,當(dāng)天那個溫度很冷,風(fēng)很大,他能倚尺而眠。這個是真的很佩服他的。但同時也是說明了那個是多累的。讀數(shù)的也很受阻,為了一個數(shù),讀了又讀,眼淚都讀出來了。這些刻錄在咱們的腦海里。這些正是咱們這次測量所必須經(jīng)歷的苦啊,在這之中有汗還有淚。當(dāng)然也有抱怨,大家都在抱怨:為什么其他班的實習(xí)就直接是實訓(xùn)樓前面的花園,而我們就是這個的一半還的加上棟樓西樓的范圍。為什么其他班2個周只需要車輛不到300的點(diǎn),而我們要測量700多個點(diǎn)。各種怨言,當(dāng)然包概括我們自己也有的。但是當(dāng)大家一起出去的測量的時候,大家都很投入,累得不再去考慮這些事非了。

  一切都是在于堅持,不管是天大晴天還是下雨天,天公作美那測量對大家那是一種愜意的事,但是天公不美作大家則是路人過時的路標(biāo),他們投來異樣的眼光,感概咱們很傻,這個很累。那種竊竊私語和黯然自喜。但是我們依然佇立在寒風(fēng)中、不動搖的繼續(xù)咱們的作業(yè),那時是多么的自豪。

  這次的實習(xí)起本市改變了當(dāng)初大一時的我們路過時看見學(xué)長學(xué)姐們的測量實習(xí)的那種奇妙的感覺。當(dāng)時是認(rèn)為這是多么有趣的一件事啊!現(xiàn)在自己再次站在同樣的點(diǎn)上測量著同樣的東西的時候,發(fā)現(xiàn)這一切并不是這樣的。不是當(dāng)初想的那樣好玩。也許這就是一種質(zhì)的升華吧!圍觀者永遠(yuǎn)不懂主角的感受。這是一種感悟啊。也許現(xiàn)在的路人也正是一年前的自己。

  這次測量學(xué)實習(xí)中,我基本的操作都已經(jīng)熟練,讀過數(shù)、記過數(shù)、儀器的調(diào)平,立尺、這些都我都熟悉了。這些是在實習(xí)之前很陌生的知識。濕地測量完了數(shù)據(jù),回去的要干的`事情就是計算數(shù)據(jù)。這也是一個苦力活。大家計算數(shù)據(jù)到半夜3點(diǎn),這個還不算什么。主要是第二天發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)計算有誤,大家頓時都紅眼了,幸苦的付出未能得到正確的收獲。大家心里的確不好受的。不只是這些,我們組還出現(xiàn)了一個問題就是其中的高程數(shù)據(jù)計算出來的誤差很大,單價趕緊再去從新測量。測量完了發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒有問題。后面找出問題是計算錯誤,我頓時無力了!這樣的粗心讓問我們大家做了很多無用功,這些讓我們深刻認(rèn)識到細(xì)心的重要性。慢點(diǎn)不是問題,主要是不要出錯,那樣是最平安的。

  現(xiàn)在大家的圖都已經(jīng)基本成形了,大家都把自己的圖拍了照片然后發(fā)到空間里共享。大家都為此做出高價的評價。此時大家的心情是多么的欣慰啊。心中的喜悅,透過這副平面圖展現(xiàn)在大家的眼里。

  這個不止是測來學(xué)的收獲,還有CAD軟件使用技術(shù)的收獲,可以說我現(xiàn)在認(rèn)為自己是已經(jīng)入門了CAD軟件使用,今天室友在畫圖的時候叫來了一位學(xué)長,幫他指導(dǎo),然后他也給我一些信息。我認(rèn)為這些信息很重要,我覺得這完全可以作為我CAD入門的知識,因為我是學(xué)過C語言的。所以他只是給我點(diǎn)了,CAD就是一個輸入命令與執(zhí)行命令的過程。頓時我恍然大悟,把之前的那些準(zhǔn)備零零落落的信息全部串聯(lián)起來了,之前就準(zhǔn)備了那些CAD快捷操作命令,放在桌面上,但是之前不會用這個,不知道這個是用來干什么的,F(xiàn)在我一切都明白了。所以我認(rèn)為這算我已經(jīng)入門CAD了。

  這次測量學(xué)實習(xí)又是在期末考試復(fù)習(xí)期間,大家都為此擔(dān)心著。這是大家一致認(rèn)為老師實習(xí)時間安排的不妥。但是最后大家都應(yīng)該可以交的上圖的。這次實習(xí)留下的是我們在學(xué)校的的亂涂亂畫。留給我們的是一筆價值非凡的財富。也是給了我們一個專業(yè)方向性的指引。

  最后希望大家的表現(xiàn)能夠得到老師的肯定。

測量學(xué)實習(xí)心得3

  測量學(xué)作是一門以量度、描述地球表面信息為主要任務(wù)的應(yīng)用科學(xué)。是一項細(xì)致的工作,常常容易發(fā)生錯誤,如讀錯,算錯,繪錯,一步出錯就會影響下一步的工作,甚至影響整個測量成果,造成返工浪費(fèi)現(xiàn)象。所以在測量觀測中一定要有極端負(fù)責(zé)的精神,做到測、算、繪工作處處有校核,對不符合規(guī)范的成果,要查明原因,返工重測,以保證達(dá)到所要求的精度。

  在為期兩周的實習(xí)周開始時,大家對第一次實習(xí)都充滿著期待和興趣,第一天的'測量大家干勁十足,充滿激情,第一天就完成了水準(zhǔn)儀的測量任。但是隨著時間的推移,天氣越來越寒冷,南昌的妖風(fēng)肆虐,測量進(jìn)度受阻,我們在保證測量精度和提高測量速度間抉擇,后來我們堅定了保證測量精度這一條原則,不斷返工重測,不斷提高要求,為保證精度,增加碎部點(diǎn),雖然南昌妖風(fēng)肆虐,我們卻自得其樂。為了完成測繪任務(wù),中午加班加點(diǎn),早上起的早,晚上走的晚,不到天黑,不罷休的精神讓我很受鼓舞。雖然說最后我們第五測量組,只拿到了良,但是我相信我們是最好的,我們畫的不是最好看的,但是確是畫的最精確的,同時經(jīng)過這次評分,我們也懂得了,畫圖不僅要認(rèn)真,還要美觀,圖是用來看的。郭老師說的都很有道理,我們以后應(yīng)該加以改進(jìn)。

  要說我在這兩周獲得的心得,那就是團(tuán)隊,沒有最強(qiáng)的團(tuán)隊,個人再強(qiáng)也沒有用。沒有人立標(biāo)尺,你觀測的再準(zhǔn)也沒有用,沒有人觀測,圖畫的再好也沒用用。

  所以我學(xué)會了團(tuán)結(jié)他人,這對我以后的工作學(xué)習(xí)將大有脾益!

測量學(xué)實習(xí)心得4

  測量學(xué)實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。測量實習(xí)不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量“從控制到碎部,

  從整體到局部”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,因此,6月x日到7月x日,學(xué)校為我們組織了為期2周的測量實習(xí)。這兩周的實習(xí),使測量學(xué)的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運(yùn)用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的使用也有了初步的認(rèn)識與了解。兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的比較陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。

  兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。

  團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認(rèn)真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了控制測量與碎步測量的工作。

  通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、對中、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

  我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的.沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次地提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  這次實習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊就沒有我們今天的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團(tuán)隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,在這次實習(xí)過程中,小組的團(tuán)隊合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后無論參加任何集體活動都應(yīng)有這種團(tuán)隊精神。實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。

測量學(xué)實習(xí)心得5

  通過一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí),我們對工程測量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解。測量是一門精細(xì),開放的實踐性學(xué)科,特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗的積累。為進(jìn)一步提高測量操作能力,我們于xx月xx日至xx月xx日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實習(xí)。

  和以往的實驗不同,這次實習(xí)我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準(zhǔn)儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習(xí)讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結(jié)了許多經(jīng)驗。

  第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求,我們以基準(zhǔn)點(diǎn)A-14和A-13為基準(zhǔn)點(diǎn),勘踩了6個控制測量點(diǎn),依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進(jìn)行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。

  我們是一個團(tuán)隊,就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進(jìn)行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認(rèn)識,并能熟練的掌握。

  在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對中整平:

  1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等。

  2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。

  3、最后進(jìn)行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進(jìn)行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。

  通過這次實習(xí),我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認(rèn)識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的`嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團(tuán)隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務(wù)。

  這是一次收獲豐裕的實習(xí),期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶,非常感謝學(xué)校營造的機(jī)會,更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)!

測量學(xué)實習(xí)心得6

  5月16上午8點(diǎn),領(lǐng)完儀器后.意味著為時兩周的實習(xí)正式開始了。充滿著好奇感,新鮮感的我們,帶著儀器,看著地圖,歡快的尋找我們所要測量的區(qū)域。來到區(qū)域后,組長分配好每個人的工作后,大家積極性很高的拿起了自己工作所需的儀器,開始了各自的工作。在這次實習(xí)中,我是擔(dān)任用水準(zhǔn)儀引高程的任務(wù),來到j(luò)k5z,按照測量實驗課的所學(xué)的知識,架起儀器,生疏的把儀器調(diào)平,居然花了整整8分鐘。當(dāng)時就感慨,如果按照這樣的水平,測一個點(diǎn)就需要幾十分鐘,這么大一片區(qū)域,如果到處拉滿高程的話,不得累死。就這樣,忙了一天,只把高程拉到我們所在區(qū)域的控制點(diǎn)jk10z,以及在我們區(qū)域外圍拉了幾個高程控制點(diǎn)而已,第一天的工作就這樣結(jié)束了,第一天里,雖然取得的成績不大,可是調(diào)儀器的速度明顯快了蠻多,知道如何能更快的把儀器整平。

  第二天,我的任務(wù)是,把外圍都拉滿高程控制點(diǎn),因為昨天是傍晚時分才開始拉我們區(qū)域外圍的控制點(diǎn),看不怎么清楚,為了確保精度,以及以后不大面積的返工,我們選擇從我們區(qū)域的jk10z開始,重新拉外圍的高程控制點(diǎn)。也就相當(dāng)于,昨天的工作白費(fèi),這是我們的'第一次小返工,不過還是挺積極的。一上午,我們把外圍都拉滿了高程控制點(diǎn)。開始因為記數(shù)員少加一個前視讀數(shù),誤差居然2m多,頓時心里拔涼拔涼的,辛苦一上午的工作白費(fèi)了。心里不甘心,拿起計算機(jī)從新算,發(fā)現(xiàn)誤差只有28毫米,有11個測站,距離也有200多米,通過計算,在允許誤差之內(nèi)。那時我們開心的笑了,可以說這是我們測量小組第一次的成功吧,心里蠻有成就感的。下午,我們繼續(xù)又把高程往別處引,一心想,到處拉滿高程控制點(diǎn),可以減輕后面碎步測量的工作。后來才發(fā)現(xiàn),我的工作多余了,因為后面通過經(jīng)緯儀的碎步測量,用經(jīng)緯儀測量所得的數(shù)據(jù),直接可以計算出來。

  我的測量工作,到了第三天,就徹底截止了,后面我擔(dān)負(fù)的是跑尺,跑桿的任務(wù)。在我擔(dān)任測量的前幾天,總以為跑尺,跑桿很簡單。后來才發(fā)現(xiàn),其實跑尺,跑桿,不但累,而且還真的是個技術(shù)含量比較高的工作,因為選好點(diǎn),對于測量的工作是起很關(guān)鍵的作用,還有,你尺和桿立的標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn),對測量工作的精度有很大的影響。由于前期沒這樣的經(jīng)驗和想法,我們在角度測量方面返工兩三次,因為精度不達(dá)標(biāo)。

  我的實習(xí)生活大概就這樣吧,這幾天里,我們規(guī)定每天6點(diǎn)起床。中午回去休息2個小時左右,下午又繼續(xù)工作到7點(diǎn)多,有一次都快將近8點(diǎn),每天都很疲憊,但是這幾天里也是睡的最香的幾天,因為一躺下去就睡著了。說實話,雖然是一個專業(yè),彼此之間還是有“比較”和“競爭”的,每個組都想自己組完成的又快又好,這樣貌似心里比較“自豪”,同時后面也可以多休息幾天。所以每個小組都很積極。一旦我們組有人偷懶,大家就是這樣說:你看某某組,人家都完成到哪個哪個步驟了,比我們快多了。在這幾天里,我們說的比較多的臺詞就是:你好,同學(xué),讓一讓。

  就這樣,我們完成了我們第一次自主的,為時相對比較長的一次實習(xí)。在這次實習(xí)中,我體會到了三點(diǎn)。

  第一:團(tuán)隊的重要性。不但是測量工作離不開團(tuán)隊,就是以后出來工作,做很多事情,靠自己一個人是很難完成的,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神對以后的成功有很大的幫助。

  第二:人,一定要學(xué)到真本事.或許在某個時段,我們可以通過欺騙的手段通過某些考核.但是最終,我們還是會碰到真正考驗我們真本事的時候,人,不可能靠欺騙混過一生的再者,我們也不甘心一直做一些底層的既辛苦,又不賺錢的事.只有我們有真材實學(xué),才能有機(jī)會過上社會中高層生活.不然,或許我們就要長時間甚至一輩子呆在社會的底層.

  第三:正確的看待失敗,我們的成功,往往不是一次就能取得的就像我們的測量工作,也是通過多次返工才最終把圖畫出來。成功的路上,或許我們要經(jīng)歷幾次或多次的失敗,但是只要我們堅持,最終會取得成功的堅持下取得成功的前提是,我們有真材實學(xué)!

測量學(xué)實習(xí)心得7

  我們首先進(jìn)行的是測量實習(xí),第一天上午聽了老師講的一些重點(diǎn)而注意事項后,下午我們便每個小組選了地點(diǎn)測量,我們小組選得是主五樓前的一塊地。首先要做的是選點(diǎn),我們進(jìn)過討論,又經(jīng)過老師的指導(dǎo),選了4的點(diǎn)作為控制點(diǎn)。接下來就是測量角度了,我們是由兩個人測角度的,忙活了一下午,要收工了,才發(fā)現(xiàn)他們把讀數(shù)讀多了,一下午基本白忙了。但我們也從中吸取了教訓(xùn),相信以后不會再犯類似的錯誤了。

  第二天,我們便早早起來去測量,有了昨天的經(jīng)驗,早上的進(jìn)度明顯快了許多。但,我們每次都是先把角度測完,而沒有角度與距離一起測,最后又要擺儀器,進(jìn)行定線測量距離,這又浪費(fèi)了許多不必要的時間。而測量距離時,我們有一段要測的距離是在草坪上,兩個控制點(diǎn)之間有草坪有高差,很不好測,一開始我們選擇的是懸空測量,但是回去計算以后,發(fā)現(xiàn)誤差太大,超出了誤差范圍,經(jīng)過請教老師后,重新測量以后才完成。

  而碎步的測量相對來說是比較簡單的`,由于精度要求不高,所以只要測半測回就可以了,問題不大。不過也加深了我們對儀器的使用,也鞏固了一些知識。畫圖也沒有想象中的那么的難,但也會出現(xiàn)一些小錯誤,比如,角度會量錯,導(dǎo)致圖無法附和,還有就是有些地方的忘記了,例如一些樹,最后又要跑一趟,不過總的來說問題還是不大的。

  這一周的測量實習(xí)還是收獲很大的,不僅鞏固了書本上的知識,提高了實際的操作能力,也提高了解決問題的能力。這是很多是在課堂是無法學(xué)到的。

測量學(xué)實習(xí)心得8

  實習(xí)目的

  ①經(jīng)過實踐,加強(qiáng)學(xué)生對該課程理論知識的理解和認(rèn)識。鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識,在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的本事,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的本事。

 、谶M(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。

 、壅莆沾蟊壤叩匦螆D的全過程,如1:50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

  ④培養(yǎng)一絲不茍的.測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、團(tuán)體協(xié)作的精神。

  實習(xí)要求

  1、實習(xí)前,每個實習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本大綱和實習(xí)指導(dǎo)書。

  2、實習(xí)計劃由實習(xí)指導(dǎo)小組統(tǒng)一擬訂,實行小組長負(fù)責(zé)制。

  3、各實習(xí)小組,原則上應(yīng)按有關(guān)規(guī)程、規(guī)范進(jìn)行各環(huán)節(jié)的實習(xí)。

  4、各實習(xí)小組應(yīng)嚴(yán)格管理,制定出具體實施計劃,并強(qiáng)調(diào)輪換工作。

  5、注意儀器、工具與設(shè)備安全,并注意妥善保管。

  6、學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

  8、每個學(xué)生應(yīng)從難、從嚴(yán)要求自我,珍惜實際操作的機(jī)會。

  其它要求

  1、實習(xí)期間,原則上學(xué)生一律不準(zhǔn)請假,特殊情景請假一天者報主帶教師審批,超過一天者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、如需實習(xí)勞保用品,由實習(xí)指導(dǎo)教師統(tǒng)一報計劃,實習(xí)班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。

  3、各實習(xí)小組統(tǒng)一領(lǐng)取儀器、工具,并認(rèn)真地、妥善地保管和愛護(hù),丟失、損壞按學(xué)院有關(guān)規(guī)定賠償。

  4、實習(xí)結(jié)束后,各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實習(xí)報告書。

  5、嚴(yán)格紀(jì)律,按時實習(xí),不遲到、不曠課。

測量學(xué)實習(xí)心得9

  從XX年x月26日至XX年1x月7日為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的'忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,

  其主要有三個方面:

  儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、

  觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、

  外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

  知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:

  (1)要選擇精度高的測量儀器。

 。2)提高自己的測量水平。

 。3)多次測量取平均值第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

測量學(xué)實習(xí)心得10

  為期17天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這將近三周的實習(xí)生活,雖然確實體會到了學(xué)長們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收獲一種技能的同收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

  由于測量學(xué)是一門技術(shù)性與實踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實際操作技術(shù)。測量學(xué)實習(xí)作為《測量學(xué)》教學(xué)的一個重要組成部分對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容都起著相當(dāng)重要的作用。也是我們通過現(xiàn)場實際操作鞏固課堂知識,查漏補(bǔ)缺的最佳方式。

  這十幾天來,我們每天早晨都堅決地克服了賴床的毛病,踩著朝露,扛著儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向?qū)嵙?xí)地邁進(jìn)。在實習(xí)過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰(zhàn)我們的極限。小組內(nèi)大家親如一家,相互關(guān)心,相互體諒,眾志成城團(tuán)結(jié)一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實習(xí)機(jī)會。在對平頂山市會議中心進(jìn)行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論并尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無法組內(nèi)解決的問題我們虛心向其他組同學(xué)請教,或者查閱資料詢問老師?傊谶@次實習(xí)中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學(xué)十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分?jǐn)?shù)而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實際中運(yùn)用到這些知識,從而不能發(fā)現(xiàn)知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價值和重要性。

  實習(xí)第一天,領(lǐng)取了實習(xí)所需的包括經(jīng)緯儀,自動安平水準(zhǔn)儀等儀器之后,大家開始進(jìn)行第一項工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護(hù)它。因為它的好壞會關(guān)系到測量工作的好壞,進(jìn)而也關(guān)系到整個工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負(fù)責(zé)態(tài)度的細(xì)微體現(xiàn)。所以當(dāng)時大家都格外的仔細(xì)認(rèn)真,通過檢校后儀器正常良好,這無疑是實習(xí)工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務(wù),踏勘測區(qū)選點(diǎn)。這也是提高工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在,經(jīng)過全組討論大家選定了將會議中心包圍的`六個控制點(diǎn)。接下來就是包含了導(dǎo)線測量、圖根水準(zhǔn)測量的兩項外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來

  是導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內(nèi)業(yè)計算帶來了很大的麻煩。事后大家深刻總結(jié)了這一問題出現(xiàn)的原因,吸取了這一教訓(xùn)。在課堂上老師曾反復(fù)提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯,當(dāng)時我就想這怎么可能啊,難道一個大學(xué)生還能記錯數(shù)不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認(rèn)識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。

  接下來就是繪圖工作了,坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制,展繪圖根點(diǎn)和細(xì)部點(diǎn)的展繪。這是一項十分細(xì)致的工作,但由于我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導(dǎo)致最后在現(xiàn)場做出的圖紙不到兩天就已經(jīng)十分臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個好的身體就行了,它還要求具有相當(dāng)夠的耐心和仔細(xì)。這可不是通過簡單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態(tài)度。我想這也是我實習(xí)的最大收獲之一。最后一項工作是測設(shè)圖上的建筑物到實地,這項工作雖然相對前幾項工作較為輕松,可大家秉承著對待工作善始善終的態(tài)度圓滿完成了測設(shè)工作。到此實習(xí)任務(wù)已全部結(jié)束。

  我通過這次測量學(xué)實習(xí)不僅掌握了測量工作的基本技能,培養(yǎng)了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容。我認(rèn)為更為重要的是我終于領(lǐng)悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實際確實是有著非常大的差距的,而實踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關(guān)系的絕佳渠道。

  最后通過實習(xí)我總結(jié)出這樣一句話:“指導(dǎo)是實踐的明燈,實踐是理論的明鏡”。同時也堅信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!

測量學(xué)實習(xí)心得11

  為期三周的工程測量實訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,通過此次實訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,幾乎是整個學(xué)校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且?guī)е恍鏊。給我們的實訓(xùn)帶來了很大的便利。

  一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組成員間團(tuán)結(jié)一致相互配合才能讓實習(xí)快速而高效的完成。測量實訓(xùn)中,每個組員都必須親自實踐,工作經(jīng)常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導(dǎo),實訓(xùn)之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  通過實際的測量實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學(xué)知識的同時,也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力

  首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣發(fā)愁,當(dāng)真正接觸的時候,發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過不斷地操作練習(xí)了。

  其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它點(diǎn)的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

  以下是本人從測量實訓(xùn)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn):

  (1)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

  (2)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;

  (3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。

  通過這次實訓(xùn),讓我體會到了團(tuán)隊精神的重要性,,也認(rèn)識到測量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當(dāng)然,搞好測量既離不開團(tuán)隊的合作,也離不開我們每個人的努力。

  就整個測量實訓(xùn)來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),逐一克服,不斷提高我們的測量水平。

  本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

  因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

測量學(xué)實習(xí)心得12

  測量學(xué)是我們地理信息系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。但平常上課主要是老師講授傳統(tǒng)測繪理論,以及測量儀器的使用方法,雖然也有戶外實習(xí)課,但總感覺對測量儀器以及現(xiàn)場測量方法還是很陌生。還好學(xué)院安排了測量學(xué)的大實習(xí),從20xx年6月24日至20xx年7月2日對學(xué)校進(jìn)行為期一周的測量作業(yè)。讓我真真切切學(xué)到了很多東西。

  實習(xí)的第一天一大早,我懷著激動的心情來到院三樓報告廳,聽完了龍老師以及王老師給我們開的實習(xí)動員大會,內(nèi)容就是安排一周的工作以及相關(guān)的注意事項。會后,我們就跟著老師去領(lǐng)儀器,老師一次性給我們小組發(fā)了一周測量所用的所用工具,包括水準(zhǔn)儀、全站儀、水準(zhǔn)尺、反射棱鏡、腳架、測釬、尺墊、測傘以及對講機(jī)。然后我們就把所用工具搬到實習(xí)地點(diǎn)———小山坡,對儀器進(jìn)行檢查,我所檢查的儀器是全站儀。早就聽老師說過全站儀是比較先進(jìn)的測量儀器,價值兩萬多。我和搭檔架好三腳架,把全站儀穩(wěn)穩(wěn)地固定在三腳架上,然后笨拙地開始對中整平。由于不熟練,就光圓水準(zhǔn)器的對中就耗費(fèi)了我們十幾分鐘。功夫不負(fù)有心人,我們終于成功架設(shè)好儀器。接著就開始檢查儀器上的螺旋及按鍵,發(fā)現(xiàn)水平微動螺旋有問題。我立刻把這件事報告給小組長,我們幾個就帶著有問題的儀器去找老師又換了一臺儀器。雖然換的全站儀與別的組的全站儀相比屬于老款比較舊,但各方面都沒有問題。

  第二天,實習(xí)安排是進(jìn)行導(dǎo)線測量。我們組想著提高效率,就把組員平分成了兩隊,一隊帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測量,另一隊帶著全站儀繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)線測量,我被分到了第二隊。我們第一步是選點(diǎn),繞著實習(xí)場地走了一圈,本著通視的原則我們選了八個測站點(diǎn)。接著就開始在測站點(diǎn)上架反射棱鏡進(jìn)行距離和角度的測量。萬事開頭難,測第一個點(diǎn)時我們所花費(fèi)的時間接近一個半小時。由于技術(shù)不夠嫻熟花半個小時架儀器就不多說了。剛開始兩棱鏡的鏡高沒有統(tǒng)一,儀器高也沒有量,就開始猴急猴急的進(jìn)行測量。結(jié)果可想而知了,然后就重測。為了保證測量的精度,我們每次測量都要進(jìn)行兩測回,先盤左后盤右。測量進(jìn)行的還蠻順利,但在第二測回盤左換盤右時,腳不小心動了下三腳架,靈敏的儀器頓時不工作了,液晶屏上顯示著傾斜超限。再看看光學(xué)對中器,十字記號與中心也有了偏差,前面測的數(shù)據(jù)全部作廢,只有重新開始了。當(dāng)時心里真的滿內(nèi)疚的,就因為我不小心碰了下腳架害得搭檔白白在反射棱鏡前站了那么久。以前在上測量學(xué)課時老師也說過千萬不能用腳碰三腳架,并且也說了以前實習(xí)的同學(xué)碰了腳架后重新測量的痛苦。但我不知怎么的就是沒放在心上。現(xiàn)在親身經(jīng)歷了,才真正理解了。唉,多么痛的領(lǐng)悟~~

  第三天,我們五點(diǎn)就起床,五點(diǎn)半就已經(jīng)到達(dá)測量地點(diǎn),由于第二天大部分的時間都是用來熟悉儀器了,導(dǎo)線測量只進(jìn)行了總體的1/3。我們計劃是今天把導(dǎo)線測量全部完成。當(dāng)我們完成儀器的架設(shè),大張旗鼓的準(zhǔn)備測量時,突然發(fā)現(xiàn)全站儀電池沒電了。于是我們淡定的裝上了備用電池,結(jié)果全站儀依然無法工作,仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)備用電池的背面用紅筆赫然寫著“壞”字。心里閃過一絲不祥的預(yù)感,由于我們的儀器是老款儀器與別的組的儀器也不配套,他們組的備用電池根本用不成。沒辦法,只有趕緊拿著電池回去充電了。直到早晨八點(diǎn)半我們才正式開始測量,大早晨一半的黃金時間都被我們的粗心大意浪費(fèi)了。早晨浪費(fèi)了近一半的時間我們都心不甘情不愿,平常我們十一點(diǎn)半就回了,但那一天,我們測到了十二點(diǎn)半,肚子餓的實在受不了了才肯收工。到了下午我們從五點(diǎn)開測一直測到了晚上八點(diǎn)終于把導(dǎo)線測量搞定了。

  第四天,我們自己給自己放假一天。理由就是兩項工作同時進(jìn)行,比別的組提前了一天完成導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量任務(wù)。

  第五天,我們開始進(jìn)行大比例尺地形圖制圖,主要用的工具有全站儀、簡易對中桿、三腳架、反射棱鏡、測釬以及測繩。老師規(guī)定是一米一個點(diǎn),我們五十米的測繩剛好是每隔一米就有標(biāo)記,所以在平地上測起來很方便快捷,一天測了近四百個點(diǎn)。

  第六天,繼續(xù)進(jìn)行昨天的工作,雖然天氣很炎熱但我們依然認(rèn)認(rèn)真真地工作,不敢有半點(diǎn)馬虎,山坡上雜草和帶刺的花眾多,不便于一米一點(diǎn)的測量,于是就改成了五米一個點(diǎn)的測量,那天我們很快就把山坡測完了,但把數(shù)據(jù)輸入到電腦制圖時,由于點(diǎn)過于稀疏無法完全表示出地形,只有第二天加密點(diǎn)了。

  第七天,從早晨六點(diǎn)開始加密點(diǎn),一直整到九點(diǎn)老師規(guī)定交儀器的時間。中午十二點(diǎn),我們坐車前往陜西省涇陽縣的永樂鎮(zhèn)參觀中國大地原點(diǎn)。當(dāng)時很疑惑為什么把原點(diǎn)偏偏確立在這么荒涼的.地方,聽了講解員的講解才真正明白了原因是因為這兒不僅是中國的幾何中點(diǎn),而且地形開闊,地質(zhì)堅固。大地原點(diǎn)的整個設(shè)施由中心標(biāo)志、儀器臺、主體建筑、投影臺等四大部分組成。同時,講解員還告訴我們“大地原點(diǎn)”還增設(shè)并施測了國家基本重力點(diǎn)和天文基本點(diǎn)。參觀大地原點(diǎn)雖然地處偏僻,但絕對是開展科普知識教育的好地方。

  實習(xí)體會,在這一周左右的測量學(xué)實習(xí)中,我感覺我進(jìn)步最大的方面就是儀器的安置。從最開始的對中,整平需要近二十分鐘的時間,到現(xiàn)在三、五分鐘搞定,我感覺很有成就感。同時我還認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,在一個團(tuán)隊里要以大局為重不能個人主義。最重要的一點(diǎn)是在工作前一定要制定詳細(xì)的計劃安排,并且要注重細(xì)節(jié)。像我們那次電池忘記充電,不小心碰了腳架都是不注重細(xì)節(jié)造成的?傊敬螌嵙(xí),收獲頗多,在實習(xí)中我深刻認(rèn)識了課本上的知識,我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!

測量學(xué)實習(xí)心得13

  在20xx年6月上、中旬一個多星期的實習(xí)過程中,我更深刻的明白理論聯(lián)系實踐的重要性。在課堂上,我們對測量學(xué)這個新的知識面頗感興趣,也會認(rèn)真的聽老師講的每一堂課,可是無論怎樣認(rèn)真都驅(qū)趕不了無奈的倦意,枯燥的理論知識無非就是數(shù)字、數(shù)字加數(shù)字,算法技巧也就是加減乘除與根方。正所謂“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,而當(dāng)你真正了解測量學(xué)的時候,也許就不會這樣說了。

  本次測量學(xué)的實習(xí)主要內(nèi)容是對長江大學(xué)西校區(qū)五號教學(xué)樓及前廣場與后面勤人湖測繪作業(yè)。我們小組共有9個人,對于測量學(xué)的第一次實習(xí)比第一次實驗還要興奮,有過之而無不及,由于興奮過度只顧著聊天,而忘了此行的主要目的了。就這樣半天的時間在我們的身邊不知不覺的溜走了,我們也只得扛著工具和儀器無功而返了。雖然說在這半天的時間里我們什么也沒有做,但我們對組員有了相互的了解,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)我們的.實習(xí)工作與進(jìn)程,在以后的工作中能夠更好的了解與協(xié)調(diào)彼此的工作。

  在實習(xí)中的第二天,我們準(zhǔn)時來到實習(xí)場地,組長對各成員分配工作并講解實習(xí)任務(wù)書,而我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)計算與儀器測量。我知道,在測量過程中數(shù)據(jù)讀數(shù)一定要精準(zhǔn),否則誤差太大會影響測繪效果和實習(xí)成果。在以前的實驗中也經(jīng)常熟練儀器,對儀器的操作方法也亂熟于心,因此對儀器的操作動作嫻熟、快捷。儀器的操作步驟主要是對中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù),前三個步驟我可以在極短的時間內(nèi)完成,可是對于讀數(shù)這個步驟要十分的認(rèn)真,因為儀器的高低與我視平線的高低會影響讀數(shù)的大小,因此我會十分謹(jǐn)慎、而小心的去完成真?zhèn)步驟。因為長時間的對著望遠(yuǎn)鏡看,經(jīng)常會眼睛疲勞,雖然如此,但我依舊很高興能夠繼續(xù)堅持實習(xí)。因此,作為小組的一位成員,我有義務(wù)、也有信心完成好我個人的任務(wù),更有能力去接受這項任務(wù)。在這天,經(jīng)過我們的對地形的查看,并經(jīng)過小組成員的一致同意,我們選定了9個控制測量點(diǎn),并對其進(jìn)行角度和高程測量。

  第三天便開始測繪,一天天的,我們的實習(xí)工作就這樣的展開了,通過大家的共同努力,我們的實習(xí)成果也初步形成。當(dāng)然,在整個實習(xí)的過程中我們也遇到過很多困難和挫折,例如,由于測量的皮尺量程有限為三十米,在測量的過程中為了減少誤差,我們采用了三角函數(shù)的方法測量兩條直角邊再去算出第三條斜邊。還有就是測量范圍過大,控制點(diǎn)超出原來圖紙的規(guī)定范圍,后來就只能把整個成果圖畫的大一些。還有各組員在實習(xí)的時候,特別是跑尺和舉花桿時,很難把花桿和標(biāo)尺舉正,這樣就會造成較大的誤差,為了減小這一誤差,我們經(jīng)常是把望遠(yuǎn)鏡瞄向花桿和標(biāo)尺的最下端,然后固定望遠(yuǎn)鏡旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),豎直調(diào)節(jié)到所需要觀測的目標(biāo)或高度,為了保證實習(xí)的精度,在無形中延長了實習(xí)的時間。在實習(xí)中還遇到過很多其他困難與挫折,但我們堅信:只要我們努力,認(rèn)真實習(xí),查閱資料一定會解決這些困難與挫折的。

  總的來說,雖然在實習(xí)中我們也出現(xiàn)過很多的錯誤,由于一個錯誤的計算數(shù)據(jù),會讓我們糾結(jié)很長時間,但是我們并沒有氣餒,振作起來繼續(xù)堅持,才會有實習(xí)的成果。在這其中,也讓我們學(xué)習(xí)了很多的知識,讓我們體會了將來工作的辛苦與不易,也讓我們更加的細(xì)心與謹(jǐn)慎,更是對理論知識學(xué)習(xí)的一個大考驗。這次實習(xí)也讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)要嚴(yán)格遵守“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊的合作。在這次的實習(xí)過后,我也認(rèn)識到許多的不足,因此,在以后的工作中,我們要吸取實習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn),在以后的作業(yè)團(tuán)隊中,要有很好的默契度,相互配合,提高工作效率。

測量學(xué)實習(xí)心得14

  我是一門土木工程的學(xué)生,我非常有幸可以加入XX公司的大家庭,在這里,我和大家一起工作,從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識,也總結(jié)了很多經(jīng)驗。

  第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的`,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

測量學(xué)實習(xí)心得15

  實習(xí)的這幾天,天氣變幻莫測,時而驕陽似火,時而傾盆大雨,時而陰云密布,時而纏綿細(xì)雨。天氣給我增加了測量實習(xí)的困難;在實習(xí)的過程中,我們小組遇到了一些問題,但最后在大家的團(tuán)結(jié)、分工合作下,我們順利地完成了測量實習(xí),最重要的是我們的實習(xí)儀器、器材完璧歸趙了。

  此次實習(xí)的內(nèi)容分別是踏堪選點(diǎn),控制測量,碎部測量三大部分。其中控制測量包括高程控制測量(四等水準(zhǔn)測量、三角高程測量、高程計算)和平面控制測量(水平角觀測、邊長測量、平面坐標(biāo)計算)。在此次控制測量中我們是用全站儀進(jìn)行外業(yè)測量,所以采用的是三角高程測量的方法。圖根控制點(diǎn)采用三角高程測量方法測定高程(本項測定可與圖根導(dǎo)線平面控制測量同時進(jìn)行)。用全站儀(或電子經(jīng)緯儀)中絲法觀測豎直角一測回,每邊對向觀測,儀器高量至mm。同一邊對向觀測高差之差不得超過±60 mm,路線高差閉合差的限差為±30 mm。

  在測量的過程中,遇到許多的問題,我們在學(xué)習(xí),由不懂到懂,由不知操作到熟練操作。在測量開始前,由于預(yù)習(xí)準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致在測量的過程中一團(tuán)霧水。

  對整個測量流程不熟悉。實習(xí)第一天,我們把控制測量和碎步測量的操作混亂了,兩個幾乎是同時進(jìn)行了,忘了最基本的原則——“先整體后局部,先控制后碎步”。與其同時,我們一個學(xué)期沒學(xué)測量學(xué)了,對測量的一些基本操作步驟都忘了,如在測量的過程中,我們忘記了要先定向再測量,鬧出這樣的笑話。不過,相信我們以后會深刻地記得這樣的基本操作。所以第一天下午算是摸索階段。

  全站儀的操作不熟練。剛開始,我們組的進(jìn)度有點(diǎn)慢,因為生怕出錯,所以我們測量的過程中都非常認(rèn)真。后來,我逐漸上手了,可以自己操作。我和李潤國輪流進(jìn)行全站儀的測量操作和現(xiàn)場畫圖,只有這樣才能在第一時間發(fā)現(xiàn)不合格的點(diǎn)的坐標(biāo),所以有些點(diǎn)我們反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了測量,直到符合誤差范圍要求為止,在測量的后期,我們的進(jìn)度比較快,而且測量的精度原來越高了,達(dá)到了熟練的程度。

  天氣惡劣,蚊蟲叮咬,給我們的外業(yè)測量帶來很大的不便。組員的分工合作,輪流操作。

  在實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我的動手能力,通過實習(xí),我能更好地鞏固課堂所學(xué)的基本理論,增強(qiáng)測定和測繪地面點(diǎn)位的概念,提高使用各類測量設(shè)備及測量計算的能力,為今后解決實際工程測量工作問題打下基礎(chǔ)。

  在操作中通過計算誤差,也真正明白了要遵守“先整體后局部,先控制后測量”的原則,否則測量結(jié)果誤差不段累積,嚴(yán)重影響測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和精確性。在外業(yè)測量中,選擇控制點(diǎn)的要求是要控制點(diǎn)之間最好要互相通視,導(dǎo)線長度基本相等,在地面開闊的地方選點(diǎn),所選控制點(diǎn)的土地要堅硬。這個選控制點(diǎn)非常重要,這將會影響接下來的碎步測量的測量可操作性、準(zhǔn)確性與精確性。

  在內(nèi)業(yè)計算中,對水平角、邊長和平面坐標(biāo)的計算也非常關(guān)鍵,這要求我們要熟練掌握內(nèi)業(yè)計算的基本公式及方法。了解測量結(jié)果的精度要求、精度計算等。首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計算角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至mm。在碎步測量過程中,在方格圖上繪制草圖(比例尺為:1:500。采用高程標(biāo)記法),自檢時保證測圖質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),當(dāng)一幅圖畫完以后,說明碎步測量的'操作也基本結(jié)束了。

  在實習(xí)的過程中不僅學(xué)到了實踐操縱的能力,同時也學(xué)到了在一個團(tuán)隊里只有大家齊心協(xié)力,分工合作,在學(xué)習(xí)中多交流,在團(tuán)隊成員之間的小摩擦、小矛盾的時候要學(xué)會忍讓,學(xué)會不計較。溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力都能在實踐的測量過程中體會深刻。一個和諧的團(tuán)隊才能走得更遠(yuǎn),辦事工作效率更高。在團(tuán)隊里也不要計較誰多做一點(diǎn)少做一點(diǎn),只要你只想著自己所做的只是分內(nèi)的事,而且多做也相應(yīng)會有更多一些回報。重要的是要實現(xiàn)同一個目標(biāo):那就是要順利地完成此次的測量實習(xí),而且此次的測量實習(xí)應(yīng)該增進(jìn)與同學(xué)們之間的交流與溝通,而不是加深矛盾。因為我覺得大家在選擇學(xué)習(xí)發(fā)展的方向不一樣了,在一起的機(jī)會越來越少了。

  在此次的測量學(xué)實習(xí)中,我收獲挺大的。加深了測量學(xué)的理論知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),同時使我熟練掌握了全站儀的操作,培養(yǎng)了我的動手能力及組織協(xié)調(diào)能力等等。還有就是加深了同學(xué)們之間的交流學(xué)習(xí)。

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