亚洲国产成人超福利久久精品,日韩中文字幕一在线,综合图片亚洲综合网站,亚洲欧美激情综合首页,在线看日韩,欧美xxxx性喷潮,91亚洲国产成人久久精品网站

《思考快與慢》讀后感

時間:2023-03-27 16:48:49 心得體會 我要投稿

《思考快與慢》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《思考快與慢》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《思考快與慢》讀后感

《思考快與慢》讀后感1

  《思考,快與慢》是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主康納曼的經(jīng)典著作,主旨是在研究判斷和決策制定的看法。這是他與已故的學者伙伴特維斯基的共同研究成果,可惜后者英年早逝。 在這部書里,作者專注于“思考”這一人類自發(fā)性活動當中,與其“心理學”經(jīng)濟學家的背景有很深厚的關系?导{曼的父母是立陶宛猶太教人,1920年代初移民到法國,1934年他的母親到特拉維夫探親時生下他,他小時候跟家人住在巴黎,父親是一家大化學廠的研究主管,事業(yè)做的不錯。由于他成長在納粹德國占領期間的法國,身為猶太人的童年以及常常聽到父母與朋友之間的閑聊,讓他從小對人的復雜性就有了概念,或許就是這種經(jīng)驗讓他對心理學產(chǎn)生了興趣。1954年,康納曼在耶路撒冷希伯來大學取得心理學學士學位,加入以色列國防軍服役,退伍后到加州大學柏克萊分校取得心理學博士學位。1961-1978年間在希伯來大學心理系任教期間,他遇見特維斯基(Amos Tversky),開啟了一段輝煌的學術(shù)生涯。20xx年,康納曼與開創(chuàng)實驗經(jīng)濟學的史密斯(Vernon L.Smith)教授共同獲頒諾貝爾經(jīng)濟學獎?导{曼的貢獻在于,“通過心理實驗研究證明:經(jīng)濟決策的過程是理性的假設不能成立,把心理學成果與經(jīng)濟學研究有效結(jié)合,進而解釋了人

  類在不確定條件下如何做判斷”。雖然獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎,但康納曼卻認為自己是心理學家,而不是經(jīng)濟學家。

  《思考,快與慢》揭示了我們有兩個系統(tǒng)在主宰著我們的思考與決策,只是自己不自覺而已!翱臁钡慕凶鱿到y(tǒng)一, 就是各種直覺的思考,它是整個自動化的心智活動,包括知覺和記憶,依賴的是情感、記憶和經(jīng)驗,對事物迅速作出判斷和抉擇,使我們能夠迅速對眼前的情況作出反應,康納曼說“直覺就是辨識, 不多也不少”;“慢”的叫做系統(tǒng)二,是要花力氣去思考的,必須通過調(diào)動注意力來分析和解決問題,依賴的是邏輯、數(shù)理和概率,對事物作出判斷和抉擇,它比較慢而且勞神,但使我們不容易出錯。通常在系統(tǒng)一失敗后, 系統(tǒng)二才會上場。系統(tǒng)二其實就是“你”, 套句佛洛伊德的名詞就是ego,而系統(tǒng)一是id,它在你不自覺的情況下主宰著你的選擇和判斷,當然這些心智活動有上限,所以人會犯錯。但是若能把統(tǒng)計知識加進去,它就迫使你在思考時,同時考慮很多訊息,這時系統(tǒng)一只好退位,因為它天生就不是設計來做這種事的。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)的幫忙下,邏輯的思考就使我們能做出較正確的判斷,這時的你就是佛洛伊德的super ego了。本書指出了我們在什么情況下可以相信自己和他人的直覺判斷:一要事件本身具有規(guī)律,只是我們還沒有掌握或不能清晰的表述;二要通過長期訓練學習,掌握了其運行規(guī)律。直覺是需要歷經(jīng)長時間訓練才能培養(yǎng)形成的。比如,象棋、

  橋牌、玩撲克、醫(yī)生、護士、運動員、消防員等,在面對復雜緊急的環(huán)境中,可以引發(fā)專家的訓練有素的有效直覺,而直覺的`有效性,取決于專業(yè)人員是否有機會培養(yǎng)其直覺性專業(yè)技能,而直覺性專業(yè)技能主要取決于事件反饋的質(zhì)量和速度。比如醫(yī)生的治療方法就沒有機會得到病人長期的治療效果,所以憑醫(yī)生的直覺選用治療方法是不可信的,他無法從反饋的信息里提取有效信息;麻醉師就可以,因為反饋是及時充分的,而且常常是緊急狀態(tài),所以,麻醉師的判斷常常引起醫(yī)生護士的高度重視,并常常是正確的,需要及時處理。

  過去覺得說話直來直去好,現(xiàn)在覺得使交流更愉快的說話方式更好! 在工作中更是如此,凡事憑經(jīng)驗、慣例依靠“系統(tǒng)一”獲得結(jié)論,往往是不全面不正確的,也是一種懶惰。應該充分調(diào)動“系統(tǒng)二”的引用、判定等邏輯思考能力,多問“是什么、為什么”進而獲得“怎么辦”的成果才是我們應該做的。可說起來容易,做起來很難,需要有豐富的詞匯去準確清晰的描述,需要動腦子去換位思考,這需要不斷的學習。傳遞信息既是技又是巧,閱讀可以做技術(shù)儲備,勤動手可以提高交流技藝,熟能生巧。

《思考快與慢》讀后感2

  我們大腦有說不清楚的局限:我們對自己認為熟知的事物確信不疑,我們顯然無法了解自己的無知程度,無法確切了解自己所生活的這個世界的不確定性。我們總是高估自己對世界的了解,卻低估了事件中存在的偶然性。當我們回顧以往時,由于后見之明,對有些事會產(chǎn)生虛幻的確定感,因此我們變得過于自信。

  ——《思考,快與慢》

  《思考,快與慢》是一本集所有行為經(jīng)濟學的一本書,作者用了各種實驗來反映出我們生活中做的各種決策,包括感性和理性的決策,讓我們重新審視一下自己行為當中的規(guī)律,認識到自己某些行為習慣。

  書中把我們的思維分成兩個系統(tǒng):自主系統(tǒng)和耗力系統(tǒng),其中自主系統(tǒng)的運行是無意識且快速的,不怎么費腦力,沒有感覺,完全處于自主控制狀態(tài);耗力系統(tǒng)是將注意力轉(zhuǎn)移到需要費腦力的大腦活動上來,通常與行為、選擇和專注等主觀體驗相關聯(lián)。

  我們所做的大多數(shù)事情都是由自主系統(tǒng)引起的,但當事情變得困難時,耗力系統(tǒng)便會接手難題。自主系統(tǒng)在熟悉情境中采取的模式是精確的,所作出的短期預測是準確的,遇到挑戰(zhàn)時作出的第一反應也是迅速且基本恰當?shù)摹H欢,自主系統(tǒng)存在成見,在很多特定的情況下,易犯系統(tǒng)性錯誤。這個系統(tǒng)有時候會將原本較難的問題簡單化處理,對于邏輯學和統(tǒng)計學問題,它幾乎一無所知。自主系統(tǒng)還有一個更大的'缺陷,即我們無法關閉它。

  而耗力系統(tǒng)的典型特征表現(xiàn)在其各項活動都需要付出努力,但其自身卻很懶惰,不愿意多付出。但是,一些至關重要的任務卻只有耗力系統(tǒng)才能執(zhí)行,因為這些任務需要付出努力和控制自我,由此方可抑制自主系統(tǒng)產(chǎn)生的直覺和沖動,比如人們在面對權(quán)力、金錢、美色的誘惑時候,首先是自主系統(tǒng)的沖動,然后才會是耗力系統(tǒng)的控制冷靜,再比如股市投資中人們的追漲殺跌的沖動,是來自于自主系統(tǒng),冷靜之后的抉擇才是來自于耗力系統(tǒng)。

  舉個例子來說:一支球棒跟一顆球加起來是1.1美元,球棒比球貴1美元,請問一顆球是多少錢?

  很簡單的一道題目,但是按照系統(tǒng)一的直覺,好多人應該會直接說是0.1美元,但是利用系統(tǒng)二仔細想想,就發(fā)現(xiàn)正確答案是0.05美元,答案的設計仿佛是我們受到了控制,通常情況下,大多數(shù)人保持連貫的思維或時不時積極思考都需要自我控制力。不斷轉(zhuǎn)換任務和提高大腦運轉(zhuǎn)速度從本質(zhì)上說是不會讓人感到快樂的,人們總是盡可能避開這種情況,這就說明了為什么最省力法則能成為法則。比如書中要求受試者一邊看能引起感情共鳴的電影,一邊抑制自己的情緒反應,這都會讓人或多或少不開心,這樣相當于關注兩個任務。人潛意識中反而會想著這件事,把意志力用在不能做的事上面。當你的認知、情感、或身體這些不同形式集中于一個任務,那么會完成得更好,也就是全身心專注的力量。

  通常常見的無意識的系統(tǒng)是依賴情感、記憶和經(jīng)驗迅速做出判斷,它見聞廣博,使我們能夠迅速對眼前的情況作出反應。但系統(tǒng)很容易上當,它固守“眼見即為事實”的原則,任由損失厭惡和樂觀偏見(所以佛家說要不迎不拒)之類的錯覺引導我們作出錯誤的選擇。有意識的系統(tǒng)通過調(diào)動注意力來分析和解決問題,并作出決定,它比較慢,不容易出錯,但它很懶惰,經(jīng)常走捷徑,直接采納系統(tǒng)的直覺性判斷結(jié)果。這也就說明了引子里說的話,我們總是高估自己對世界的了解,卻低估了事件中存在的偶然性。

  我們的思考系統(tǒng)因此就會決定了我們做的投資決策,例如我們都比較喜歡確定的獲利,但遇到壞的選擇,多半會更愿意去冒險。

  你會選擇確定拿到900元,或著90%的機會拿到1000元?

  你會選擇確定失去900元,或著90%的機會失去1000元?

  結(jié)果多數(shù)人都選擇確定拿到900元以及90%的機會失去1000元。

  再比如當我們的股票有盈利的時候,多數(shù)人傾向賣出,尤其是獲利比較豐厚的時候,但是當我們虧損時候,就會一直持有等得回到原價,因為當虧損實現(xiàn)之后會產(chǎn)生后悔或錯誤的感覺。這種直覺有可能都是不可靠的,需要有理性的分析,再做出理性的決策。

  上面的幾個例子也只是管中窺豹,書中介紹了很多經(jīng)典有趣的實驗,指出了什么時候能夠相信自己的直覺,什么時候不能相信,指導我們?nèi)绾卧谏,工作種做出更好的決策,避免一些常見的思維失誤。

《思考快與慢》讀后感3

  《思考,快與慢》一經(jīng)問世就在西方圖書界成為了一本暢銷書,而由學術(shù)界或者由心理學家所著作的書馬上成為暢銷書的例子并不是很多。

  本書作者丹尼爾·卡尼曼教授并不不是我們一般所認為的通俗心理學家,而是一個非常嚴肅認真的行為科學與行為經(jīng)濟學的研究者。

  這本書不僅是卡尼曼教授在過去二三十年里學術(shù)研究的成果的一個集成,同時也對于整個社會、這個時代如何看待人類、看待人類和自己的關系,起到了很重要的影響。

  一、人類的兩種思考系統(tǒng)

  《思考,快與慢》這本書,卡尼曼教授主要想傳遞的信息非常直接明了:人類的思考有兩種平行的、或者有相對替換作用的思維系統(tǒng):系統(tǒng)1與系統(tǒng)2(即快思考與慢思考)。

  系統(tǒng)1(快思考)是啟發(fā)性思考;系統(tǒng)2(慢思考)是邏輯性、審慎的中立的思考。

  作者發(fā)現(xiàn),人類的思考并不是依賴一種簡單的、單一的思維模式,而是不停地在兩種系統(tǒng)中進行切換,而且人往往很難正確的選擇什么時候應該運用系統(tǒng)1,什么時候運用系統(tǒng)2。

  在相對比較簡單、重復性比較強地環(huán)境下,系統(tǒng)1(快思考),記憶比較便捷,也比較節(jié)省整個大腦思考所需要地時間和能量,也能同時幫助我們做出相對比較正確地判斷與決策。

  而往往當我們很難通過迅速的思考得出可靠的答案的情況下,也就是沒法通過快思考得出答案的情況下,大腦需要給這個問題提供更多的時間和能量,這個時候也就是需要慢思考。

  快思考與慢思考對于人類來說其實都不是一件特別困難的事情,我們在進化過程中會對很多危險的事情做出本能的'快速反應,這就是快思考。而人類能夠做出很多重大的科學發(fā)明等,就是慢思考的結(jié)果。

  二、思維模式切換的困難性

  但作者研究發(fā)現(xiàn),往往在快思考與慢思考的切換,對于大部分人類都是一個非常有挑戰(zhàn)性的過程。在決策過程中,很多偏差恰恰來自于人類不能很好的判斷何時運用何種思考模式。

  在應該使用慢思考的情況下,很多人會倉促地或者不負責任地使用快思考,從而導致了很多的決策錯誤。

  人類在決策過程中,尤其在面對不確定性的時候,往往容易低任務的復雜性,從而運用快思考。這與人類與生俱來的人性或者心理特質(zhì)有關,也和整個社會的組成、交流方式有關。

  這本書雖然講的是心理學的原理,但是對我們?nèi)粘I、投資決策等都有重要的借鑒意義。

  心理學研究往往利用實驗與小案例,而作者結(jié)合自己在過去二三十年里的大量的心理學實驗,既容易被理解,又與讀者日常生活聯(lián)系緊密。這也是本書在全球受到歡迎的很重要的兩大原因。

  三、影響人類決策的幾大原因

  (1)人類的很多行為,是沒有經(jīng)過大腦認真的處理的。我們做的很多決策都是在情緒影響下,而不是在頭腦理性思考影響下做出的。

  而我們自己往往很難意識到自己的決策會受情緒、周邊的環(huán)境、社會價值觀念等所影響。

  (2)為什么人往往不能在快思考、慢思考中進行有效切換?一個重要原因是人有惰性思維,大腦希望節(jié)約自己的能源,希望通過快思考降低自己的工作強度、提升工作效率。

  但這種看似有效、便捷的思考方式,往往會給我們的決策帶來很大的挑戰(zhàn),因為大腦往往會高估自己的能力、對信息的掌握與判斷,決策的準確性,也就是“過度自信”。

  (3)思維框架、環(huán)境對整個思維過程也有重要影響。作者通過實驗發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)經(jīng)濟學中強調(diào)的價值與效用,其實只是相對的價值與效用,在不同的環(huán)境或者語境下,會對于行為決策者的判斷產(chǎn)生不同的影響。

  我們過去的經(jīng)歷與經(jīng)驗或者我們所處的環(huán)境,會對我們的決策產(chǎn)生很大的影響。比如泡沫經(jīng)濟出現(xiàn)的一個重要原因,就是人們對于未來的經(jīng)濟預期過于樂觀,而這種樂觀源于人們在過去經(jīng)歷過經(jīng)濟快速發(fā)展或者股市大幅上漲的時期。

  這種思維框架一旦形成,會對每個個人的行為與思想產(chǎn)生潛移默化的影響,從而會對經(jīng)濟與社會的運行規(guī)律產(chǎn)生重要的影響。

  作者從每個個體的決策過程中,快思考與慢思考模式切換的困難出發(fā),而其實在宏觀層面上,這種切換的矛盾在整個社會與經(jīng)濟運行中也是廣泛存在的。

【《思考快與慢》讀后感】相關文章:

大班健康快和慢教案06-10

《聲聲慢》教案01-31

聲聲慢教案02-10

母親的慢時光美文06-23

聲聲慢教案05-19

桌子快壞了05-25

教育是慢的藝術(shù)讀后感04-14

《教育是慢的藝術(shù)》讀后感04-05

聲聲慢讀后感04-30