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打籃球的心得體會(huì)7篇
我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家收集的打籃球的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打籃球的心得體會(huì)1
今天我們班和六三班舉行籃球比賽。雖然談不上精彩,但也扣人心弦,十分緊張。
這天下午,紅紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。,當(dāng)籃球被體育老師高高地拋起的那一瞬間,比賽開始了,同學(xué)們高聲呼喊努力地在為籃球隊(duì)員們加油打氣。場地上除了打球撞擊地面的聲音外,其他一片死寂。我們的心緊張地都快要從胸膛里蹦了出來。籃球隊(duì)員卻很興奮,躍躍欲試準(zhǔn)備搶到第一球,奮不顧身地去搶球,爭取在對(duì)方?jīng)]入球之前得分。可能是好像是太興奮了吧,兩隊(duì)都沒搶到球了可都沒有投進(jìn)去。這是,我們班xxx打破了這個(gè)僵局,為我們班爭取到了第一個(gè)兩分,全場歡呼。不過后面,只見一位看似身強(qiáng)力壯的對(duì)方籃球隊(duì)員搶過籃球奔向籃球框,他避開我們班籃球隊(duì)員的阻攔,三步上籃,不過沒進(jìn)球了,球又落到了我們手里全場又響起了一陣陣加油的聲音。唉,可惜,沒投進(jìn),但楊晨眼疾手快搶到了球,凌空一擲,沒進(jìn)球,大家不但沒有加油反而罵了楊晨,楊晨一抓抓頭,原來剛剛投的是自己家的籃框,不由得傻笑了。
上半場結(jié)束,把楊晨換了下來,換上了陸鴻飛,可原本覺得已經(jīng)萬無一失的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)陸鴻飛比楊晨還要二。陸鴻飛上場后就跟這個(gè)球跑,大家都注意到了他的行為,立刻喊道:“陸鴻飛!搶球!搶球!”,聞?dòng)嵉?陸鴻飛也搶到了球,對(duì)方球員對(duì)路鴻飛說:“把球給我!标戻欙w回頭,陰險(xiǎn)的對(duì)方隊(duì)員一把搶過籃球,投籃,命中,又開始罵陸鴻飛了。
經(jīng)過四十多分鐘的角逐,我們隊(duì)終究還是差對(duì)手六球,以慘敗告一段落。
打籃球的心得體會(huì)2
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是今天我班要和班進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會(huì)在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的.隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊(duì)員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上,隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺(tái)臀—壓腕,刷!好一個(gè)“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛詈笸ㄟ^他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
打籃球的心得體會(huì)3
體育課結(jié)束之后,我、黎睿、楊鵬、劉長吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先,張民宣拿到了球,對(duì)準(zhǔn)我方籃筐猛沖,楊鵬迎上去防守,只見張民宣閃過了楊鵬,進(jìn)入了2分線,剛要投籃,我沖上去就是一個(gè)蓋帽,球飛到了劉長吉手里,劉長吉將球傳給了黎睿,黎睿沖破了防守,對(duì)準(zhǔn)籃筐正準(zhǔn)備一投,說時(shí)遲那時(shí)快,唐雨龍?zhí)饋恚峙龅搅饲,打在了籃筐上,沒有投進(jìn),楊康華跳了起來,搶到了籃板球,我沖上去防守,他一晃,給了陳智杰,陳智杰站在邊線上,說:“你們不要過來,不要過來,再過來我就把球扔到線外去!”他說著,把球扔到了線外,“哈哈!蔽覀児笮Α
現(xiàn)在,該我們發(fā)球,楊鵬一發(fā)出來,球就被搶走了,張民宣拿到了球,又開始猛沖,冷不防劉長吉風(fēng)一般的跑過來,搶走了球,他傳給了我,正好沒有人來防守我,我對(duì)準(zhǔn)籃筐輕輕的一投,球進(jìn)了!1:0!“我們得分了!我們得分了!”我們大叫,“現(xiàn)在要拖時(shí)間,時(shí)間一到,我們就贏了!”黎睿說。于是,我們開始拖時(shí)間,得到了球,都傳來傳去,所以球一直在我們的手里打轉(zhuǎn),一切都很正常。突然,張名宣搶到了球,我們的'心都提到了嗓子眼,楊鵬趕緊沖了上去,張名宣一個(gè)假動(dòng)作晃了過來,投了出去,我、黎睿、劉長吉一起跳了起來,球在藍(lán)筐邊上打轉(zhuǎn),好像在玩弄我們似的,我們靜靜的等著,等著。球沒有進(jìn)!我們高興的跳了起來,同時(shí),終場的哨聲〈下課鈴〉也響了起來,我們贏了!
這真是一場精彩的球賽。
打籃球的心得體會(huì)4
你愛打籃球嗎?我想你應(yīng)該是喜歡的,我也一樣?墒,在一個(gè)月前我還是個(gè)對(duì)籃球一竅不通的“菜鳥”。想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎?讓我給你講講我的.故事吧!
有一天,我們班的張藝泉同學(xué)對(duì)我說:“你不是不會(huì)打籃球嗎?今天放學(xué)后你來找我,我教你!”聽了這話,我高興地一蹦三尺高。
下午放學(xué)后,我和他一起來到球場。他說:“現(xiàn)在我給你做示范,先學(xué)運(yùn)球,看仔細(xì)了。”他拿起籃球,拍著球向前走,一邊運(yùn)球一邊像老師一樣講解,籃球也發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚”聲。我也學(xué)著張藝泉的樣子拍起籃球,但剛走兩步,籃球就砸中了我的腳趾,滾了出去。他告訴我在拍球的過程中不能垂直拍,得斜一點(diǎn),這樣才不會(huì)被砸到腳趾。我又試了一下。這一次,我成功了,一次竟拍了35個(gè)!
然后他又開始教我怎么投球。我試著投了幾下,但不是投偏就是力量太小,連籃板都沒有碰到。張藝泉讓我投籃時(shí)瞄準(zhǔn)籃板上的小方塊,控制好力度,多投幾次,找找感覺。我舉起球,想了想,又投了一次,哈哈,命中目標(biāo)!他鼓勵(lì)我:“不錯(cuò),你學(xué)習(xí)的進(jìn)度還挺快嘛!回去多練練哦!”
從此以后,我便天天找時(shí)間去打籃球,F(xiàn)在,我的技術(shù)已今非昔比!通過學(xué)習(xí)打籃球,我明白了一個(gè)道理:做任何事只要刻苦下功夫,就一定能成功!
點(diǎn)評(píng):小作者的生動(dòng)敘述,給我們演示了一個(gè)道理:有志者事竟成
打籃球的心得體會(huì)5
我的爸爸非常會(huì)打籃球,在籃球場上,是英姿勃發(fā),動(dòng)作多而雜亂,讓對(duì)手眼花繚亂、防不勝防(有一些花拳繡腿),他投“三分球”更是讓人佩服,尤其是我,連正規(guī)的“罰球”,都投不中,對(duì)爸爸能夠投中這么遠(yuǎn)的三分球,感到非常佩服和自豪,我受著爸爸的熏陶,也學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投球。
在體育課上,我常常和我們班的同學(xué)一起打籃球,有時(shí)也能進(jìn)個(gè)一、兩球,投得最多的一次,是投中了兩個(gè)兩分球,和一個(gè)罰球(一分),總共得到了五分,讓我們這一隊(duì),以10:2的總比分,把我們的對(duì)手打敗了!爸爸在我剛剛學(xué)習(xí)打籃球的時(shí)候告訴我:“你要是想打籃球,首先要學(xué)會(huì)的是‘運(yùn)球’,你必須只用一個(gè)手,把球帶到籃下來,不能用兩個(gè)手,否則犯規(guī),要把球往前推,在推球的同時(shí),還要往前跑,如果有人過來防守,你可以把球傳個(gè)你的隊(duì)員;投球,要慢慢地學(xué),先用左手把籃球托住,然后把右手放在你的球的你所能看到的后面,對(duì)準(zhǔn)了黑色的球筐,瞄準(zhǔn)了之后再投出去,不要慌,投球的`時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,還有,千萬不能把籃球弄掉了,這樣就麻煩了!”我跟著爸爸一遍一遍地練習(xí),跑得都累死了!終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投球。
我在爸爸的嚴(yán)格地監(jiān)督下,學(xué)會(huì)了基本地投球,還學(xué)會(huì)了怎么投標(biāo)準(zhǔn)的“三步籃”,投球的時(shí)候,球要投得高一點(diǎn),要不然,就被一些高個(gè)子的人用手拍了回去,這樣就倒霉了。更讓我高興的是:爸爸教了我,如何做一些假動(dòng)作,來迷惑對(duì)方,讓我們的這個(gè)隊(duì)更好的得分,從而贏球,比如你拿著球來到了籃筐下,對(duì)方的人肯定要開阻止你,你就可以拿著球,快速地把左腳或右腳,踏出,這樣的話,對(duì)方的人肯定就要往那邊跑,你就可以馬上地投球了,這假動(dòng)作要快,等到別人反應(yīng)過來了,你投球就難了;有一種假動(dòng)作有一些不文明,就是用屁股對(duì)著別人,來到籃筐下,馬上投球,也是要速度快,不能讓別人來阻止你,這樣的方法很好,就是有一些不文明,不文雅,你們學(xué)會(huì)了這兩種假動(dòng)作了嗎?
這對(duì)你以后和別人打球,有很大的幫助!打籃球,也可以鍛煉身體,運(yùn)動(dòng)肌肉,增強(qiáng)體質(zhì),不分男女老少,都可以來打籃球,朋友們,快來打籃球吧!
打籃球的心得體會(huì)6
這天,就是我們和六班的籃球大戰(zhàn)。
我們反方的隊(duì)員有:“石光隧道”、“催家躍”(不知道什么名字)等幾人。我班的籃球高手有:梁志鵬、區(qū)學(xué)銘、羅易栩等兩個(gè)女生。在走上去的那一刻,心情如螞蟻上鍋一樣燙滾滾的。開始了:我和歐陽燕慧就站在藍(lán)下等待男生傳球給我們,可知我們倆進(jìn)一球是四分的,三分球是六分的,可以說女生進(jìn)的球是最珍貴的。突然,梁志鵬來到籃下,一個(gè)轉(zhuǎn)身投球,yes!進(jìn)了!啦啦隊(duì)起來拍手叫好,掌聲如雷鳴一般。
“be——”裁判用了吃奶的力氣吹響了哨子上半場結(jié)束了,我看了看記分牌我們班領(lǐng)先,在那時(shí)已經(jīng)有一種說不出的感覺禮物了。Mr“女”給我們說戰(zhàn)術(shù)時(shí),討厭的哨子有響了起來。這是歐陽燕慧換了馬軒,我馬軒有站回籃下。過了一陣,我班球員們都累到了,六班球員拿著“炸彈”來反攻了,突然一個(gè)六班的女生準(zhǔn)備要投,但旁邊的羅易栩不去防守難道他當(dāng)時(shí)心里想著:好男不和女斗?!
在最后階段,因?yàn)槲覀儼嘣诼浜,男生球員中的梁志鵬也累得倒地了,球分一個(gè)接著一個(gè)像“送大禮”一樣送給六班了。在這樣的情景下,我們班的啦啦隊(duì)不停的在叫加油!但是......后來啦啦隊(duì)都喊得喉破血流了。我們“發(fā)功”了,連累倒在地的梁志鵬都蹦起來拼了,一個(gè)球“砰”進(jìn)了,我們班挽回了分?jǐn)?shù),啦啦隊(duì)連忙鼓掌喊yes!六班的一個(gè)女生突然搶了我們班的球,我班男生有搶了回去,我們互相的`搶,最后不知為什么那個(gè)六班的女生跌倒在地上。六班的球員本以為我們班犯規(guī),但哨子沒響。馬軒立刻撿起地上的球投,進(jìn)了!4分到手了。全場轟動(dòng)!“be——”全場結(jié)束了,我們班大獲全盛!
那天的天空是多么藍(lán)呀!
打籃球的心得體會(huì)7
玩有很多方法,如玩游戲,打籃球,玩電腦。每個(gè)人都愛玩,我也不例外。
星期天早上,上籃球培訓(xùn)班時(shí),我們舉行了兩場小比賽。首先是球員分組,四人一組,我被分入第二組。第一場比賽,我們的對(duì)手是第一組。比賽開始了,葉老師拿著球,哨子一吹,把球高高地向上拋去,大家拼命地想把球搶過來。不一會(huì)兒,我方組員樂樂好不容易搶到了球,運(yùn)著球來到籃板下,當(dāng)他要投籃時(shí),對(duì)方組員小剛出其不意地截走了球。只見小剛快速運(yùn)球,左沖右突,攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕!八ⅰ焙靡粋(gè)干凈利落的“空心開花”。這局第一組贏了。我方接下來的對(duì)手是第五組,對(duì)方組有個(gè)王牌球員——王業(yè)。以前我和他交過手,最后我輸了,這次我一定要贏他。哨子一吹,大家生龍活虎,互不相讓。果然不出所料,球很快就被王業(yè)搶到了手,他拿著球兇猛地向球筐投去,沒想到用力太猛,球撞到籃板上又反彈了回來。就在這個(gè)時(shí)候,我像箭一樣沖過去,接住了球。突然,對(duì)方組員小利直沖過來要搶我手中的球。我趕緊用左手拼命地防守,右手熟練地運(yùn)著球,把球牢牢地控制住。然后,將球傳給我方組員小明手中,小明身輕如燕,瞄準(zhǔn)籃筐,投出一個(gè)高拋球,球進(jìn)了。贏啦!我們高興地蹦啊,跳啊,喊啊,別提多開心了。
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