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《讓生命充滿愛》觀后感18篇
當看完一部作品后,相信你會有不少感想吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編精心整理的《讓生命充滿愛》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《讓生命充滿愛》觀后感1
今天靜心國學堂組織家長和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》,這次是第三次觀看啦,每一次的感受不同,在整個過程中鄒越老師圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主線,我和孩子聽的心潮澎湃,句句扣人心弦,演講內(nèi)容不空洞,都是一些日常生活中感人的情節(jié),情理交融,真情流露,異常感人,使我深切的感到我沒有白去這一次,同時更感謝靜心國學堂又一次給啦我觀看這次演講的機會。
通過觀看這次演講,讓我深深地又一次感到,我們現(xiàn)在缺失的感情太多了,我們對孩子的教育也過于貧乏了,我們的自身素質(zhì)應該有所提高!異邸侨巳硕夹枰,尤其是我們的孩子和老人,當我們溺愛孩子的同時,又給了我們父母什么樣的愛呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子,在學校,在家里,享受著老師、父母的百般呵護與關愛,但是,有沒有發(fā)自內(nèi)心的對父母與老師的尊敬與愛戴呢?在會場,我小聲的對孩子說:“老師與父母一樣,值得愛與尊敬,正如鄒越老師所講的,老師是你靈魂的修造者,老師和爸爸媽媽一樣,對你們的愛是無私的,他(她)是博愛的,因為他(他)真心實意的愛著你們每個人,是你乃至全社會都應該尊敬的人!
在近兩個小時中,我的靈魂收到了洗禮,我被深深的打動了,我被真切的事實感動的`流淚了,因為這是一次觸動心靈的演講,更是我們的孩子在成長過程中的及時雨。所以愛需要你用心去體會,去報答。愛只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。學會去愛和感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,有美與樂,人就在天堂;沒有美與樂,人就在地獄。在地獄中,無論擁有什么樣的名利學問,都是絕對的苦難。真正的美與樂只能從高潔的精神世界產(chǎn)生,從美好的信仰中產(chǎn)生!
《讓生命充滿愛》觀后感2
星期五的時候,教師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》,這個演講,讓我深深體會到愛的教育。
這個演講分為四個主題,分別是“愛祖國”、“愛教師”、“愛父母”、“愛自我”。
首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們,應對國旗和國歌神情要嚴肅,對國旗要尊重。他講了一個關于非洲黑人的故事,他代表他國家來參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因為太累了而突然暈倒了,腳還被劃了一道傷,皮肉都露出來了,經(jīng)過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。
之后講的'是愛教師。這個主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動的還是山區(qū)里李教師的故事。剛開始的時候,她很想放棄在山區(qū)教書,可是孩子們那知識的渴望讓她感動了,這一留就是十幾年?墒牵@位優(yōu)秀的教師卻因為太勞累患癌癥早早地去世了。聽了這個故事,我有點不相信自我的耳朵,這么好的教師怎樣會這么快就去世了呢?
之后,鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自我對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養(yǎng)我不簡單,不但要每一天都要上班賺錢,找吃的,供我讀書,教我怎樣做人。父母真的很不容易。
最終,鄒越教授教我們怎樣愛自我。我們必須要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。必須要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我們要有個自我的愛好的夢想,不能隨隨便便,這樣會荒廢自我的前途的。聽了鄒越教授的教導,我想起的我自我的電子鐘,必須要上一所好的機電學校。
看完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我受到了愛的教育。
《讓生命充滿愛》觀后感3
上周五,我和爸爸、媽媽一起觀看了由我國著名的青年演講家、歸國教授鄒越老師主講的《讓生命充滿愛》的視頻。演講視頻中,那一件件感人的事例,那一幕幕震撼人心的場面,將永遠定格在我的記憶中……
演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題,鄒越老師結合自己在國外的親身經(jīng)歷“用生命在吶喊—讓生命充滿愛,讓中國充滿愛!”。
在愛祖國的演講中鄒越老師舉了一個事例,有一次,他行走在維也納的街頭,忽然遠處傳來中華人民共和國的國歌,他順著聲音跑過去,原來是一個電器行的電視上正播放著我國運動員在國際比賽中拿了金牌,伴隨著雄壯的`國歌,中國國旗正在冉冉升起。中國隊雖然拿了金牌,他發(fā)現(xiàn)運動員卻好象被封住了嘴,唱不出聲,別的國家的運動員唱國歌時非常大聲,他對著電視大唱國歌、敬禮,旁邊的人們都指著他說:“中國人!”,那時,他心中的興奮無以言表。真是太讓人激動了,我情不自禁自豪地喊出了“我是一個中國人!”
在愛老師的演講中,鄒越老師講述了,在偏遠的小山區(qū)里不畏病魔堅持給學生上完最后一堂課的李靜老師的故事、在5。12四川汶川大地震時,為了學生的安全獻出自己生命的譚千秋老師的故事。這時我的眼睛發(fā)紅,老師是多么的偉大啊,為了學生可以付出自己的全部,不惜犧牲自己的生命。這種偉大的精神真是太讓人太感動了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”!”“老師您辛苦了!”
在愛家長的演講中,我的淚決堤而出,我和爸爸、媽媽擁抱在一起,哽咽地說了聲“爸爸媽媽我愛您們,您們辛苦了!”
在愛自己的演講中,使我深深地懂得,人總要做些什么。不拋棄、不放棄、做有意義的事情,一個人應該有目標有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價值,讓你周圍的人以你的存在為榮那就叫愛自己,一個真正愛自己的人應該愛周圍所有的人,當你學會愛所有的人就會愛自己。
《讓生命充滿愛》,一個個故事感動了我,鄒越老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧、美好!我一定要為中華之振興而讀書,長大后報答所有教育我、關心我的人!讓生命充滿愛,讓中國充滿愛!
《讓生命充滿愛》觀后感4
今天,我們在學校看了一部感動所有人的教育片——《讓生命充滿愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講,講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴肅。鄒老師講國歌對一個國家是多么重要,他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭光而遍體鱗傷,這個故事使我們更加懂得了愛祖國,也非常佩服這個非洲小男孩堅強的毅力。
接下來鄒老師給我們講了幾個關于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當她站在學校門口的時候,一大堆同學一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學知道后紛紛給李老師捐一塊錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但同學們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿著課本,來到同學們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同學們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學,可沒有錢交學費,母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學習,考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書時,他當著大家的`面,給他母親跪下了?吹竭@里,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受。
最后鄒老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎么能做大事呢?所以自強自立是很重要的。
一個小時過去了,一個個故事感動了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長大后報答所有教育我、關心我的人!
《讓生命充滿愛》觀后感5
今天,看完了鄒越的演講《讓生命充滿愛》后,我受到了很大的啟發(fā)和教育,我最大的感受是我對不起老師、對不起我的家人們!
愛,包括我對象很多,比如:老師和父母、祖國和自己,今天,讓我知道了愛的真正含義!
愛老師,愛老師這幾個字說起來輕輕松松,但如果讓我們用自己的實際行動去表達自己愛老師,輕松嗎?不!有的人只是嘴上說說而已,讓他們用自己的行動去表達對他們來說是多么的困難!老師是偉大、無私奉獻的,他們愿把他們的聰明與才智無私地奉獻給我們,我們能說老師不偉大嗎?在求學的路上,我們面對最多的`并不是父母而是老師,鄒越就說老師等于我們的第二個父母,有點同學討厭老師,但他們卻不知道老師為他們付出了多少。我們要愛老師,感恩老師!讓我們對我們的老師說聲:“老師您辛苦了!”
愛父母,父母是我們一生中最重要的人,也是這個世界上最偉大的人,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,花了多少心血?受了多少苦?但是,我們又是如何回報呢?有的同學連父母的生日是多少都不知道!父母在我們小店時候無數(shù)次為我們洗手、洗腳,但我們長大后為他們洗過嗎?也許一句“媽媽我愛你”“爸爸辛苦了”就是他們等待一生的話也許洗一次腳是他們臨終前也是企盼的事,但就那么小小的一句話,小小的一件事,為何我們都不滿足他們呢?我真為自己悲哀,父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,而我連小小的心愿都不能滿足父母。就為了一句話,父母登陸十幾年啊!我想對他們說:“爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!”他們聽到該是多么高興。
愛祖國,對于我們小學生來講,也許是個飄渺的字眼,但是,你知道祖國對一個人來說的重要性嗎?我們是中國人!我們是中國人!要熱愛我們的祖國!我們絕不允許任何人去玷污我們的祖國,因為沒個人都有愛國心!
愛這個字眼,的確很深切。愛,也許就是對老師表示一句謝意的話;愛,也許就是為細心呵護我們的媽媽說一聲“我愛您”;愛,也許是給在外四處奔波的爸爸捶捶背;愛,也許就是驕傲地、大聲地高喊“我是中國人”!
《讓生命充滿愛》觀后感6
今日,看了《讓生命充滿愛》這一視頻,我覺得它不僅僅是一次演講,更是一次對我們?nèi)诵缘南炊Y。
我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢,時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
星期五,我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮,我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。
一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭,為了給國家爭得榮譽,從運動器械掉下來,終身將在輪椅上度過。作為一名小學生,我們也要用自己的行動熱愛我們偉大的祖國,那就是像周總理說的那樣,為祖國而讀書,做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國,更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師,教會我們知識、教會我們很多道理,時刻關心關愛我們,我們一定要用好的學習成績報答我們的老師,對我們的老師們說一聲謝謝,您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個好的學習環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓摰。聽了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對爸爸媽媽說:“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛你們,謝謝您們養(yǎng)育了我!
聽了鄒越教授的`演講,我明白了:作為小學生,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學習搞好了,也就是愛自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛祖國的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺!蹲屔錆M愛》,讓我受到了愛的教育和洗禮,我的奮斗目標更堅定了。
《讓生命充滿愛》觀后感7
周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!边@短短的九個字中,蘊含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母?今天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年是非洲國家第一次走進奧運會,組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個男孩遙遙領先,可是,不知是誰扔了個罐子砸向他,他的大腿關節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來,可是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了,他還沒有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強的爬著,離終點近了,就在那超越終點的一瞬間,他朝著自己祖國的方向大喊:“祖國,媽媽,我到終點了!”多么感人的愛國主義精神,看到這里我被強烈的震撼了!
我們國家的`建設需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌,它是一個民族精神的靈魂,是一個民族最偉大的音符!當我們接過前一代人接力棒的時候,一個民族的靈魂就會在這里展現(xiàn)出來,我們要展示中國人的精神。中國已經(jīng)加入了WTO,中國在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國是強大的。
我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘,當萬家燈火熄滅時,樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎?同學們,讓我們的生命充滿愛,讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧!
《讓生命充滿愛》觀后感8
今天,老師組織同學們在教室里觀看了一段視頻,視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》?赐暄葜v后,我深受感動,心情久久不能平靜!蹲屔錆M愛》這段演講有四大主題:愛父母,愛老師,愛祖國,愛自己。愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人,他們給了我們生命,讓我們在幸?鞓返沫h(huán)境中成長。通過觀看演講,我深深體會到了自己的不足。平時有很多事明明是我自己的事情,我可以也應該自己獨立完成的,可我卻總是依賴于爸爸媽媽,讓他們幫我去做,還認為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的,一點兒也不覺得愧疚。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛吃的菜放在面前,生怕被別人吃了,F(xiàn)在想想真是太不應該了。我一定會改掉這些毛病,用實際行動來證明我對父母的愛。
愛老師,老師終日與我們朝夕相處,教給了我們知識,還教會我們許多做人的道理。老師陪我們的時間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時,我都會不停地埋怨老師?晌覐臎]想到過,在我玩得很開心的時后,老師正在辛辛苦苦地備課,或者認真批改著全班同學的作業(yè)。老師總是這樣地忙碌,把全部身心都撲在了我們身上,甚至連自己的家庭,自己的孩子都顧不上照顧。今后,我一定要更加努力地學習,不辜負老師對我的期望。
愛祖國,周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。現(xiàn)在我們的祖國發(fā)展迅速,日益強大,但和發(fā)達國家相比還有很大的'差距,這就需要我們這一代人將來把我們的祖國建設的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書,為中華之崛起而讀書。愛自己,愛自己并不是忽視別人而重視自己,而是要把握好自己的時間,讓自己的生命過得更加精彩。媽媽總是說:“虛度光陰等于慢性自殺!蔽乙郧安幻靼走@句話的含義,做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛》后,我明白了時間一旦逝去是無法挽回的,所以我一定要改掉過去磨蹭的壞習慣,好好學習,不浪費每一秒鐘。
鄒越老師的這段演講,讓我懂得了要愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己。今后,我一定會努力,讓生命充滿愛,讓世界充滿愛。
《讓生命充滿愛》觀后感9
今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿愛》,是由鄒越演講的,分為了三大類:
一是愛國家,愛祖國:鄒越說了一次自己親自經(jīng)歷的愛國人的故事:有一次,鄒越老師要到遠方去,要坐飛機才能去,可是遲了15分鐘才起飛,原來有幾位大學教授帶領著一些大學生在街道上游行,有其中一位大學教授就坐在了鄒越的旁邊。這時一位空姐走了過來,拿了一個裝嘔吐物的袋子的時候,這位教授他發(fā)現(xiàn)個袋子上有美國的國旗。
那種袋子是中、美聯(lián)合制造的,中、美國旗都在上面,只不是中國的國旗放在了一個很不起眼的地方,那位教授沒有看到中國的國旗,他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊:“我無法接受這個東西!蓖莻美國國旗一指。旁邊一位先生說:“我們坐的這架飛機都是美國制造的,算了吧。”
二是愛老師:父母給了我們生命,他們是第一位恩人,可第二位恩人陪伴我們的時間比父母陪我們的時間還要長,那個人不是別人就晚們可敬可愛的老師。人民教師一個多么偉大的稱呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說:就像鄒越老師演講的這個學校的老師一樣,一位姓江的老師,在班上一位同學三天來無精打采的,江老師就問他怎么了,問過才知道,原來這位同學幾天家里沒有寄生活費來了,吃不了飯。每天只能喝水,吃爆米花來充饑。江老師立刻把自己的錢拿了出來給他買東西吃,充饑。
多么偉大的人民教師。
三是愛父母:鄒越老師講了一個故事給我們聽:一輛奔馳停在了小區(qū)門口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一旁,車子里不時有一個小孩子探出頭來喊:“奶奶你快上車跟我們?nèi)ネ妗!崩夏棠陶f:“奶奶年紀大了,腳退不方便。奶奶去了你們會覺得不好玩的。奶奶在家做好吃的`等你們”。說完老奶奶還笑了笑。這時這位老奶奶的兒子說:“媽,你別去了吧?人一多就不好玩,路還很遠,帶的東西又多,你就別去了。”“好好好,媽不去了!闭f完,那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶,擦著眼淚回到了家里邊。
我看了非常的氣憤,哪有這樣的兒子啊!
全部看完后,對我的感悟很深很深,看了后可以改變一人的整個人生。
《讓生命充滿愛》觀后感10
今天,我們在學?戳艘徊扛袆铀腥说慕逃蹲屔錆M愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講,講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立.讓我們接受了一次“愛的教育”.
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴肅.鄒老師講國歌對一個國家是多么重要,他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭光而遍體鱗傷,這個故事使我們更加懂得了愛祖國,也非常佩服這個非洲小男孩堅強的毅力.
接下來鄒老師給我們講了幾個關于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當她站在學校門口的時候,一大堆同學一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學知道后紛紛給李老師捐一塊錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但同學們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿著課本,來到同學們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的.最后一堂課……”聽完這個故事同學們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚.
鄒老師又給我們講了愛父母的故事.他講了一個單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學,可沒有錢交學費,母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學習,考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書時,他當著大家的面,給他母親跪下了.看到這里,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學們都哭了.鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受.
最后鄒老師講的是自強自立的道理.上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎么能做大事呢?所以自強自立是很重要的
一個小時過去了,一個個故事感動了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長大后報答所有教育我、關心我的人!
《讓生命充滿愛》觀后感11
今天,我看了《讓生命充滿愛》,我很感動,今天還是感恩節(jié),一個感恩老師、父母的節(jié)日。
鄒越講了,愛祖國:他們的使館被美國導彈炸了,3位西安老師很氣憤,而他們坐飛機也晚了15分鐘,一會兒,空姐把果干給一位西安老師,西安老師們目不轉睛地盯著果干看,只見果干袋上,美國的旗子和中國的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老師很生氣!一下把果干扔在空姐臉上說:“美國的`東西,我不要!”空姐并沒有生氣,而是輕言細語地說:“你看,丟了,多可惜呀!”旁邊的旅客也說:“對對!”老師們說:“只要是美國的東西,我都不要!”空姐說:“但這是美國的飛機!”“哈哈哈!”大家都笑了,老師們也沒再說什么。
鄒越還講了,愛老師:一個故事講了一個商人迷了路,通過聲音找到了回家的方向。老師總是對我們說:“孩子,好好讀書,你將來會有用的!”老師都愛著我們每一個人,都希望我們成功!考上大學,找到好工作。當我們玩耍時,他(她)還為我們批改作業(yè);我們睡了,他(她)要準備明天的功課;看到此時:我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠;老師,你辛苦了!
鄒越還講了,愛父母:他有一次路過小區(qū)門口,看見一輛豪車,一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊:“孫子,奶奶就不去了,我身體不好!薄安灰!去吧,奶奶!”一個小男孩從車窗里探出頭來,甜甜地叫到!皨,你身體不好,還是不要去了。”兒子說完,開著車走了。老奶奶留下了眼淚,她一邊擦眼淚一邊走回家?吹竭@,我忍不住為老奶奶打抱不平:“氣死了,怎么有這樣的兒子!真是可憐天下父母心!”
讓我最感動的是:一次大地震,父親在小女孩上面,母親在小女孩下面,保護了小女孩,而他們卻永別了這個世界。
鄒越最后講了:當學會了愛自己,就學會了愛別人;想要別人幫助你,你就要學會幫助別人!
我想對老師說:“老師你辛苦了你總是為我們勞累,感恩節(jié)快樂!”我想對媽媽說:“媽媽,我總是粗心,我會改掉的,如果你在,我會給你一個大大的擁抱!”
我想對自己說:“加油!朝著學習第一,努力吧!”
《讓生命充滿愛》觀后感12
聽完《讓生命充滿愛》講后,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌在唇邊,滴進心里。
永遠也不會忘記《讓生命充滿愛》中專家所說的那一句:“爸爸媽媽從小把我們拉扯大,可他們卻沒有一絲怨言,只是想讓我們好好學習,將來成為有用之材!笔前。@句話家長、老師已經(jīng)講了很多遍了,我們有聽進去嗎?直到專家給我們講了一個故事,故事內(nèi)容是這樣的:一位年輕人在深山里走了很遠的路,已經(jīng)天黑了,他什么也看不見,心里恐惶極了。突然一個聲音傳來:“撿起地上的石子吧,將來一定會有用的!”他的心更恐惶了,可是他還是冒險撿了幾顆石子。到了明天,他往口袋里一伸,拿出來的竟是幾顆亮閃閃的`金子。他頓時明白了,那聲音是為他好的,不是害他的。
如果細細品味生活中每一個微小的片段,我第一次覺得父母是那么值得贊頌,我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無價。父母每天做著平凡的事,說著平凡的話,然而心中卻有多么不平凡的愛!
我們不僅要尊敬家長,還要尊敬老師。當我們從記事開始,大多數(shù)教你道理,讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。
有一個發(fā)生在深圳的故事:一位女教師和四名學生站在路中間過馬路,一輛車沖了過去,老師連忙推開一名學生,看看三名學生快撞到了,又用雙手推開其中兩名學生,最后眼看快撞到了最后一名學生了,女教師又盡最后一點力氣推開了最后一名學生。女教師被汽車卷進了車輪底下,她永遠離開了人間。她才28歲,她還年輕,家中還有一個四歲的小孩。她永遠離開了人世。
這是多么感人的事啊,所謂“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”在我們這個學校,有多少位神在保護我們呢?他們都希望自己的學生成才,有一天能驕傲地告訴人們:“他曾經(jīng)是我學生!
聽完講座,我流淚了,這淚中有理解,有關懷,更有無限的感激!這滴晶瑩的淚詮釋著對父母的體諒,體現(xiàn)了今日對教師的贊美,昭示著明天對朋友的報答。讓這滴淚化作一腔祝福,在人生旅途陪伴著那個愛你的人!
《讓生命充滿愛》觀后感13
今天晚上,我看了一個叫《讓生命充滿愛》,它分為四個部分講述:一是愛祖國,二是愛老師,三是愛父母,四是愛自己。
第一、愛祖國。主要講的故事是一個男子餓得慌,希望有人給點東西他填肚子,他手上有一面國旗,有一個路人覺得他手上的那一面國旗很鮮艷,想讓這一個男子賣給他,可是這個男子不肯賣,想買這一面國旗的人被他感動了,覺得他是一個有愛國精神的人,于是送了一些食物給他,他就狼吞虎咽地吃了起來。這個男人寧愿挨餓也不把國旗賣給別人,我感覺他有一顆崇高的愛國心。
第二、愛老師。主要講述一個老師在山村培育一群窮孩子,她想逃走,但被孩子們勸回教室去了,后來她獲得了優(yōu)秀教師的稱號,但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結束之際,她給孩子們上了最后一節(jié)課,并交代孩子們等她去世后把他埋在學校的'那座小山上,好讓她看著孩子們一天一天長大。我覺得這位老師很偉大,她用無私無價的精神來培育孩子,真讓人感動。
第三、愛父母。主要講述的是一個小女孩快要走向另一個世界,這個小女孩想照一張相片留給父母,于是就去找了一間照相館照相,但是照相館里沒人在,小女孩看到門口有個電話號碼,她就按電話號碼打過去,讓那個叔叔回去幫她照相,可是那個叔叔不是很愿意,后來聽了小女孩的照相原因,而他本身也是一個生病的人,因此被小女孩感動了,就回去幫她照了相。第二天,一個護士拿著相片給小女孩,小女孩問照相的那個叔叔到哪兒去了,護士告訴她,照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個故事后,老師讓學生們都擁抱自己的父母三分鐘,看到這場景,我也感動得哭了。
第四、愛自己。主要是說要讓自己養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,要有遠大的理想,并根據(jù)自己的愛好去定目標,不要荒廢自己的前途。我以后也會好好努力去達成自己的目標的。
聽完這個講座后,我受益匪淺,它讓我明白要讓生命充滿愛,要讓世界充滿愛。
《讓生命充滿愛》觀后感14
班會課上,學校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始,我惱怒極了。皺著眉頭說:“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個。”但沒辦法,咳!看吧!
后來才知道,老師不在本班,好像是去開會。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在,趁班長不注意,偷偷寫幾筆唄!開始看了,我也做好了寫作業(yè)的準備。但那一個個感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤了。當我聽著聽著的時候,仔細一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當我再聽的時候,已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來。
是!有多少的兒女和家長就是因為不好意思,而把愛,丟棄了。不好意思,就只是因為一個不好意思啊!讓愛的激流干涸了;就只是一個不好意思!讓愛的花朵,凋謝了;就只是一個不好意思啊!讓愛的甜夢,破碎了。
那位講者還說啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽,是怎樣愛他的。我們總是說父母不理解我們,但我們當兒女的,有真正理解過父母嗎?或許有,我敢說,真正理解父母的孩子,不超過父母理解孩子的十分之一。就比如說我,總是向父母大喊大叫,說自己累啊,回來還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后,還有一對比我還累得父母。∷麄兊陌櫦y增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們!我看完這段視頻。涌出的`一句話是:媽媽爸爸,我愛你們!
希望讀了這篇文章的你,會更加的愛你的父母,對你的父母說一聲:“爸爸媽媽,你們是最偉大的,我愛你們!”當你說完的時候,你會發(fā)現(xiàn),你的父母會露出慈祥的微笑,那微笑,會令你心頭微微一震,接著就是懺悔…
《讓生命充滿愛》觀后感15
《讓生命充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午,學校有史以來最大規(guī)模的招來各位學生與家長集合在學校大操場上!來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》!
大會開始了!大家安安靜靜的,期待著鄒越教授的精彩講座!
愛國,鄒越教授講到一位黑人男孩為了國家的榮譽在一場他受重傷的馬拉松比賽時,不懈努力沖向終點,讓全世界知道黑人男孩的堅強!然后叫我們用行動來愛國!并讓我們?nèi)珗龀铐懥恋摹读x勇軍進行曲》也就是我們氣勢磅礴的國歌!我們在鄒越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌!
愛老師,“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋,他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護住了4個未來的生命。他還說起各位老師帶班,教學生知識后就與孩子們離開。讓全場老師感動得不禁得哭了出來!尤其是我們的班主任,哭得很厲害,面紅耳赤,一看見這畫面,我為班主任感到自豪,因為她教育出一屆又一屆社會棟梁!到現(xiàn)在,她還在堅守自己的.崗位!老師!我們都愛你!
愛父母,“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”讓我感到一陣陣寒酸。因為我的確不知道父母的生日,而一到我的生日,父母就百般地提醒我!我也沒給我父母洗過手,我突然想到這么多年,我既然沒有去幫父母洗過手,父母那么辛苦地在外掙錢,而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來,還沒跟父母說過一句“爸,我愛你!”“媽,我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時,父母總把我們最愛吃的東西讓給我們,而騙我們他們不喜歡吃!孩子喜歡吃的,父母有可能不喜歡吃嗎?讓我懂得以后應該懂事點!
在這次鄒越教授的演講中,我真的要深深地感謝鄒越教授,是他讓我懂得愛國,愛老師,愛父母.讓我未來漫長日子里!懂得愛
《讓生命充滿愛》觀后感16
風掀起演講者的衣領,每一句話都惹得在場人潛然淚下,我們都知道,愛的語言就是“我愛您們!”,“您們辛苦了!”可又有誰是真心實意的表達呢?聽了精彩的演講,我的心里不由地生出無限的感激與對父母的愛。
這是一個多么感人的故事,當搜救人員在進行救援時,聽見一個虛弱的聲音:“救救我!誰來救救我!”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板,小女孩已經(jīng)奄奄一息,她乞求的說:“救救我的爸爸媽媽!叔叔!救救我的爸爸媽媽!”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音,不禁感動了所有的人。可當他們再次掀起水泥板時,他們的淚水終于決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上,伸著的手已經(jīng)僵硬,可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板,媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下,弓著身體,背上也是一塊重水泥,那個動作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的時候,換來的.卻是一個鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。
我哭了,想想自己是多么幸福;貞浖磳⒂瓉砥谀┛荚嚨哪嵌稳兆,每當我復習遇到難題退縮時,媽媽的一番話常在我耳邊回蕩:“好好復習,別受涼,保重身體,考試時別慌,別……”媽媽一遍遍的囑咐,我有時還會覺得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中,我知道她對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達。媽媽,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛。女兒會成功的!晚上我躺在床上,看著明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,這樣的生活顯得那樣美好。
現(xiàn)在,中央頻道反復播出一個公益廣告,結尾的一段話更是觸動了不少人的心弦——多回家看看,別愛的太遲。當你真的感觸到這句話時,你的腦海中會浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了,卻不想讓兒女們擔心,才說出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦,卻無法猜透父母的謊言,是真的無法體會到父母的良心用苦,還是你不相信時間會帶走父母的生命!
說出那句話吧!別愛的太遲!
《讓生命充滿愛》觀后感17
今天,我們在學?戳艘徊扛袆铀腥说慕逃蹲屔錆M愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講。雖然沒有看完,但之前的愛國教育已經(jīng)讓我們深受鼓舞,接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先告訴我們?nèi)艘杏職,要有陽光張揚的個性。時政方面的問答使我明白了人不能死讀書,要多多關心天下事。接著,鄒老師講自己的國家對于一個人是多么重要,他用鏗鏘有力的聲音講述了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為了維護國家尊嚴而遍體鱗傷的故事,這個故事感人至深,使我們更加懂得了要愛祖國。
現(xiàn)在,我們的生活十分美好。可我們,是否想過,現(xiàn)在的幸福生活是哪里來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。在抗日戰(zhàn)爭史__中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發(fā)前接受長官的指示。接著,“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應戰(zhàn)……
幾十年以后,中國——一個偉大智慧充滿東方神韻的國度,是那青藏高原的一段鐵軌,是塔里木油田的一組井架,是社會主義建設一把熊熊燃燒的火焰,是世界和平飄揚的一面不朽的旗幟,更是世界民族之林的焦點。社會主義的宏偉藍圖上活躍著你的實踐創(chuàng)新,東方奔騰的旭日迸發(fā)出你的盎然生氣。你堅強奮進,有著長城鋼鐵般的意志,中華兒女眾志成城,將一個個磨難狙擊在腳下,又將一個個輝煌成就創(chuàng)造。古老的長城挺起不屈的胸膛,奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花,千里草原回蕩深情的馬頭琴聲,拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的`歡歌笑語。于是,我看到祖國遼闊的大地上,華夏兒女于天地間引吭高歌。
祖國,我們親愛的祖國。無論走到天涯海角,祖國是一個人永遠的羈絆。一個人,如果失去了熱愛祖國的心,那就無異于一具行尸走肉。
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。迎著太陽,秋風送爽,讓我們以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,懷著一顆敬重的心,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。
《讓生命充滿愛》觀后感18
今天晚上,我看了讓生命充滿愛的這個視頻,從中,我感覺對我啟發(fā)最大的就是一個貧窮家庭的學子,經(jīng)過自己的努力,考上了清華大學,可是,那么高昂的學費,讓他的母親絕望了,她把家里唯一的一頭牛給賣了,可是還不夠,因為生活費還不夠,最后這位母親把家里所擁有的東西都買了,買了一張火車票,去了北京。
因為她沒有太多的文化,所以沒找到工作,她決定,以撿垃圾為生,幫助孩子交學費。最后,這個孩子考上了博士生,在發(fā)畢業(yè)證書的時候,他領著自己的母親來到了領獎臺,他說:“就是這樣一個撿垃圾的的女人,供著一個博士生。”在他剛說完的時候,全場想起了熱烈的掌聲。
有一位老師,她是一位無私奉獻的老師,在聽說有一個很貧窮的地方,她就到了那去當老師,但是,那里的生活太苦了,這位老師就想悄悄地離開這里,可是,同學們跟了上來,他們異口同聲的說:“老師您留下來吧。”
這是大家的`心聲老師怎么會不答應呢,因此,老師留了下來。這一呆就是十多年?墒遣恍野l(fā)生了,那年,老師患了癌癥,在她講得最后一節(jié)課里,老師在黑板上寫了幾個字“為中華之崛起而讀書!边@是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。
最后,我想給大家講一個關于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運動會運動會入場式的時候,有一個黑人團隊入了場,頓時,去全場的目光都轉向了這個團隊,大家想:一個黑人國家有什么資格和我們比賽。最后,經(jīng)過組委會商量,決定,他們可以派一個人去跑馬拉松。
經(jīng)過推舉,大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了,黑人男孩一路遙遙領先,把所有的白人選手甩在后面,大家想:一個黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個黑人男孩心里裝的什么,其實,這個黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神,這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。
其實,我們的心里都有一盞奉獻的燈和一盞埋怨的燈,只要你把埋怨的燈關上,把奉獻的燈點燃,你就是一個為國奉獻的人。
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