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小學家長會心得

時間:2024-05-04 07:16:10 心得體會 我要投稿

小學家長會心得

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小學家長會心得,希望能夠幫助到大家。

小學家長會心得

小學家長會心得1

  9月27日參加了88小五年級1班家長會,經過此次家長會,我受益匪淺。

  首先讓我們欣慰的是學校容貌發(fā)生了翻天覆地的變化,嶄新、整潔的塑膠跑道、粉刷全新的教學樓和教室以及新建投入使用的室外衛(wèi)生間等等,使整個校園面貌煥然一新。學校每周四創(chuàng)新性開展免費綜藝培訓班,涵蓋了音樂、舞蹈、聲樂、樂器、相聲小品等等,為培養(yǎng)學生多才多藝提供了難得的機會。學校另一創(chuàng)新舉措更讓家長們稱道,那就是每周二、周四下午新開的“陽光體育大活動”課,讓學生集體在嶄新的操場進行體育、健身、比賽等科目活動,我想這對學生的`強身健體和身心健康全面發(fā)展提供絕好的機會。以上等等都充分體現(xiàn)了學校對教育事業(yè)和師資的充分重視和投入,在此作為學生家長的我們,對區(qū)教育系統(tǒng)和校領導對教育事業(yè)的關心、重視和投入表示誠摯的感謝!

  這次家長會上,班主任王晶老師、數學王老師以及英語老師非常重視,從學生的家教溝通、學生綜合表現(xiàn)、學習生活習慣、聽課、作業(yè)完成、考試、進離校安全以及飲食安全等等方面,與全體家長進行了充分的探討和溝通,并向我們提出科學合理的建議和要求。

  班主任王晶老師從學生的作業(yè)要求、課本預習、書寫、作文、考卷、課堂表現(xiàn)、閱讀要求、節(jié)后三跳比賽、班級財務等方面對班級施教、管理情況以及各學生各項表現(xiàn)等全面系統(tǒng)對家長進行了匯報,還特意將每位學生的作業(yè)本、課本、寫字本、練習冊、作文、考卷等留置家長面前,如講課般的對每本每項示例性的進行一絲不茍的講解。并且明確要求家長對學生書寫、課外閱讀、口語交際進行重點培養(yǎng)。我對王晶老師如此細致、認真的施教態(tài)度和一絲不茍的從教方式表示感謝和敬意。

  數學王老師要求家長在孩子作業(yè)完成認真程度方面要進行嚴格檢查并簽字,要求學生重視計算題以及如何改錯題等方面加強練習。英語老師嚴格要求學生進行英語預習、聽力練習和課文熟練,還專設立QQ群對教學方法和優(yōu)秀的英語教學案例和家長進行溝通。

  通過此次家長會以及以往和各老師的接觸,使我感受到五(1)的各位老師,特別是王晶老師、王店海老師和英語老師,他們?yōu)榱俗约旱膶W生,盡職盡責,精心耕耘,默默奉獻!他們是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務精諶,真誠無私,任勞任怨,團結向上的教師隊伍。

  通過此次家長會,我深感,家長不僅僅是孩子的監(jiān)護者,更是一項事業(yè),這項事業(yè)直接或間接地關系到孩子的未來。孩子的健康成長背后一定要家長、學校、二位一體給予關愛、要想孩子成人成才,我將不斷學習,不斷總結,更新觀念,把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習慣,促進孩子向健康、進取的方向發(fā)展。

  因此,我認為這次家長會開得很成功,家長們收獲多多,所以,在這里要感謝八十八小學的領導、老師組織這次如此有意義的家長會,特別要感謝各位老師如此細致的教導,是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)操守讓家長們由衷地感動與敬佩。我衷心祝愿八十八小學前程似錦,蒸蒸日上!祝愿所有的老師桃李滿天下!幸福生活萬年長!

  五(1)班家長:劉**

  20xx年9月29日

小學家長會心得2

  11月20日的傍晚時分,攜帶著復雜的心情,踏入了東方六社小學,參加了孩子進入小學二年級以來第一次較為正式的家長會,看到了原本規(guī)模不大的校園里有了全新的改變,優(yōu)雅肅靜,干凈整潔,一切活動都在合理有序地進行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收獲很多感觸頗深。

  首先是鄧校長在大禮堂的'發(fā)言,分別從學校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到的教育效果。同時,也發(fā)現(xiàn)了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學習不斷提升自我,才能更正確更科學地引導孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。

  然后轉場回到了二(1)班課室,展開了家長學校之案例教學班會活動,班主任關老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學習無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達成專注狀態(tài)的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導家長們如何做一個更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學校班級各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解,她日常行為習慣較好、課堂學習上能積極舉手回答問題,但部分作業(yè)書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點與不足,其實孩子的考試成績好與壞并不是那么重要,更多的是應該重視培養(yǎng)孩子的讀書學習習慣,用動態(tài)發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進,促使孩子健康快樂地成長。

  最后借此機會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻和關愛教導!感謝學校領導為我們家長提供這樣一個面對面的交流學習互動平臺,做到家校統(tǒng)一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學習,讓孩子們學會迎難而上,看得更遠,飛得更高。

小學家長會心得3

  通過這次家長會,讓我更多的感受高學校對孩子學學習成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學校學習與生活。

  父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄教誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代十分重視環(huán)境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。

  有什么樣的.家風就有什么樣的孩子,家風是一種無言的教育。像這樣的父母也許還有很多很多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節(jié)才回去看望,到了孩子出現(xiàn)問題,才知晚之,后悔不已,這樣對孩子是不公平的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個溫暖的家和父母最基本的關愛,因為任何人都代替不了父母親的關愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和溫暖,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和溫暖,教給孩子愛,孩子就學會了愛,教給孩子高尚,就學會了高尚。

  家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效辦法,如果一個孩子只是學習好,有豐富的知識和發(fā)達的大腦,打算不懂得如何尊重關心他人,不會與他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他將來很難再這個社會立足。

  教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責,在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養(yǎng)結合,在教育孩子的同時理應承擔教育責任,孩子模仿能力強,辨別能力差,在成長過程中很容易受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習。樹木要成材,必須及時做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必須隨時留意成長中的問題,及時教育引導,我也是一位家長,在孩子學習的同時一起學習成長,孩子只有全面發(fā)展,才能穩(wěn)健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學校配合,共同促進孩子的健康成長。

小學家長會心得4

  因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結改正。

  之后,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的`同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!

  這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

小學家長會心得5

  這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是積極的。我作為一名一年級普通的家長,也想談談家長會后的感想。入學的第一次開家長會有很大的收獲,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育好孩子。

  一、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等……總之,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

  二、要關心孩子的學習,家庭里營造學習氛圍。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。

  三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。

  四、最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習慣。

  1、孩子的生活習慣。

 、傥覀兊暮⒆討撛缢缙穑钣幸(guī)律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。

 、谖覀儜摵煤门囵B(yǎng)孩子的生活自理能力。一年級孩子,自理能力還是比較弱的,孩子應自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。習慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導、配合。

  2、孩子的學習方面。

  ①寫的習慣。我家孩子的寫字姿勢要是不太對,我在旁邊看著就時時喊:“背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎?”所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,如果姿勢不對不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。

 、诼牭牧晳T。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發(fā)現(xiàn)孩子說話還可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在與孩子交談時注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的.習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

  ③讀的習慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛煉的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定要多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好了。

  孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程,需要老師全面輔導,家長耐心引導,才會健康茁壯成長。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長。我們愿意與學校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

  當個孩子不容易,當個父母不容易,當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題,要關心孩子的學習,尊重孩子,關心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。以后還應該多創(chuàng)設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

小學家長會心得6

  作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準備,使得家長們贊不絕口。

  家長會上,首先由學校的三位校領導一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關心與愛護,也感受到了這所有著四十多年辦學經驗的學校的素質與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學中的一些問題,學生學習過程中的優(yōu)缺點進行了總結。三位老師都針對學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內,每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝!

  聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,從老師們的`言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學校工作。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,積極配合學校教育好孩子。

  通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!

小學家長會心得7

  每次開完家長會都會有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講:“關于家庭教育的感悟”為今次家長會主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應首先在教育孩子上應該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對社會和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學習,那么我自己就要做一個愛學習為樂的人!

  聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關老師都向家長們通報了孩子們的'學習情況,也建議家長們多關注孩子的學習,以及督促孩子將作業(yè)保質保量等。關老師也把現(xiàn)時低年級經常會出現(xiàn)一些的問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學習!也講了一個案例,其實這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流,也學到了如何教育孩子的一些方法,關老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題!

  感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉,引導家長們如何更好地去掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長,通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康成長!

小學家長會心得8

  開會,幾乎已經和吃飯、睡覺一樣的單調、冗長、循環(huán)、無奈,周而復始而又不可或缺,只是參加家長會,邁向學校的腳步,是來自于孕育生命的萌動,是來自于養(yǎng)育生命的渴望,是來自于試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。20xx年3月23日下午,參加了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學校特為家長們舉辦的專家報告會,不覺將涌動的一些思索、體會書寫如下,以貽大方。

  一、家長會是最重要的會,沒有借口不參加。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、交流,協(xié)調家長和老師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向發(fā)展。對家長來說,這是一個了解老師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象情況的最好的機會,是矯正家長家庭教育思想和行為的最好機會。每一個把孩子放在心中的家長,沒有什么理由不參加的。在本次家長會上,我了解到班級里有很多優(yōu)秀的孩子,他們善于表現(xiàn)自己,這是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么幾個孩子,他們有很強的自主學習能力,這是我的孩子所不足的;我也看到,PPT上,我的孩子在英語學習進步者名單里,我知道了他在班級所處的水平,同時為他的進步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字的優(yōu)點,我為他堅持愛好并有所進步而偷偷地開心。在本次班會上,我還知道了有那么些家長,他們有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家長為這個班級默默地做了許許多多的事兒。

  二、培養(yǎng)孩子的責任心、進取心是當務之急。班主任劉老師在仔細地剖析了現(xiàn)階段班級孩子們表現(xiàn)出的'令人堪憂的思想和行為,深深地觸動了在座的每一位家長,而我更是如沁心扉:孩子太依賴父母,學習缺乏主動性,是啊,每晚妻子都要陪著孩子做作業(yè),幾乎每一道題都是在催促聲中完成的;孩子缺乏競爭意識,可不是嗎,很少看到有大角牛一樣的沖勁,成績排在中間也不著急,不當第一也覺得無所謂;再就是懶惰,可不就說準了,就是個衣來伸手、飯來張口的主兒,玩起電腦來,喝水都要讓我端來。劉老師在講述完孩子們這些表現(xiàn)之后,笑容可掬地一句追問:誰之過?真是當頭棒喝、醍醐灌頂。我們家長是該在培養(yǎng)孩子的責任心、進取心上要有所為了:監(jiān)督孩子每天整理好書包,帶齊當天的課本;該孩子做的事,家長就不要代勞了,如,應該注意到買輕一點的書包,而不是家長幫孩子背書包;要創(chuàng)設一定的活動來培養(yǎng)孩子的責任心,例如讓孩子嘗試負責某一項小家務事,讓孩子也參與到家務勞動中來,讓孩子體驗父母的辛勞,等等。當我寫到這兒的時候,孩子剛好要出去玩,因為有昨天開完家長會回家后我給他提到了這方面的事兒做鋪墊,所以當我要求他將垃圾打包帶出去后,他高興地做了。對我來說,該放手了。

  三、給夢想插上翅膀。班級會后,家長一起到學校階梯教室聆聽了中國關工委白老師關于“激發(fā)孩子持續(xù)的學習動力”演講報告會。白蓉老師從“培養(yǎng)孩子的夢想”、“改變方法才能改變命運”、“培養(yǎng)孩子的良好習慣,讓孩子懂得感恩”等三個方面講述了家庭教育的重要性,白老師并且為我們這些家長們提出了“給孩子提供一個安靜獨立的學習空間”、“讓孩子多讀書”等來自她親身體驗的建議。從白老師講述的典型事例中,我深深地體會到:在孩子的內心深處種下一顆夢想的種子是多么的重要;當孩子有了夢想以后,我們家長要及時地為孩子的夢想插上一雙隱形的翅膀,這又是多么的重要啊!白老師還告訴我們:在賞識的目光中成長的孩子是自信的、明亮的、陽光的,像花朵一樣綻放的。

  在我頻頻的頷首中,我似乎忘卻了這是在開家長會,我真的以為這是一次密友邂逅的交談,是空山翠林中的禪修。

  “家長的重視會讓孩子增加信心,提高孩子學習的積極性!边@是另一個班主任陳老師的話,我私下覺得用它作此文的結尾非常的妥當。

小學家長會心得9

  秋風颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長會,感觸幾何,收獲頗多!

  會議由班主任秦玉華老師主持,孩子的數學老師范老師針對本學期學生們數學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。秦老師作為班主任,從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經驗,提供了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng),展現(xiàn)新的方向,提出更高要求!

  首先當做自我檢討,潤博表現(xiàn)雖然不錯,但通過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細節(jié)未能為孩子做好表率,很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓潤博自由發(fā)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣,都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。

  最重要的是秦老師的`一些觀點。作為一位有豐富教學經驗的班主任老師,秦老師超越的培養(yǎng)理念,細膩的工作方式,旺盛的身體經歷,豐富的教育閱歷,對我們對于潤博的培養(yǎng),提供很好的借鑒和方向。通過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教,針對潤博的培養(yǎng),大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,經常的激勵,適當的獎勵,充足的閱歷!

  充沛的精力:孩子的身體最重要,學習、生活、發(fā)展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上秦老師的現(xiàn)身說法,我認為,必須要注意孩子的身體成長!

  1. 良好生活習慣的形成。秦老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹的生活習慣,對孩子的身體成長至關重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺,早上近七點起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了.甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一直很好,但相比較還是有點笨拙,應同平日缺乏鍛煉有關系,這需要我們父母來注意。而且很多時候,我們?yōu)榱送祽,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、肯德基等,這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實應杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴謹,健康的生活習慣。

  2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律,我一直想讓潤博做到這點,但在實際生活中,孩子經常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經算比較出色了,但也還經常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情,隨時調整,和孩子一起成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。

  3、經常地激勵:潤博比較要強,很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期待老師的表揚,家長的贊賞,同學們的尊重。很多時候,當潤博做的不錯了,我們表揚表揚他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦老師提出了讓孩子自己同自己做比較,讓孩子自己來超越自己,這一觀點,我非常信服。經常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了,必須要表揚,通過經常激勵過程中,增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點,我和潤博媽媽做的還算可以,以后還要繼續(xù)這樣做下去。

  4、適當的獎勵:平日中發(fā)現(xiàn),潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了,可以帶著出去吃個肯德基,可以讓玩會電腦,可以到超市去拿點零食,吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,一定要獎。但一定要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們可以考慮下次讓吃冰糕,孩子必須要玩,但隨時可以收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和快樂的童年!

  5、充足的閱歷:孩子現(xiàn)在正是成長和學習的時候。這么好的學校,這樣好的老師,對于孩子的學習成績,我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法,我們還是希望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學時候并不希望學什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更開心,學得更從容!

  家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我更進一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親應該如何做,做什么?蓱z天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無償的。我們期待孩子有著美好的未來,我們努力為孩子創(chuàng)造美好的未來,我們也相信孩子擁有美好的未來!

小學家長會心得10

  在這次的家長會上我只要還是將學生們在校的一些簡單的情況講解給了家長,同時更是表達了學生學習與成長的重要性,而家長更是學生成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿態(tài),為學生營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。

  在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的多方面的發(fā)展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是非常好畢竟可以促成學生各方面的全面發(fā)展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要根據學生自己的興趣,另一方面就是要合理的規(guī)劃時間,不能讓課外的活動過多的占用學生的時間,畢竟學校的.任務還是需要完成,而學生自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。

  對于學校的各項規(guī)定與制度,我也是簡單地向家長進行講解,希望在家也能夠對學生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學生形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對學生非常至關重要的,只有好的言行才能夠促成學生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對生活,去面對未來。尤其是家長的那些臟話更是不應該在學生的面前講出來,讓學生得到不好的教育。學生的學習能力是非常的強,他們對于這個世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭取的引導,不能讓家長那些不好的行為出現(xiàn)在生活中。

  當然在家長會結束之后,也是有家長與我私下的交流,將學生最近的一些狀態(tài),或是性格的轉變方面都與我進一步的交流,而我也都是有較認真地去分析,更是決心對學生們有更多的關注,同時更是希望在我的關注下,教育下能夠讓班級里的每一位學生都有更好的成長,更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時間中我便是會努力地改變自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來獲取到更好的成長與改變。

小學家長會心得11

  在上周五,我班召開了家長會。家長會結束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸,但,這是真的。

  作業(yè)不操心

  在家長會之前,我的作業(yè)做完后,都要經過媽 媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時,媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的各科作業(yè)我書寫整齊,質量也提高了許多。其實,獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的'多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習慣。

  這樣,在考試的時候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨立完成作業(yè),會增加認真程度,如果你不認真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽 媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!

  聽講不煩惱

  上課認真聽講,是保證學習的前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了,回答了老師的問題,不然會出洋相了。

  上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因為中午做作業(yè)沒休息,導致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽 媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發(fā)現(xiàn),一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下。看,現(xiàn)在我再也不擔心上課聽講問題了。

  少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進一步地努力,獲得最大的收獲!

小學家長會心得12

  12月6日,兒子學校要開家長會,自兒子上小學以來,這是第二次家長會,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學語文的教學教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應該說,參加這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:

  一是對孩子學校教育的信心更大。

  家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學習風氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心。入學兩年來,孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目,一切得益于學校寬松、嚴謹、和諧的校風和老師認真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學階段的學習進步的信心更大。

  二是在教育孩子的思想認識上得到提高。

  應該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準,孩子教育的好,那我們當父母的就獲得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應的也比較快,對學校充滿好奇心和興趣,對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結合自身的經歷和相關的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學習習慣和學習興趣,應該說這些心理和行為方面良好習慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽張老師的要求和姜雨辰同學的家長經驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當時看到能進行糾正,但在習慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的.勞動習慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴格要求。

  三是在對孩子的學習的輔導上更有目標。

  每逢開家長會,其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體表現(xiàn)尤其是學習情況。本次家長會老師把各個學生在學校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認真、發(fā)言積極、作業(yè)質量、勞動積極四個方面進行評價,楊宸在聽課認真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當大的,非常幸運,張老師和井老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生喜愛。在楊宸在校期間非常關心他的學習成長情況,讓他擔任小組長、課代表等職務,非常大地提高孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感,這對他一生的成長進步都打下一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學習督促沒有跟上,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎知識掌握不夠牢固,基礎的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓練。同時,多與老師聯(lián)系,及時解孩子在校表現(xiàn)情況。

  孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細微處關心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助和良好的影響。

小學家長會心得13

  教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)!巴映升,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面談一點粗淺的看法。

  一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的'信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

  二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

  父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

  三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

  當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

  四、教育孩子正確地面對挫折

  在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭。

  五、培養(yǎng)孩子的適應能力

  在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我調控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

  六、與孩子一起閱讀書籍

  家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

  七、表揚是塑造好性格的妙方

  人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,

  八、學會寬容和忍讓

  寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

  九、遇事允許孩子申辯

  申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

  十、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

  長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

  十一、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

  “興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們共同努力,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

小學家長會心得14

  “用心教育,靜等花開”這個主題的家長會,真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當朋友的想法,總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我改變了不少的想法,我覺得老師的教學方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學習了,孩子現(xiàn)在可以自主學習了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學習態(tài)度比以前進步了很多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。

  孩子的一些粗心馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與老師的.努力和細心的教導分不開,衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng),教育,老師您費心了!孩子還有些不足、缺點,希望老師能多多批評教育,讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務,監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)椭⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子,陪她看書,學習,讓孩子學得更好。

  最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!

小學家長會心得15

  第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學?隙ㄊ潜容^內向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況,讓她慢慢改進。

  在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到______這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期改變相當大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,現(xiàn)在學校的活動都積極參加,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。

  老師的幾句話,我覺得相當重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度。

  (2)現(xiàn)在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差很多。

  (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲。

  (4)不做永遠不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的`自信心。

  我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。

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