關(guān)于社會實踐心得8篇
心中有不少心得體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的關(guān)于社會實踐心得，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于社會實踐心得1
再如，馬婉璐和時志遠(yuǎn)、項寧等17名同學(xué)通過交通助崗活動，深刻體會到交通警察的辛苦，也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動中，他們從交警那里學(xué)到了一些交通知識，還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。
由此可見，實踐活動使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式，豐富了學(xué)習(xí)資源，拓展了發(fā)展空間；參與社會實踐，使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，活躍了學(xué)生生活。
社會責(zé)任增強，素質(zhì)全面提高
我校開展社會實踐活動的指導(dǎo)思想是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，使學(xué)生成長為適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo)，努力在實踐中鍛煉，主動服務(wù)社會，樹立勞動觀念，學(xué)會感恩感激，增強社會責(zé)任。
例如，馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻(xiàn)愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到：“當(dāng)我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個兒子養(yǎng)得起,一個老人養(yǎng)不起時,十分震驚, 我的心久久不能平靜，尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養(yǎng)育之恩嗎 難到金錢可以買到親情嗎 ”王昆在心得體會中寫到：“我們要離開福利院了，孤兒們十分不舍得，小福清送給我漂亮的的小紙船，給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間，一種好久不曾出現(xiàn)的感動涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾，或許智力缺陷，但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規(guī)范的漢字，但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應(yīng)該感謝福利院的護(hù)理員阿姨們。是他們，讓這些孩子有了家的溫暖，還教會他們許多技能，為他們重新支起一片藍(lán)天”。王炳茹在心得體會中寫到：“也許你們沒有親眼看見，也許你們不能想象他們多么需要交流，但我還是希望，留一份愛給那些需要幫助的人吧！”他們在活動報告中倡議：“我們應(yīng)該把愛心獻(xiàn)給那些需要我們的人，切實關(guān)心他們，而不能做做樣子，為實踐而實踐，那樣社會實踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里，陪老人聊聊天，和孩子們說說話，也希望社會上的人們和我們一齊攜起手來，為他們打造更加美好的明天！”
再如，蔡露同學(xué)在對高中學(xué)生早餐情況調(diào)查后深有體會地說：“在調(diào)查的過程中充滿了樂趣，當(dāng)然也有一些小麻煩，但通過思考和實踐都找到了解決的方法。我不但學(xué)到了書本上沒有的知識，還增強了我的實踐能力和交往能力，實在是受益匪淺。感謝學(xué)校開展社會實踐活動,為我們將來更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)�！�
再如，曹陽和魏婷、劉璐等8名同學(xué)在對規(guī)范辦學(xué)后的社會反響情況所作的調(diào)查中認(rèn)識到：取消晚自習(xí)，規(guī)范雙休日，有利也有弊，但利于大于弊。他們認(rèn)為，自由支配時間增多，有利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展；有利于消化、體會課本知識；把學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會提上來，課堂效益、教育質(zhì)量不但不會降低，反而會提高。等等。我省高中生的近視率高達(dá)90．35％，比全國高20個百分點；青少年學(xué)生犯罪率升高；一些中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而出現(xiàn)的厭學(xué)逃學(xué)、沉溺網(wǎng)吧、心理疾病甚至自殺等現(xiàn)象，足以說明加班加點之危害。
由此可見，通過社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生了解社會，了解改革，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r，有利于學(xué)生認(rèn)清當(dāng)代青年學(xué)生的'社會使命，增強社會責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大理想，確定成才目標(biāo)。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，有利于提高綜合素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。
同學(xué)們， 開展社會實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實的文化知識，還要有頑強的意志和完善的人格。高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點，也是人生學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè)，還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)。我認(rèn)真貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神，在調(diào)整作息時間、修正課程表和正常放假的同時，積極鼓勵學(xué)生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動。校長王來旭親主持召開全校教職工大會，大力號召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開展社會實踐活動，而且要求學(xué)校教育處、年級部等處室給予協(xié)助，加強領(lǐng)導(dǎo)。 1月下旬，政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案，明確了實踐活動的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動的主題是，“走出校園，走向社會，關(guān)注民生，完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經(jīng)發(fā)布，學(xué)生積極響應(yīng)，紛紛報名參加。短短兩三天時間，僅高一年級就有300多名學(xué)生報名參加�？梢姡瑢W(xué)生對走出校門、走向社會，是多么的渴望和迫切！這是學(xué)生的社會情感長期被壓抑的反映，表明了廣大學(xué)生對規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解，學(xué)生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。
為了扎實有效地開展活動，我們將報名學(xué)生按照共同興趣、方便活動、自愿結(jié)合的原則分成若干個活動小組，并召開學(xué)生會議安排活動事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉，在興趣中選擇。學(xué)會從社會生活中選定主題，關(guān)注社會，體驗社會角色；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活；學(xué)會捕捉自己最感興趣的問題，開展調(diào)研。自今年寒假到4月底，已有280名學(xué)生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中，社會調(diào)查報告140篇，社區(qū)服務(wù)報告15篇，參觀考察報告10篇，心得體會若干篇。5月上旬，我們對學(xué)生提交的活動報告進(jìn)行了認(rèn)真評比，評選出社會實踐活動優(yōu)秀成果共67篇。其中，特等獎4篇，一等獎15篇，二等獎20篇，其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進(jìn)個人10名。
尤其令人高興的是，學(xué)生的社會實踐活動經(jīng)過一段時間的體驗和鍛煉，不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上，還是在水平、能力、效果上，都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看，而是更樂于到社區(qū)做好事；其活動成果也不再局限于形成書面報告，而是更加注重社會效果。例如，今年3月中旬，馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學(xué)生志愿者隊伍”，他們自做了紅色綬帶和橫幅，以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人，他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動。特別是“五一”勞動節(jié)那天，他們沒有在家休息，也沒有外出旅游，一行18名隊員到社會福利院舉行了獻(xiàn)愛心文藝聯(lián)歡活動，受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。
豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，活躍學(xué)生生活
我校開展社會實踐活動采取兩種方式，一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動；二是組織學(xué)生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點，從活動情況來看，這種方式十分活躍，效果很好。學(xué)生開展社會實踐活動的形式主要是社會調(diào)查活動，其次是社區(qū)服務(wù)和社會參觀活動。學(xué)生社會調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題，也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題，還有學(xué)生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問題，占社會調(diào)查的80%以上。這充分說明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會、熱愛人民的。
例如，馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會調(diào)查小組，在正月初三到兗礦3號井進(jìn)行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兗礦環(huán)境狀況較好，污染不大，但挖過的土地大面積塌陷，造成地下水位上升，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如一片汪洋。他們還詳細(xì)詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到，3號井采取水采法，防止了礦工得塵肺病。但是，有喜也有憂。為此，他們提出以下建議：在運煤的主車道加強植樹力度，減少飄塵對環(huán)境的污染；對于已采礦井進(jìn)行及時回填，避免或減少耕地下陷；對于已下陷的土地，實行再利用，引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè)；改善煤礦開采技術(shù)，對煤進(jìn)行深加工，提高煤的利用率；定期對工人健康狀況進(jìn)行檢查，做好對職業(yè)病的預(yù)防與治療等。
再如，龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋情況進(jìn)行社會調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解，且大多數(shù)人對此舉表示支持。當(dāng)問及“塑料袋有償提供后是否會減少使用并自備袋子”時，90％的人表示會影響使用量，但是對于自備袋子，特別是菜籃子，絕大多數(shù)人都表示不會。究其原因，大多數(shù)人認(rèn)為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類，且不方便。還有，購物可能是因為臨時性的決定并不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發(fā)現(xiàn)的問題，他們向政府提出以下建議：倡導(dǎo)環(huán)保理念，引導(dǎo)和鼓勵顧客自帶購物工具；研究或推廣合適的替代品，使消費者逐漸將青睞對象轉(zhuǎn)移；規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價格，以避免商家通過打“塑料袋價格戰(zhàn)”。
關(guān)于社會實踐心得2
我們時常把大學(xué)校園比作是一座象牙塔，因為我們?nèi)鄙賹ι鐣恼J(rèn)識和缺少實踐的能力，要沖出這座象牙塔就要努力提高自己的實踐能力，下面是為大家準(zhǔn)備的中學(xué)生寒假實踐心得體會范本400字。
這個炎炎的暑假激起了我對參加社會實踐活動的決心。希望通過自己的雙手賺取一點小小的生活費，更重要的是為將來踏進(jìn)社會工作做一個好的鋪墊。希望把我所學(xué)到的知識更好的運用到實際生活中，鍛煉自己。
在這個暑假我參加了銀鷺公司在蘇州各大超市的.促銷活動。促銷就是向消費者介紹我們公司的產(chǎn)品讓他們了解我們的產(chǎn)品并且購買。這事一個鍛煉口才的很好機會。首先你要自己了解產(chǎn)品然后是簡潔明了的向消費者介紹。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)心里想的內(nèi)容要通過語言表述出來還是存在一些困難的，特別是要求你要有很快的語速。其次就是蘇州話和普通話的結(jié)合運用。在學(xué)校我們很少有講蘇州話的機會，在超市促銷的過程中我的蘇州話得到了很大的鍛煉。與陌生人的交流也是很大的一門藝術(shù)，它需要莫大的勇氣。
我們的活動有一個試吃的環(huán)節(jié)，這往往需要我們主動出擊，對于陌生人我們總是感到害羞，但是工作的要求我們不得不做，這就在一種壓力的環(huán)境下鍛煉了我的勇氣。在這次實踐中我的口才得到了很好的鍛煉。物品的擺放同樣是一門藝術(shù)。這次實踐中我學(xué)會了如何在一個促銷桌上把產(chǎn)品，托盤，杯子的合理擺放。特別是產(chǎn)品的標(biāo)志必須要面向消費者。
這次的實踐給了我很大的啟發(fā)。首先要善于溝通。要了解顧客的需求我們就必須和他們進(jìn)行有效的溝通知道他們需要的是什么。切忌的是不能和他們發(fā)生爭吵，牢記顧客就是上帝的至理名言。其次是要熱情。保持微笑很重要。最后就是要勤奮，好的業(yè)績考就是不斷努力的結(jié)果。我領(lǐng)悟到了很多，這些都將我受用終身。學(xué)校要我們?nèi)プ錾鐣䦟嵺`真是一個非常明智的舉動，我從中受益匪淺。
在此也特別為朋友們編輯整理了中學(xué)生寒假實踐心得體會范本400字。
關(guān)于社會實踐心得3
--青春無悔，青春不休
長達(dá)四十天的風(fēng)雨歷程，炎炎夏日，對于我們沒有半點社會經(jīng)驗和溫室的花朵來說是一個很嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)�；鸺t的七月，激揚的青春。我想這四十天給我的是一筆無形的財富，將是我回憶大學(xué)活的一個永恒點。在那段漫長的日子里，我學(xué)會了如何策劃，溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。什么是堅強的意志和不懈的努力，什么是團(tuán)隊的力量，這些都是問題，都只是一個開始。
說實話，我并不是那么順從學(xué)校的安排，我并不是那么的期待自己會有多大的收獲，也不是那么的期待。從開始的分配到我根本就不知道自己該干什么，我要準(zhǔn)備什么，甚至我都有種想退卻的念頭。因為我什么都不知道，就像一個無家可歸的孩子迷失了回家的'方向。開始的徘徊，無助，低落……
我想在烈日下找不到方向，沒有聯(lián)系方式，沒有任何印象你處在何方。或許我體會到了，那時我能做到的卻是流淚，我找不到任何方式去表達(dá)我當(dāng)時的情感，我的情緒出賣了我一切的想法與做法，我只想逃離這邊。不想工作只想回家，那種迫切的思家之情無法表達(dá)。
一天一天的過去，我認(rèn)識到了自己的工作。我能一個人走一個小時去送文件，縱使我不知道方向，拿著一張畫著不規(guī)則的地圖。我能一個人把word和excel表格做好，我能一個人騎電車來回送文件，我還會教我的同事做ppt。還能在大熱天站崗一整天，然后為了檢查去掃大街，還會負(fù)責(zé)寫暑期三結(jié)合報告，幫著小朋友做活動和游戲，我還能幫他們做軟件資料加班一個星期，還能去社區(qū)打印900份資料，并會操作機器，那些我根本不會想的數(shù)字，更殘酷的挑戰(zhàn)是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電，晚上無法入睡。我受不了氣候的掙扎被病毒打倒了，感冒讓我病了一個星期，讓我感受到一個人躺在宿舍自生自滅的感受，讓我聽到爸爸一句話，我會泣不成聲。還有我們因為懂事了不想為家里拿生活費，我們跑去發(fā)傳單，真的熱的窒息的感覺，錢好難掙呀，路人的冷眼和任務(wù)的艱巨，我們又一次做到了……我不知道是環(huán)境接受了我，還是我愛上了這里工作。是他們接受了我，還是我選擇相信他們了。
沒有想太多，我把他們這些同事當(dāng)成了我最好的良師益友，我的工作經(jīng)驗不足，他們會教我。我的社會閱歷不精，他們會說我。我很欣慰，我的不離開。我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時的樣子，肥肥的，卻包含了我對這份工作的所有心血。給我印象最深的是最后一次我們組織的暑期三結(jié)合活動，我們幾個和他們小學(xué)生面對面做游戲，仿佛就回到了我們逝去是童年，和他們一樣渴望獎品，給我一本小本子，我高興了半天。就那個小本子很小很小，上面的標(biāo)價只寫了1.5元。我卻挑了半天。這比我在書店買任何一本昂貴的本子都要來的漂亮與興奮。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動，我不會那么快的提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗，我不會那么透徹的明白萍水相逢亦是緣這個道理--四十天的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。這個暑假注定是個不平凡的暑假，不平凡亦是難忘，難忘來自三下鄉(xiāng)。實踐出真知，通過這次實踐，我對自己也有了一個全新的定位，對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識，比如專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力，處事應(yīng)變能力的不足，也為以前不了解實際情況而妄下定論而感到汗顏。
也許只有跌倒了，才能走的更好；也許只有疼過了，才能更成熟。短短的四十天卻教會了我在課堂學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可缺少寶貴財富，給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯的收獲。我在這段時間里，一直都在默默的、默默的存在，那里有需要，我們就在那里出現(xiàn)，我們熬過了思鄉(xiāng)之切，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱。我們累了、乏了，卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實。因為我們沒有逃避，沒有逃避使命與責(zé)任。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，都將是我生命里最珍貴的回憶。
人生一瞬百年，那堪去去還還，無論爾在何處，只祈如水如船。至此，我們四十天的三下線活動告一段落時日了。回顧其中的點點滴滴，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒有任何經(jīng)驗的情況下完成的社會活動，我們第一次用我們自己的力量，揚起了希望的風(fēng)帆，用我們真誠的愛心，為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣，其中的堅持執(zhí)著，我們冷暖自知。而于我而言，這次“三下鄉(xiāng)”活動與其說是奉獻(xiàn)愛心，不如說更多的是在鍛煉自己，讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經(jīng)歷的機會，讓我親自去體驗、去感受、去思考，形成了自己認(rèn)識的。這次三下鄉(xiāng)，意義不不僅在于活動本身，而是我從中所認(rèn)識到思考到的東西，那才是最珍貴的。盡管未來總會有別的喜悅，盡管時間總會為我翻開嶄新的篇章，但是這個夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站，留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。
關(guān)于社會實踐心得4
今年寒假我進(jìn)行了自己的第三次社會實踐活動，與我一直堅持了一年的火車站志愿者不同，這是我第一次參加紅色旅游景點志愿講說工作。常聽別人調(diào)侃說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。生活中的我們又只能生活在現(xiàn)實里，所以要接觸社會，要融入現(xiàn)實，要學(xué)會自己生存。所以走出校園，邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐能很好地引導(dǎo)我們走向社會，了解社會，提高服務(wù)社會的意識，增強自身能力，甚至于進(jìn)一步提升自我。3天的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是這段時間的志愿工作讓我明白了些許終生受用的道理，讓我更加了解社會體制，以及如何應(yīng)對各類突發(fā)問題的方法等等。讓我為自己未來走入社會、更好的融入社會奠定了良好的基石。
第一天我們并未上崗，在和相關(guān)負(fù)責(zé)人商議過后，又集合了多個志愿者一起參與解說工作。下午負(fù)責(zé)人先帶領(lǐng)我們進(jìn)入了臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，向我們詳細(xì)介紹了解說重點及解說位置等，隨后放我們隨意在紀(jì)念館里參觀。
第二天，是對我們簡短的培訓(xùn)，告訴我們關(guān)于各自負(fù)責(zé)的展區(qū)或者展板的文字介紹，及可能出現(xiàn)狀況的緊急應(yīng)對方法。在我們練習(xí)小半天及觀看專業(yè)解說員解說介紹半天后，我們在領(lǐng)了綬帶后也開始上崗了。我和幾個不認(rèn)識的同學(xué)一起負(fù)責(zé)影視館，負(fù)責(zé)向游客簡單介紹播放的當(dāng)年外國戰(zhàn)地記者拍攝的珍貴記錄片和參戰(zhàn)將士訪談錄及《血戰(zhàn)臺兒莊》影片。和我一同去的高中同學(xué)和另外幾個同學(xué)一起負(fù)責(zé)書畫館珍藏著參戰(zhàn)將士和親屬以及著名書畫家、政界人士的書畫作品近千件。除此之外，還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)展覽館，據(jù)說共有三個展室，建筑面積1400平方米，館內(nèi)陳列著臺兒莊大戰(zhàn)時中日雙方資料、文物千余件。
第三天，負(fù)責(zé)人怕我們無聊，也為了更好地鍛煉我們，就讓我們隨意改變了工作區(qū)域，然后我就換到了我一直沒有注意到的全景畫館。聽換班的同學(xué)介紹說：全景畫館是我國唯一一家以抗戰(zhàn)為題材的大型全景畫館，它是18邊形的筒式建筑，高28米，直徑43米，建筑面積3100平方米，是目前國內(nèi)現(xiàn)有的四大全景畫館之一。原本計劃志愿解說更長的時間，但是負(fù)責(zé)人以我們還是不夠熟練及專業(yè)解說員更為專業(yè)委婉地拒絕了我們，但他表示以后歡迎我們?nèi)⒂^。
對于我來說服務(wù)時不間斷的長達(dá)4小時的站立并沒有什么，但是換崗又要背新的解說詞難度就增加了。因為我們每次都只有15分鐘背詞，并且還被要求脫稿解說。其他的`還好說，但是當(dāng)我換到全景畫館時，深深的郁悶了。我記得主干解說詞是：《血戰(zhàn)臺兒莊》全景畫館包括繪畫、地面塑型、燈光、音響和解說五個部分，以臺兒莊城寨全景和決定臺兒莊大戰(zhàn)命運的1938年4月3日黃昏為時空焦點，選擇大北門激戰(zhàn)、清真寺爭奪戰(zhàn)、西北門爭奪戰(zhàn)、敢死隊肉搏戰(zhàn)、文昌閣爆破、運河浮橋爆破等典型的戰(zhàn)斗場面為表現(xiàn)重點，藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)年我抗日健兒在臺兒莊痛殲日軍、浴血奮戰(zhàn)、直至全勝的歷史過程。整個畫面高16.5米，周長124米，畫面首尾相連成全周形，巨幅畫面與逼真的地面塑型有機結(jié)合，配有特殊的燈光、立體音響，戰(zhàn)斗氣息極為濃烈，給人以身臨其境之感(交換后覺得拿到手的介紹都好長，還有簡要的戰(zhàn)役介紹)。不過我只是把它看成了一項鍛煉，將來我的路還很長，還會碰到各式各樣明顯存在或者隱藏存在的問題。那時我們將很少獲得彩排和準(zhǔn)備的時間，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，只有經(jīng)歷的多了，才能經(jīng)受得住更多的考驗。我不知道自己以后會遇到什么樣子的事情，或者會碰到什么樣子的人，但是我希望自己不論處理什么都可以游刃有余，不求十全十美，但求沒有遺憾。
我覺得這次社會實踐我的收獲之一就是我對社會中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性有了更深的認(rèn)知和理解。自從我進(jìn)入大學(xué)后就一直被教導(dǎo)關(guān)于人際關(guān)系的重要性。而且中國是向來以禮儀之邦聞名于世界，待人接物的重要性自然不言而喻。所以處理人際關(guān)系也是一項步入社會必備素質(zhì)并且也是直接影響你未來成功與否的重要因素。雖然我只在大戰(zhàn)紀(jì)念館里工作學(xué)習(xí)了3天，但和好幾個在相鄰展區(qū)或展板上打拼的姐妹關(guān)系十分融洽，還相互留了qq號以便將來可以相互聯(lián)系。有人說人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜，每個人都有他的思想和個性，所以要處理好人際關(guān)系就要把握好細(xì)節(jié)。怎么和家人、朋友相處，怎么和同事相處，怎么和上司相處?這對每個存活在這個世界上的人來說都是非常重要的。雖然才是短短3天的工作，談不上會有什么深刻見解，但是我至少更加確定了對人要真誠這個亙古不變的真理。話說“溝通是解決問題的最好方法”，所以要 多與人溝通。通過溝通大家就可以互相的了解對方，并且要隨時保持虛心和低調(diào)，不要看不起任何一個人。在工作中不斷學(xué)習(xí)，向別人請教當(dāng)你遇到問題的時候，并不吝力在所能及的范圍內(nèi)給同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道。我沒有五湖四海皆兄弟的天分，但我有一顆真心，換來一個真、善、美的小圈圈。
我覺得這次社會實踐活動的不足之處在于：
(1)準(zhǔn)備不夠充分，提前我們沒有做好預(yù)習(xí)工作，沒有充分理解關(guān)于臺兒莊戰(zhàn)役的歷史由來以及相關(guān)小的戰(zhàn)役的相關(guān)史料或者對臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館有一個更深入地了解。所以在工作時尤其是交班時將自己的缺點展露無疑。以后要充分做好實踐基地以及實踐內(nèi)容的了解及準(zhǔn)備工作，爭取不打無準(zhǔn)備之仗，也把以后的社會實踐做得更好。
(2)紀(jì)念館方面的管理也存在漏洞。首先負(fù)責(zé)人不明確，導(dǎo)致我們在申請時間時遭遇了所謂“踢足球“的現(xiàn)象，在找了多個領(lǐng)導(dǎo)之后才找到實際負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。其次就是細(xì)節(jié)部分處理不好。作為一名游客，我覺得該有人的地方?jīng)]有人，沒必要太多人的地方卻聚集多個人。希望以后相關(guān)方面可以明確管理領(lǐng)導(dǎo)，理論與實踐相結(jié)合，是誰負(fù)責(zé)就是誰負(fù)責(zé)，與工作分配明細(xì)表上可以達(dá)到基本一致。除此之外，可以對相關(guān)部門進(jìn)行統(tǒng)一和整合，去除冗余，卻也可以在必要的地方有工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)的工作，只有紀(jì)念館方面全面貫徹為人民服務(wù)的理念宗旨，才可以讓游客在旅游時可以得到真正的方便。才可以傳承紅色思想，將愛國主義精神傳遞下去。
這次的社會實踐讓我體會到了學(xué)習(xí)上從未體會到的辛苦和滿足，也讓我的身心都受到了鍛煉和加強。雖然不知道以后的我會身在何方，會干何事，我都會牢牢記自己在社會實踐活動中的收獲：人際關(guān)系的重要性，各行各業(yè)的不容易等等之類的。我覺得自己以后會參與更多的社會實踐活動，并且在這個過程中學(xué)到更多的東西，甚至以此為契機，讓自己可以更早地適應(yīng)社會，讓自己在步入社會后可以更好地融入社會。
關(guān)于社會實踐心得5
很快的，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，wnf 兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨，
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的`覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識，
以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，
因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，
以上就是我暑假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。
關(guān)于社會實踐心得6
暑假里我與幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的`清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶！她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了！是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就與她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲！嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注與關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎么辦啊？
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
關(guān)于社會實踐心得7
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)離我們遙遙遠(yuǎn)去。肩負(fù)偉大民族復(fù)興歷史重任的當(dāng)代大學(xué)生不僅要飽讀詩書，更要擁有實踐的本領(lǐng)，使個人的人生觀價值觀的到升華，才能為將來步入社會打下堅實的根基，才能真正成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，才能更好的為人民服務(wù)。
為了鍛煉和和提高自己的能力，我們在老師的指導(dǎo)下成立了“愛心e時代”社會實踐小組，開展了以“關(guān)愛殘疾兒童”為主題的社會實踐活動。在為期兩個星期的，我看到了許多，也學(xué)到了很多在書本里學(xué)不到的知識。
在開展這次社會活動之前，我對殘疾兒童的了解很少，每次從電視上看到只覺得他們可憐，命運不公。然而，在我深入接觸他們之后，這些孩子或是言語聽力殘疾，或是肢體殘疾，或是智力精神殘疾，一方面我從內(nèi)心心疼他們的遭遇，小小年紀(jì)就要經(jīng)歷這么多磨難，更多的是佩服他們的堅強。據(jù)我們了解的情況，這些殘疾兒童有很多都來自偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，家中經(jīng)濟狀況并不是很好，可以說生活有些拮據(jù)，捉襟見肘。可這些孩子很懂事，從很小開始就幫家里分擔(dān)家務(wù)，提水做飯洗衣服甚為熟練，年齡最大的也才十一歲�？上攵麄兊耐昱c我們相比是多么辛酸，他們的堅強與獨立自理是我們這些一般人所無法達(dá)及的。曾經(jīng)看到一篇報道說了這樣一件事情，一個上了大學(xué)的女兒在放假回家時給媽媽帶了一箱臟衣服，原因是不會洗。當(dāng)然，這只是個別，但是這個個別卻折射出一種社會現(xiàn)象。十幾歲的孩子在家中衣來伸手，飯來張口，基本生活自理能力一點也沒有，這樣如何才能在將來社會生存呢?更不用說立足了，何況還有一些揮金如土不知父母掙錢艱辛，遇到一點挫折便想輕生的。
我想作為大學(xué)生的我們是否該深思呢?這個社會不乏命運比我們艱苦的人，但更不乏比我們堅強樂觀的人。我們不該如此嬌弱，我們中的大多數(shù)都已到了弱冠之年，是人生中芝麻開花節(jié)節(jié)高的時候，是一生中最值得驕傲、充滿生機的時候。第一要樹立遠(yuǎn)大理想，不畏艱難險阻都要一無反顧勇往直前。第二要堅持刻苦學(xué)習(xí)艱苦奮斗。既要認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識又及時進(jìn)行知識更新，既要刻苦鉆研專業(yè)知識又廣泛涉獵氣其他知識，既要重視學(xué)習(xí)文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。第三要牢記“憂勞興國，逸豫亡身”的`道理，敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)，不怨天尤人，不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。
同時，在發(fā)放調(diào)查問卷和募捐的過程中，遇到不少不理解殘疾兒童的市民，他們中有人說“幫殘疾人有什么用?他們又不能幫助我一些什么”，還有人說“殘疾人不能慣著他們，給他們救助之后，他們會不思進(jìn)取”...........聽到這些，我的內(nèi)心有些說不出的壓抑感，殘疾兒童是社會中的弱勢群體，當(dāng)我們有能力向他們伸出援助之手時，為什么拒絕呢?至少我們應(yīng)該尊重殘疾兒童，他們的內(nèi)心已經(jīng)備受煎熬，為什么還要戴有色眼鏡去看待呢?他們，還只是孩子，本該健康的在陽光下成長。他們也想被理解被尊重，被社會接受。
在這次實踐活動中我收獲了很多，增加了我的社會閱歷。聽到過這樣一句話“學(xué)校是一個小社會”，的確，在很多方面有很多相似之處，但也有很多不同。例如募捐活動，需要進(jìn)行事前策劃，租借場地等等，讓我深刻體會到團(tuán)隊精神與分工合作的力量，以及做任何事情到要有高度負(fù)責(zé)的精神。本來以為和別人打交道也就那么回事，不想，原來這也是一門學(xué)問，與人溝通要注意說話的方式和語氣，先說什么再說什么關(guān)系到談?wù)摻Y(jié)果的成敗，有效地溝通可以順利解決許多難題。這次活動讓我走進(jìn)基層，真實地深入到殘疾兒童的生活，在實踐的熔爐中增長了見識，積累了經(jīng)驗。但是在實踐的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，遇事一意孤行不知道與團(tuán)隊成員商量，缺乏創(chuàng)新精神，造成許多困難。
這次的實踐活動給我提供了一個很好的鍛煉自己的機會，給我一個平臺讓我可以接觸到一個特殊的群體，增強了我的認(rèn)識分析解決問題的能力，為以后步入社會積累了經(jīng)驗，更為以后服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于社會實踐心得8
隨著暑期的到來，以"知識進(jìn)社區(qū)·鍛煉在基層"為主題的20xx年社會實踐活動轟轟烈烈地展開，我作為馬上研二的研究生很榮幸能夠第二次成為西北工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境信息化研究所暑期社會實踐團(tuán)的一員參加社會實踐。實踐歷時三天，主要前往西安市蓮湖區(qū)的居家養(yǎng)老中心，大學(xué)習(xí)巷，草陽社區(qū)，任家口社區(qū)，青年路街道辦事處蓮四社區(qū)以及精密社區(qū)進(jìn)行對社區(qū)的深入了解，以深入基層，了解社會，運用我們我們的知識幫助實踐的社區(qū)解決問題，提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，最終能為社會服務(wù)。大學(xué)生社會實踐是讓我們見到了社會的真實一面，實踐生活的每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐轟動給生活在都市象牙塔鐘得大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會和了解社會的機會。
一、千里之行，始于足下
這短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習(xí)慣要在實際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。實踐中學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到要和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代實惠的做人的.一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，向他們學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題、分析問題、了解社會，為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本來充實自己，為以后自己的人生打下良好堅固的基礎(chǔ)。
本次社會實踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心，首先我們參觀了養(yǎng)老服務(wù)中心的硬件設(shè)施，服務(wù)中心投入了很大的資金來完善各種設(shè)施。使用現(xiàn)在社會先進(jìn)的信息化管理，然后和工作人員相互交流，各位成員仔細(xì)聆聽工作人員關(guān)于社區(qū)民政工作經(jīng)驗、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談，各位成員對蓮湖區(qū)打造出"政府主導(dǎo)、社會參與、市場運作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照料為依托、機構(gòu)養(yǎng)老為補充"的養(yǎng)老服務(wù)體系，"政府投入主導(dǎo)化、投資主體多元化、服務(wù)對象公眾化、運行機制市場化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)隊伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機制有了一個深刻的認(rèn)識。下午我們實踐團(tuán)走入學(xué)習(xí)巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會的管理進(jìn)行座談，白主任是全國人大代表，一個普普通通的社區(qū)主任能夠成為全國人大代表，足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認(rèn)真。白主任是一心一意為群眾著想，是為群眾辦事的好主任。白主任總結(jié)了很多獨到的做法，白主任在基層群眾工作實踐中不斷總結(jié)而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂"的"六個一"群眾工作方法以及的調(diào)解工作的"三部曲"：入情、進(jìn)情、解情和"五化法"：實行分化、細(xì)化、感化、融化、消化。我們社會實踐團(tuán)的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗和好的想法，并向白主任提問了好多問題，白主任都逐個解答。白主任還就社會建設(shè)管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓(xùn)教育不足等問題和同學(xué)們交流。通過交流，同學(xué)們對社區(qū)工作有了一個具體直觀的認(rèn)識。
這就是我們來到社會中去發(fā)現(xiàn)一些問題，然后我們在學(xué)習(xí)中間帶著這些問題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以使我們的學(xué)習(xí)效果更有效。
二、創(chuàng)新是生命延續(xù)的保障
第二天我們實踐團(tuán)前往蓮湖區(qū)西關(guān)正街草陽社區(qū)，同社區(qū)工作人員進(jìn)行面對面座談。在座談中，社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)指導(dǎo)等五個方面對社區(qū)在服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)取得的成功經(jīng)驗給各位實踐團(tuán)成員進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并重點介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務(wù)群眾、幫助群眾，化解大量矛盾糾紛，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會的"N+5"社區(qū)管理工作模式。實踐團(tuán)團(tuán)員就如何加強流動人口管理、如何解決辦公經(jīng)費不足、如何整合各種社會資源參與社區(qū)建設(shè)等問題向工作人員積極提問，劉主任及其他工作人員一一詳細(xì)作答。下午實踐團(tuán)成員走入任家口社區(qū)，就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗進(jìn)行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動性，實施村改社區(qū)，實現(xiàn)"農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會變居委會、集體土地變國有土地"的四個轉(zhuǎn)變過程，并介紹了20xx年經(jīng)過城改以后村民通過進(jìn)入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式，收入大幅提高，居民精神面貌煥然一新，社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實踐團(tuán)成員就社區(qū)財務(wù)公開、城改工作好的經(jīng)驗和做法、存在的問題等向各位社會工作提問，社區(qū)工作人員給予了詳細(xì)的解答。
最后一天實踐團(tuán)參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū)，與社區(qū)趙主任就流動人口管理難題與經(jīng)驗進(jìn)行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動人口和出租屋服務(wù)管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實踐團(tuán)成員做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)就外來人口是否享受和城市居民同等服務(wù)、如何辦理暫住證等問題進(jìn)行了交流，趙主任耐心細(xì)致逐一回答了各位同學(xué)的提問。下午實踐團(tuán)來到棗園街道辦事處精密社區(qū)，熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實踐團(tuán)成員介紹了陜西精密儀器有限責(zé)任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下，引入陜西延長金屬材料有限公司，由企業(yè)和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設(shè)施和企業(yè)進(jìn)行改造，既盤活了陜西精密儀器有限責(zé)任公司，又改善了社區(qū)居民的生活條件，促進(jìn)了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學(xué)們就公司改制、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問，社會主任都給了一一作答。
通過今天的參觀和座談，我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的，通過我們的知識來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學(xué)習(xí)中有了目標(biāo)，我要更加努力的學(xué)習(xí)，運用我們學(xué)到的知識到社會中去。
三、從群眾中來到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還有很多的基層人員的談話交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到大學(xué)學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成才的正確之路。這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們今后的研究生學(xué)習(xí)有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們提前了解社會，貼近社會的很好的方法。
三天的社會實踐轉(zhuǎn)瞬即去，在這幾天的實踐學(xué)習(xí)中，我感慨頗多，學(xué)到了好多書本上學(xué)習(xí)不到的知識，對我今后的學(xué)習(xí)會有很大的觸動作用，我們要運用我們學(xué)到的知識從實踐中來并且運用到實踐中去。
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