大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得(集合15篇)
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得1
有條理的計(jì)劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個(gè)不停,說我還小,我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢想。
命運(yùn)之神不會對每個(gè)人不公,它總會眷顧沒一個(gè)幸運(yùn)兒。這個(gè)美麗的假期,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢寐以求的夢想,以學(xué)校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實(shí)實(shí)地做事兒,兢兢業(yè)業(yè)地工作,誠誠實(shí)實(shí)地交友,心底坦蕩地為人。
我興奮的一夜都沒有睡著。
第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經(jīng)過一番協(xié)定后,領(lǐng)班同意,并讓我負(fù)責(zé)糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領(lǐng)班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境,并告訴我各類糖果的`價(jià)格,以及,怎么稱量。待我都熟悉的差不多時(shí),領(lǐng)班轉(zhuǎn)過身,沒有一點(diǎn)感情色彩地說:“明天早點(diǎn)來上班就是了。”
我再一次興奮。
早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因?yàn)槭沁^年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實(shí)習(xí)的五個(gè)人都忙的不可開交。
工作的第一天,由于還沒有親手稱量過,導(dǎo)致狀況連連,總是搞混,要不就是反應(yīng)緩慢,以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個(gè)熱腸子,也是因?yàn)橛辛怂,我下來的工作才得以順利?/p>
隨著時(shí)間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地?fù)屩曦洠覀円惨豢滩荒芊潘,沒有休息聊天的時(shí)間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說:“我來代替你吧,你先在旁邊休息一會!睉阎屑ぃ艺驹谔枪麉^(qū),撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價(jià)格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我微笑,慈祥地說:“丫頭,很少有人像你這么細(xì)心呢!”我什么也沒說,只是對老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。
這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),卻不求回報(bào)。工作的辛苦并沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅(jiān)定,我想,這就是所謂的體驗(yàn)生活吧!
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得2
實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)單位的工作的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的.時(shí)光。
此次暑期實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大 字 報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
在本次實(shí)習(xí)中,讓人很有感觸的一點(diǎn)既是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
最后,感謝xx給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。
此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師xxx老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得3
實(shí)習(xí)的第一天,我和另一個(gè)同學(xué)被分到了人社局檔案室上班。這個(gè)檔案室有近兩千本檔案,但是只有一個(gè)60多歲的嬢嬢在管。我們?nèi)サ牡谝惶,她就很?xì)致地給我們講了工作流程。告訴我們檔案對一個(gè)人的重要性,所以我們可以慢一點(diǎn),但是字一定要工整還要保證錄入的正確率。我印象最深刻的就是,她對我們說,她的字以前寫的不好看,但是別人在玩的時(shí)候她在練字,最后終于能寫的很好看了。她還給我們講了她自學(xué)電腦的過程。我覺得一個(gè)老年人能一直保持一顆年輕并且持續(xù)學(xué)習(xí)的心很厲害?赡芫褪且?yàn)檫@樣,她現(xiàn)在還是一個(gè)邏輯嚴(yán)密,記憶超群的人吧。在她身上我學(xué)到了很多。
其實(shí)在我自己親身做這一份工作以前,我都覺得會很簡單。直到我一上午坐在電腦前才完成了30份的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不簡單。你會感覺到渾身僵硬酸痛,還要面對一大堆沒有錄入的檔案,就會覺得更難過了。在我實(shí)習(xí)的前一段日子里,我犯過一個(gè)小錯(cuò)誤,有一個(gè)檔案缺了一張東西,但是我忘記記錄了。所以我只有把前面已經(jīng)做好的100多份一本一本的`翻閱。才找出了那本檔案。當(dāng)時(shí)有種劫后余生的感覺。整理檔案給我的感覺就是一步錯(cuò),步步錯(cuò),再想來糾正真的是難上加難。我相信做其他事也是這樣,所以我覺得我今后做事都會更加仔細(xì)的。
再來說說這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼囊恍┦斋@吧。首先我認(rèn)識了一位很厲害,很有原則,工作能力也很強(qiáng)的嬢嬢,從她身上我學(xué)到了很多東西。她是一個(gè)很值得敬重的人。再者就是我的作息時(shí)間更加規(guī)律了,在沒有實(shí)習(xí)以前我經(jīng)常凌晨睡覺下午起床。我很開心現(xiàn)在可以做到早睡早起,并且每天都過的很充實(shí),沒有以前那種令人慌張的空虛感和不真實(shí)感。最后,我還認(rèn)識了很多其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,在工作之余,大家一起聊聊天,玩玩劇本殺。比我一個(gè)人待在家里玩手機(jī)要開心的多?傊@次實(shí)習(xí)我覺得對我來說非常有意義。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得4
來維平網(wǎng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多星期了,感觸很深,第一次進(jìn)公司工作,由開始的不知所措,到現(xiàn)在基本了解工作流程和工作要求,這個(gè)過程讓我成長,或許這就是我的收獲。
維平網(wǎng),這個(gè)既陌生又熟悉的公司,說它陌生是因?yàn)閬砉緦?shí)習(xí)前,我完全沒聽說過這個(gè)公司,雖然是學(xué)電子商務(wù),但平時(shí)所了解的都是阿里巴巴,淘寶之類的,也不知道維平網(wǎng)是湖南電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊。而說到熟悉,是進(jìn)公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進(jìn)公司的網(wǎng)站,耳濡目染的。進(jìn)這個(gè)公司前,我也惶恐過,既然是湖南電子商務(wù)公司的老大,那我進(jìn)去能做什么了,我好像什么都不太會,書本學(xué)的理論如何才能更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐不安的心情來到公司實(shí)習(xí),很感謝公司前輩的耐心教導(dǎo),讓我很快的適應(yīng)工作生活。工作的時(shí)間比在學(xué)校上課的時(shí)間長,每天早出晚歸的上下班,特別是長沙夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對完全陌生的環(huán)境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產(chǎn)生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環(huán)境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現(xiàn)在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的保護(hù)傘里,我需要獨(dú)立的面對這個(gè)社會,更何況現(xiàn)在有這么好的機(jī)會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機(jī)會,好好的去適應(yīng)去學(xué)習(xí),這才是我應(yīng)該去想去做的。
在維平網(wǎng)實(shí)習(xí)的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導(dǎo),有好幾次我做圖片和編輯新聞都達(dá)不到要求,不合格,前輩很耐心的'一次又一次的教導(dǎo),每做一張圖都指出不足,下次做就會注意那些點(diǎn)加以修正。
維平網(wǎng)的總經(jīng)理賀總,是我挺佩服的一個(gè)人,從來公司實(shí)習(xí)的第一天,他給我們講公司理念,發(fā)展方向和我們?nèi)绾握_的去對待工作,如何擺正心態(tài),如何將自我完善等方方面面。長達(dá)兩個(gè)小時(shí),讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個(gè)社會就是這么現(xiàn)實(shí),我們只有把自我完善,做到獨(dú)一無二,別人無可替代,才會有更好的發(fā)展。我一直用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨(dú)具特色,才會有人需要,才能將自身價(jià)值最大化”。時(shí)刻提醒自己,要把自己的特長發(fā)揮出來,讓它形成特色。學(xué)好該學(xué)的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來的實(shí)習(xí)日子里,要讓自己學(xué)到更多專業(yè)知識,把從學(xué)校學(xué)到的理論更好的運(yùn)用到實(shí)踐中,也希望能為公司創(chuàng)造實(shí)效,認(rèn)真的去做,努力的做好!
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得5
在xx的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。雖然只有二十多天時(shí)間,但這期間的經(jīng)歷卻深深地印在了我的腦海里。在這短短的二十多天里,我經(jīng)歷了許多許多,思考了許多許多,也領(lǐng)悟到了許多許多,F(xiàn)在我只覺得語言太蒼白文字太無力根本無法完全表達(dá)出我這期間的經(jīng)歷和感悟。
實(shí)習(xí)期間我和孫xx被分到了xx鎮(zhèn)的xx初中。xx鎮(zhèn)位于xx市南部山區(qū),距離xx市區(qū)四十多公里,整個(gè)鎮(zhèn)子坐落在一個(gè)東西狹長的山谷當(dāng)中。四周都是層層疊疊的山,北面的山坡上有公路穿過,xx初中就緊靠著公路坐落在山下。整個(gè)學(xué)校有三個(gè)年級,七八年級每個(gè)級部各五個(gè)班,九年級三個(gè)班,各班都是五十人左右。我所頂替的是七年級的石小崗老師,所教的是七年級三班的語文和政治以及七年級五班的政治。每周講十五節(jié)課。同時(shí),每周四周五我還要兼任學(xué)校的保安并負(fù)責(zé)檢查七年級學(xué)生的自習(xí)和住宿情況。
我們是五月五號中午被教管辦的負(fù)責(zé)人接到xx的。教管辦的領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們。中午領(lǐng)導(dǎo)請我們吃飯,飯菜很豐盛,領(lǐng)導(dǎo)很熱情。他們頻頻舉杯勸我們喝酒,把我們灌醉之后他們把飯菜打包帶走了。
飯后xx中學(xué)的呂科法校長把我們帶到了學(xué)校。他給我們安排好了住宿的地方并為我們引見了我們所要頂替的老師。由于最近校園安全工作抓得很緊,所以呂校長將全部的精力都放在了校園安保工作上。學(xué)校的所有男老師都被安排了做保安的工作。我所接替的是七年級的石小崗老師,他在草草地向我交代了任務(wù)并帶我和學(xué)生見了面之后就做專職保安去了。于是到xx中學(xué)的第二天我就正式上崗了。在石老師出去學(xué)習(xí)之前我要接替他除了保安之外的全部工作,等他走后連保安我也接過來了。
我正式上崗的前兩天正趕上學(xué)生們的期中考試,于是我被安排監(jiān)考兩天。第一次走進(jìn)考場我很緊張,學(xué)生們一見到我這樣一個(gè)之前從未蒙面的監(jiān)考老師立刻炸開了鍋。他們開始交頭接耳議論紛紛,教室里亂極了。我一時(shí)不知所措,汗都冒了出來。幸好和我一同監(jiān)考的老師及時(shí)趕到考場才安靜下來。監(jiān)考的兩天我的心里直發(fā)虛,害怕自己鎮(zhèn)不住班里的學(xué)生更害怕自己講砸了鍋。
考試結(jié)束后我就正式的走上講臺了。這次面對的是真正的中學(xué)生而不是在學(xué)校試講時(shí)的指導(dǎo)老師了。政治課準(zhǔn)備的還比較充分因而講的還不錯(cuò)。但語文課我真不知道該怎么講,也不知道該講些什么。于是我和辦公室的語文老師商量要去聽他們的課,但不知道什么原因這里的老師一聽說要去聽他們的課都躲的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒辦法我只能自己看了看課本硬著頭皮去給三班上課。由于準(zhǔn)備的不充分我在第一節(jié)語文課上丑態(tài)畢露,身子晃來晃去,說話磕磕絆絆。還好我的學(xué)生們都聽的很認(rèn)真,他們都抬著頭瞪大眼睛看著我,這給了我莫大的鼓勵(lì)。
剛到的那幾天最令我頭疼的問題就是吃飯。學(xué)校食堂的條件實(shí)在是太惡劣。每頓飯只有一個(gè)臟兮兮的涼拌黃瓜,而且去晚了都買不到,衛(wèi)生條件更是慘不忍睹。到了周五下午學(xué)生回家食堂就準(zhǔn)時(shí)關(guān)門。我和孫xx只能靠從鎮(zhèn)上買的腌羅卜條子,大餅,方便面度日。在這里想吃頓熱煩熱湯簡直是奢想。山里面晚上很冷,但教管辦免費(fèi)發(fā)給我們的黑心棉被子根本就不保溫,半夜常常被凍醒。這里的學(xué)生早上不到五點(diǎn)就會起床,吵吵鬧鬧的,弄得我也無法再入睡。因此雖然每天早早的就睡覺但總感覺睡眠不足。
一開始的幾天感覺日子特別的難熬,總是盼望著實(shí)習(xí)早點(diǎn)結(jié)束離開這個(gè)鬼地方。但隨著時(shí)間的推移我也開始慢慢的適應(yīng)這里的環(huán)境。
語文課在講了幾天之后我也慢慢的摸到了點(diǎn)門路,知道每天課上該講些什么了。我非常感激坐在我對桌的王志金老師,雖然他也沒同意讓我去聽他的課但是他很耐心的指導(dǎo)了我。通過他的指導(dǎo)我大體知道了上課應(yīng)當(dāng)講哪些內(nèi)容。
因?yàn)槲医o七年級三班帶了兩門課,所以和他們的接觸比較多。我覺得有必要和他們搞好關(guān)系。于是我上課特別關(guān)注班長和班里成績中上游的學(xué)生,先贏得班里大多數(shù)人對我的支持,然后再去關(guān)心成績差的學(xué)生。對于他們我以鼓勵(lì)為主,盡可能的從他們身上找到優(yōu)點(diǎn)加以表揚(yáng)。非常幸運(yùn)的是這個(gè)班里沒有特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我不用再為維持課堂紀(jì)律而頭疼了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們和我交談的時(shí)候很緊張,我就盡可能的用一種很溫和的態(tài)度去對待他們。師生間的距離很快就被拉近了,很多學(xué)生下課后就跑到我的宿舍和我聊天。孫xx的學(xué)生看到我們的條件很艱苦還給我們送來了自家的香椿芽咸菜。
為了進(jìn)一步了解學(xué)生的想法,我買了兩個(gè)本子作為意見簿放到三班和五班讓學(xué)生給我提意見。我還詢問了班里的學(xué)生,了解了石老師講課的情況,了解了他們學(xué)校老師的教學(xué)模式。政治課上老師的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生劃課本。老師用五六分鐘的時(shí)間把課本的內(nèi)容總結(jié)為幾個(gè)大問題然后讓學(xué)生在課本上把答案劃下來,剩下的時(shí)間就讓學(xué)生自己背課本。據(jù)說這樣的教學(xué)方式在考試的時(shí)候更容易出成績,更有利于學(xué)生的發(fā)展。語文課的教學(xué)方式與政治課也大同小異。于是我就開始改變自己的講課方式。我也給學(xué)生們總結(jié)問題劃課本,然后再給他們就這個(gè)問題做詳細(xì)的解釋幫助他們理解。同時(shí)在講解的過程中引導(dǎo)學(xué)生就某些問題進(jìn)行思考交流,以培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。我還給他們講解了一些應(yīng)試的技巧和背誦的訣竅并注意幫他們養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。這樣我上課講解的內(nèi)容就相對的減少了,每節(jié)課都能省出十幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生們背誦。我這樣做是為了在原先的教學(xué)方式和我所學(xué)的教學(xué)方式之間找到一個(gè)切合點(diǎn),讓學(xué)生們既能快速的適應(yīng)我教學(xué)的方式又能在我走后快速適應(yīng)他們原先老師的教學(xué)方式。
過了兩天我收到了學(xué)生們對我的意見。五班學(xué)生的意見是一致的,他們都要求我在講臺上站穩(wěn),別晃?吹街笪腋杏X真慚愧,同時(shí)也不得不佩服學(xué)生們眼光只敏銳,語言之精辟。由于我給三班學(xué)生上的課更多,因此他們給我寫的意見也更多。他們的意見大體也是一致的。除了讓我講課別晃之外都稱贊我課講的好,人長得帥,有親和力,有耐心。那天晚上我躺在簡陋的宿舍里,枕著黑心棉被啃著饅頭吃著咸菜,翻看著意見簿。看到學(xué)生們的贊揚(yáng)與肯定,我的心里美滋滋的。我頭一次感到原來咸菜饅頭可以這樣的美味,原來教管辦送的黑心棉被子可以這樣的溫暖,原來當(dāng)老師可以這樣的幸福。我終于可以理解孔子的話了“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴于我如浮云”。
學(xué)生們的鼓勵(lì)就是我講課的最大動力。自此以后我給學(xué)生們講課的興致更高了,站在講臺上感覺自己渾身都是勁。學(xué)生們也都很配合我,每節(jié)課都聽得很認(rèn)真。課堂上學(xué)生和我配合的很愉悅,每講完一節(jié)課我都感覺神清氣爽。突然有一天我發(fā)現(xiàn)自己上課不緊張了,小動作也少了,我終于可以揮灑自如的站在講臺上了。之后我用了兩周的時(shí)間批改了學(xué)生們的作文。開學(xué)以來他們總過寫了兩篇作文,但石小崗老師一篇都沒給他們批改過。我給每個(gè)人都寫了評語,還對很多同學(xué)進(jìn)行了鼓勵(lì)。美中不足的是我這方面的知識太少,作文講評課講的不理想。
經(jīng)過了一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生身上都有一些不好的`習(xí)慣。例如很多學(xué)生在寫了錯(cuò)別字之后習(xí)慣于用透明膠將錯(cuò)字粘去,這樣就把本子弄得一塌糊涂。我開始從細(xì)節(jié)入手糾正他們身上的壞習(xí)慣。要求他們練好字,整理好個(gè)人衛(wèi)生,上課坐正等等。遺憾的是習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程,我短短幾天的指導(dǎo)恐怕不會有很明顯的效果。
第二周的周末孫xx的學(xué)生邀請我們?nèi)ニ页燥垼覀儧]有推辭。在學(xué)生家里和這個(gè)學(xué)生聊了很多,也和他的父母交流了很多。這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不是很好,我們能體會到他父母急切的心情。只能不斷地安慰他的父母并鼓勵(lì)這個(gè)學(xué)生。這似乎將我們和學(xué)生之間的距離更拉近了一步,之后有更多的學(xué)生來找我們聊天,孫xx還和許多學(xué)生成了無話不談的好朋友。
石老師在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)星期的專職保安之后就進(jìn)城進(jìn)修去了。我又接替了他當(dāng)保安的工作和查宿舍的任務(wù)。因此在剩余的兩周里我感覺時(shí)間特別緊,事情特別多。尤其是我當(dāng)保安的那幾天,每天都會累個(gè)半死,回到宿舍身子往床上一橫,連衣服都不脫就睡著了。雖然身體很累但有了學(xué)生們的陪伴和安慰我的心里還是很快樂的。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上這個(gè)地方了。這里遠(yuǎn)離城市處于群山環(huán)繞之中,鳥語花香環(huán)境宜人。由于沒有工業(yè)的污染這里的空氣特別清新,天特別藍(lán),像用水洗過一樣。山上一片碧綠,山下炊煙裊裊,雞犬之聲相聞。不禁讓人想起陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。每天都生活在如詩一般的意境之中,心情自然就舒暢了。遠(yuǎn)離了城市的霓虹這里的星星特別的亮。從小到大我還沒見過這么亮的星星。這里的老師們也很熱情,雖然沒人請我們吃飯,但每次見到我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就伸手打招呼,讓我感到心里暖暖的。最喜歡的還是這里的學(xué)生,有時(shí)候一想到總有一天要離開他們我的心里就很不是滋味。
三個(gè)星期的時(shí)間很快就過去了,五月二十七號下午我突然收到了實(shí)習(xí)結(jié)束的通知。晚自習(xí)匆匆和學(xué)生們?nèi)サ绖e,他們都哭了。那天晚上我在辦公室拼命的給學(xué)生們寫留言,把胳膊都寫軟了。第二天一大早天氣陰沉沉的,比天氣更陰沉的是我們的心情。有的學(xué)生早晨不到五點(diǎn)就跑到宿舍來給我們送行。七年級三班的女生要集體給我唱個(gè)歌,但沒唱兩句就都泣不成聲了。我的心里好難受,但我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。因?yàn)槲沂抢蠋,必須給學(xué)生一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可靠的印象。我們臨走的時(shí)候不大的校園里站滿了學(xué)生,有我們上過課的,也有沒上過課的。他們的眼睛都紅紅,還有好多女生在中間抽泣著。我強(qiáng)忍淚水和他們揮手作別,最后由于實(shí)在沒有勇氣面對這樣的場面我一頭鉆進(jìn)了車?yán)。面帶著不舍眼噙著淚水,我的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。教管辦的車?yán)覀凂傠x了xx,在車上我收到了教管辦的領(lǐng)導(dǎo)依依不舍的發(fā)給我們的帶著體溫的三百塊錢的補(bǔ)助。
雖然我們的實(shí)習(xí)只有短短的三個(gè)星期時(shí)間,而且在這期間也沒有什么人來指導(dǎo)我們。但這三個(gè)星期中我卻學(xué)到了很多。正如陸游的詩中說的那樣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,有很多東西是只有從實(shí)踐中才能得來的,從課本上的死教條中是根本體會不到的
通過這次的實(shí)習(xí)我認(rèn)識到,一個(gè)合格的老師必須具備“三心”,即責(zé)任心,愛心,耐心。其中責(zé)任心是最重要的。沒有責(zé)任心的人根本就不具備做老師最起碼的資格。老師是個(gè)良心活,如果讓一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人霸占著一個(gè)教師的崗位,尸位素餐,毀人不倦,這樣的社會危害是無法估量的。要當(dāng)好一個(gè)老師,愛心也是必備的。只有具備了愛心才能真正的去關(guān)心學(xué)生,才會避免體罰學(xué)生,這樣才能建立一種融洽的師生關(guān)系。耐心同樣也是必不可少的。在日常的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們犯錯(cuò)誤是很正常的,犯了錯(cuò)誤屢教不改的學(xué)生也不在少數(shù)。在這種情況下就需要老師以極大的耐心對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間經(jīng)?吹嚼蠋煂Ψ稿e(cuò)誤的學(xué)生二話不說上來就是劈頭蓋臉的一頓打罵,這正是缺乏耐心的一種表現(xiàn)。
作為一個(gè)老師,要有權(quán)威,要讓學(xué)生信服。而老師的權(quán)威來自什么地方呢?在實(shí)習(xí)期間我對這個(gè)問題進(jìn)行了思考。首先,來自對教師這一職業(yè)的認(rèn)識。老師應(yīng)當(dāng)自重。孔子曰“君子不重則不威”。老師應(yīng)當(dāng)意識到自己所從事的職業(yè)的神圣性。上課時(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己“我從事的是一項(xiàng)很神圣的職業(yè),我在改造人們的靈魂,我的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生影響”。帶著這樣的想法老師在課堂上自然會莊嚴(yán),肅穆,課堂上老師沒有輕佻的行為學(xué)生們也會緊張起來。其次,來自老師自己的知識素養(yǎng)和授課水平。與學(xué)生們相比,老師最大的優(yōu)勢在于它掌握了豐富的知識。學(xué)識淵博授課精彩的教師在課堂上自然能抓住學(xué)生們的注意力,贏得他們的敬佩甚至是崇拜。這樣的老師是“魅力型教師”。相反,如果一個(gè)老師學(xué)識淺薄講課索然無味,他自然不會獲得學(xué)生們的尊重。這樣的老師只能依賴暴力依賴體罰學(xué)生來樹立威信。這樣的老師不妨稱之為“暴力型老師”。結(jié)合我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及在實(shí)習(xí)期間的所見所聞我感到,這個(gè)世界上“暴力型”的老師何其多也!最后,老師的權(quán)威還來自與他對學(xué)生傾注的愛和付出。人是有情的動物,如果老師能夠真心的去關(guān)愛自己的學(xué)生,用自己的點(diǎn)滴行動去感染學(xué)生,日久天長,學(xué)生自然會產(chǎn)生對老師的依賴和愛戴之情。老師對學(xué)生的愛其實(shí)很簡單,一個(gè)關(guān)切的眼神,一句貼心的囑托,甚至一個(gè)會心的微笑都會引起學(xué)生心靈的激蕩。
在實(shí)習(xí)期間,我聽到老師們最常說的話就是“別把學(xué)生當(dāng)人看”“別給他們好臉看”“這些學(xué)生沒有一個(gè)好東西”。我感覺這些話特別的刺耳。這里的師生關(guān)系都很緊張,學(xué)生見了老師都如臨大敵。我覺得這樣很不好,既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)也不利于老師的教學(xué)。我認(rèn)為理想的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)是一種亦師亦友的關(guān)系。連接老師和學(xué)生二者之間的是愛,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師。老師應(yīng)當(dāng)努力用自己的付出去贏得學(xué)生們的愛戴而不是讓學(xué)生畏懼老師!独献印分杏醒浴疤,下不知有之,其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之”。當(dāng)學(xué)生們開始怕一個(gè)老師的時(shí)候,離罵他就不遠(yuǎn)了。
通過這三周的實(shí)習(xí),我深刻的體會到了一個(gè)人從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是多么的重要。待人有禮貌溫文爾雅的人到哪都會受到人的歡迎,而自私自利大大咧咧的人很容易引起別人的反感。對于一個(gè)老師來說具備良好的品行更顯得重要。因?yàn)槔蠋熞贿M(jìn)入學(xué)校就站到了聚光燈底下。無論課上還是課下老師的一舉一動都會受到學(xué)生們的關(guān)注,都會影響到學(xué)生。在實(shí)習(xí)過程中,不管是站在講臺上還是走在校園里,面對無數(shù)雙關(guān)注著我的眼睛,我真有種如臨深淵如履薄冰的感覺,生怕我的某些行為會給學(xué)生帶來不良影響。經(jīng)過了這三周的親身實(shí)踐,我進(jìn)一步了解了老師的職責(zé)。老師的任務(wù)不僅是教書更重要的是育人。不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識還要讓他們養(yǎng)成良好的品德,而老師對學(xué)生品德的影響大多都是通過自身的言談舉止?jié)撘颇陌l(fā)生作用的。
在開始教學(xué)實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)學(xué)完了教育學(xué),教育技術(shù)學(xué),中教法等幾門關(guān)于教學(xué)的課程。但在教學(xué)真正開始之后我感覺自己腦子里關(guān)于教學(xué)的知識空空如野,之前所學(xué)的理論知識在教學(xué)中根本不起任何作用。因此我覺得我們學(xué)院應(yīng)該調(diào)整一下進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)教學(xué)理論的順序。以后可以在學(xué)習(xí)教學(xué)理論之前先讓學(xué)生們登臺試講一段時(shí)間,讓他們對教學(xué)有一個(gè)直觀感性的認(rèn)識。然后再進(jìn)行理論性的學(xué)習(xí),讓他們對教學(xué)的認(rèn)識從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。最后再在理論的指導(dǎo)下去進(jìn)行一段長時(shí)間的實(shí)際教學(xué)。從實(shí)踐到認(rèn)識再從認(rèn)識到實(shí)踐。我認(rèn)為這樣才可以把理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)結(jié)合起來,既有助于加深對理論的理解又有助于提高實(shí)際的教學(xué)效果。
這次的頂崗實(shí)習(xí)是我們將來走上講臺步入社會的一次實(shí)戰(zhàn)演練。通過這次實(shí)習(xí)我對教師這一職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。我充分體會到了老師肩上責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。也讓我深刻的感受到了老師們的辛苦與幸福。通過這次機(jī)會我得以走出象牙塔,和這個(gè)社會有了一次直接的接觸。我認(rèn)識到了現(xiàn)代社會的復(fù)雜與艱辛,感受到了理想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大差距。三周的教學(xué)演練讓我有了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使我的教學(xué)能力有了質(zhì)的飛躍,讓我從一個(gè)門外漢變成了一個(gè)對教育有了一定認(rèn)識的“準(zhǔn)教師”。我相信假如有朝一日我登上了教師這個(gè)神圣的崗位,我一定能夠竭盡全力將工作做好,不遺余力的散發(fā)自己的光和熱,春風(fēng)化雨哺育天下,做一個(gè)傳承人類文明的火炬手!
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得6
一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)暑假都結(jié)束了,這個(gè)暑假過得雖不是忙忙碌碌,但也絕非庸庸碌碌, “充實(shí)”二字絕對能夠形容。
期末考試一結(jié)束,在其他同學(xué)都整理好行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我們卻還在學(xué)校等待著暑假帶薪實(shí)習(xí)的動員大會,想想是有一點(diǎn)無奈,可是作為大學(xué)的我來說,我總是積極報(bào)名參加一切活動,當(dāng)然也不會錯(cuò)過這次的帶薪實(shí)習(xí),雖然一股腦的不知道究竟要干什么,也不知道需要準(zhǔn)備什么,卻還是帶著疑問與挑戰(zhàn)報(bào)了名。記得去xx建設(shè)有限責(zé)任公司報(bào)道的時(shí)候,是由公司的彭部長帶我們?nèi)グ才帕藭簳r(shí)住的地方,第二天早上跟著那些也是剛從大學(xué)校門走出的學(xué)長學(xué)姐們一起去項(xiàng)目部,我們所去的項(xiàng)目部正接的是一個(gè)路橋工程,坐車也要花去好幾個(gè)小時(shí),雖然遠(yuǎn)我們也很迫不及待的盼著早點(diǎn)到。
帶薪實(shí)習(xí)活動雖已結(jié)束,但實(shí)習(xí)給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出約束,走上與實(shí)習(xí)結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華,增長才干,磨練意志,享受付出與獲取,30多天的帶薪實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時(shí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會了勇敢去面對人生的每一個(gè)驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來疲憊中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
還記得第一天剛到項(xiàng)目部的時(shí)候,公司的人對我們都是非常的熱情,與我們聊天,也不把我們當(dāng)作是來實(shí)習(xí)的,都是把我們當(dāng)作是自己的正式同事對待,甚至是更好。第一次上工地現(xiàn)場的時(shí)候就有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的師兄帶我們?nèi),走到那正在架梁的大橋下面時(shí),他就開始問我們一些相關(guān)的問題,基本上都答不出來,他又仔細(xì)的給我們講,讓我們開始去了解這個(gè)項(xiàng)目的每一項(xiàng),也對施工現(xiàn)場的每一個(gè)施工工藝做解說。
在項(xiàng)目部上還有個(gè)人是非常值得我去提的,那就是南涪項(xiàng)目部的黨支部書記,年紀(jì)輕輕都非常有作為。他不像有些領(lǐng)導(dǎo)那樣有架子,而是看起來都非常的隨和。上班一起做事,認(rèn)真叫我我不會的東西;下班就一起耍我們喜歡的,跟我們一起都能找到共同的話題,在他的身上是有很多東西可以學(xué)習(xí)的,他也教我怎么去跟社會上的人交往。
‘勞動很光榮’當(dāng)我經(jīng)過了30幾天的切身實(shí)踐,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,在工地上確實(shí)很辛苦,但卻充實(shí)甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實(shí)踐者內(nèi)心深處的最平凡而又殊于一般的感受。
短短的30多天的時(shí)間同大學(xué)3年相比一晃而過,和人的一生相比,如白駒過隙,如果把這段時(shí)間放到宇宙中來說,就如滄海一粟,但是對于我來說,這區(qū)區(qū)30多天的時(shí)間,讓我從學(xué)校步入社會,讓我學(xué)會了如何做一個(gè)稱職的建筑公司職員,讓我學(xué)到了對自己以后的發(fā)展有非常大幫助的'知識與經(jīng)驗(yàn)。所以我要感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會,感謝暑假帶薪實(shí)習(xí)給我質(zhì)的變化:
角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變換,從學(xué)校的學(xué)生,變成了未來領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變換了角色,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白,于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會環(huán)境中。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的在學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,在紛繁復(fù)雜的社會生活中搏擊,朝著正確的方向茁壯成長
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得7
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?strong>實(shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計(jì)劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由x、x和xx三個(gè)老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了xx空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的.應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個(gè)社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
xx空調(diào)設(shè)備有限公司
x月x日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
了解到,廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于xx年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī),潔凈式空調(diào)機(jī),恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī),屋頂式空調(diào)機(jī),高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī),除濕機(jī),冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。
接著將我們分成五組對其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得8
暑假結(jié)束了,我也回到了學(xué)校,在回顧自己暑假的時(shí)光的時(shí)候,我沒有后悔,因?yàn)樽约鹤龅暮芎茫以谑罴僦袇⒓拥缴鐣䦟?shí)習(xí)中去,在實(shí)習(xí)中鍛煉了自己的能力。第一次實(shí)習(xí)就給我留下了極為深刻的印象,我想說的是,這樣的實(shí)習(xí)對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實(shí)習(xí)就是我在做的更好的路程上的一步!
轉(zhuǎn)眼間,在捷盈教育已經(jīng)實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,短短的.一個(gè)月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須要經(jīng)過的一段經(jīng)歷。它讓我們提前進(jìn)入社會,在實(shí)踐中了解社會,學(xué)到很多學(xué)校學(xué)習(xí)不到得知識,所以第一次實(shí)習(xí)崗位,對每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要。
在20xx年8月1號我正式來到捷盈教育,開始我的實(shí)習(xí)生涯。在此先介紹下我的實(shí)習(xí)公司—捷盈教育。捷盈教育全球網(wǎng)絡(luò)巨頭思科(cisco)官方授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由80后一代創(chuàng)辦,在創(chuàng)辦僅僅一年的時(shí)間的時(shí)間內(nèi)躍居福建省最有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。與福州市各大高校長期保持校外實(shí)訓(xùn)合作及就業(yè)指導(dǎo)合作關(guān)系。與多家一線it企業(yè)保持人才輸送合作關(guān)心及系統(tǒng)集成項(xiàng)目外包合作關(guān)系。深受廣大大學(xué)生群體的喜愛。
在捷盈的日子,我與隊(duì)友們完成了各個(gè)任務(wù),從最初的團(tuán)隊(duì)建設(shè),室內(nèi)專修到商務(wù)禮儀。再到 “捷盈杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在捷盈的日子,我獻(xiàn)出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨著我的成長,同時(shí)也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時(shí)嘻嘻哈哈,對工作的責(zé)任感也有待提高。容易把許多事情理想話。
慶幸的是捷盈教育不僅僅只是一個(gè)公司,它更是一個(gè)溫暖的大家庭。領(lǐng)導(dǎo)與同事們?nèi)萑涛业娜秉c(diǎn),并關(guān)心指導(dǎo)我。讓我對公司對銷售有了更多的認(rèn)知。在與隊(duì)友們的溝通中增進(jìn)了我們的友誼,共同奮斗。同時(shí)在工作能力上也有很大的進(jìn)步、更重要的是讓我意識到責(zé)任感的重要!我們不僅只是對公司負(fù)責(zé),同時(shí)也是在對自己負(fù)責(zé)。
在這短短的一個(gè)月時(shí)間里面是捷盈教育提供了這個(gè)平臺,讓我有機(jī)會認(rèn)識到自己身上的不足,缺點(diǎn)。讓我在實(shí)踐中改正自己的德缺點(diǎn),提升自己的實(shí)際工作能力。古人云:“飲水思源,喝水不忘挖井人”。從一開始我空手而來到現(xiàn)在即將滿載而歸,這是一筆怎樣經(jīng)驗(yàn),怎樣的財(cái)富?
捷盈教育是一個(gè)非常有凝聚力的公司,是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)體,年輕,激情。需要更多新鮮的血液。在今后的工作里面我將努力克服自己的缺點(diǎn),不懂就問,虛心請教。不斷的充實(shí)自己,完善自己,不斷的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的實(shí)際工作能力。努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。把自己當(dāng)做一個(gè)捷盈人,融入到公司中,用我所學(xué)到得為捷盈教育作出最大的貢獻(xiàn)。
以后的道路上,我還有很長的路要走,我也不知道自己的路究竟在何方,不過我堅(jiān)信,只要自己努力,路就在腳下。只要自己做到努力了,我就可以做的更好了?傆幸惶,我相信自己能夠成為最好的哪個(gè)人。努力實(shí)習(xí),達(dá)到自己將來的人生價(jià)值。在畢業(yè)走上社會時(shí),對自己的大學(xué)生活不后悔,就是做好了自己。我堅(jiān)信自己可以做的更好!
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得9
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的'工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會實(shí)踐活動亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,到時(shí)融入社會,也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時(shí)無從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會,不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認(rèn)真對待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得10
實(shí)習(xí)就是把自己在學(xué)校所學(xué)的知識,運(yùn)用到身邊的真實(shí)情況當(dāng)中,讓自己所學(xué)習(xí)到的知識有它的用武之地,而不是就簡簡單單地知道這些理論知識,更需要知道要如何的運(yùn)用。自己所學(xué)的知識,不知道怎樣在實(shí)踐的生活中運(yùn)用,那么你所學(xué)到的東西就是為零的。
另一方面,實(shí)習(xí)也是為了自己以后走出校門,必須要立足于社會,找到一份自己的合適的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假期間,是最炎熱的時(shí)候,舒舒服服地待在一個(gè)涼爽的地方,幸福地度過自己的暑假,使每一位學(xué)生所期望的,但我不能如此,我一定要為自己未來的工作生涯做好充足的準(zhǔn)備,這樣也不會枉費(fèi)自己這么多年以來的寒窗苦讀,讀書這么多年以來,所有經(jīng)歷的痛苦,所有流過的汗水,我都不能讓他們白白的`浪費(fèi),所以我選擇在這個(gè)暑假去實(shí)習(xí),來到了當(dāng)?shù)氐膞x公司,做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生。這一個(gè)月,很幸苦,因?yàn)樽约盒枰瓿傻娜蝿?wù)有很多,可是我都堅(jiān)持下來了。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,使我成長了很多,我在工作中獲得了不少的感悟,第一點(diǎn)就是要待人真誠。第一天進(jìn)入到公司,心中滿是焦慮,不知道接下來要發(fā)生的事情是什么,也不知道自己將會面對什么樣的老板,什么樣的同事。記得第一次與公司的同事見面時(shí),那尷尬的場面,我因?yàn)槭切聛淼,對這里的一切都不熟悉,但是,我的同事幫我打破了尷尬的局面,他們所說的“早”,一句簡簡單單的問候貌似在那個(gè)時(shí)刻勝過了千言萬語。然后其中一位同事帶我了簡單的解了一下公司的內(nèi)部結(jié)構(gòu),教我如何來操作,也告訴我,我的工作需要怎樣來完成。這樣好像讓我對這里感到并不是那么的陌生,公司的每一位同事都很樂于幫助我這個(gè)新人,哪怕我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,他們同樣耐心的教我。這種真誠的力量,是生活中很重要的調(diào)味劑,它被我們所有人需要。
第二是耐心,實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容會很瑣碎,所以,處理工作不能大意,不然很容易將事情弄混,必須要耐心的一步一步地將自己的工作任務(wù)處理好,不能因?yàn)樽约阂瓿傻氖虑樘喽鴣y了自己的節(jié)奏,這樣就會導(dǎo)致最后什么事情都處理不好。
實(shí)習(xí)過后,我發(fā)現(xiàn)社會工作與學(xué)校的差距,學(xué)校是只有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,每一位學(xué)生都在為自己的所想要取得的,拼搏奮斗,好像都是在各自完成各自的目標(biāo)。而在真實(shí)的社會環(huán)境中,有的不僅僅是學(xué)習(xí)的氛圍,更多的是大家為了一個(gè)目標(biāo)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一致。
這次的實(shí)習(xí)給了在今后工作的道路上很多的幫助,我相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),自己會在工作道路上走得越來越好,越來越遠(yuǎn)。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得11
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出,用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗(yàn)與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成2500年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。
更值得一提得是,XX、XX同學(xué)組織策劃了一場“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的'在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得12
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的暑假的實(shí)踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對于社會、國情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們在實(shí)習(xí)過程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
一開始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個(gè)星期,我的`是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。思想?yún)R報(bào)專題通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。
開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強(qiáng)班級的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場比賽,我還讓學(xué)生展開了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生。在比賽過程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學(xué)們的思維異常活躍,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動。時(shí)間過的。非?欤(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我從潭老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會到愛心在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到愛跟嚴(yán)結(jié)合,可能我的他們的愛有點(diǎn)過度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。
我想對學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛在這漫漫假期中,社會調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機(jī)會,也是開展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識到規(guī)劃自身暑假活動的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會實(shí)踐活動。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得13
暑假實(shí)習(xí)是社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。下面是關(guān)于暑假實(shí)習(xí)心得體會,希望可以幫到大家。
為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營業(yè)員的工作,雖然僅有一個(gè)月時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環(huán)境-風(fēng)之彩超市。它是一家中型超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:00上班—中午12:00下班,下午18:00——晚上20:30下班,一天主要工作的這里整理貨架,補(bǔ)貨,清理通道,和 顧客溝通解說,最后就是做收回顧后商品放回貨架準(zhǔn)備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時(shí)期要參與超市貨物入庫整頓。有空時(shí)看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市進(jìn)貨時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水在那工作的1個(gè)月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部儲存后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過年期間每個(gè)超市都這樣的吧!),有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的.奚落。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡單的事情。雖然我們不用像促銷員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運(yùn)的是負(fù)責(zé)日用品區(qū),這里相比食品區(qū)要悠閑多了,也許是 主管看的我個(gè)頭比較小吧!不過好像這個(gè)區(qū)域里只有我一個(gè)男的喲!不過那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷員大姐姐都對我 好熱情。每天沒有事情的 時(shí)候就和她們開玩笑。但是俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做營業(yè)員,有時(shí)還是很忙的,特別是晚上和周末因?yàn)檫@時(shí)候才會有好多人來逛。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對儲存貨物的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了(因?yàn)閬碡浭遣环旨业木褪侵鞴苣窃挿謪^(qū)不分家)。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會到在外面過年的那種孤寂和想家的 感覺!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我會更加努力,成為一個(gè)有作為的人。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得14
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已離開校園五個(gè)多月,實(shí)習(xí)對我來說的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,我明白,這段實(shí)習(xí)期將是對我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗(yàn):學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)廣泛的運(yùn)用建筑材料、各種設(shè)計(jì)手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn),在人類建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
一、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足使用功能要求
室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們在室內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。
二、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足精神功能要求
室內(nèi)設(shè)計(jì)在考慮使用功能要求的同時(shí),還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動,所以要研究人們的認(rèn)識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計(jì)者要運(yùn)用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境,那末,它將會產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
三、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求
建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類型知識,熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點(diǎn)。現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內(nèi)設(shè)計(jì)更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的.最新成果。
四、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要符合地區(qū)特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求
由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著很大的差別。我國是多民族的國家,各個(gè)民族的地區(qū)特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也有所不同。設(shè)計(jì)中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。
在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說實(shí)話我對裝飾還是很模糊的,但是通過這次的實(shí)習(xí)讓我對建筑有了個(gè)初步的認(rèn)識,對一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認(rèn)識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得15
很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練。而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的'對自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個(gè)新興的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機(jī)會,更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實(shí)習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。
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