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綠山墻的安妮心得體會

時間:2023-05-04 09:47:43 心得體會 我要投稿

綠山墻的安妮心得體會

  有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的綠山墻的安妮心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山墻的安妮心得體會

綠山墻的安妮心得體會1

  一座寧靜、綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際、善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師,這便構成了《綠山墻的安妮》。

  這是加拿大作家蒙哥馬利的代表作,講述了綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院養(yǎng)一個男孩來幫忙干農活,沒想到卻陰差陽錯的接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業(yè)上極大的成功。

  “采菊東籬下,悠然見南山!薄伴L風破浪會有時,只掛云霄濟滄海。”古今中外,多少名人志士面對困難無不都是積極樂觀的呢?拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時,遭遇頑強的抵抗,隊伍損失慘重,形勢非常危險。他也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪?纱藭r的他渾然不顧,內心只有一個信念,那就是無論無何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來,但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰(zhàn)士們群情激昂,奮勇當先,終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。

  無論在任何危急的困境中,都要保持樂觀積極的心態(tài)。當時年僅17歲的桑蘭,面對人生重大變故時表現出來的.樂觀也使人為之感動。這個笑容甜美的寧波姑娘,在進行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊一教練“馬”前探頭干擾了她,導致她動作變形,從高空栽到地上,而且是頭先著地,導致下半身癱瘓。但她從沒后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望。”是呀,擁有樂觀的態(tài)度,朝著目標勇往直前,這是他們帶給我們的力量。

  這也不禁讓我看到了自己的不足。遇到一點點事情就愛哭鼻子,抹眼淚。面對挫折和困難只會抱怨、發(fā)牢騷。就如暑假學奧數吧。每當奧數老師布置一張卷子量的作業(yè),我就心情低落,非常煩躁;氐郊依铮偸菛|摸摸西摸摸賴著不肯做。有時,才讀一半的題目,我就手托著下巴,看著題目干瞪眼,5分鐘、10分鐘、15分鐘.......捂在那里一動都不動,然后就對著卷子大吼著:“這么多的作業(yè),這么難的題目,煩死啦.....”甚至一生氣,把卷子扔得遠遠的,再去踩上幾腳,還不覺得解恨,可題目呢仍然一題也沒解出來。現在回想起來,還真是挺羞愧的。是呀,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。人的一生不可能一直順順利利,總會經歷波折與困難,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

  就讓我們像安妮一樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑這迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關!相信,樂觀是一種巨大的力量!

綠山墻的安妮心得體會2

  《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說,也是可以幫助父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利講述了天真善良熱愛生活的女主人公小安妮從小失去父母,十一歲被人收養(yǎng)的故事。但是,她性格鮮明,充滿幻想,有自尊,有自強。憑著她的努力,她不僅得到了領養(yǎng)者的喜愛,也贏得了老師和同學的尊重和友誼。

  安妮的`想象力非常豐富。她可以樂觀地對待一切,美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特別強,最受不了的是別人說她紅頭發(fā),別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個典型的例子,安妮恨了他很久。安妮也很聰明。她成了校長。是不是很神奇?安妮是個孤兒。她的生活和經歷是不幸的,但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她通過努力獲得了女王學校和艾弗里獎學金。她用自己的努力,讓自己的夢想一個個實現了。

  《綠山墻的安妮》這本書讓我愛不釋手。我很喜歡故事,人物,文筆。因為這本書就像一座燈塔,照亮了我努力的方向!毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了。我建議你也讀這本書。

綠山墻的安妮心得體會3

  書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。這學期開始看了很多書,印象最深的只有《綠山墻的安妮》。

  安妮雪莉從小失去父母,一直住在孤兒院。直到有一天,十一歲的安妮終于被一個有著——個馬修兄弟姐妹的'家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意,但后來同意了。小安妮性格鮮明,喜歡幻想。她自尊心很強。有一次,同桌師父嘲笑安妮的紅發(fā),說安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個知心朋友戴安娜。冬天,他們用蠟燭在窗臺上發(fā)信號,差點燒了窗簾。安妮還邀請戴安娜參加她的茶會,用酒當蜜茶,喝戴安娜,讓人哭笑不得。經過七年的努力學習,安妮最終被女王大學錄取,但馬修去世了,莉拉又老又病,無法照顧自己。于是,孝順的安妮決定不去皇后大學了!她想留在這里,在附近教書。第一,她可以掙錢養(yǎng)家。其次,她離照顧莉拉不遠了.

  我喜歡安妮,不僅僅是因為她孝順。也是因為她的自強,她的堅強,她的自尊!在我們的生活中,有多少人遇到一點挫折就放棄了?值得嗎?也許下一次嘗試會成功!

  俗話說,沒有赤足的金子,沒有十全十美的人,安妮也不是沒有缺點,只是她的缺點很少。安妮有一個缺點,就是有點粗心。有一次,她參加了學校的文藝演出。當她報名時,她很粗心,把自己的名字擠在前面“艾薩里在哪里?”,以至于當主持人報道這個消息時,她把它報道為“艾莎麗安妮”.

  其實想想,安妮就跟自己的性格一樣,有時候活潑,有時候霸道,有自己的主見。有時候會發(fā)脾氣,撒一點小謊,有時候會把事情看得很重!毒G山墻的安妮》這本書教會了我很多道理,比如:遇到困難不要輕易放棄…

  讓我們像安妮一樣,樂觀向上,以積極的心態(tài)面對生活中的每一個挑戰(zhàn),克服一個又一個障礙,突破一個又一個困難,向著我們美好的夢想奮進。

綠山墻的安妮心得體會4

  每一個人,都有自己的缺點和優(yōu)點,不管是貧窮還是富貴,也不管是丑還是美。有的人雖然丑,但活得美,而有的人雖然美,但活得丑。

  在暑假的時候,我看了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,故事的主人公安妮是一個孤兒,長得不是很好看,滿臉雀斑,青白又瘦削,而且她很瘦,骨瘦如柴的,渾身沒有多余的肉。但是安妮卻是我見過的最漂亮的女孩子,因為她活得最漂亮。

  我覺得安妮每一天都活得很精彩,她積極樂觀,喜歡幻想。為什么這么說呢?安妮第一次去收養(yǎng)她的人的家里時,她被留在火車站里一個人孤零零地等來接她的人,但是她等啊等,等了好久都沒等到。她以為他們不會來了,她也很擔心,可是安妮一點兒也不害怕,還說如果他們今晚不來的話,她就爬到鐵道拐角的那棵櫻花樹上一直等到天亮,隱藏在盛開的櫻花中,沐浴在月光下睡覺,就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。我那時候看到這里,被安妮深深地吸引了,好樂觀的女孩子呀,我想如果是我,晚上一個人在車站里待著,我一定哭得眼睛都腫了,怎么還會想到爬上櫻花樹睡一覺呢?

  而且安妮很喜歡幻想,我也很喜歡,幻想中的事物多么新奇和漂亮啊。安妮從來沒有見過新娘子,但是她看著從土堤上垂下來,把道路都裝扮得一片雪白的樹,她想到了身穿白色的婚紗,頭披美麗的彩霞一般面紗的'新娘子。還有她離開孤兒院的時候穿得破破爛爛的,坐在火車里大家都覺得她很可憐,但是安妮卻滿不在乎,自顧自地幻想著,自己正穿著淡藍色的絲綢裙子,頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子……

  安妮就是這樣的女孩子,無論遇到什么事情,都那么樂觀,那么堅強,并且會用幻想來安慰和使自己開心,這時我想到一遇上困難就放聲大哭的自己,突然覺得很羞愧。我很想和安妮做好朋友,向她學習,讓自己的每一天,也活得像她一樣的漂亮。

綠山墻的安妮心得體會5

  合上書,我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我感觸極深。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。

  書中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。這本書,讓我深深地感動了,我覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。安妮是個孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的`不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!

  作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內心的情感變化,故事情節(jié)生動幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境,就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,仿佛使我走進了綠山墻農舍,走進了一個充滿甜蜜的夢境,感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇,對于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個個可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。

  安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時候就已經如此堅強了,而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待,無所畏懼,而我們遇到一點點的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個一個的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅強的站起來,勇敢的向前進發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點兒任性多變的性格也像極了我。

  我希望自己也能像安妮那樣,用一顆積極向上的心、一種堅強樂觀的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事,用蛻變成一個受人喜愛的女孩。

綠山墻的安妮心得體會6

  閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進,喜歡她的豐富想像力。當我再瀏覽第二遍時,發(fā)現安妮的這些特點主要通過她的語言表現出來。

  在書中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道,不怕陌生人,大膽又敢于表現呢。把故事看進去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。安妮以尖銳的聲音回應雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現了她發(fā)自內心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮,她有絕對強烈的'自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進息息相關。她在學習上努力認真,總是與同學爭第一,并通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學院。

  安妮的堅忍不拔,可以從她對待兩次“災難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險,在一次表演中,躺在船中當公主,結果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。安妮還是能干的,她會照顧小孩,根據以前的生活經驗救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當,會烤面包,會做一切大人能做的家務。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報,她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。安妮的表現,不得不使人喜愛上她。

綠山墻的安妮心得體會7

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院,1歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,安妮天性活沒見,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

  看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學,可又因為要照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當起了小學教師,這種感思的行為難道不值得我們去學習嗎

  我們學校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動,那天,我們排隊到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了,鄒老師一上臺,臺下當時就沸騰了起來,熱得像鍋里的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進入正題,說了許多關于父母的話,聽了后我的心中思緒萬千。確實,父母為我們付出了太多了,平時我們睡覺,媽媽卻在打掃衛(wèi)生,為我蓋好被子:我們在家吹空調時,又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時,面對的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時告一段,還沒等我們平復情緒,又開始感恩老師

  的`環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識,教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現出來:多少次,老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次,老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了,它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。

  父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認真學習,不讓父母操心。并且要成長成才,從此來報答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個懂得感恩的人!

綠山墻的安妮心得體會8

  這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。

  性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經過一天的`短暫相處后,她發(fā)現這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動,她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內向的馬修,牽動著他們兩個人的愛心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、進取,但更多的是她的堅強與感恩。

  讓我們向安妮,學習她樂觀向上,用進取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們完美的夢想奮進吧!

綠山墻的安妮心得體會9

  綠草青青,花兒朵朵,迎著風搖曳著;小河潺潺,垂柳依依,相互緊緊地依偎著……這就是綠山墻農舍,一個美如仙境的地方。

  在那里,生活著一個愛美、愛自然、愛生活的小女孩,她叫安妮·雪莉。

  她是一個由孤兒園送來給馬修、瑪瑞拉收養(yǎng)的孩子。一開始,瑪瑞拉見安妮容貌并不美麗,且又喋喋不休,并不喜歡她。但經過一段時間接觸,安妮的性格和品德,深深吸引了這兄妹倆。漸漸地,安妮所發(fā)現的一個又一個的動人故事,像一股清風吹進了這個風景秀麗的偏僻鄉(xiāng)村,感動了這里所有的人們。

  天性樂觀、富于幻想是安妮第一大優(yōu)點。她雖然是一個可憐的孤兒,可生活卻因為幻想而多姿多彩。失落時,是幻想讓她重拾自信;空閑時,是幻想陪她消磨時光……會幻想,使她一生受益無窮。

  善良和知恩圖報是安妮另一大優(yōu)點。愛幻想的她同時也愛生活,她不僅愛一切周圍的`事物,還把自己的歡樂分享給周圍的人。雖然由于天真和幻想使安妮犯了不少錯,但她的善良、直率和勇于承認錯誤也使她贏得了珍貴的友情和真摯的愛。安妮長大后,自強不息,考取了大學,但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了學業(yè)而成為了一名鄉(xiāng)村教師……

  總之,安妮身上散發(fā)著許多的閃光點,說也說不完。她的絢麗動人、充滿童心和夢想的故事深深感動并啟迪了我。我想,一個人不管境遇如何,只要你樂觀向上微笑著面對生活,那么你的生活就會充滿陽光;只要熱愛生活,熱愛人們,你也會得到人們的喜愛和上帝的恩賜。我要向安妮學習,努力使自己成為一個樂觀向上、熱愛自然、熱愛生活的小女孩!

綠山墻的安妮心得體會10

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的.時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功只會越來越遠?砂材菽,她為了使自己的成績提高上去,連最不愿意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

  總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

綠山墻的安妮心得體會11

  在美麗的綠山墻農舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領養(yǎng)一個可以幫助他們兄妹倆做農活的小男孩。可是當兄妹倆去接小男孩的時候,卻令他倆大吃一驚,因為孤兒院送來的竟是一個愛幻想,說話喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。

  安妮是一個想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話,但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛大自然,這種愛使她的生活快樂充實,生氣蓬勃。她聰明而又勤奮,憑著自己的努力終于考上了大學,但是為了可以照顧瑪莉拉,安妮最終決定放棄了學業(yè)而留在了家中,她的這種感恩之心讓我感動。感動之中,安妮的樂觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當作香草醬放進了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出現在安妮的視線當中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無邪,讓我每時每刻感受到了她的可愛。合上這本書,一個滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現在我的'眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對學習有狂熱的勁頭,積極主動,把一個個的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的夢想,憑借著自己的努力去實現,無論時間有多長。

  “紅頭發(fā)安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學習、生活中的每一次困難,每一個挑戰(zhàn),到時那美麗的彩虹便會出現在我的眼前。

綠山墻的安妮心得體會12

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認識她的,一個名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育,并在學校讀書,但是就在安妮取得獎學金升入大學深造時,馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學的機會,留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛,深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。

  一、對孩子富有愛心。

  在認領安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院,而是收養(yǎng)了她,給了她一個良好的生活環(huán)境,用他們的愛在安妮心中播下了愛的.種子。

  二、日常教育和學校教育相結合

  馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛慕虛榮;教育她要尊敬長輩,知錯就改;教育她要學會寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。

  三、寬嚴相濟、因勢利導。

  安妮頂撞琳達夫人拒不認錯,瑪莉拉把她關在房間里,直至安妮認識到錯誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴與馬修的寬結合,才使活潑調皮的安妮成為一個優(yōu)秀的少女。

  《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛,懂得感恩。

綠山墻的安妮心得體會13

  陽光透過窗口悄悄依偎上我的長發(fā),微風溫柔地撥動著窗簾,將暖意溢滿屋內、窗臺。一切美好而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光里,在陽光中細細品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。

  安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。

  這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農舍里的時候,發(fā)生了許多事情。最令我感動的是當馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時,她為了陪伴和照顧孤獨的老人,毅然放棄了上大學的機會,,決心留在當地教書。人生道路上的這一抉擇,充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質。

  她在綠山墻農舍這個淳樸的環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和周圍人們的.關懷、愛護。到小說結尾時,她已經出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當地的鄉(xiāng)村小學教師了。小說描寫主人公的成長過程,絲絲入扣,深深感染了我。

  窗外,不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨,風悄然掠過,留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過天晴,天空中現出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。

綠山墻的安妮心得體會14

  《綠山墻的安妮》是一部感動上萬個善良心靈的經典小說。書中的主人公是一位愛幻想、樂觀的小女孩安妮。

  本文的主要內容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經營著綠山墻農舍。他們本想收養(yǎng)一名十-十一歲聰明伶俐的男孩幫忙干一些雜活。可在一次陰陽差錯意外中領養(yǎng)了安妮——一位女孩。一開始瑪麗拉不接受安妮,因為認為安妮太羅嗦了,但經過相處,瑪麗拉漸漸開始喜歡安妮了。他們伴隨著安妮漸漸長大。

  就在安妮成功考入大學,并獲得獎學金時馬修卻因為銀行破產意外去世了。而然瑪麗拉的眼睛也面臨著失明的危險。禍不單行,由于銀行的倒閉她們失去了所有的'積蓄。為了維持生計,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農舍,但安妮不同意,她放棄了獎學金留在綠山墻農舍教書,這樣以來才留下了綠山墻農舍。

  讀完這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中,是一個有個性又勤奮的女孩。她的遭遇很不幸,但她并沒有被這些痛苦而打敗。她憑著積極、樂觀、勤奮、刻苦的態(tài)度考上了女王學校;她憑借著自己的努力,讓一個個夢想變成現實;她憑借著自己的勇氣戰(zhàn)勝了這些人生中的“攔路虎”……

  讀完這本書,我明白了:安妮身上的善良、樂觀和責任感是我們每一個人都值得學習的,有了這些優(yōu)秀的品質,我們的生活才更有意義。即使將來人生的道路越來越窄,我也會勇敢的承擔下去。

綠山墻的安妮心得體會15

  我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,深深地被書中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒,多次被人領養(yǎng),又多次被人拋棄,經歷了不少苦難,按常理推想,這些都會在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂觀地面對生活,她走到哪里,就把心中的陽光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。這個女孩子的到來,像一股清新的風吹進綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。

  困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。通過頑強的`努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。

  在《綠山墻的安妮》這本書里,我們認識了安妮這個可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達,她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報。無不讓人心生敬意,她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點我們的生活,讓我們的生活更加美好。

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