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最新學生支教心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的最新學生支教心得體會,希望能夠幫助到大家。
最新學生支教心得體會1
人人都有一個夢想,每個人都想圓這個夢。
為了圓夢,我們來到了新疆。來到了美麗的積木薩爾。
第一次登上講臺,內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張,面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神,我們深感為人師表、責任重大,尤其在兒童時期,在學生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎,讓他們健康的成長。
初次來到學校, 沒有教學方法也沒有教學經(jīng)驗的我們遇到了很多的問題,在課余之際,我們不斷地向指導老師學習,向其他老師請教,并隨時進入班級聽課,逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導入技巧。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),我們的課堂很受學生的喜愛,課堂教學也頗見成效,聽到他們用兒童天真的嗓音,傳遞著我們講過的知識,我們的心里也得到了一絲的安慰。
除了教學,我還協(xié)助思政室、少先大隊開展升國旗相關活動和紅領巾廣播站相關活動,在工作期間,認真踏實的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名.同時協(xié)助思政室、少先隊先后策劃10.13日建隊節(jié)活動和“熱愛偉大祖國,建設美好家園,暢想紅色經(jīng)典,爭當四好少年”大型紅歌比賽、黑板報評比及詩歌朗誦活動,不僅鍛煉了自己的語言表達能力,而且提升了自己的組織管理能力,.受到了指導老師和其他老師的一致好評。
因思政室、少先隊檔案文件繁多,我還協(xié)助思政室、少先大隊整理檔案,在工作中,了解了檔案工作的一般流程,也體會到了檔案工 者的艱辛。
為期的日子不多了,看著這些可愛的臉龐,真不想離開他們,他們在課堂上時而讓人可氣,時而讓人可憐,但更多的留給我們的是一份可愛,他們活潑,他們好動,他們誠實,他們天真。正是因為他們,才使我們在緊張的工作之余格外的'輕松和自由。
栽花容易樹人難,在短短的四個月里,我們深刻體驗到了當老師的難處,有很多的東西要寫,要備課,要說課,要聽課,要講課,要反思,要總結,要組織紀律,要傳授知識,要體察學生興趣,要豐富學生生活。更重要的是要培養(yǎng)學生的行為習慣和道德情操。 我們不需此行,我們無怨無悔,我們學到了以前從未學過的東西,我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月,與其說是支教,不如說是學習,與其說是我們了支援邊疆教育,不如說是新疆的生活教育了我們。
最新學生支教心得體會2
如今,在南村中學已是第四個星期了。由于中秋的緣故,這星期只有四天課,時間咻一聲就過往了。本計劃著這個星期要給初二的學生上課,但是由于初二級臨時要軍訓,所以我這個星期顯得清閑很多,除了偶然聽初一的課外,就沒什么事情可做了。也許你會問,教學方面沒事做,那班主任工作方面呢?
呵呵,且聽我說,這星期的第一天,我們學校又來了一批實習老師,同樣也是我們廣州大學的,是公共治理學院的29位政治師范生。于是,每個班多增加一個實習老師。一個班三個班主任,事情開始不夠做了…加上日常生活已經(jīng)上了軌道,各班的班干部已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用,我只是偶然監(jiān)視一下他們的學習與工作,就已經(jīng)足夠了。對于不是頂崗教學的`我,有很多的空余時間想自己的事情,泡上一壺茶,看看雜志,和其他老師聊聊天,分享心得體會。這曾是我夢想著的日子啊。
但是,總是閑著也不是辦法,我決定找點事做做。我開始在放學后輔導后進生,不限于輔導數(shù)學,還有其他科。我開始學習初一的英語教材,為了輔導幾個英語基礎差的學生。每次,我都是進夜了才讓學生背上書包離開辦公室。我很努力地往做好這件事,相信對我來說,這將會是一件長遠而又艱難的工作,但是我相信我的毅力,也相信他們能有進步。每次看到他們感激的眼神和道謝的話語,我覺得我這樣做是很值得的。我愛我的學生,我要盡能力幫助他們。
中秋越是接近,心中越是思念家里。不知道老爸老媽最近可好?身體好點了沒?最讓我擔心的是我老媽,?此荛_心每一天?粗渌铝闹星锘丶业挠媱,心中滿是羨慕與無奈。什么時候才能與兩老一起吃餅賞月呢?
來南村中學快一個月了,回想著這段日子,發(fā)覺很多事情都改變了很多。在和同學聊天之中,驚喜著他們說話方式的成熟與穩(wěn)重;氐酱髮W城,見了老同學,更是相互大笑,感嘆時間的飛快,更珍惜一起相處的分分秒秒。今年中秋,也有一種家人相聚的喜悅!
最新學生支教心得體會3
最充實的暑假——我奉獻,我快樂!最充實的暑假——我奉獻,我快樂!——我奉獻
xx年的X月初,在于貴陽市召開的第二屆“中國——東盟教育交流周”里,我做了生平第一次志愿者,參與了這一意義深遠的活動。在這短短一周時間的志愿者服務中,我感受到了無盡的快樂。作為此次活動的70余名志愿者之一,我對自己能參與到這一盛事中而感到無比的榮耀和幸運。我在這次活動中擔任的是“一對一”隨行志愿者,負責來自緬甸陽光大學的原校長,當活動結束后收到來自異國友人的感謝信的時候,我的內(nèi)心感到無比的充實、愉悅,感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報,盡管志愿者是不求回報的,這樣的回報,是其他任何事物都不能代替的,是心靈上的慰藉。
在進行這次志愿者服務的時候,不可否認,我曾經(jīng)遇到過一些困難,比如我負責的嘉賓初到貴陽時我對他口音上的不適應,媒體采訪時需要我進行毫無準備的翻譯,此類情況層出不窮,但是好在由于我的嘉賓十分配合,并且每每以幽默風趣的話語與的交流,減輕我的緊張感,這些困難都被我一一克服了。
事實上,這次活動帶給我的,遠遠不止是實踐經(jīng)驗那么簡單。在這短短的幾天時間里,我與我的嘉賓成為了好朋友,收獲了一份珍貴的友情。從每天早上的'morning call到每天活動結束后送嘉賓回房間,我學會了如何與風俗不同的人交流,也學會了在平時與人一起時注意各類細節(jié),獲益良多。盡管這次志愿者服務只有短短幾天時間,但對我的影響是極其深遠的,或許應該可以說是足以影響我的一生。
在這次活動期間,我們不僅僅是要為來自國外的嘉賓服務,也會有一些來自國內(nèi)各大高校的嘉對詢問我們一些問題,例如飯廳、會議廳、洗手間等等的具體位置,接下來的活動安排之類等等,最讓我驚訝的是一位男嘉賓向我詢問是否有打火機,當我告訴他很抱歉,我沒有準備打火機的時候,他用一種非常不滿的口氣說道:“你們這些志愿者是怎么做的?這些東西都沒有準備!當時我感到非常的難為情,”因為這也的確是我的疏忽大意導致的。確實,在做志愿者服務的時候,我們應該考慮到各類人群的不同需求,盡管我是第一次做志愿者服務,對這一工作難免有生疏的地方,但是這不能成為我此次活動中這一疏忽的理由。由這一嘉賓的問題讓我發(fā)現(xiàn),做志愿者服務的時候我們需要的不單單是奉獻精神,更需要我們做到“細心、周到、耐心”這幾點。
不管怎么說,盡管這一活動已經(jīng)過去了半個月的時間,我仍然為自己能參與其中而感到無比的快樂。我深信,此次活動中,我收獲的遠遠多于我付出的那一點點東西,今后當別人問起的時候,我會很驕傲的告訴別人,我曾經(jīng)是“中國——東盟教育交流周”的一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!
最新學生支教心得體會4
在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學校奔赴四川參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。
首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車,就長達30多個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。
到達目的地后,在學校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學長組的方式,以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成4個組,每個組均由3個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識,增強團隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的.學生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的。于是我們?nèi)齻組長采取鼓動和引導他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊,膽小啊,只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠,開始了第一句發(fā)言,隨后第二句,第三句……很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第一天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復的練習,想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學習經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上,我們又對原方案進行了進一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。所以最終決定第二天以授英語課和歷史課為主,并且適當?shù)慕o孩子們輔導些暑假作業(yè)。
第二天課上的很成功,我沒有安排教學上課,所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第二天很充實。
其實時間很短暫,馬上就是支教第三天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么幾個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們幾個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。原本以為這么個大熱天,并且要步行近一個小時,要去的孩子應該會很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第四天的“大學之路”經(jīng)驗交流會也是相當成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。
洋洋灑灑說了半天,都是記錄了生活學習中的一些事情,雖平淡無奇,卻處處洋溢著溫暖。人們都說支教苦,而我卻覺得苦中亦有樂,樂得其所。
支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
最后用歌曲《感恩的心》的歌詞來代表我的支教心得體會歌曲:我來自偶然像一顆塵土,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。但我要蒼天知道我不認輸,我時刻帶著顆感恩的心,感謝有你們——支教隊的所有成員和我那可愛的孩子們,;你們將伴我一生讓我有勇氣作我自己。支教所學所收獲的如花開花落般,我會珍惜一輩子。
最新學生支教心得體會5
時光如白駒過隙般轉瞬即逝,回顧這四個月的支教生活,我真的感概萬千,有太多的話想說,有太多的的不舍,有太多的收獲,過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著,這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。
20xx年x月底我懷著一顆激動而忐忑不安的心,拿著沉甸甸的行李踏上了大巴車,所有的支教實習生統(tǒng)一由學校送去。我們一行十九人終于來到了實習學校——x中學。這個學校給我的第一感覺是,學校比較小,提供的住宿生活條件簡陋而艱苦,周邊的環(huán)境也比較荒涼。面對這樣的環(huán)境,心里多少有點擔心,畢竟我還要在這里實習、生活四個月,在我面前是人生中從未遇到的挑戰(zhàn)。當我們學生與指導老師見面的那一刻,感覺所有困難都煙消云散了。看到青春活力的學生,熱情關切的老師和領導,我下定決心無論面對的困難有多大,既然我選擇了就應該勇敢接受,勇于擔當。好好利用這四個月的時間充實自己,提高自己。
一、生活篇
進入學校,我們沒有立即投入教學中,而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。x中學所能提供的生活條件不是很好,甚至比我想象中的差很遠。十人間的宿舍,里面的設施只能滿足最基本的生活需要,作息時間與學生一致,這一下子就回到了高中的生活。平時在大學過著優(yōu)越生活的我們一下子無法接受現(xiàn)實,畢竟落差太大了,出乎意料的現(xiàn)實,經(jīng)過和帶隊老師的商量和充分溝通,我們只能接受現(xiàn)實,改變自己適應生活,克服困難,融入新環(huán)境。
萬事開頭難,慢慢地當我們適應了這里的生活,每天我們幾位小伙伴都在一起有說有笑的,談談在實習中遇到的困難和趣事,相互分享心得,互相幫助提高,在這枯燥的支教實習生活中增添了不少樂趣。
二、工作篇
學校安排我們第一個月要多聽課,先觀摩學習一下,我認為這是很有必要也是很重要的。盡管我們的專業(yè)知識已經(jīng)達到教書育人的要求,但我們所學的都是理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,教學經(jīng)驗不足。我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。學校里有一批骨干教師。他們在教學教法上研究多年,教學經(jīng)驗豐富,有很多的教育教學方法和技能值得我去學習。通過這短時間的聽課學習。我感覺獲益良多。我的指導老師是高一級數(shù)學備課組長,她的教學邏輯嚴謹,教學目標明確,能夠有側重地把握一堂課的重難點和合理安排時間,清晰明了的板書設計讓學生一目了然。這些都是值得我去深入學習與揣摩的。
在支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我認真地去鉆研教材,設計教案,組織教學;谶@些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作需要學習的東西太多,要保持虛心的態(tài)度,刻苦學習,踏實鉆研。這樣,就要求自己把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。為了上好見面課,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經(jīng)驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業(yè),一心做好教學的各個環(huán)節(jié)上,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學,做到了對學生負責,也做到了對自己負責。這四個月中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,學到了在課堂上學不到的實踐知識,這也對我今后的學習和教學打下了良好的基礎。
三、收獲篇
在x中學支教的四個月一眨眼就過去了。在這里,我收獲最大的是成長,我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲,使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生,學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅定教師這一職業(yè),在今后我也將不斷地努力學習,真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
如果說,當初只是對支教生活的憧憬。那么這四個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。
回味這四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝校領導讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受,我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!x中學是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變,短短的四個月,它讓我明白了什么是艱辛與付出,艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實,在這之前我認為學校的一切都應該是美好的,教室是明亮的,學生是可愛的,老師的和藹的,課堂是精彩的!到了這里才知道,這一切都是需要付出很多努力的.。其實在工作中更多的時候需要的都是實踐精神而并非理論。臺上一分鐘,臺下十年功,課堂的四十分鐘需要!其次,在學校的充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標,在這里,每天都會忙忙碌碌,為了孩子們的學習和生活,看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習,會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!上課時,一定要將課上所有偉大價值告訴給學生,要教孩子學習生活要有規(guī)律,每天要認真?zhèn)湔n,要時刻記住對每個孩子負責。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你,在x中學這段時間,所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次,這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力,我更加熱愛了這個職業(yè),并非因為教師職業(yè)有多高尚,而是心中有一顆心在向著純凈,美好,陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉,讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
通過這次實習支教,我也了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。
最新學生支教心得體會6
20xx年2月28號早上六點我們一行人踏上了為期四個月的支教生涯,坐在負責送走我們的客車上,看著車窗外來為我送行的朋友們,心里有種說不出的滋味,也許從這一天起我們就會分開、各自成長,為了自己的未來去奮斗。車緩緩啟動了,隨著車的不斷前行似乎所有的牽掛、所有的不舍都從這一刻開始,這個我生活了三年的校園,這里有我朝夕相處的朋友們,有我們每一份美好的回憶,有我們青春的印記,有我們曾經(jīng)的瘋狂。
但從未來開始的20xx年3月1日—20xx年7月1日,這里所有的一切都將封印在記憶的最深處,很快車到達安達市教委,然后我知道了自己被分到一個叫做四平山的地方,同時被分到這里的還有兩個校友,之前我們大家都不認識,還為沒和自己班同學分到一起郁悶了一會兒,后來我們被送到學校安排的宿舍開始了新的工作生活,我們由陌生到熟悉,漸漸地我們成為了很好的戰(zhàn)友,同時也是很好的朋友,我喜歡她們的性格雖然和我都不太相同但是相處起來卻是很融洽,日子久了感情就愈發(fā)深刻,和我們在一起的還有一個黑河學院的學姐也在這里工作,不過她和我們不同的是她是一個項目生,就這樣我們四個成為了這里最年輕最有活力的四個小老師,逐漸的四個月轉眼間就這樣過去了,分別時大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對于這次工作經(jīng)歷讓我感觸真的很深切,同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。
在到這里之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準備?赡苁鞘窃阪(zhèn)中心的緣故吧,比我們想象的那種艱苦差遠了。看到這里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就有人過來幫我們搬行李,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累。
我所在的四平山鄉(xiāng),這里有很多樸實的村民,他們都非常的熱情、善良。這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎么的,那只能說你不夠了解,甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。
初到學校,給我的感受這是一個典型的鄉(xiāng)級中學,校園的面積不大,只有兩趟磚房,教師主要集中在左邊的那一趟,而右邊主要是教師辦公室,校園內(nèi)有一個小型的由水泥磨成的籃球場,而且還有一個多媒體教室,雖然這些設施陳舊了一些,而且不是那么的正規(guī),但是我認為對于一個鄉(xiāng)級中學的學生們來說,這已經(jīng)是很難得的了。這就是我對這個學校的第一眼的感覺,還行。
由于我們來的時候還沒有開學,所以第一天并沒有見到我們的“學生”,這時候我的感覺還是有點不太自信,到不是怕沒有東西教給他們,而是對上課一點經(jīng)驗都沒有,雖然平時我們聽老師課這么多,但是要我們就這樣站在講臺上,還是有一點心虛,再說,我們連學生是啥樣都不知道。
接下來的'就是和老師、學生的交流和認識過程,特別是和學生的交流過程是特別有意思的一件事情,總的來說可以用三個階段來描述,那就是從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程。一開始的時候,學生們儼然已經(jīng)把我們當成了一個正規(guī)的老師來看待了,對我們是又陌生又好奇,我們問他們一些問題的時候,基本上沒有人回答,但是漸漸的,隨著我們呆的日子的變長,我們之間的關系也發(fā)生著微妙的變化,他們終于敢跟我們說話,并且問我們一些問題了,我們都覺得有點了解對方了,我們的談話聊天也逐漸的增多。我知道了他們大多都離學校比較遠,有的在外住宿、有的甚至要走幾個小時才能到學校,由于這樣,早點和午飯都只能買些簡單的東西吃一口對付一下,下午飯回家吃,晚上不上晚自習。雖然我剛來的時候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠,但是始終是農(nóng)村,生活條件還是很艱苦的,冬天的取暖問題都是學生們自己從家里帶來柴火。
通過四個月的工作生活,我們充分體會到了作為一個老師的責任,榮譽和艱辛,老師最需要的是理解,如果你的行動被誤解的話,那簡直是莫大的悲哀,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個老師應該有的風度,盡量的做好自己的本職工作,同時重溫一下自己的初中生活,我感到莫大的充實。下午課后的活動雖然單調(diào)但是很有趣,孩子們最喜歡的是體育運動,籃球、足球都會,我們在這時候完全是平等的,這是最無拘無束的時候,我們盡情的奔跑,歡樂無限。
在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質,進行自我準確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結合分析問題能力、注重實踐觀念升華的梯子…最后,我希望以后還能有機會參與此類實踐活動,也相信在此過程中我一定會不斷的提高綜合素質、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,更好地指導我今后的學習、工作和生活!
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