五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)1
我還挺期待有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,因?yàn)槲蚁肟纯醋约旱降啄懿荒茏龊,而且我想體驗(yàn)實(shí)踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會(huì)工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要趁早的心得體會(huì)大早就起了床,過去奶奶家時(shí),沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚(yáng)的上班啦!
剛開始掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃起來。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點(diǎn)就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個(gè)老人家都能堅(jiān)持,那我作為一個(gè)青少年怎么能被這么一點(diǎn)困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識(shí)到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護(hù),做的`不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時(shí),我體會(huì)到了基層勞動(dòng)人民、社會(huì)工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅(jiān)持和毅力,事情開始是很容易的,堅(jiān)持確實(shí)最不容易的。
現(xiàn)在終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動(dòng)起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我會(huì)改變的,這次的活動(dòng)真有意義。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)2
五月,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊(duì)按照活動(dòng),對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>
學(xué)生們利用假期時(shí)間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動(dòng)者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動(dòng)者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的.社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)3
五一假期,家人和親戚朋友去了美麗的珍珠泉。
在珍珠泉,停!這里有不少游客。我們排隊(duì)買票只花了20分鐘。進(jìn)了大門之后,我們先去了珍珠泉的燒烤區(qū),把燒烤的.食物拿出來烤了。起初,我的父親和叔叔不知道如何烘烤,所以他們燒東西。問了別人才知道自己太熱了。我們又烤了一遍,這次很好吃!但是吃久了,很多烤肉串上來了。完不成怎么辦?不能浪費(fèi)。于是我媽想出了一個(gè)好辦法,讓我們四個(gè)人“賣烤串”。然后,1號(hào)小姐姐——拿著剛檢驗(yàn)過的烤串,我和2號(hào)小姐姐郭瑄瑄——,1號(hào)小哥哥聰聰——一起去了一個(gè)人多的地方,喊著“賣烤串,先烤,先賣!。好事多磨。喊了半天終于賣了27元5角。這是我們第一次靠自己的勞動(dòng)掙錢,賣了這么多。我們四個(gè)小伙伴在開心地跳啊跳。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,媽媽讓我們每個(gè)人選擇一杯冷飲和一張漁網(wǎng)去釣魚。
吃飽喝足之后也要運(yùn)動(dòng),就去劃竹筏的地方,一起劃竹筏。爸爸給我們租了一個(gè)又大又新又寬敞的竹筏。上了竹筏,是孩子第一次坐,感覺很新奇。于是我們脫下鞋子,赤腳踩在光滑的竹筏上,感覺棒極了。我們把腳放在水里一會(huì)兒,然后拿著漁網(wǎng)去抓小魚。大家都很開心。
不知不覺,孫公公已經(jīng)回家了,我們真的舍不得離開,舍不得分開。就這樣,四個(gè)孩子帶著憧憬離開了風(fēng)景秀麗的珍珠泉。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)4
勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說過:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動(dòng)似一把無堅(jiān)不摧的利劍,只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的,不勞動(dòng)是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
在這個(gè)陽光燦爛的'早晨,我們一大群人到野外燒烤!我特別高興,迫不及待地準(zhǔn)備好東西,隨時(shí)“待命”出發(fā)。
經(jīng)過長時(shí)間的奔波,我們終于到了目的地,大人們立刻開始行動(dòng)。燒的燒,烤的烤,忙得不可開交。而我們小孩呢,卻在水邊嬉戲。徐徐的風(fēng)吹來,我一個(gè)人做在石頭邊,欣賞這無限的美麗風(fēng)光。我們小孩的天性就是調(diào)皮,既然這里有水,為何不瘋玩一場呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在太沒勁了,況且燒烤還沒好,就下水玩鬧去了。
水清澈見底,涼得沁人心脾!實(shí)在太迷人了!我們一玩就是大半天,而且不肯收手,大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,生怕去晚了沒位置!玩了大半天水,我們也累了,坐在地上氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著笑容,因?yàn)檫@是最有趣的五一節(jié)了。我想,玩耍也是一種勞動(dòng)吧!
對(duì)與我來說,今天是最最快樂的一天,雖然我很累,但累得值得,因?yàn)檫@是我第一次在五一節(jié)干活。
說起來,在今天最累的小孩應(yīng)該就是我了。我主動(dòng)要求要洗燒烤架,費(fèi)了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著,我又幫忙把所有的碗清洗干凈,搞得自己不成人樣,全身上下沒有一個(gè)地方不臟的,我覺得自己和要飯的沒什么兩樣。我累得快要趴下了,但還是很開心,因?yàn)樽羁鞓返氖戮褪蔷褪莿趧?dòng)。我愛勞動(dòng),我也要贊美勞動(dòng)!
今天是最難忘、最意義非凡的一天!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)5
時(shí)間如梭,不知不覺間,春意盎然的五月正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮涌動(dòng)之時(shí),采摘嬌艷的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年的`節(jié)日,踏著春光,和著鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子是全世界勞動(dòng)人民共同慶祝的節(jié)日。
真的很慶幸能夠生在這么一個(gè)有著特殊意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時(shí)間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒有遺忘這一天,舉國歡慶的喜悅也同時(shí)將自己每年的生日打理得色彩繽紛。
都說,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們快樂的源泉,是勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,編織著我們每一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想……當(dāng)一座座高樓拔地而起,當(dāng)一片片荒野變?yōu)榱继,?dāng)一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!
在這充滿激情的五月,好想緊握那因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,共同聆聽那高亢激昂的勞動(dòng)贊歌!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閑來垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”是一種人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種人生;“橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子!备且环N人生。種種不同的人生,因勞動(dòng)而釋放出不同的光芒,因勞動(dòng)而呈現(xiàn)得絢麗多彩。
五月,真情的五月,激情的五月,在長江源頭,在黃河岸邊,讓我們手?jǐn)y手,肩并肩,豪情萬丈地放聲高歌,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼,為未來喝彩,為勞動(dòng)者高歌!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)6
再過幾天就是五一勞動(dòng)節(jié)了。于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動(dòng)節(jié)”而展開。小班幼兒對(duì)勞動(dòng)節(jié)很陌生,也許在他們的.眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道,“你們知道勞動(dòng)是什么意識(shí)嗎?”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動(dòng)最光榮”。又問道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動(dòng)是什么意識(shí)嗎?”
“勞動(dòng)”是個(gè)比較抽象的詞語,根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說:“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜”!睂(duì)的,勞動(dòng)就是說在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動(dòng)人民。這下孩子們恍然大悟。聰明的家家說道:“老師在教我們學(xué)本領(lǐng)!闭媸且粋(gè)聰明的孩子,本來我想著來引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)老師、阿姨也在勞動(dòng),也是勞動(dòng)者。孩子們異口同聲得說道,“老師、阿姨都是勞動(dòng)者。我又轉(zhuǎn)而問道,“那你們想不想成為勞動(dòng)者呢?”萱萱問道,“不是大人才是勞動(dòng)者嗎?”從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說道,“勞動(dòng)者沒有年齡限制的,不論是小朋友,還是大人,只要你們參與勞動(dòng)了,那么都是勞動(dòng)者,你們可以為班級(jí)做事情,那樣你們也成為了勞動(dòng)者。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)7
!最后,期待三天長假,五一到了。這是我國勞動(dòng)人民的節(jié)日!哦,我媽說我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於甲觥澳X力”工作,所以也是我的假期!
這一天,一大早,孫公公露出了燦爛的笑臉,這是一個(gè)美好的日子。我的.家人打算利用這個(gè)好天氣去參觀中央購物中心。一路上,我看著窗外美麗的風(fēng)景:高聳的建筑,翠綠的樹木…
在商場!人山人海。店里的商品琳瑯滿目。我媽直接帶我去四樓,因?yàn)槲蚁虢o爺爺買衣服,四樓專門做男裝。但是到了四樓,看起來像男裝,一點(diǎn)興趣都沒有。于是,我一直嚷嚷著要去二樓買自己的衣服。媽媽別無選擇,只能帶我去二樓。
人太多了,去不了二樓!巴!”我一到這里就哭了。漂亮的衣服太多了,我數(shù)不過來。讓我看看這個(gè)。太美了!看那個(gè)。太好看了!我真的想全部買下來。突然,一件白色背景上有黑點(diǎn)的連衣裙引起了我的注意。啊,好美!我趕緊過去讓阿姨給我。我穿上衣服,興奮地跑向鏡子。我看著鏡子里的我,覺得我穿上這件衣服真的很美,就像一個(gè)給世界帶來和平的小天使。媽媽給我買了這條漂亮的裙子,我很開心!
時(shí)間過得真快。太陽下山時(shí),我們?cè)摶丶伊。雖然今天我們很累,但是當(dāng)我看著面前的購物袋時(shí),我的心仍然很開心。
今天真是快樂的一天!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)8
五月,我仰首望天,蔚藍(lán)的天空,看到大雁北飛的身影,伴隨著堆堆舒卷的白云,悠悠飛過。大雁北飛天將暖,土壤解凍,細(xì)雨潤物,樹木發(fā)芽,野草發(fā)青。蜜蜂群飛,蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
五月,孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月,青年人擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月,老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的`幸福生活。勞動(dòng)帶給我們一切,有勞動(dòng),才有回報(bào),才有收獲!勞動(dòng)者的貧窮是身無長物,勞動(dòng)者的富有是精力充沛且體格健壯,因此創(chuàng)造了人丁興旺、世代繁衍,也創(chuàng)造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
五月,風(fēng)暖了,雨也柔了,陽光一露,我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘,因?yàn)槲覀兪谴笱,理想只能是前方。如果真是如此,那么就?qǐng)將熱情凝聚成火焰,在各自的勞動(dòng)崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月,我記起了清朝畫家鄭板橋說過,他的畫是為勞苦大眾而作。我學(xué)習(xí)先賢,拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁,世間的冷暖都已體會(huì),依然不顧一身疲憊,繼續(xù)往前追。大雁與樸實(shí)的勞動(dòng)者一樣,嘗遍人生的甜酸苦辣,依然無畏地前進(jìn)。讓我的畫,一首無聲的歌,唱出大江東去的氣勢,把全世界勞動(dòng)者的心愿,隨著北飛的大雁,送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)9
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衛(wèi)生,出去玩,走親訪友……五一那天,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽開車去我奶奶家。我從窗戶看著行人。有人在游樂園玩,有人去老家,有人在路上打掃衛(wèi)生。
路很平坦,我們來到奶奶家。奶奶家門前有一條小溪。溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪水的聲音總是變換著調(diào)子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動(dòng)。偶爾會(huì)濺起一點(diǎn)小水花,但依舊安靜緩慢。
一進(jìn)門,一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻。我問媽媽:“這是什么花香?”“這是杜鵑花的香味!眿寢屨f。姐姐說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地說。
我們來到一片空曠的地方。姐姐問:“誰先放?”“我先走,”我忙不迭地說。我開始放風(fēng)箏。我撿起風(fēng)箏,讓它們飛起來。當(dāng)我跑累了,慢慢放下腳步,風(fēng)箏慢慢的'掉了下來。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風(fēng)箏又跑了。姐姐說:“慢慢跑,小心石頭絆倒;仡^一看,我絆了一下,風(fēng)箏慢慢滑了下來,他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風(fēng)箏就跑。當(dāng)我跑快一點(diǎn)的時(shí)候,我就放手了。一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)箏仿佛在空中打招呼。我停下來,把
線放出來,一陣大風(fēng)吹來,我把線放得越來越長,風(fēng)箏好像比云朵飛得還要高。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。有很多小朋友看見我們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們也跟著來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風(fēng)箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個(gè)五一節(jié)過得特別開心,我希望下次的五一還會(huì)比這次的更好玩。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)10
今天是一年一度的國際“五年計(jì)劃”?1“勞動(dòng)節(jié)”,但對(duì)我來說,是我過的最特別的“五一”。一個(gè)”,在這個(gè)“五?1.我成了真正的勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)——修路。
原來我們村的路是一條土路,平時(shí)崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時(shí)候出行,穿普通的'鞋子會(huì)被泥卡住,穿雨鞋會(huì)走慢,不小心會(huì)被泥卡住。汽車和拖拉機(jī)在泥濘中打滑,無法移動(dòng)。自行車再也走不動(dòng)了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學(xué)校的孩子也推不動(dòng),扛不動(dòng)。每個(gè)人都羨慕城市里的道路。
今天村長在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個(gè)人都興奮地從家里跑到街上,成群結(jié)隊(duì)地說話。過了一會(huì)兒筑路隊(duì)來了,開著挖掘機(jī),叉車,鏟土機(jī),壓路機(jī)?村民主動(dòng)幫筑路隊(duì)清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?
力所能及的事情。村長看到孩子們非;钴S和勤奮,高興地主動(dòng)給孩子們頒獎(jiǎng)。課間休息時(shí),村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎(jiǎng)品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點(diǎn)也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無阻。
這是我有生以來最有意義的“五”。勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,給我?guī)砹丝鞓,讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的真諦。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)11
今天五一的最后一天,我和媽媽帶著布丁(狗)來到沙灘。我換了拖鞋,沖向沙灘。
我走在金色的細(xì)沙上,柔軟舒適;我也用腳在藍(lán)色的海面上蕩來蕩去,看著海面上的漣漪,閃著太陽的金光…
布丁跑過來,使命用爪子刮沙。我走過去看了看。原來里面有幾只小螃蟹在跑來跑去。我跑到路邊買鏟子,用布丁刮沙子。時(shí)間長了,我也不容易抓到一只小螃蟹。我把它放在一個(gè)礦泉水瓶里,裝滿了一些海水。這里的海水又藍(lán)又亮。我看到小螃蟹用鉗子穿過瓶子輕輕敲打礦泉水瓶。真的很有趣。
后來玩累了,沿著沙灘走,也不知道去哪里。突然來了一個(gè)大浪,把一個(gè)不知名的紫色物體沖到我腳下。我沒戴眼鏡,什么都看不清,就蹲下來拿起紫色的東西。!是貝殼,紫色的貝殼!太美了。這個(gè)貝殼非常透明,在陽光下閃著金光。摸起來很滑,就像果凍一樣,但是沒有果凍那么硬。
我找到一個(gè)塑料袋,把這個(gè)紫色的.貝殼放在里面。我想我需要雞血才能找到殼。
我繼續(xù)沿著沙灘走,走了沒多久,就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)貝殼。這個(gè)貝殼沒有紫色的漂亮,但是很有特色。黃白面上印著一顆五角星,邊緣有漂亮的白點(diǎn),很細(xì),仿佛一下子就能用上。
這次,我在沙灘上走了很久,才找到第三個(gè)貝殼。這個(gè)殼和我的手掌一樣大,黑得像蝸牛。但是蝸牛的表面沒有花紋,但是很薄,不易察覺,但是很漂亮,滴水,像木槿。這是我最喜歡的貝殼。
我在沙灘上走了很久,收集了無數(shù)貝殼,各種各樣,各種各樣,各種形態(tài),滿載而歸。
今天真是難忘的一天!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)12
今年的勞動(dòng)節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動(dòng)中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時(shí)候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時(shí),再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會(huì)活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂,收獲了充實(shí),這難道不值得高興么?勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂的,只是親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗?墒,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會(huì)到用自己的`雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動(dòng)的樂趣無窮無盡,比如說你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)13
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菀蚱洫(dú)特的西湖而美麗。西湖以其獨(dú)特的魅力而聞名,每天都吸引著來自世界各地的游客。參觀杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的懷抱里,像一個(gè)害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠,像鑲嵌在群山中的寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹嫩綠的葉子快要滴下來了。樹枝隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰,伸展著纖細(xì)的手臂,撩起綠色的裙子,翩翩起舞。
我們沿著長長的堤岸走了三個(gè)小時(shí),最后因?yàn)橛慰投,決定坐船去對(duì)岸。這條船大約6米長。在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐竿子,我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當(dāng)我們?cè)谖骱鲜幯鷷r(shí),我們非常興奮。
在波光粼粼的`湖面上,藍(lán)色的波浪在陽光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進(jìn)水里,水流打中了我的手。我覺得很舒服。微風(fēng)輕輕吹臉,涼涼的,好好聽!
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過了多久。這時(shí),太陽落山了,美麗的夕陽出現(xiàn)了。我立刻興奮起來,拿出相機(jī)!芭!哎!”我把迷人的夕陽景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色,中間是還沒有落下的金臺(tái),湖在那里映著夕陽,湖好像變成了橘黃色,很美!過了一會(huì)兒,橙色消失了,天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白。過了一會(huì)兒,天空變成了深藍(lán)色。
當(dāng)船在湖上行駛時(shí),我們也很興奮。船穿過一座橋,?吭诎哆。下了船,我們都想:“我要是能再坐一次就好了!”
當(dāng)我們上岸時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來。我們穿過西湖岸邊的樹林,不情愿地離開了美麗的西湖。
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)14
“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥的一條。
通過勞動(dòng)教育,使學(xué)生在實(shí)踐中邊做邊學(xué),培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的成果而自豪!泵總(gè)人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧,甚至坑害別人來獲得,其實(shí),真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們大營街就是依靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無礦藏?zé)o工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無樓房無公路,后來,這里的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒過多久,這個(gè)地方竟發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,土地變得“肥沃了”;財(cái)源滾滾進(jìn);溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的嗎?
是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的`新一代接班人;從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做;從以前的只會(huì)用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來進(jìn)行耕作;從以前的只會(huì)用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。
勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園,還創(chuàng)造了和諧社會(huì)。有了它,我們就有了一切。
現(xiàn)在,我們都生活在和諧安定的社會(huì)里,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動(dòng),這一切又從何而來呢?如果沒有勞動(dòng),人們就會(huì)變得貧窮,社會(huì)就會(huì)不安定,整個(gè)世界就會(huì)陷入戰(zhàn)爭與貧窮。只看得見硝煙、戰(zhàn)火、尸橫遍野……那么,這世界還算是人們嗎?美麗的地球會(huì)變成人間地獄!
老舍先生曾經(jīng)說過:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”的確,現(xiàn)在世間的一切,哪一樣不是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的呢?難道說,勞動(dòng)不光榮嗎?讓我們攜起手來,以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的行為,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)造美好的未來!
五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)15
公司值五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運(yùn)動(dòng)、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下: 首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。
其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再展開類似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場混亂,給活動(dòng)組織造成很大的'麻煩。
最后,這次活動(dòng),總體來說是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動(dòng),我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。
20xx五一勞動(dòng)節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)? 通過開展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
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