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小學生寒假讀后感11篇
品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的小學生寒假讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寒假讀后感1
《小王子》是法國作家圣·?颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。小說的主人公,來自小星球B612的小王子之所以離開自己的家來到地球,是因為他和他的玫瑰鬧了別扭。那是一朵驕傲而美麗的花,小王子對她一直念念不忘。特別是在地球上馴服了狐貍之后,他更明白了愛的真諦,理解了玫瑰的小脾氣背后的心意,他要對自己的玫瑰負責,她永遠是宇宙間獨一無二的花。小王子決定回到B612星球,離開之前狐貍告訴小王子自己的秘密:“只有用心才能看得清實質性的東西,用眼睛是看不見的!
狐貍的話給了我很大的感觸,的確如此,那些實質性的東西只是用眼睛看,是很難發(fā)現的。比如說愛,只有用心感受,才能體會到它的美好。
當今社會的人們喜歡整天抱怨,抱怨自己生活在壞人多好人少的社會中,其實這世上任何事物都有它的表面性和真實性。很多時候,我們只是看到表面而忽略了本質,很多事物,因為我們用肉眼無法看到,才顯得神秘,其實得到這些又是那么的簡單,只需要一顆盛裝愛的心靈就足夠了。
仔細用心回想那“冰雪為容玉作胎”的張麗莉,她只是一名班主任,可是為了救學生,她寧愿自己被車輪從大腿輾過。再用心感受捐獻肝腎的12歲女孩何玥,她得知自己高度惡性小腦膠質瘤的腫瘤擴散至腦部組織,生命只剩三個月時,她決定將她的兩個腎和一個肝捐給需要的'人。
那些抱怨世上好人少的人們,你們用心感受了么?張麗莉和何玥都是很平凡的人,但卻因為她們心中的愛而變得不平凡,變得偉大,所以我們要用心去感受愛。
特別是我們最親愛的人,特別是我們的父母,他們對我們的愛無所不在、無微不至,你是否因為和父母距離太近而感受不到?你是否覺得老媽嘮叨的絮煩?你是否感受到老爸嚴厲背后的慈心?你是否對母親向你碗里夾菜的事習以為常?你是否經常忽略父親默默注視你的眼神?
有時說不出愛的感覺與被愛的感覺,只覺得柔情漫溢、恬淡輕盈、至善至純。一起用心來感受愛吧!
小學生寒假讀后感2
無論處在一個什么樣的時代,名人是一個光茫四射的榜樣,其相應的人物傳記是最好的心靈慰藉,能帶給我們無限的精神力量。小朋友閱讀名人傳記,見賢思齊,發(fā)奮圖強,可以參照著名人的所思所學走出一條適合自己的成功的路,可以讓孩子們找到人生的榜樣和學習的典范。經典是古人留給我們的言教,而名人故事就是留給我們的身教。章衣萍的《中國古代人物故事》讓人眼前一亮。
此書作者為民國時期章衣萍,民國時期的著名作家、翻譯家、出版家。在眾多兒童讀物中,文學類居多數,歷史人物傳記類的書廣而不精。作者章先生本著一個“不唐突古人,不貽誤少年讀者”的心態(tài),就已遠勝其它《古人故事》。而且該書目標明確,目的不僅僅是博少年讀者一樂,而是使少年讀者真正的認識古人。
章衣萍先生和夫人其同編撰的《中國古代人物故事》,精選了管仲、孔子、蘇軾、鄭成功等十位歷史人物。每位人物的描寫,都是通過幾個歷史事件不知不覺地讓讀者在短時間內縱觀歷史人物的一生。以管仲為例,書中分別講論了大家耳熟能詳的管鮑之交、鮑叔舉賢、助齊稱霸、北戰(zhàn)山戎、推舉寧戚、晚年薦人等故事,從不同角度,無縫地將管仲一生串了起來。得遇鮑叔牙這位知音的包容和賞識,管仲在齊國并不是一上來就擴充齊國的版圖,而是通過立四維安定國家、愛惜百姓穩(wěn)根基、三法五教強兵力,流通用物強國力,分層管理內政等種種舉措,逐步提升了齊國在春秋時的地位。
書中不僅從正面描述了管仲的'各項強國舉措,也通過曹劌論戰(zhàn)的“一鼓氣盛、再鼓氣衰,三鼓則氣竭”的軍事理論,側面描述管仲的軍事眼光和政治謀略。將一個政治家、軍事家刻畫的非常清晰。
語言簡潔也算本書的一個特點,讀完一個歷史人物能很清晰的了解他的一生,適合小朋友們豎立自己人生目標,為自己設定人生目標而努力。相信每一位讀完此書的讀者,會更覺清晰認識了各位歷史人物及他們所在朝代的相關事件,有助于引領更深層次的閱讀和學習。
小學生寒假讀后感3
我們每一個人都要有愛心,從我做起,開始培養(yǎng)我們自己的愛心,在不久之前,我讀過了這樣一篇文章:
哲民是一個非常優(yōu)秀的小學生,但是,他的哥哥是一個天生智障的人,哲民為了不讓別人嘲笑自己,在大街上,就當不認識自己的哥哥。還不時的說:“如果我沒有這個哥哥就好了!”
有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不覺間,天已經黑暗了,哲民不想讓爸爸媽媽們擔心,就抄了條近路走,但是,在這條街上,有很多的小偷和壞蛋,哲民就提心吊膽的走進了這一條街,他的腳步往前一邁又一邁,心跳也時而加速。
他走啊走啊,好不容易還剩最后一條街就走出來了,但是,一下子出來了幾個二十多歲的青年,幾個青年對哲民說:“小子,你身上有錢嗎?趕快給我交出來!”很不幸,哲民的身上一分錢也沒有,哲民就搖了搖頭,縮在了地上,緊閉著眼睛,因為他非常的害怕。
那幾個青年不耐煩了,盡然不說話就動手了,可是,哲民沒有感覺身上有一點的疼痛,他感覺有一個人在保護著他,他輕輕的睜開了眼睛,看見的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的`保護著他,他看見哥哥身上的傷一處又一處,心痛極了。
不知過了幾個小時的時間,街旁邊的住戶聽見了打鬧的聲音,就叫了救護車。救護車來了,把哥哥拉進了醫(yī)院里。哥哥躺在病床上,滿身都纏著繃帶,嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的淚水,趴在哥哥的耳邊,說了一聲:“哥哥,對不起!
太感人了,對嗎?我讀完這篇文章早就已經忍不住的哭了,真是感動,真是感人!他的哥哥雖然是一個天生智障的孩子,但是,他的內心里有著無比寬廣的胸懷,雖然不能表達出他對弟弟的愛,可他用內心,用他的實際行動表達出來了,我真希望,真希望這個天生智障的哥哥盡快健康,盡快恢復,讓自己有一個更加健壯,更加健康的好身體!同時,在這里,我希望全世界的兒童都健健康康,全世界的兒童都無比快樂,也希望每一個人有一顆愛心,有一顆善良的心,讓自己成為一個有一顆亮晶晶的光榮心!大家伸出你們的愛心手,來創(chuàng)造一個更加美好,更加快樂的精彩世界吧!
小學生寒假讀后感4
我是一名二年級的小學生,雖然才上小學二年級,卻深深的感到每天學習帶給我的壓力。每天做完老師布置的作業(yè),媽媽就開始讓我上各種各樣的輔導班,說是希望我不要輸在起跑線上,我知道媽媽做的一切都是為了我好?墒,他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里,老師像我們推薦了一些暑假里看的一些書,最讓我感興趣的就是這本《卜卜貓》了。
讀完了這本書,我感覺他完全是照著我們小學生的心態(tài)來寫的,我真是太喜歡這本書了。男主卜卜非常討厭上學,也不喜歡做作業(yè),他的好朋友來高、汪多加希望自己能變成一只貓。于是,他們就開始了他們“變貓”大行動:他們開始學貓吃東西,學貓睡覺,學貓打噴嚏,學貓夜間活動。每當讀到這些有意思的地方,我就很羨慕他們,我也希望我的小伙伴能同我一起實施這個偉大的計劃,體驗那種當貓無拘無束的`感覺。卜卜和他的伙伴每天用“貓語”來對話,雖然他們根本不知道真正的貓每天到底在說什么,他們就用他們所謂的貓語來進行對話。于是,有一天,我自己對我自己說,我也要像卜卜一樣,感受一天這樣的生活。早上媽媽叫我起床,平時的我,總是大聲回應:知道啦!而這一天,我對著媽媽就是“喵喵”叫著,起初,媽媽感覺我是在裝可愛,我心里也美滋滋的,因為媽媽并沒有因為我這樣說話而責備我。這樣一來,我對我這一天真是充滿了期待。中午的時候,我的小伙伴來找我玩,我向他們訴說了我的計劃,他們也很感興趣,于是,我們仿照貓的叫聲,互相交流,模仿貓的動作,上躥下跳,模仿貓打架的樣子,把家里弄的亂七八糟。媽媽回來后,看到家里亂成一團,問我誰弄?我依然用貓的方式回答她,然后,我就被媽媽給狠狠打了一頓。
雖然這一天,最后以我的“悲劇”式收尾,但是這一天,無論到什么時候,我都會記在心里,《卜卜貓》真是太有趣了,我太喜歡這本書了。
小學生寒假讀后感5
在作者筆下的丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢想,正是這份夢想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。一個不知來歷的被遺忘的天鵝蛋,被當作一只鴨蛋孵化了出來。由于身體龐大,長相特別,因而處處受到欺負:父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌棄,趕、咒、啄、打、踢它,野鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲弄、嫌它丑,老太婆、雄貓、母雞利用它、鄙視它、限制它,所有的動物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸,堅忍不拔,它要走到廣闊的世界里去,要到新鮮的空氣和陽光中去?吹桨滋禊Z,它的信念更加堅定,終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實現了理想。
從人一生下來的那天起,自己以后的命運是靠自己來掌握的,不要埋怨上天對自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時候同時擁有一大堆的財富,人沒有什么不能沒有,也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子,它不也是經過后天的不懈追求,努力爭取,最終美好的理想不是實現了嗎?丑小鴨的經歷告訴我們每一個人,只要有理想有目標,并為目標而努力奮斗,是金子就一定會發(fā)出耀眼的光芒。世上沒有不要錢的午餐,天上是不會憑空掉下餡餅的,沒有不懈的努力,沒有大風大浪的磨難,我們怎能變成白天鵝,沒有雷鳴和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹。
現在的'我不正是一只丑小鴨嗎?不經歷風雨,怎么見彩虹?我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂; “一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!
小學生寒假讀后感6
這個寒假是非常愉悅的一個假期,放假之后我便開始在家里閱讀書籍,從小到大,我都是一個喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書房里安靜看書的感覺,我也喜歡一個人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來,我都覺得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來說,看書更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個寒假,我也是在書房之中度過的。短短幾十天,我看了不下七八本書,這些書或長或短,但是能夠讓我的心靈有一個棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書的體會。
最開始的時候,我開始看《魯濱遜漂流記》,這本書就像是一個小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機,能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無比的動容,也讓我感受到原來每個生命都有創(chuàng)造自然的可能。
對于我們這個時代的人來說,大多是安逸享樂慣了的,所以對待一些突如其來的暴雨時,總會承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會發(fā)現我們精神上和身體上的脆弱。一個人的能力大小并不是絕對的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現自己,懂得靈活運用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。
后來接二連三看了很多的'書,我也讀了唐詩三百首,看了大宋歷史。雖然我現在年紀尚小,但是我對書的渴望遠遠大過自己的年齡。我父親也會常常和我一起看書,我遇到不懂的就會問他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學習上我也領悟到了更多的不同,在平時的生活中,遇到不同的事情我也會有各種不一樣的見解。我認為這是培養(yǎng)我自己獨立人格的第一步,而書籍也恰恰能讓我邁開腿,去嘗試,去追趕。
寒假的時間在書籍的消耗中,變得很短,但我對書的熱愛不止于現在。未來的每一天我都會堅持讀書,我也會繼續(xù)熱愛它,追尋它。時間就像是一只抓不住的風箏,但我不會低頭和妥協,我也會盡力飛翔,和它一同飛翔藍天,尋找心靈的自由。
小學生寒假讀后感7
在寒假期間,我讀了《海底兩萬里》這本書,這本書非常有意思,很耐人尋味,我被這本書深深地吸引住了。
這個故事主要講了:法國人羅納科斯是一位博物學家,應邀參加一項科學考察活動。這時,海上出現了一只怪物,全球都很恐慌?茖W考察活動結束后,博物學家正要返回,卻接到了美國海軍部的邀請,于是就登上了一艘驅逐艦,參加活動。經過了千辛萬苦,這個怪物還沒有被清除,結果驅逐艦又被怪物嚴重創(chuàng)擊,博物學家和他的仆人以及為清除怪物被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了這只怪物的俘虜。為了保守自己的秘密,潛艇挺長內莫從此不讓他們離開。阿羅納克斯別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在這種情況下逃脫。
小說中的主人公是一些鮮明,生動而富有進取心和正義感的人物,他們遠大的理想,堅強的性格,優(yōu)秀的品質和高尚的情操都很讓我感到尊敬,是我學習的榜樣。凡爾納的故事很幽默,也很生動,迫使我繼續(xù)往下讀。在故事中,告誡了人們防止被壞人利用;要愛護大海洋,不要濫殺海洋生物。這本書還有一些海洋的知識。
在這本書中,使我印象最深的就是內莫艇長這個人了。尼莫艇長是個帶有神秘色彩,喜歡自由和孤獨的人。他因自己的`經歷而對人類產生了敵意,于是就造了這艘潛水艇,在海底進行大規(guī)模的科學;研究,但這不是他的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底尋求自由,對自己的孤單生活感到悲痛。他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無數難以想象的危險;他也很善良,不愿意傷害海洋里任何生物,他對人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無法達到的。
這就是我對這本書的感受,我覺得這本書寫得很好,值得大家去認真讀一讀,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。這本書也告訴了我很多道理。
小學生寒假讀后感8
寒假里,我讀了日本女作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》這本書,有許多的感想要一吐為快。
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的呵護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,在巴學園里的經歷奠定了她一生的基礎。
這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學!蛯W園,更讓我們讀到了一個兒童成長的.旅程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現在的教育更重要。
書中的小豆豆,小小年紀就感受到了真誠的愛護。讓我印象頗為深刻的,是小豆豆與校長先生初次見面的場景。在校長辦公室,小豆豆——這個聰明活潑、喜歡說話的孩子,和校長聊天,竟一刻不停的聊了四個小時。說四個小時的話,一個一年級的孩子,還是和校長先生,這是多么不可思議的事!而校長先生,自始至終都保持著微笑的面孔,并表示出極大的興趣,還時不時地發(fā)出感嘆。也是他,每當看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子!”他讓小豆豆在巴學園里一點點成長,成了一個被大家接受的孩子,也讓所有的孩子度過了人生最美好的時光。 這讓我不自然的想起有些老師和家長:他們常常嚴肅得令孩子不敢發(fā)表意見。有多少老師、家長會像小林先生那樣安靜地坐下來,保持微笑的面容讓我們把話講完呢?如果他們能像小林校長這樣和孩子及時溝通,哪怕用一個小時甚至十分鐘,也不會出現那么多的青少年罪犯了。
如果我是一名老師的話,我會尊重孩子,理解孩子,關愛孩子。我會經常對他們說“你是最棒的”、“你是個好孩子”。培養(yǎng)出一個個具有卓越才能的好學生,成為一名著名的教育家。
希望我們每個孩子都能得到家長及老師細心的呵護,能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地成長著、成功著!
小學生寒假讀后感9
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說,我是一個完完整整的'人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。
小學生寒假讀后感10
寒假中,我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》,這是一本充滿智慧和典故的書籍,是通過小故事而為人養(yǎng)成好習慣和增長見識。故事內容豐富,簡單短小,意義重大,我非常喜歡這一本書。
其中,一個故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲,無論他對自己發(fā)出什么挑戰(zhàn),比如綁起手走過去、蒙上眼綁起手走過去等,觀看的人們都十分的信任他,說他一定可以走過去。
鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲,過路人都大叫:“好好,我們相信你!你一定能行!”這個演員又想換過路人的孩子走鋼絲。這是,圍觀的人們鴉雀無聲,哪有人呼犧牲自己的孩子來看一場精彩的走鋼絲呢?這個故事告訴我們,人們都喜歡看別人的熱鬧,而當自己要付出什么利益的時候,誰也不會主動的。
還有一個故事,講的是一個猶太青年和美國青年在尋找工作時的經歷。首先,他們發(fā)現了一枚硬幣,美國青年昂首挺胸的走了過去,而猶太青年卻撿了起來。他們先來到一個小公司就業(yè),美國青年嫌賺不著錢,干了幾天就走了,而猶太青年卻干了下來。一年之后,他們相遇了。美國青年一直在找工作,而猶太青年已經是個老板了。美國青年訊問他的秘訣,他說:“想要干成大事,要從小事開始!
還有一個故事,講的是關于愛的故事。是一對新婚夫妻去旅游探險,可惜迷路了。他們倆像無頭蒼蠅一樣鉆來鉆去,就是找不到出口。最后,他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的'毛線衣拆掉,給了妻子一個線頭,這樣,他們就可以聯系了。很快,毛線衣的毛線用完了,丈夫又把自己的毛線褲接上了。他現在只穿著內衣。晚上,天氣突然降溫,丈夫因為沒有保暖的衣服,凍死在了森林內。第二天,伙伴們發(fā)現了死去的丈夫,而他的手里卻緊緊牽著線頭;锇閭冺樦找啊找,終于找到了森林內奄奄一息的妻子。這個故事體現了愛的偉大。
這本書會交給你淵博的見識,會給予你高尚的品格。來吧,讓我們一塊來看!
小學生寒假讀后感11
《瑪麗阿姨》這本書是一本幻想的書,神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來。我從書中看出,瑪麗阿姨非常的自戀,臉上總是掛著一副傲慢的態(tài)度,老是看不起別人,書中還說,瑪麗阿姨從來不做解釋,別人一問她問題,她就會給提問題的那個人說一句:“我又不是公共百科全書!”但是,古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹胡同17號的保姆。
瑪麗阿姨被一陣風吹到了櫻桃樹胡同17號的房子那里,這是姐姐簡,弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的.。在姐姐簡,弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺的時候,瑪麗阿姨總會拿出一個古怪的瓶子,給邁克爾喝上一勺,是冰草莓汁。給簡喝了一勺,是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。
瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子,一身板板整整藍色衣服,提著毛毯做的包,一雙油黑發(fā)亮鞋子,手拿一頂鸚鵡頭的傘,這一把傘并不是擋著太陽光和擋著雨的,而是利用這一把傘,在風向轉的時候,把她自己帶起來。
瑪麗阿姨還有許多親戚,瑪麗阿姨去看望他們的時候,總是會帶著簡和邁克爾,有的時候心情好了,就會,順便捎上巴巴拉和約翰,旣惏⒁痰闹恍┯H戚也很古怪,比如,瑪麗阿姨有一個很古怪親戚,她的指頭是各種各樣的糖,可以掰下來吃,掰下來的那根糖指頭的地方,又會長出新的糖指頭。很快就會長出來新的糖指頭,那就是3、4秒的事情。如果,誰的運氣好,就會吃到非常美味的麥芽糖呢!
瑪麗阿姨、簡、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐,他們都很厭煩拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以為自己是世界上最漂亮的人,誰都看不起,拉克小姐還有兩條狗,還給那兩條狗買世界上最好的豹皮襖呢!
瑪麗阿姨還有一位朋友,這一位朋友有兩個職位,第一個職位是:賣火柴,第二個職位是:在人行道上畫畫。晴天的時候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫畫,只要瑪麗阿姨一去,這些畫就會變成真的。雨天的時候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買火柴,因為,如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫畫的話,一會兒就會被雨水沖沒的!
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