打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的打掃衛(wèi)生的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)1
培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),參與意識(shí),社會(huì)責(zé)任意識(shí),按老師安排,我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了校園衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場(chǎng)和寢室周圍建筑,進(jìn)行打掃以及清潔,為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說(shuō)我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。
我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲,F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活,總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活ā罷庵執(zhí)只畈皇俏頤侵醒生干的”。很多中學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來(lái)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在的`中學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化,主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。
通過(guò)這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人ㄍ時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這次的活動(dòng),是班集體組織的,大家分成不同的小隊(duì),去到不同的社會(huì)做服務(wù)工作,到了社區(qū),我們就開(kāi)始分工,掃地的,清理草坪的,修剪樹(shù)木的,在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始工作,雖然看起來(lái)我們要做的事情很少,但是完整的把社區(qū)的衛(wèi)生打掃完,我們也是花了很多的時(shí)間,感受到了勞動(dòng)的辛苦,但看著干凈的街道,美麗的社區(qū),我們還是感到很高興,這就是我們勞動(dòng)的成果。
團(tuán)結(jié)在一起,才能把工作給做好,這次社區(qū)的打掃工作大家分工,各司其職,配合好去完成,如果是我們一個(gè)人去做的話,可能做到?jīng)]多久就不想做的,但是我們一起做,卻是在勞動(dòng)中體會(huì)到了開(kāi)心,感受到了大家一起做事,一起配合的好處,工作起來(lái)也是快了很多的,而社區(qū)平時(shí)的衛(wèi)生打掃據(jù)我們了解卻是一個(gè)人去負(fù)責(zé)的,想想就知道非常的辛苦,而且日復(fù)一日的工作著,我們也是要感謝他們的付出,才有了美麗的社區(qū)環(huán)境。
打掃衛(wèi)生也是培養(yǎng)了我們的一個(gè)動(dòng)手能力,雖然在學(xué)校我們也是搞過(guò)衛(wèi)生,但是不同的地方,不一樣的方式,而且社區(qū)的環(huán)境和要求也是不一樣的,這次的打掃衛(wèi)生讓我明白做事情,不是靠腦子想一想就行的,必須要落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中來(lái),而且在行動(dòng)中我也是明白,以前在學(xué)校做的那些衛(wèi)生工作都是比較簡(jiǎn)單的,而社區(qū)的衛(wèi)生工作就比較復(fù)雜一些,而且一些邊邊角角的衛(wèi)生也是不容易搞好的。
同時(shí)通過(guò)這次的活動(dòng),也是培養(yǎng)了我們的一個(gè)責(zé)任心,使我們明白我們自己要做的事情,必須要有責(zé)任心去對(duì)待,既然分配了做什么工作,那么就必須要認(rèn)真的去對(duì)待,把衛(wèi)生打掃干凈,不能拖沓,不能不認(rèn)真的去做,打掃衛(wèi)生還是比較簡(jiǎn)單的事情,但是從這些簡(jiǎn)單的事情中我也是得到了鍛煉,讓我更加的明白,有責(zé)任心,是更能把事情給去做好的。
活動(dòng)雖然是已經(jīng)結(jié)束了,但是也是讓我們明白社會(huì)上環(huán)衛(wèi)工人的工作并不是那么的容易的,同時(shí)也是告訴我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,盡量的不要去給他們添加麻煩。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)2
今日是5月1日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。做些什么事呢?對(duì)了!可以大掃除呀!我心里一喜。
于是,我便開(kāi)頭大掃除。我先來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我用掃把掃了一下便掃完了。掃完了陽(yáng)臺(tái)后,我又開(kāi)頭掃書(shū)房和我的臥房及爸爸媽媽的臥房。不到15分鐘,便掃完了。接著,我又掃完了廚房、餐廳和衛(wèi)生間,整個(gè)過(guò)程用了短短10分鐘。后來(lái),我又把目光轉(zhuǎn)向了爺爺奶奶的臥房。我拿著掃把刷、刷的幾聲便掃完了。我剛想離開(kāi)。突然,我想:會(huì)不會(huì)爺爺奶奶床下還有垃圾呢?于是,我便把掃把伸進(jìn)去,然后,把掃把拿出。果真不出所料,床下有很多垃圾?粗鴱拇蚕聮叱龅睦倚睦锉瘸粤嗣圻甜。最終,我又把掃把對(duì)準(zhǔn)了客廳,掃完后,我想:最終可以休息一下了。但是沙發(fā)下會(huì)不會(huì)有垃圾呢?此時(shí),我腦子里消失了一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)。試試不就知道了。于是,我把沙發(fā)移開(kāi)。真的!沙發(fā)下真的有很多垃圾。我快樂(lè)極了,趕忙把垃圾掃掉。我又發(fā)覺(jué)了好多灰塵,便用拖把拖,一邊拖一邊唱著:喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……拖完了地,大掃除就正式完畢了。
望著被我清掃的干潔凈凈、一塵不染的家時(shí),我快樂(lè)的笑了。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)3
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。
一、注重保教人員的思想教育工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識(shí)
本學(xué)期后勤人員樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)”的思想和主人翁意識(shí),逐步抓了后勤人員的思想及職業(yè)道德教育。完善后勤制度,并加大了對(duì)后勤人員的檢查力度,每月對(duì)后勤人員進(jìn)行考核,各位保教人員兢兢業(yè)業(yè)工作,使我園有了一個(gè)安全又干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量
各工作人員堅(jiān)持每天執(zhí)證上崗,定期進(jìn)行培訓(xùn),積極鼓勵(lì)后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí),把安全工作放在首位全園設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無(wú)處方藥及過(guò)期變質(zhì)藥品,藥品標(biāo)簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
三、把好“管理”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及上級(jí)為幼兒園食堂所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好食品衛(wèi)生和食堂工作管理,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)。加強(qiáng)膳食管理,提高膳食質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、堅(jiān)持杜絕采購(gòu)有毒、有害、腐爛變質(zhì)等食物,防止食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。針對(duì)幼兒的`年齡特點(diǎn)和消化能力進(jìn)行采購(gòu)食物,不吃辣、硬、冷的食物,食譜花樣多,事先定出每周的食譜,科學(xué)烹調(diào),保存營(yíng)養(yǎng)和維生素的損失。每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,保證幼兒平衡的膳食,降低成本,提高質(zhì)量。
3、認(rèn)真記錄填寫(xiě)衛(wèi)生保健工作中的各類臺(tái)帳,及時(shí)了解幼兒身體狀況,按照新矸中醫(yī)院的要求組織幼兒進(jìn)行接種疫苗,把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。發(fā)現(xiàn)病患和傳染病及時(shí)報(bào)告和隔離,做好春季和夏季流行病的預(yù)防工作和安全教育宣傳。;
4、新矸中醫(yī)院醫(yī)生于6月16日對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面的健康檢查,并做好數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)工作,堅(jiān)持執(zhí)行每天認(rèn)真仔細(xì)地晨檢。一摸有無(wú)發(fā)燒,二看咽部、皮膚和精神面貌,三問(wèn)飲食和睡眠、大小便情況,四查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品及時(shí)妥善處理。保證幼兒能健康入園幼兒有異,F(xiàn)象及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,采取有效措施。
5、堅(jiān)持衛(wèi)生健康知識(shí)和教育宣傳,使幼兒了解并掌握一些必要的衛(wèi)生保健常識(shí),讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開(kāi)展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
6、保教人員對(duì)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生要常抓不懈,保證幼兒安全飲水,讓幼兒健康成長(zhǎng),堅(jiān)持對(duì)杯子、毛巾每日一消毒,玩具每周一消毒。教寢室每日進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。
7、教師要有組織,經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒的游戲和體育活動(dòng),堅(jiān)持每天做活動(dòng)性游戲和戶外活動(dòng)時(shí)間。對(duì)體弱幼兒要給予特殊照顧。
8、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),堅(jiān)持不吃過(guò)夜的點(diǎn)心和飯菜,避免食物中毒發(fā)生,食堂要保持清潔衛(wèi)生,每天打掃。各種用具清潔、干凈、衛(wèi)生。餐具每天消毒,菜板、菜刀生、熟分開(kāi)。抹布每日用后清洗消毒,廚房有防無(wú)蒼蠅,防塵措施。
9、幼兒的生活安排科學(xué)有序,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,規(guī)范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),針對(duì)我園大都是外地孩子特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
10、嚴(yán)把安全關(guān),我們成立了安全組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全園的安全工作,經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生本學(xué)期沒(méi)有。
當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)4
天是星期五,大家都整理好東西預(yù)備回家了,而我們卻要留下來(lái)清掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們?cè)瓉?lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)清掃完,這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō),你現(xiàn)在清掃完了,再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾消失,你下午放學(xué)前還是要再去清掃,你們是情愿清掃一遍呢還是清掃兩遍?我們想了想,覺(jué)得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去清掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都預(yù)備吃晚飯了,我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖迩鍜咝l(wèi)生區(qū)很不爽,但是由于教師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到教師深深的關(guān)心。也讓我們知道,愛(ài)惜環(huán)境是多么地重要。愛(ài)護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告知自己,為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我盼望能有更多的同學(xué)能通過(guò)清掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)惜環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更潔凈了。
學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。
人們都說(shuō):學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的其次個(gè)家
作為值日生,我見(jiàn)到很多感人的事跡,消失了一些令人生氣的.現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出肯定的時(shí)間清掃,可是,令人不解的是,從前清掃得干潔凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)消失新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶好像永久都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,觀察我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽(tīng)到反正有人清掃,扔了也無(wú)所謂的類似話語(yǔ),真是令我們生氣不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的同學(xué)見(jiàn)到一些比擬惹眼的紙屑后,用不著他人提示,準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞。
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮亮的比照,莫非不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人責(zé)備與輕視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與將來(lái),能否擁有良好的素養(yǎng)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是表達(dá)我們內(nèi)在素養(yǎng)的一方面,也是不行缺少的一局部,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨便破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)5
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不校
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)腵性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
呃經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
在保育員崗位上我已經(jīng)度過(guò)了兩年多的光陰,在這兩年多的時(shí)光里,我經(jīng)歷了許多也學(xué)會(huì)了許多,今天我就來(lái)談一談自己對(duì)打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會(huì)。
從剛開(kāi)始對(duì)工作的什么都不懂到慢慢適應(yīng)這份工作,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門,打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外,而且你走過(guò)的地方每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要關(guān)注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級(jí)的窗臺(tái)是一個(gè)讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對(duì)付它就應(yīng)該使用我們的神奇摩擦了,但是用過(guò)之后手摸上去會(huì)有一些澀澀的感覺(jué),如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會(huì)變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間,每一次孩子上完廁所或進(jìn)行盥洗后都應(yīng)該及時(shí)的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時(shí)保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因?yàn)楸愠卣胤叫∷院⒆右徊恍⌒木蜁?huì)很容易尿到外面,而且這個(gè)地方你不及時(shí)清理的話,時(shí)間一長(zhǎng)很有可能就會(huì)漬到上面,到時(shí)候就更加不好打掃了,最重要的是衛(wèi)生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會(huì)的時(shí)間就能晾干,但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應(yīng)該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會(huì)很快干了,以至于孩子再上廁所的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榈孛嫣珴穸皆斐砂踩鹿实陌l(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動(dòng),在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂(lè),但是每當(dāng)區(qū)域活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候那些玩具都會(huì)被孩子們弄得一團(tuán)糟,雖然他們也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時(shí)收拾下一次就不會(huì)被時(shí)間趕得那么緊,工作起來(lái)也會(huì)變得輕輕松松,有了一個(gè)好的工作方法也會(huì)給自己節(jié)省很多的時(shí)間。
其實(shí)平常工作中還有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁猓诠ぷ髦腥グl(fā)現(xiàn)去改正,這樣才能使我們很快的成長(zhǎng)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)6
團(tuán)日活動(dòng)我并不是頭一次參加,但本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)—班級(jí)全體同學(xué)一起清掃圖書(shū)館卻帶給我一種全新的體驗(yàn)。在我們學(xué)校的圖書(shū)館完成的這一次不一樣的別開(kāi)生面的志愿效勞活動(dòng),必將使我非常難忘。
清掃圖書(shū)館之前我一直以為圖書(shū)館的工作很清閑,只要往電腦里輸入條形碼就萬(wàn)事大吉。覺(jué)得忙過(guò)這一段也就沒(méi)有事情了。最多再將倒下的書(shū)扶正,將破損的書(shū)皮補(bǔ)好。這當(dāng)然是去之前的想法,以前光臨圖書(shū)館的時(shí)后看到的這些都是最后的成果了。使圖書(shū)館有條不紊地運(yùn)行,光靠腦袋想一想,當(dāng)然是不夠的。每日館內(nèi)需要半天各檢查一遍,錯(cuò)放的書(shū)歸位,新到圖書(shū)貼好條形碼。定期出逾期未還圖書(shū)者。尤其補(bǔ)書(shū),需要技術(shù)和足夠的耐心,看似容易的事情對(duì)于我們這些不熟悉業(yè)務(wù)的新手來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難,費(fèi)了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。
這次清掃圖書(shū)館的團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷告訴我,沒(méi)有什么事是想當(dāng)然的那么簡(jiǎn)單。任何事情都來(lái)之不易,這也讓我更加懂得了珍惜。按照學(xué)校圖書(shū)館的慣例,每天都要將學(xué)生瀏覽過(guò)的書(shū)籍按編號(hào)入架,而且還要給學(xué)生們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以每天圖書(shū)一大早便得開(kāi)始繁重的衛(wèi)生清理工作,恰巧我們趕在了早晨開(kāi)館之時(shí),在圖書(shū)的分配下,我們各自了工具對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了的清掃,同學(xué)們個(gè)個(gè)干的都非常的賣力,男生們手著小鏟在認(rèn)認(rèn)真真鏟除著黏在地上的口香糖,女生們那么吃力的拿起笨重的大拖把開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行大掃除,從平時(shí)的安逸生活到突然清掃圖書(shū)館,難免有些同學(xué)會(huì)有些抱怨,但圖書(shū)館老師的一句話消除了我埋怨的念頭,她說(shuō),在平時(shí)那些都是圖書(shū)館的樓層負(fù)責(zé)清掃,而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務(wù)。聽(tīng)了此話,同學(xué)們干的更起勁了,圖書(shū)分類上架,踮起蹲下,不多久額頭就汗涔涔的,但是轉(zhuǎn)念,比起在烈日下暴曬的效勞活動(dòng),圖書(shū)館的條件自然是相當(dāng)不錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了很大的'成果。書(shū)架干凈了,桌椅干凈了,地面也發(fā)亮了,整個(gè)閱覽室呈現(xiàn)一番新的面貌。
這次志愿活動(dòng)的經(jīng)歷同時(shí)也告訴我,懂得滿足比學(xué)會(huì)抱怨困難得多。也讓我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是該抱怨的多還是該滿足的多。以我感覺(jué)做事情認(rèn)真只能把事情做對(duì),但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子,我即使是一顆不起眼的、微缺乏道的沙子,我也不會(huì)去抱怨。我要腳踏實(shí)地的走好每一步。
此次清掃圖書(shū)館志愿活動(dòng),面對(duì)的是沒(méi)有眼睛不會(huì)說(shuō)話的書(shū),反而讓我體會(huì)到每個(gè)人都應(yīng)該擁有更多的責(zé)任心。當(dāng)一個(gè)人可以做到對(duì)不會(huì)批評(píng)自己的事物負(fù)責(zé)任,他就更能對(duì)自己對(duì)人民對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。我一邊著被幫助的溫暖,一邊體會(huì)著幫助別人的快樂(lè),溫暖與快樂(lè),感恩與奉獻(xiàn)。
我希望我們以后能夠經(jīng)常做些諸如此類的極具教育意義的團(tuán)日活動(dòng),圖書(shū)館的志愿效勞活動(dòng),雖然沒(méi)有多么偉大,但是同學(xué)們都奉獻(xiàn)了自己的微薄之力,這種施予幫助的感覺(jué)讓我們都覺(jué)得很快樂(lè)。志愿者是個(gè)團(tuán)結(jié)的詞匯,團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量和信心一起,可以戰(zhàn)勝所有的困難,給與別人關(guān)心,奉獻(xiàn)自己的力量。志愿效勞是一件持之以恒的事業(yè),贈(zèng)人玫瑰,手留余香。多做一些愛(ài)心效勞,志愿效勞,在我們今后的事業(yè)中都會(huì)使我們受益匪淺。
沒(méi)成想,我們這次清掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來(lái)了一面錦旗!這是我和我的同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的。一開(kāi)始我們只是做著幫社區(qū)清掃清掃衛(wèi)生,充實(shí)我們的大學(xué)生活去社區(qū)清掃衛(wèi)生的,沒(méi)想到我們的努力得到了肯定。當(dāng)我和我的同學(xué)們手里接過(guò)社區(qū)居委會(huì)給我們送來(lái)的錦旗時(shí),我們每一個(gè)人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同時(shí),我們各自也在心里方案了一下下一次的志愿者活動(dòng),這樣的志愿者活動(dòng),不僅充實(shí)了我們的大學(xué)生活,還為我們大學(xué)生活涂抹上了精彩的一筆,這實(shí)在是比我們?cè)趯嬍掖蛴螒蚨冗^(guò)大學(xué)生活要有意思多了。
過(guò)去我和這次去社區(qū)清掃衛(wèi)生的同學(xué),我們是幾個(gè)人認(rèn)真上課,但下了課就不怎么會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做別的有意思事情的大一學(xué)生,我們幾個(gè)最喜歡的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打游戲,沒(méi)有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學(xué)畢業(yè)還有三年多的時(shí)間,這會(huì)兒考慮工作的事情還太早,我們也沒(méi)打算走考研這條路,于是,在一個(gè)我們幾個(gè)都打游戲打的開(kāi)始膩味的時(shí)候,我們其中一個(gè)人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)清掃衛(wèi)生吧!”我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)多想,就覺(jué)得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點(diǎn)別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來(lái)到了社區(qū)。
我們也沒(méi)有跟社區(qū)居委會(huì)打什么招呼,我們幾個(gè)大男生拿著工具就開(kāi)始在太陽(yáng)底下賣力地清掃了。雖然我們只有四五個(gè)人,可我們年輕人力氣大,一個(gè)下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生清掃完了,包括社區(qū)的門窗,包括社區(qū)的所有水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們清掃完檢查了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)社區(qū)每一樓里面的樓道還有點(diǎn)衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來(lái)到社區(qū)的居民樓,把他們所有的樓道重新清掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來(lái)的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個(gè)社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當(dāng)然,我們的玩水的樂(lè)趣沒(méi)讓其他人發(fā)現(xiàn),我們既沒(méi)有把水臨到過(guò)路的人身上,也沒(méi)有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動(dòng)中把所有的社區(qū)衛(wèi)生清掃了一遍。清掃的過(guò)程中,我們也沒(méi)見(jiàn)有社區(qū)居委會(huì)的人看見(jiàn)我們,或者是我們清掃衛(wèi)生的時(shí)候太專注,我們根本沒(méi)想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們清掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶?jī)浩畠,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動(dòng),一邊感謝我們自己的努力和付出。
在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下,我們?cè)谥苣┑南挛,在組長(zhǎng)的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì),有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下,我們開(kāi)始了清掃草坪。發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺(jué)得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:
一,有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng),而后沒(méi)有清掃干凈,
二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí),才根本上完成了任務(wù)。這次清掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難,不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次清掃,我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了,真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過(guò)討論決定去清掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩,所以只能用手拿出?lái)。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的清掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài),這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。再就是,同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)7
天是星期五,大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō),你現(xiàn)在打掃完了,再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺(jué)得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準(zhǔn)備吃晚飯了,我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽,但是因?yàn)槔蠋煹脑,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。
學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家
人們都說(shuō):學(xué)校是社會(huì)上最文明的`地方,是一方凈土;而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家
作為值日生,我見(jiàn)到許多感人的事跡,出現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見(jiàn)我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽(tīng)到反正有人打掃,扔了也無(wú)所謂的類似話語(yǔ),真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)8
每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學(xué)生的年齡小,自我控制才能差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我,也感覺(jué)自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。
本期來(lái),在學(xué)校的號(hào)召下,我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題,及時(shí)改正。
開(kāi)學(xué)初的第一周,每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì),手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧,為什么同樣擦拭,有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好方法教給學(xué)生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙?jiān)俨烈槐,這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了,再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰清掃清潔等。
班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來(lái)催促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
有了以上幾項(xiàng)詳細(xì)措施,本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng),班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然,學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開(kāi)始時(shí),我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀(gè)人的性格不擅長(zhǎng)做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的效勞,還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得清掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開(kāi)始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過(guò)例如清掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開(kāi)始效勞的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺(jué)沉甸甸的。我似乎明白了什么。當(dāng)我?guī)н@掃帚來(lái)到路邊時(shí),我理解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責(zé)任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),是我承受了這個(gè)社區(qū)效勞任務(wù)后所有的責(zé)任。這些責(zé)任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開(kāi)始掃街。這份任務(wù)如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理些意料之外的`輕松。放下了工作之前不必要的心理負(fù)擔(dān)后,我掃的格外輕松。雖然一天下來(lái)身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)讓我們感獲頗多我們以后會(huì)多多參與這樣的活動(dòng),為美麗的城市奉獻(xiàn)出我們微薄的力量
在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好時(shí)機(jī),所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶著下,我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事,但是在這個(gè)過(guò)程中,我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家可以在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既進(jìn)步了工作的效率,也進(jìn)步了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深化認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來(lái)以為掃地,不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交蠼值孛娲植,從物理的角度?lái)說(shuō),摩擦力大,因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來(lái)。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔耍瑨叩氐臅r(shí)間是一天一天算的,但他們沒(méi)有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng).。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角,身體已沒(méi)有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)理論活動(dòng),我們逐步理解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)9
在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶著下參加了這幾次的爭(zhēng)論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)覺(jué)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的爭(zhēng)論下,我們?cè)谥苣┑南挛,在組長(zhǎng)的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)覺(jué)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)展小型聚會(huì),有的'在曬太陽(yáng)談天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下,我們開(kāi)頭了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)覺(jué)大體積的垃圾,但是我許多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺(jué)得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,固然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不惹眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)爭(zhēng)論認(rèn)為:
一,有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng),而后沒(méi)有清掃潔凈。
二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后順手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量許多,以至于我們來(lái)回巡察了一個(gè)多小時(shí),才根本上完成了任務(wù)。這次清掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難,不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次清掃,我覺(jué)得有許多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)當(dāng)不要順手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有肯定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了,真是時(shí)間飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論打算去清掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)覺(jué)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開(kāi)頭了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)覺(jué)垃圾還真不少,特殊是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……由于在桌子里面,所以只能用手拿出來(lái)。特殊是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以確定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的清掃,終于潔凈了許多。在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)覺(jué)了不少問(wèn)題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)有得到大家的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài),這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人順手亂扔垃圾,比方煙頭等。再就是,同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我盼望有更多的同學(xué)能夠參加愛(ài)惜校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)10
在開(kāi)頭時(shí),我們覺(jué)得有些窘困。不僅是由于我個(gè)人的性格不擅長(zhǎng)做這些需要面對(duì)很多人奇怪的目光的效勞,還由于開(kāi)頭時(shí)還并不覺(jué)得清掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜愛(ài)幫忙別人。在正式開(kāi)頭前的那天晚上,我們只是在想著其次天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過(guò)例如清掃街道這樣的,關(guān)乎人們尋常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作酬勞的活動(dòng)。
所以在開(kāi)頭效勞的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑擔(dān)心,甚至還有些躲避的念頭。但一想起那些成天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺(jué)沉甸甸的。我好像明白了什么。當(dāng)我?guī)н@掃帚來(lái)到路邊時(shí),我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責(zé)任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),是我承受了這個(gè)社區(qū)效勞任務(wù)后全部的責(zé)任。這些責(zé)任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開(kāi)頭掃街。這份任務(wù)猶如意料之中的疲乏,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負(fù)擔(dān)后,我掃的非常輕松。雖然一天下來(lái)身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)讓我們感獲頗多我們以后會(huì)多多參加這樣的活動(dòng),為漂亮的城市奉獻(xiàn)出我們微薄的力氣
在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參加,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參與活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)熬煉的好時(shí)機(jī),所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶著下,我們相互幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事,但是在這個(gè)過(guò)程中,我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地安排任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力氣。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱忱地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且熟悉到愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻熟悉到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的'人是多么重要的事情!
我們從原來(lái)以為掃地,不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾下,很簡(jiǎn)單的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開(kāi)頭微微發(fā)酸,由于大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來(lái)說(shuō),摩擦力大,因此掃起來(lái)很費(fèi)勁。心里開(kāi)頭消失煩躁,速度也慢了下來(lái)。最終掃完后,又苦惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過(guò)來(lái)。她熱忱地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個(gè)激靈。
我們只不過(guò)掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人每天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒(méi)有任何怨言,累了就只在公路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們成天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽(tīng)聞環(huán)保工人的宏大,跟著別人大呼“敬重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng)。。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)覺(jué),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角,身體已沒(méi)有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。信任以后,在路上遇到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)11
我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的,當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的,而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的,學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的,所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的,因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗,所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵,但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈,對(duì)比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺(jué),看上去都讓人變得開(kāi)心的,在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng),但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的,再加上有時(shí)候下雨,我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室,所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵,因?yàn)槲覀兠總(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了,所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái),讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是寢室的整潔問(wèn)題了,盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下,時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意,這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的',要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法,覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人,影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了,就像古人說(shuō)的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié),那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了,自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看,注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的,也是我們每個(gè)人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識(shí)才行。
從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中,我體會(huì)到,一個(gè)空間的整潔,是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來(lái)。對(duì)比一些人隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人,感到羞愧。當(dāng)然也要反省我以前的行為,有沒(méi)有亂吐口香糖,亂丟垃圾,如果有,以后就要改掉這些壞習(xí)慣,因?yàn)檫@不僅是對(duì)環(huán)境的破壞,還是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的勞動(dòng)成果的不尊重。
再次,我覺(jué)得,大家一起勞動(dòng),原來(lái)效率可以這么高,原來(lái)要半天才能完成的事,經(jīng)過(guò)組織負(fù)責(zé)人的安排,大家各司其職,分工協(xié)作,工作效率提高了好多,我覺(jué)得,正好印證了那句話眾人同心,其力斷金。
我為能參加這次活動(dòng)感到榮幸!
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)12
在開(kāi)始時(shí),我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù),還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開(kāi)始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過(guò)例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開(kāi)始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺(jué)沉甸甸的。我似乎明白了什么。當(dāng)我?guī)н@掃帚來(lái)到路邊時(shí),我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責(zé)任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),是我接受了這個(gè)社區(qū)服務(wù)任務(wù)后所有的責(zé)任。這些責(zé)任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開(kāi)始掃街。這份任務(wù)如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負(fù)擔(dān)后,我掃的格外輕松。雖然一天下來(lái)身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)讓我們感獲頗多我們以后會(huì)多多參與這樣的活動(dòng),為美麗的城市貢獻(xiàn)出我們微薄的力量
在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì),所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事,但是在這個(gè)過(guò)程中,我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的`理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情!
我們從本來(lái)以為掃地,不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交,大街地面粗糙,從物理的角度?lái)說(shuō),摩擦力大,因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來(lái)。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒(méi)有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng)。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角,身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)13
每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學(xué)生的年齡小,自我控制能力差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我,也感覺(jué)自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。
本期來(lái),在學(xué)校的號(hào)召下,我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
第一、開(kāi)學(xué)初向?qū)W生宣讀了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)!兑蝗粘R(guī)檢查細(xì)則》,使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。
并對(duì)照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題,及時(shí)改正。
第二、注重教師示范指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)做清潔
開(kāi)學(xué)初的第一周,每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì),手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧,為什么同樣擦拭,有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好辦法教給學(xué)生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙?jiān)俨烈槐,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
第三、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)
1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
3、對(duì)于不講衛(wèi)生的`不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī),還需要監(jiān)管。
班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來(lái)督促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
有了以上幾項(xiàng)具體措施,本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng),班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然,學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促引導(dǎo),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)14
今天是星期五,大家都拾掇好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來(lái)清掃衛(wèi)生區(qū)。我們不是很快樂(lè),所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)清掃完,這樣我們就能和大家一起分開(kāi)學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō):”如今清掃完了,再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你們下午放學(xué)前還是要再去清掃,你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍?“我們想了想,覺(jué)得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去清掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都準(zhǔn)備吃晚飯了,我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖迩鍜咝l(wèi)生區(qū)很不爽,但是因?yàn)槔蠋煹脑挘屛覀兏械胶軗嵛。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)心。也讓我們知道,保護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)清掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟保護(hù)環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說(shuō):勞動(dòng)最榮耀。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。 當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精華。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂(lè)的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的`鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。我本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情可以難倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了。所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘。果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法獲得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我去除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下,我們?cè)谥苣┑南挛,在組長(zhǎng)的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)展小型聚會(huì),有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下,我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺(jué)得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:
一、有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng),而后沒(méi)有清掃干凈。
二、是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以致于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí),才根本上完成了任務(wù)。 這次清掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難,不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次清掃,我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)15
星期日下午,我復(fù)習(xí)完功課,爸爸對(duì)我說(shuō):"你去打掃一下咱們樓道的衛(wèi)生,扶手也要擦一擦。"我愉快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來(lái)。我先從六樓開(kāi)始一層一層往下掃,把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹(shù)葉集中在一起,再掃進(jìn)垃圾斗倒進(jìn)樓下的垃圾箱。
掃完地,我顧不上休息,端來(lái)一盆清水,把抹布濕了濕,把樓梯扶手從上到下仔細(xì)擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的`水,不禁啞然失笑——簡(jiǎn)直比下水道的水還要黑。
住在一樓的史叔叔看見(jiàn)我打掃衛(wèi)生,樂(lè)呵呵地說(shuō):"這不是活“雷鋒”嗎?"我轉(zhuǎn)過(guò)身不好意思地說(shuō):"叔叔好,我每天走這兒看著臟,打掃一下。"叔叔贊嘆地說(shuō):"學(xué)雷鋒,做好事,不錯(cuò)。我以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)你有這種精神,值得表?yè)P(yáng)。我看你以后別叫艾天天了,干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說(shuō)著,摸了摸我的頭,笑著走開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的努力,樓道打掃干凈了。看著煥然一新的樓道,雖然累得滿頭大汗,可我感到很充實(shí)、很快樂(lè),心情非常舒暢。我體會(huì)到,為大家做點(diǎn)好事真的很光榮、很自豪!爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過(guò)的地方,如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)它,保持衛(wèi)生,我們生活的環(huán)境就會(huì)更加美好、溫馨、和諧。
我決定,以后我要經(jīng)常做類似舉手之勞、力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,再不當(dāng)"飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手"的"小皇帝",努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
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