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人際關(guān)系心得體會

時間:2023-06-21 19:52:38 心得體會 我要投稿

人際關(guān)系心得體會范文

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的人際關(guān)系心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人際關(guān)系心得體會范文

人際關(guān)系心得體會范文1

  人際關(guān)系,這可是一門很深的學問。作為人,我們是群居社會型的生物,人際關(guān)系的.處理就是一門我們終身都要學習的課程。

  實際上,人從誕生開頭就在學習與人接觸,學習處理人際關(guān)系,只是小學到初中階段的這些關(guān)系都很簡潔,屬于小兒科的處理。等到高中以后,人根本到達青春期,會形成相對獨立人格,形成清楚的世界觀、價值觀,在高中階段的人際關(guān)系處理問題,是特別關(guān)鍵的個人進展機遇。

  那么高中階段的人際關(guān)系有哪些特點呢?

  一,簡單性。高中階段面臨的狀況簡單,學業(yè)壓力大,人際面廣,家庭學校社會各方面因素交雜。二,情感問題突出。高中階段,人進入青春期了難免要正視情感問題,尤其是男女同學之間的交集會更多了,期間的人際關(guān)系會有較多情感因素。三,變動性。高中階段的人與人,關(guān)系往往有起伏波動,由于大局部同學都很年輕,在處理人際關(guān)系上閱歷缺乏,遭受不順難免有情感起伏,因此造成了這一時期的人際關(guān)系處理變動性很大。

人際關(guān)系心得體會范文2

  XX年7月13日至7月20日。我有幸參加了教師幸福成長積極心理學課的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時間雖然短暫,卻敲開了我們廣闊教師的心靈之門。為我們教師提供了一個了解自身,完善自我,提升幸福指數(shù)的平臺。

  以前曾錯誤地認為心理健康是心理輔導(dǎo)老師的責任,通過培訓(xùn),我意識到心理健康教育應(yīng)該是全面覆蓋在學校教育中,是所有教師共同參與的,共同來呵護學生的心靈。教師的職責不僅僅是教書育人,也要關(guān)注教育對象的心理健康,培養(yǎng)出高素質(zhì),健全健康的人才,培養(yǎng)學生積極向上的人生觀和價值觀,讓學生能夠認識自己,接納自己,從而為自己的行為心理進行評價。心理健康與思想品德課不能劃上等于。

  1、學生的心理要健康,教師的心理更要健康。

  通過本次培訓(xùn),使我認識到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確的感知現(xiàn)實并且適應(yīng)現(xiàn)實,良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過去。我是一個急性子,脾氣比擬急躁,遇到事情或不順心容易動怒,產(chǎn)生悲觀,憤怒等小計情緒。有時候,把這種情緒帶入工作,學習,人際交往中,看學生不順眼,看自己的老公、孩子不順心,不僅是自己不快樂,還會影響周圍的人。所以,教師自身保持一種也管得心態(tài)非常重要。通過學習,我意識到了情緒管理的重要性。我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自己,正確地看待自己的優(yōu)缺點,掌握調(diào)整情緒的方法,學會緩解心理壓力,提高心理承受能力;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,學會放松:如聆聽音樂,赤腳散步,運動,朋友聚會等;恰當?shù)匦共涣记榫w:體力勞動,走進大自然等。培根說:“精神上的各種缺陷,都可以通過教知來改善。”在以后的工作,學習中,我會坦然地成認并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。

  2、學會感恩。

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”現(xiàn)在的人都比擬自私,更多的在乎自己的得失。教師和學生都應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感恩自己的身體,感恩周圍的人,感恩大自然,感恩生活中的美好點滴。感恩使我們把關(guān)注點聚焦在那些美好事務(wù)上,生活也由此變得更美好,是自己永遠健康的心態(tài),完美的人格和進取的信念。

  3、做好溝通,與學生打成一片。

  對待學生,要以平等的角度與學生溝通交流,讓學生說話、表達、傾聽他們的心聲。如假設(shè)能利用自己人效應(yīng),與學生打成一片,你說的話會讓學生更信賴,更容易接受。

  總之,作為一名教師,心理健康教育任重道遠。為了讓學生形成健康的`心理,教師就要不斷完善自己的人格,努力把自己打造成一個幸福的人。我相信:自己幸福了,學生也就幸福了,千千萬萬個家庭也就幸福了。為了幸福,我們要發(fā)揮家庭、學校、社會的共同作用,讓學生的心理素質(zhì)和心理水平朝著健康的的方向開展!本學期報選了趙永忠老師的《大學生人際交往心理學》選修課,真是十分慶幸。如今已接近尾聲,一學期學下來,感受頗深。起初,我只是對心理學有種莫名的好奇與興趣,不知其是怎樣的一門學科,怎樣的學習方式,但通過趙老師一學期的講解,才發(fā)現(xiàn),既有幫助又有樂趣!

人際關(guān)系心得體會范文3

  一天,北風和太陽爭辯誰的本事更大。吵得正起勁時,路上走來一個人。它倆說,看誰能夠把那人身上的衣服脫掉,誰就算贏。北風先呼呼地吼了一陣,差點把那人的外套吹掉?墒秋L越刮得厲害,那人將外套裹得越緊。北風用完力氣,也沒有方法叫那人把外套脫掉。太陽走了出來,它趕走了天上的烏云,陽光照在那人身上。那人被太陽一曬,覺得全身暖洋洋的,立刻就脫掉了外套。

  太陽越曬越猛,那人覺得越來越熱,就把身上的衣服一件一件脫下來。北風見狀只好認輸。 人是具有社會性的,這種社會性主要表達在人們的相互交往上。有人際交往必定就會有合作與競爭,有人際交往就肯定會有相互之間的影響發(fā)生。無論怎樣的人際交往,不同人的心中都會有各自不同的.需求推動。所以,互動的方式往往打算了你的需求是不是能夠得到滿意,也打算了對方的利益是不是會受到侵害。

人際關(guān)系心得體會范文4

  對方和你的關(guān)系如何,可以通過他與你保持的距離來推斷。同時,彼此間的對話,也和雙方距離的遠近有很大關(guān)系。

  依據(jù)美國人類學家埃特瓦特、霍爾的觀看,人際關(guān)系可通過四種距離來斷定。

  1、親密距離─接近型(0.15米)

  這是為了愛撫、搏斗、勸慰、愛護而保持的距離,是雙方關(guān)系最接近時所具有的距離.這時語言的作用很小。

  2、親密距離─較近型(0.15~0.45米)

  這是伸手能夠觸及到對方的距離.是關(guān)系比擬親密的同伴之間的'距離;也是在擁擠的電車中人與人之間不即不離的距離。

  3、個體距離─接近型(0.45~0.75米)

  這是能夠擁抱或抓住對方的距離.對于對方的表情一目了然.男人的妻子處于這種位置是自然的,而其他女生處在這個距離內(nèi),則易產(chǎn)生誤會。

  4、個體距離─稍近型(0.75~1.20米)

  這是雙方同時伸手才能觸及到的距離,這是對人有所要求時應(yīng)有的一種距離。

人際關(guān)系心得體會范文5

  我們生活在一個社會中就免不了要與人有聯(lián)系,怎樣對待人與人之間的關(guān)系,怎樣處理好人與人之間的關(guān)系,這是我們走向社會所面臨的首要問題。

  《圓通的人際關(guān)系》讀后感。《圓通的人際關(guān)系》這本書以人倫關(guān)系為動身點,主要敘述了如何處理工作關(guān)系和家庭關(guān)系這兩大難題,從中國傳統(tǒng)文化背景入手給我們做了具體的闡述,其中的一些觀點給我留下了深刻的印象。

  一、宇宙萬物之中,人類的關(guān)系最為簡單,而且各地的風土人情不同,人際關(guān)系的表現(xiàn)也不一樣。我想入鄉(xiāng)隨俗也許也有點這個意思吧,不管是中西方還是中國各地人與人之間的交往模式都有其共性和特性,只有先了解對方的背景才能做出適宜的反響。

  二、中國人的倫理中主見合理的不公平。成認合理的不公平,努力追求自我超越,我認為是人生中很重要的一件事情。首先我們應(yīng)當做到正視自己,人的誕生的不同打算了人們先天擁有的資源是有差異的,或許我們?nèi)鄙儇攲殻瑱?quán)勢或者是年齡所帶來的經(jīng)受的.積存,這些我們不能打算也無需自卑,但保持一顆上進的心,用自己擁有的資源制造時機,找到我們最歡樂的位置,做自己最喜愛做的事情,最終實現(xiàn)自我超越,我想這就是勝利的人生了。

  三、“任憑”并不任憑。我認為這句話深刻地敘述了要怎樣學會待人。任憑這個詞代表了許多的意思,書中對它進展了分析,由此我們可以知道它有善意的理解,也有摸索的可能,而如何應(yīng)對任憑則需要我們對兩個人的關(guān)系進展正確的定位,然后誠意對待并且布滿善意,也只有如此我們才能收獲美妙的人際關(guān)系。

人際關(guān)系心得體會范文6

  繪制一張內(nèi)容翔實、條理清楚的人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖,可以使人脈資源一目了然,也才能隨時檢閱自己的人脈資源,有目的地拓展人脈資源,有條不紊地維護好人脈資源,對自己的職業(yè)進展有著不行估量的作用。那么,我們?nèi)绾尾拍芾L制出適合自己的人際關(guān)系圖呢?

  繪制人際關(guān)系圖前,你要清楚的整理出有多少人進入了你的人際圈。你又進入了哪些人的人際圈?且分別處在什么位置上?然后,可以采納金字塔或樹干的'將他們放入對應(yīng)的位置,并標注他們對你的作用、潛能。

  繪制人際關(guān)系圖絕不是一個簡潔的通信錄,內(nèi)容不僅要有朋友的力量,還要有朋友的自身狀況、習慣、特點,聯(lián)系方式中的手機、固話不能少,E-mail、、MSN等實時聯(lián)系方式更重要。

  總之,人際關(guān)系圖的工程、內(nèi)容越多越詳盡越好。繪制一張內(nèi)容翔實、條理清楚的人脈資源網(wǎng)絡(luò)圖,需要細心、急躁,更要有恒心,只有不斷積存,才能真正做好經(jīng)營人脈工作。

人際關(guān)系心得體會范文7

  《人間嬉戲:人際關(guān)系心理學》作為交互分析理論的創(chuàng)始人,艾瑞克伯恩為當代心理治療的進展注入了富有創(chuàng)意的篇章。1961年,他的《溝通分析心理治療》一書的出版,奠定了溝通分析流派的根底。64年,《人間嬉戲》一書大獲勝利,成為風行美國的暢銷書,溝通分析的知名度由此大大提高。伯恩認為,溝通中的.嬉戲是造成人們心情懊喪、彼此損害的重要緣由。

  伯恩是一位有心的心理學家,他將發(fā)生在日常生活中的各種嬉戲一一結(jié)集,依據(jù)消失情境的不同,分為生活嬉戲、婚姻嬉戲、聚會嬉戲、地下嬉戲、詢問室嬉戲和好嬉戲等幾十種,一一加以命名、講解、分析和討論,使讀者通過這些嬉戲可以對自己、對溝通對象、對生活中的伙伴或配偶,有更為清晰的熟悉。

人際關(guān)系心得體會范文8

  在大學里搞各種好人際關(guān)系,是至關(guān)重要的。進入大學,我們已經(jīng)不知不覺的共同度過快一個學期了,時光飛逝啊。在此,大家一定有了不小的收獲吧。也許是關(guān)于專業(yè)知識與技能的。當然,還有一點也是非常重要的,那就是人際關(guān)系了。

  想來,大家對大學內(nèi)的各種人際關(guān)系的'處理,都有著自己獨特的見解吧。首先,我覺得這必須得從自身開始,要學會欣賞和肯定自己的能力,要看到自己的優(yōu)點,也要看到他人的可取之處。俗話說‘金無足赤,人無完人’‘尺有所短,寸有所長’人與人之間的相處,也應(yīng)該更多地關(guān)注別人的優(yōu)點與長處嘛。呵呵。

  成功學中有一句話說的好‘改變?nèi)秉c不能導(dǎo)致成功,發(fā)揮優(yōu)點才才可以導(dǎo)致成功! 在人際關(guān)系方面,不僅要學會去挖掘他人的優(yōu)點與長處,也應(yīng)該常站在對方的位置想一想,也就是設(shè)身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關(guān)系的重要保障之一。

  當然,互相包容與友愛也是必備的,人要有一顆包容與友愛的心,這樣會顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。

  我相信,只要您能保持一顆真誠熱情的心去對待他人,以一種寬容友愛的心去對待他人,以及以一種欣賞與贊美的目光去對待他人,你一定能處理好人與人之間的關(guān)系,能更上一層樓的。

人際關(guān)系心得體會范文9

  一位哲人說過:“沒有交際力量的人,就象陸地上的船,永久到不了人生的大!薄H说囊簧卸荚跍贤,不說話也是在溝通。熟悉人,了解人,你就無所不能。學了蘇州大學江波教授的一課,收獲良多,啟發(fā)很大。

  現(xiàn)實的世界是一個人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時常會產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺。這種感覺是我們不喜愛和不需要的。由于它消極,與勝利的心理和成功的人生背道而馳。那么,一言以蔽之,問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進展有效的溝通。與這個世界溝通,實質(zhì)上就是與這個世界上的人進展溝通,而且必需是有目的的溝通。可以說,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得勝利,必需學會擅長與人溝通。

  俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中,人心可謂是最神奇莫測的世界。要翻開人心這扇緊閉的大門,并非毫無方法。只要我們以勝利的原則為指導(dǎo),并且切實把握一些行之有效的技巧,自然就能很簡單地敲開任何人心靈的大門。

  在此,我們應(yīng)當牢記,打通人心的'策略,不僅是靠理性的規(guī)律力氣,而在很大程度上依靠于一個人的情商智術(shù)。

  在我們把握這些勝利技巧之前,首先要做的就是:正確了解人和人的本性。這是我們致力于翻開人心的大門和提高人際交往力量的開頭。

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