《綠山墻的安妮》讀后感(通用15篇)
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
當你在人生的岔路口，一條是實現(xiàn)夢想的大路，一條是照顧養(yǎng)母的小徑，你會選擇哪一條？也許，有很多人會選擇大路；而安妮，她毫不猶豫地選擇了小徑。
在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里，住著一對兄妹。為了給馬歇找個幫手，他們打算收養(yǎng)一個男孩幫著干活，孤兒院卻送來了一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩，她就是安妮。
安妮是個喜歡幻想的女孩，她天真無邪，因為愛美，她惹了一連串的麻煩。一開始，大人們對安妮并沒有好感，后來，卻被她的天真無邪吸引了，喜歡上了她。很快，安妮就交上了她最好的朋友——黛安娜，安妮以自己的努力和兄妹倆無私的'付出，最終在學業(yè)上獲得了很大的成就。
安妮非常天真、美麗、善良、熱情好客，自打安妮來到了亞邦里，整個鄉(xiāng)村都變了，整天不開心的人變得快樂無比，不愛說話的人變得活潑開朗。大家開始和安妮一起享受美好的生活。
除此之外，安妮還是一個懂得感恩的人，遙記王祥為滿足繼母吃魚心愿，只身臥冰，冰裂而得魚……別說人，就跟禽獸都有感恩之心，烏鴉反哺，小鷹送食……如果我們每個人都有感恩之心，世界將會非常美好。
讀了這本書，我開始像安妮一樣熱愛生活，我要向安妮學習她的善良、熱情好客，對了，還要開心面對每一天！
通過這本書，我認識了安妮，這一個個動人的故事，告訴我應該怎樣去面對人生。
《綠山墻的安妮》讀后感2
傾讀《綠山墻的安妮》，會讓你感受到安妮的愛幻想，率真。傾聽安妮的心聲，會讓你覺得十分感動。比如說某一處：安妮有些悲傷地說：“如果我的臉不好看，我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條，我會把它看成安琪兒的身材。可是，唯獨我這一頭紅頭發(fā)!它使所有的'人歧視我。噢。我多么希望這是一頭烏黑柔順的頭發(fā)! 看到這兒，我的眼前馬上浮現(xiàn)出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭發(fā)的事發(fā)愁的景象。我仿佛感受到了安妮對人們對他的紅頭發(fā)嘲笑而生氣的心情。因為安妮她沒有一頭黑頭發(fā)而是有一頭紅頭發(fā)，她幻想著有一頭黑頭發(fā)的一天。
我在兒童時代常常幻想一些稀奇古怪的東西。有一次，我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的，我自以為把這些零件拆了還可以裝回去，我研究了許久，還是什么思緒也沒有，我失望得把這些零件裝回去，可是發(fā)現(xiàn)遲了—裝不回去了!我又失望又生氣，硬是把這些零件裝的七零八亂的。
我有些傷心和難過，沒讓眼淚掉下來。畢竟這是我的第一個幻想，我的第一個夢。雖然幻想在大多數(shù)人眼中是白日作夢，不切實際。可我仍然堅信幻想一定不是壞事。聰明的你想想，若是沒有幻想，這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想，生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷著幻想，去綠山墻那去尋找幻想吧!
《綠山墻的安妮》讀后感3
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩，可是孤兒院卻送來了一個愛幻想，愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學，憑著自我的努力考上了大學，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢寐以求的學業(yè)。
當我讀完這本書，深深地被安妮這個愛幻想，有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上，她看到了“林蔭道”，上頭開滿了白色的'花，沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂之路”；看到了“巴里的池塘”，湖面上夾雜著許多顏色，安妮為它取名為“閃光的小湖”；櫻花是她的白雪皇后；蘋果是她的紅衣姑娘；影子和鏡子想象成知心朋友，訴說心事……她的幻想多么奇妙，讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙的想法�？偸窃谙耄瑫幸粋�小精靈出此刻我的身旁，幫我解決各種苦難和問題；我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著；坐在月亮船上，看美麗的星空；和可愛的動物說話；變成一個魔術師，想要什么就變什么……
安妮樂觀向上，憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎學金。憑借著自我的努力，讓夢想實現(xiàn)。不論有多大的困難，她也毫不畏懼�？纯次易晕野�，遇到數(shù)學難題，就退縮，，不愿意多思考。所以前進的道路很渺茫。我要向安妮學習，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
安妮是個孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼；還熱愛大自然。安妮是我學習的榜樣！
我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感4
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯借來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長之路，也真正從這里變得豐富，奇妙。
安妮原本是個不受歡迎的女孩兒，但瑪麗拉卻因為她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈，嚎啕大哭�，旣惱鹆藧烹[之心，安妮便有了棲身之處�，旣惱_始適應她，不再想領養(yǎng)男孩兒的事，送她上學，教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn)，安妮是個善良的孩子，乖巧，聰明。
我發(fā)現(xiàn)，安妮跟我也有一些相像，同樣單純，同樣善良，同樣乖巧，也同樣聰明，安妮富有無限的想象力，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”，都是安妮取名。
我的思維也經(jīng)常天馬行空，不著邊際，總想著圣誕老人肯定存在，不過是我沒有遇上；我也能像別人一樣有著奇特的，豐富的一生，生活不會永遠平淡無奇。
安妮雖然是個滿臉雀斑的女孩兒，長著奇怪的紅頭發(fā)，也惹了不少禍，卻讓她學到了很多。
“胸針事件”讓她明白不該亂動別人的東西；藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意；染頭發(fā)的.愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心；差點兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。
安妮時刻都在進步，也越來越討人喜歡，也造就了她成功的一生。我很羨慕：如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生！我該多幸福！安妮初到綠山墻，不是個討人喜歡的孩子，可是，她聰明，善良，勤勞，真誠，直率，待人也很好。通過自己一點一滴的努力，造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到，我們也可以，我們要像安妮一樣，做一個勤勞善良，真誠直率的人！
《綠山墻的安妮》讀后感5
每個人都有讓自己深深喜歡的書，它們能給人們帶來啟發(fā)、感想、感動……我也有這樣一本書——《綠山墻的安妮》，它是加拿大著名兒童文學作家蒙哥馬利的作品。本書主要講述了卡思伯特的兄妹陰差陽錯地收養(yǎng)了一名叫安妮雪莉的女孩。開始，全小鎮(zhèn)的居民都認為最后卡思伯特兄妹會為收養(yǎng)這個女孩而后悔，但安妮用自己的'力量走出了精彩的人生，讓居民們改變了看法。
書中的小姑娘安妮是一個樂觀、純真善良、性格倔強的女孩，她對生活充滿了驚奇感和想象力，她的童年很坎坷，但她內(nèi)心充滿陽光，樂觀面對每一次困難。她經(jīng)常惹禍，但她每次都能從中吸取教訓，從而不再犯同樣的錯誤。我想，這就是我應該學習安妮的地方。生活中難免會遇到挫折或做錯事，只要打起精神，從中吸取教訓，樂觀地去面對，一定會有一個好的結(jié)果。
小時候的安妮有兩大噩夢，一是紅頭發(fā)，二是雀斑。她總是幻想自己是一個有著烏黑的頭發(fā)，臉上沒有雀斑，長著水靈靈的大眼睛。長大后，安妮認為小時候的自己真好笑，因為她現(xiàn)在的頭發(fā)已經(jīng)是褐色的，雀斑也消失了，小時候根本不必為這些傷心。有時候，你可能會有些噩夢，不必去擔心，總有一天，它們會扭轉(zhuǎn)、變好或消失。
美國著名作家馬克吐溫曾這樣評價過，安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童文學形象，從沒有人能把童年生活描寫的如此甜美可愛。我打心眼里喜歡這個陽光的孩子，她給人們帶來了快樂，給家人帶來了驚喜，給生活帶來了溫暖。我永遠會喜歡蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是關于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領養(yǎng)一個男孩幫助他們。不料陰錯陽錯，孤兒院卻送來了一個愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。她獨特的個性，使她頻頻闖禍，又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活，并時時刻刻牽動著兩人的心。安妮既聰明、勤奮，還靠著自己的努力考取了優(yōu)秀的大學，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學，而是選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如她看見一棵開滿白花的`櫻花樹，就取名為“白雪皇后”；看見一片很清、很美的湖，就給它取名“耀眼之湖”…
此外，安妮純潔正直、性格倔強、心地善良，她的這些特點也深深地感染了我。她也對大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物，她的這一點值得我們學習。有了幻想，才會有目標，有才會有向前走的動力，才會有追求，才會奮斗。正如一句話：“人類的成功與進步，最初都源于幻想與追求。”
安妮的故事，教會了我如何面對生活里的困難，教會了我如何感受自然，熱愛生活。也讓我看見了人間的真善美。
《綠山墻的安妮》讀后感7
如果有人問：世界上最甜美的是什么？我會毫不猶豫地說：愛和關懷是世界上最甜美的！讀了‘綠山墻的安妮’這篇文章之后，我更加深刻懂得了關愛能讓別人無比幸福，同時也能帶給自己無限快樂，所以我認為愛和關懷是世界上最甜美的！
‘綠山墻的安妮’講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛，純真而又愛幻想的安妮，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯誤，在朋友、家人和老師的關愛下快樂地成長，走向人生幸福的道路。安妮是一個長著紅發(fā)的小女孩兒，她因此而自卑，但當她感受到身邊的親人們給他的溫暖時，她已經(jīng)是個快樂的孩子了。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
愛和關懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛，你都會感到無比幸福和快樂�；叵雽W過的文章，‘唯一的聽眾’中老人的關懷讓作者成為音樂天才；‘窮人’中桑娜樂于助人保住了西蒙孩子的性命；‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關心，讓作者安心讀書；‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂，無論是給予還是接受。
我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界里。同學間的互幫互助，老師的耐心指導，父母的'細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關懷讓人間萬分溫暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！
《綠山墻的安妮》讀后感8
在這個暑假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界當中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒，你會選擇她嗎?我想應該不會，誰會要一個長得不好看，又會給自己闖禍，整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹，因為一場誤會，他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮，故事就從這里開始了。
安妮住進了美麗的'綠山墻。她天性活潑樂觀，因為天真鬧了不少的笑話，卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了大學時，因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富，一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都會有驚喜和飽足感，她的夢想之花的的確確開出了果實，讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水，從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代里，我們應該摸著良心問問自己，我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西，丟失了什么最重要的財富?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想：我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
《綠山墻的安妮》讀后感9
最近，我閱讀了《綠山墻的安妮》一書，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說主要描述了安妮這個出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活�，旣惱婉R修這對兄妹住在綠山墻農(nóng)舍，他們本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩，卻陰差陽錯得到了安妮。于是，安妮在農(nóng)舍快樂健康的長大了，并以優(yōu)異的成績考上女王大學�？墒�，馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學進修機會。最后，她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊，為孩子們教書。
文中，蒙哥馬利對安妮角色的塑造既生動形象又引人入勝。安妮善于幻想，有著極其豐富的想象力。她將窗臺上的鸛草稱作邦妮，認為它也應該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……
安妮古林精怪，經(jīng)常鬧一些笑話，闖一些小禍。有次，她做一個蛋糕，由于想象天馬行空飛到別處，把頭痛藥當作香草精加入蛋糕，讓大家都吃了……但即便這樣，村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒有責罵她的粗心大意，依然認為她很可愛。
安妮還是個遇困難沉著冷靜的孩子。一次，安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴重的喉炎，家長不在家，馬修急匆匆去找醫(yī)生，安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家，穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時，必要的急救工作已經(jīng)完成，妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書，我的`感觸正如馬克·吐溫先生所評價的，“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象�！卑材蓦m父母雙亡，舉目無親，但依然樂觀向上、朝氣蓬勃，遇事不慌不忙，沉著冷靜……這些，都成為我學習的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感10
最近，我讀了加拿大作家露西。莫德。蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這本書。故事一波三折，引人入勝，讓我深受啟發(fā)。
這本書是關于安妮成長的故事。安妮從小失去父母，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最后被綠山墻的卡斯伯特一家收養(yǎng)了。她天真可愛，活潑、愛幻想的性格吸引了馬修和瑪瑞拉。他們送他上學，接受教育。安妮憑借他的聰明和勤奮考上了奎因?qū)W院，畢業(yè)后又獲得了大學的獎學金。因為馬瑞拉的眼睛將要失明，所以安妮毅然放棄了上大學的夢想，返回了家鄉(xiāng)，照顧起從小把他撫養(yǎng)大的瑪瑞拉。
老天爺給了安妮不幸的身世，但是她從不怨恨，而是保有對生活的熱愛，心中充滿了愛和感恩，從而獲得了誠實、善良、果敢和愛幻想等美好品質(zhì)。她像一束耀眼的陽光照進了綠山墻平靜而暗淡的生活，也照進了小島上純樸、善良的人們的心里。我想，她本來多么希望在夢寐以求的`大學學習，讓自己的人生更加輝煌啊！可是，在對馬瑞拉的愛和感恩面前，那一切又是那么微不足道。在安妮的心目中，愛、感恩和責任才是最重要的，這就是安妮身上散發(fā)出的人格魅力吧！這也是安妮這個人物吸引了廣大讀者的原因。
誠實、善良、懂得感恩的人總是令人感到歡喜。我發(fā)現(xiàn)我們身邊就有很多安妮的影子，我要向他們學習，感恩給我生命的父母，感恩諄諄教誨的老師，感恩陪我成長的同學，感恩溫暖的陽光和清新的空氣……感恩世上一切的美好。我要做一個內(nèi)心充滿愛和感恩的人。
愛和感恩就像溫暖的陽光照亮了我們的世界，讓我們的世界變得更加美好。《綠山墻的安妮》真是讓我百讀不厭。
《綠山墻的安妮》讀后感11
請讓我為你介紹我在暑假讀的一本書。我讀的這本書書名是《綠山墻的安妮》，它使我受益匪淺。書中的主人公名叫安妮。她是個長著紅頭發(fā)，滿臉雀斑的女孩子。她是個孤兒。由于一些差錯，她來到了綠山墻農(nóng)舍，馬修兄妹收留了她。安妮純潔正直，性格倔強，是個十分愛幻想的孩子。正是愛幻想讓她度過許多難關。她善良樂觀，在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了許多朋友。她真誠而可愛，當她知道能和黛安娜成為知心朋友的時候是多么的快樂。她們兩個一起游玩，一起上學，度過了許多快樂的時光。雖然由于安妮做了一件錯事導致她們分開了一陣子，但最終她們和好如初又能在一起玩了。安妮的個性極其鮮明的'小女孩，她的想象力極為豐富，雖然她有時也因耽于想象，在生活中釀成若干無傷大雅的鬧劇。這些鬧劇，使得綠山墻農(nóng)舍的故事妙趣橫生。
馬修兄妹是一對非常善良的兄妹，他們的性格迥乎不同，馬修溫和且善于傾聽，盡管他沉默寡言，但他并不掩飾對安妮的真摯的愛�，旣惱瓌t是刀子嘴豆腐心，對安妮要求十分嚴格，她把愛埋藏在心靈深處，從不輕易流露。他們都有金子般的心，他們都很愛安妮，只是愛的方式不同。
安妮最后考入了女王�？茖W校，還獲得了最高獎學金，這時她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，然而正在這時，馬修不幸去世，瑪麗拉近乎失明。她為了照顧年邁的瑪麗拉，毅然放棄了讀大學的機會，當了一名鄉(xiāng)村小學教師。這種善解人意，知恩圖報的精神真可貴！
這部小說之所以引人入勝，更因為它歌頌和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉，都是平凡的普通人，但是他們卻有金子般的心。書中的每個善良的人物都值得我們學習，《綠山墻的安妮》這本書真好看！
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假，老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面，我就津津有味的看起來。
《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的'農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。
安妮闖禍連連，并且結(jié)識好友黛安娜，隨著成績瘋長，安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼�！鞍咨臍g樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩，勿庸置疑，他們理所當然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想，就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界�，F(xiàn)在這樣的人非常少，現(xiàn)有的世界是毫無光彩的，人人都那么現(xiàn)實。
假如大家都是像安妮一樣，互相分享自己的小世界，那是多么美滿。當我讀到后面的生離死別，也不禁失聲痛哭，成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛，而是成熟了——我聯(lián)想到自己，懷念童年那份天真幼稚，不禁感嘆時間的飛逝，童年的逝去！
《綠山墻的安妮》讀后感13
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。
再看看自己，我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
今后，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，看完這本書，讓我受益匪淺，感慨萬千。
《綠山墻的安妮》這本書主要寫了：綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來了一個小女孩，女孩的`天真，可愛，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關心。對身邊的同學，親人，朋友都懷著一顆善良，純潔的心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐，讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當我第一眼看到他的時候，我不禁發(fā)問：綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會有怎樣的故事……
我含淚看完了全書，這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領養(yǎng)，她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強。她熱愛生活，對周圍的世界，對大自然的`一花一草、一樹一木，都充滿了愛心。她憑借自己的刻苦勤奮，不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛，也博得老師和同學的關心和尊敬。
安妮很刻苦勤奮，家務都會去做，而且學習很刻苦，為了與吉爾伯特爭第一，他們都十分努力，像吉爾伯特比安妮考的好，安妮更加努力，想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦，讓安妮感到羞恥……俗話說：“競爭使人進步�！睂κ衷綇�，你就可能努力超過他，不知不覺中，你也變得很強大。
安妮也時常犯錯誤，比如：對林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤，就進步一點點，保證不犯同樣的錯誤，從錯誤中吸取教訓，這不正是我們需要學習的嗎?
讀完了這本書，我受益匪淺。我明白了：要珍惜現(xiàn)在的家人，不然以后就沒有機會了;做什么事，只要有信心還不夠，還要去努力去完成。
讓安妮伴我同行，不斷進步，不斷超越，從錯誤中吸取教訓。
《綠山墻的安妮》讀后感15
我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈，這本書故事有時令人感動，有時也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山墻的安妮》。
這本書的大致內(nèi)容是：安妮、雪莉從小父母就不在她身邊，好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲，就把她送進了孤兒院，住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她，她上了學，在家里也是一位能干的小姑娘，并認識了戴安娜，很快，安妮因為誠實純真的性格得到了真摯的友情，她和戴安娜是一對不分彼此的好朋友，安妮因為天真活潑愛幻想而鬧出了不少笑話，她通過努力學習，考上了一所很有名望的大學，馬修被擊倒后，安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉，放棄了大學，到家鄉(xiāng)當了小學教師。
在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時，我體會到了他們的善良；在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時，我體會到了她們純真的友誼；在安妮努力學習時，我體會到了她強烈的上進心。
街道上，一位衣衫簡陋的小女孩用乞求的目光看著過路的行人，可沒有一個人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況，原來這位小女孩的'父親去世了，母親最近又病倒了，她不得不放棄學習來這兒乞討，為母親治病，我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮，便把身上所帶的錢都給了她，行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心，都解囊相助。
這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。
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