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《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-29 16:50:36 心得體會(huì) 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得(通用15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得(通用15篇)

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1

  幻想,在人們心目中,只會(huì)讓我們變得懶散。但是,我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幻想,因?yàn)槟菢,可以讓你的心靈得到放松。

  這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純可愛(ài)的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的一頭紅發(fā)和滿(mǎn)臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫:頑皮的小溪會(huì)唱歌,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的`女孩,但是她開(kāi)朗的性格給她的朋友們帶來(lái)了快樂(lè)!我們每天都會(huì)被各種壓力困擾,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)朗的性格吧!

  光陰似箭、日月如梭,在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,我們的心靈也越來(lái)越深沉。時(shí)間可以帶走一切,可永遠(yuǎn)也帶不走那顆充滿(mǎn)童趣的心。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2

  最近,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)老師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái).這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以?xún)?yōu)異的`成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書(shū)安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3

  我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書(shū),深深地被書(shū)中那個(gè)純真可愛(ài)的小女孩安妮所吸引,在她身上時(shí)時(shí)都會(huì)放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會(huì)在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀地面對(duì)生活,她走到哪里,就把心中的陽(yáng)光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來(lái),像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開(kāi)滿(mǎn)白花的野李子樹(shù)想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂(lè)小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹(shù)兒能在夢(mèng)中說(shuō)話(huà)”。在人們眼里那么尋常的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng),在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。

  困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒(méi)有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿(mǎn)美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的.品質(zhì)。通過(guò)頑強(qiáng)的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛(ài),也贏得了周?chē)说南矏?ài)與尊重。

  在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里,我們認(rèn)識(shí)了安妮這個(gè)可愛(ài)的女孩,她的善解人意,她的樂(lè)觀豁達(dá),她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報(bào)。無(wú)不讓人心生敬意,她的這些美德就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)每一個(gè)讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點(diǎn)我們的生活,讓我們的生活更加美好。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4

  格林蓋布爾斯的安妮寫(xiě)道,愛(ài)德華王子島上住著一對(duì)兄妹。他們沒(méi)有孩子。他們?cè)鞠胧震B(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩,然后回來(lái)為他們工作,但是那個(gè)叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而,因?yàn)榘材莸南胂罅o他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),讓他們的家充滿(mǎn)了活力,他們最終離開(kāi)了安妮,讓她過(guò)上了幸福的生活。

  這本書(shū)塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強(qiáng)的少女安妮。安妮想象力豐富,言辭夸張。她的想象力和文字有時(shí)讓我發(fā)笑,有時(shí)讓我陶醉。我希望世界上會(huì)有這樣一個(gè)地方。安妮仍然是一個(gè)浪漫的女孩,因?yàn)槔寺呀?jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”!

  在安妮眼里,一切都是美好的。她可以把不開(kāi)心變成開(kāi)心,說(shuō)出自己的想法。我不認(rèn)為這些東西都是所有人的',尤其是我前面提到的想象力,已經(jīng)被成年人失去了。但長(zhǎng)大后,我會(huì)以安妮為榜樣,永遠(yuǎn)傳遞我的純真。我相信一個(gè)童心未泯的人是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的,安妮——就是這樣的人。安妮還教我,如果你用心去尋找,你會(huì)在生活中找到無(wú)盡的快樂(lè)。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5

  這幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)我輕輕地合上書(shū)時(shí)腦海里就一直浮現(xiàn)著一個(gè)披著紅棕色頭發(fā),長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的女孩,她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容,那就是安妮。安妮很樂(lè)觀,雖然她是一個(gè)孤兒,被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到了綠山墻農(nóng)舍,但是,安妮并沒(méi)有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反,安妮卻用她的想象力渲染了她的生活,與親人和朋友渡過(guò)了美好的一天又一天。讀完這本書(shū),安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  突然,我感到很慚愧。我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中,總是抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨父母,從不懂得感恩。老師對(duì)我們嚴(yán)格,布置多少作業(yè),都是為了我們能取得好成績(jī)呀!同學(xué)之間相處,難免會(huì)有誤會(huì),就算是好朋友,也可能吵上一架呢!還有我們的父母,那么辛苦地養(yǎng)育我們,可是我們卻自私自利,從不理解父母。記得讀二年級(jí)時(shí),有一次班里很流行玩陀螺,我覺(jué)得有趣,于是就纏著媽媽給我買(mǎi)。到了玩具店一問(wèn)價(jià)格,最便宜的要98元一個(gè),其他的都是100多元。這時(shí),媽媽俯下身子跟我說(shuō):“寶貝,花98員買(mǎi)一個(gè)陀螺,媽媽覺(jué)得不值得。玩一陣子,你肯定就丟一邊了,這錢(qián)還不如給你買(mǎi)書(shū),書(shū)帶給你的不是一陣子,而是一輩子!倍腋韭(tīng)不進(jìn),非要買(mǎi)不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家,我為了這事,晚飯也不吃,把自己關(guān)在房間。心里想:媽媽是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)錢(qián)都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了,馬上去給我買(mǎi)一個(gè)100多元的陀螺,還給我買(mǎi)了幾本書(shū)。這才撫平了我的情緒。現(xiàn)在回想起這件事,我特別后悔,也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易,我怎么可以為了自己的貪玩,而跟他們較勁,生氣呢?跟安妮相比,我自嘆不如,羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時(shí)為了馬瑞拉,放棄了大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留在了綠山墻農(nóng)舍。正是因?yàn)榘材菔且粋(gè)善良,懂得感恩的.孩子。因此,我們也應(yīng)該要懂得感恩,感恩我們的老師,朋友,親人,回報(bào)身邊的愛(ài)。這讓我想起了一句話(huà)“在世界上,愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的。”

  安妮也是一個(gè)樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的人。在貧困的環(huán)境中,從來(lái)不叫一聲苦,依然快樂(lè)著她的快樂(lè),就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸,出生時(shí),就已經(jīng)雙目失明,雙耳失聰。但她從沒(méi)有放棄過(guò)生活,在老師的指導(dǎo)下,她會(huì)說(shuō)各國(guó)語(yǔ)言,對(duì)她來(lái)說(shuō),生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅(jiān),成為了著名的作家、教育家,周游世界,資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子,你對(duì)她笑,它也對(duì)你笑,既然這樣,為何不面帶微笑,開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)多姿多彩的日子呢?

  安妮,一個(gè)很美的名字,而她的心靈更美。安妮,也給了我無(wú)窮的力量,我要向你學(xué)習(xí),也要像你那樣面對(duì)生活做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6

  在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛(ài)、天真、善良的異國(guó)女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿(mǎn)銳氣與活力,嘴唇可愛(ài)甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿(mǎn)期待的神情。因?yàn),今天是她被人收養(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰(shuí)。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  這本書(shū)給我?guī)Я嗽S多樂(lè)趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個(gè)人的'心里。安妮勇敢、樂(lè)觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒(méi)有被這些困難打倒,反而非常樂(lè)觀的給綠山墻里的事物取上了可愛(ài)的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿(mǎn)蘋(píng)果樹(shù)的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹(shù)神的水泡”,這些富有詩(shī)意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

  綠山墻的安妮,這本書(shū)讓我懂得了什么是成長(zhǎng),面對(duì)困難時(shí),要懷有樂(lè)觀的心理去面對(duì)。安妮的敢愛(ài)敢恨、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書(shū),也會(huì)喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7

  在今天這個(gè)“財(cái)富崇拜”的時(shí)代,我們應(yīng)該捫心自問(wèn),我們是否失去了最重要的財(cái)富,比如讓生活煥發(fā)詩(shī)意想象的生命的驚喜,還有那些鄙視其他風(fēng)景的東西是否讓你覺(jué)得苦澀……《綠山墻的安妮》這本書(shū)會(huì)幫你解開(kāi)所有的謎團(tuán)。

  安妮是一個(gè)11歲的孤兒,長(zhǎng)著紅頭發(fā)和雀斑。她整天都在做白日夢(mèng),不停地闖一些小禍。如果允許你領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?大概不會(huì)。馬修和瑪麗拉是年邁的兄弟姐妹,他們不想收養(yǎng)和想念你。然而,由于誤解,收養(yǎng)成為一個(gè)令人遺憾的事實(shí)。之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事就從這里開(kāi)始了。

  安妮看完之后,深深地感動(dòng)了我。安妮最讓我喜歡的是生活的'靈氣。她的生命力是如此健康和旺盛,以至于愛(ài)情和夢(mèng)想的花朵到處盛開(kāi)。幾乎到了奢侈的地步,安妮有兩種寶貴的財(cái)富,一種是對(duì)生活的好奇感,一種是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)她來(lái)說(shuō),每天都有新的希望和新的驚喜。她不怕希望,因?yàn)樗呀?jīng)享受到了希望帶來(lái)的一半快樂(lè)。她生活在一個(gè)由想象創(chuàng)造的迷人世界里。當(dāng)她看到五月花時(shí),她覺(jué)得自己在天堂?吹搅巳ツ昕菸幕ǖ撵`魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮是虛幻的。她的夢(mèng)想之花真的結(jié)出了果實(shí)。讓她身邊的人也能像以前一樣在現(xiàn)實(shí)生活中享受到甜甜的味道。而安妮的誠(chéng)實(shí)和樂(lè)觀,每當(dāng)她犯了錯(cuò)誤,她立即向她的主人道歉。雖然被罵了,但她一點(diǎn)也不生氣。她反而笑著和主人做了個(gè)鬼臉,跑出去玩。安妮的善良深深打動(dòng)了我,純真無(wú)邪。她的善良包含;感恩節(jié),天真,祈禱。她對(duì)所有幫助過(guò)她甚至傷害過(guò)她的人都很好,對(duì)自然界的每一株植物每一棵樹(shù)都很好。相對(duì)于慈悲、善良、修身養(yǎng)性,這種善良是一種更為真誠(chéng)的善良,對(duì)自己和他人也更為愉悅。因此,她總是說(shuō);幫助別人,就是讓自己活得更快樂(lè)。這些不就是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎?

  作者露西中的安妮·莫德。蒙哥馬利的作品栩栩如生,安妮的言行深深地印在我們的腦海里。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良和樂(lè)觀。安妮經(jīng)常對(duì)那些從不想象與現(xiàn)實(shí)不同的事物的人感嘆;“你錯(cuò)過(guò)了多少事?”是的,要捫心自問(wèn);有多少東西比金錢(qián)、豪宅、地位、名聲更珍貴?

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8

  合上書(shū),我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

  書(shū)中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū),讓我深深地感動(dòng)了,我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的.小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!

  作者用細(xì)膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動(dòng)幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書(shū)讓我身臨其境,就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境,感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)!安妮對(duì)生活也充滿(mǎn)了好奇,對(duì)于她來(lái)說(shuō),大自然的一花一草,一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛(ài)。

  安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待,無(wú)所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。

  我希望自己也能像安妮那樣,用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事,用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9

  讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我深深地感動(dòng)了,感覺(jué)好像有一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,溫暖而快樂(lè)。

  安妮是個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩,滿(mǎn)臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過(guò)安妮最終以她的天真,活潑打動(dòng)而來(lái)瑪莉拉,留在了綠山墻。 安妮自幼失去父母,小小年紀(jì)就幫人帶孩子,進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒(méi)有成為性格孤僻的.孩子,而是對(duì)生活充滿(mǎn)幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?匆(jiàn)鏡子的自己,她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽(tīng)到山谷的回聲,她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的話(huà)。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。 安妮熱愛(ài)大自然的一草一木,對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂(lè)觀 向上,對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學(xué)院,并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上,體現(xiàn)了她的積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  安妮的故事告訴我們:相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每天的陽(yáng)光都那么燦爛!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10

  這本書(shū)里的主人妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂(lè)觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話(huà)……

  樂(lè)觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格,是常人很少具備的,她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)的。

  古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來(lái)安慰他,他卻說(shuō)這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來(lái)了,而且還帶回幾匹上等的'好馬。

  塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂(lè)觀主義者”,其實(shí),樂(lè)觀也是一件好事。

  當(dāng)你遇到一件不幸的事,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),也可以往好處想一想,就不會(huì)被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,可能可以峰回路轉(zhuǎn)呢,問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè),憂(yōu)郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自己重新開(kāi)始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。總而言之,樂(lè)觀是福,懂得樂(lè)觀的人一生都不會(huì)杞人憂(yōu)天地想這想那,只會(huì)快快樂(lè)樂(lè).無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完這一生。

  所以,凡事都有兩面性,要樂(lè)觀一點(diǎn)。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11

  一個(gè)農(nóng)舍,(書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”,是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。

  我在這本書(shū)里第一次“遇見(jiàn)”安妮,對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感,倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖](méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),她講的都是些廢話(huà)。書(shū)中有段話(huà)這樣寫(xiě)道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話(huà)。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾,他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的!蔽译m說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛(ài)說(shuō)話(huà),特別是以前。這句話(huà)說(shuō)得對(duì),但有時(shí)并不是這樣,就像當(dāng)時(shí)我捧著書(shū)看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話(huà)時(shí)。不過(guò),身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。

  但是,事實(shí)證明,我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書(shū)看到一半不到時(shí),我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”,那充滿(mǎn)幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——吉爾巴德·布賴(lài)森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好,但卻因?yàn)橐婚_(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次,都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái),安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。

  安妮雖然十分可愛(ài),但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn),人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的`事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已,安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解,覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn),但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話(huà)總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子,但她的許多話(huà)并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象,論想象力,沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。

  被世人稱(chēng)為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書(shū)也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書(shū)和安妮深深地感染了。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書(shū)名,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問(wèn)題:安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

  有了這些問(wèn)題,我便好奇的買(mǎi)下了這本書(shū)。這本書(shū)講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛(ài)幻想,性格開(kāi)朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好,但她愛(ài)幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后,她為了馬修的'姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

  我在“吃”書(shū)時(shí)心情變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分快樂(lè)。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

  當(dāng)我讀到安妮在不知道德情況下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到校園,我十分驚訝,安妮盡管在校園中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見(jiàn)戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

  最后,馬修去世了,安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書(shū)的資格。她本來(lái)是要去讀書(shū)的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書(shū)的資格。

  這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋钥鞓?lè)無(wú)比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13

  馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)小女孩:安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后,最動(dòng)人、最受孩子們喜愛(ài)的形象。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。

  安妮是孤兒,誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個(gè)瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格,豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹,贏得了周?chē)说南矏?ài)。許多讀者都被安妮感動(dòng)了,她總是以善良幫助別人?赐赀@本書(shū),我很感動(dòng),仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子。我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的安妮。她獨(dú)特的個(gè)性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒(méi)有父母,是個(gè)孤兒,她依然樂(lè)觀地面對(duì)生活,每天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名為雪后,小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。

  安妮天真浪漫的幻想讓我心動(dòng),我也是?我也是一個(gè)幻想女孩,有很多甜蜜美好的幻想。小時(shí)候,我希望自己有一個(gè)“美味”的莊園,籬笆上有棒棒糖,小屋上有甜甜的巧克力,屋頂上有橙子和獼猴桃,屋前有一條牛奶小溪,種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過(guò)后,糖果筒都在不停的'生長(zhǎng),生長(zhǎng)……我也想象著周?chē)幸蝗盒?dòng)物。給他們起名字,蓋房子。無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)和他們聊聊,說(shuō)說(shuō)我的心事。我會(huì)把連父母都不知道的事情都告訴他們,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)最好的伙伴,他們不會(huì)“告訴別人”我的秘密?吹臅r(shí)候完全糊涂了。我想不出哪個(gè)是我自己,哪個(gè)是安妮。

  安妮是一個(gè)陽(yáng)光積極的小女孩。通過(guò)不斷的努力,她考上了皇后學(xué)校,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。多么感人的故事!雖然安妮出身不好,經(jīng)歷坎坷,但她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再想想自己,也是一個(gè)幻想中的女孩。她身體這么好,總是很懶。她遇到一點(diǎn)挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲?mèng)想。看完這本書(shū),安妮樂(lè)觀積極的奮斗精神深深打動(dòng)了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí),讓大家都用新的眼光看我。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14

  《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了純真善良,熱愛(ài)生活的小安妮年幼喪失父母,在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),她天真熱情,酷愛(ài)想象,不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的.女孩,不但得到了親人的喜愛(ài),也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。

  人們常說(shuō):“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為,但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后,便不那樣認(rèn)為了。

  安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),又瘦又小,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,還有一頭紅色長(zhǎng)發(fā)。總而言之,就是不怎么好看。但安妮還是十分樂(lè)觀,在綠山墻也鬧了不少笑話(huà):誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉;把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒(méi)闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她才能不斷成長(zhǎng),通過(guò)自己的努力考上了雷德蒙大學(xué),然而,馬修的去世、馬瑞拉眼睛的惡化,安妮毅然決然的放棄了上大學(xué),準(zhǔn)備去教書(shū),多好的女孩。∷悄敲瓷屏寄敲炊酶卸。比以前更漂亮,更穩(wěn)重了,她臉上的雀斑不見(jiàn)了,頭發(fā)也常被人稱(chēng)為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝?粗材莺眯Φ男袨,讓我忍不住想到了自己:把洗發(fā)水當(dāng)成洗衣液;做飯忘放鹽……

  看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事,他知道幫馬瑞拉做家務(wù),看了這本書(shū)后,我也學(xué)會(huì)了體諒父母,幫母親做家務(wù)。

  讀完這本書(shū),我明白了做人要樂(lè)觀,要自信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂(lè),因?yàn)閻?ài)不單是索取,還需要真誠(chéng)的付出。

  合上這部小說(shuō),我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲:“但愿我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生中太多美好的東西。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15

  每一個(gè)人,都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不管是貧窮還是富貴,也不管是丑還是美。有的人雖然丑,但活得美,而有的人雖然美,但活得丑。

  在暑假的時(shí)候,我看了一本書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》,故事的主人公安妮是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)得不是很好看,滿(mǎn)臉雀斑,青白又瘦削,而且她很瘦,骨瘦如柴的,渾身沒(méi)有多余的肉。但是安妮卻是我見(jiàn)過(guò)的`最漂亮的女孩子,因?yàn)樗畹米钇痢?/p>

  我覺(jué)得安妮每一天都活得很精彩,她積極樂(lè)觀,喜歡幻想。為什么這么說(shuō)呢?安妮第一次去收養(yǎng)她的人的家里時(shí),她被留在火車(chē)站里一個(gè)人孤零零地等來(lái)接她的人,但是她等啊等,等了好久都沒(méi)等到。她以為他們不會(huì)來(lái)了,她也很擔(dān)心,可是安妮一點(diǎn)兒也不害怕,還說(shuō)如果他們今晚不來(lái)的話(huà),她就爬到鐵道拐角的那棵櫻花樹(shù)上一直等到天亮,隱藏在盛開(kāi)的櫻花中,沐浴在月光下睡覺(jué),就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。我那時(shí)候看到這里,被安妮深深地吸引了,好樂(lè)觀的女孩子呀,我想如果是我,晚上一個(gè)人在車(chē)站里待著,我一定哭得眼睛都腫了,怎么還會(huì)想到爬上櫻花樹(shù)睡一覺(jué)呢?

  而且安妮很喜歡幻想,我也很喜歡,幻想中的事物多么新奇和漂亮啊。安妮從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)新娘子,但是她看著從土堤上垂下來(lái),把道路都裝扮得一片雪白的樹(shù),她想到了身穿白色的婚紗,頭披美麗的彩霞一般面紗的新娘子。還有她離開(kāi)孤兒院的時(shí)候穿得破破爛爛的,坐在火車(chē)?yán)锎蠹叶加X(jué)得她很可憐,但是安妮卻滿(mǎn)不在乎,自顧自地幻想著,自己正穿著淡藍(lán)色的絲綢裙子,頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子……

  安妮就是這樣的女孩子,無(wú)論遇到什么事情,都那么樂(lè)觀,那么堅(jiān)強(qiáng),并且會(huì)用幻想來(lái)安慰和使自己開(kāi)心,這時(shí)我想到一遇上困難就放聲大哭的自己,突然覺(jué)得很羞愧。我很想和安妮做好朋友,向她學(xué)習(xí),讓自己的每一天,也活得像她一樣的漂亮。

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