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消防演練心得體會

時間:2023-08-13 15:53:07 心得體會 我要投稿

消防演練心得體會15篇(推薦)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的消防演練心得體會 ,歡迎大家分享。

消防演練心得體會15篇(推薦)

消防演練心得體會 1

  一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進行了現(xiàn)場消防滅火演練。

  演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

  校園消防演練中學生心得體會

  火災是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的.體會,也帶給了我們更多的思考。

  我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。

  另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手".這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。 讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

消防演練心得體會 2

  20xx年10月25日,溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學在上午第二節(jié)課進行了一次消防安全演練。

  一下課,同學們拿著自己準備好的毛巾陸續(xù)跑到操場上。為了這次演練,學校專門請來了一位溫州培訓員。這次是他來教同學們怎么逃生。等這位培訓員叔叔講完后,我們便開始了一次逃生演練。

  同學們先回到教室,把門窗關好。等門窗關好了后,培訓員叔叔開始放煙霧彈了,他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫,他就不見了。兩分鐘飛快的`過去了,警報器響了,同學們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻,沒過一會兒,同學們都跑到了操場上,整個教學樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。

  顯而易見,同學們這次逃生演練非常成功,這次演練同學們進一步了解了逃生的'過程和消防知識。

消防演練心得體會 3

  今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。

  活動開始,跟車老師發(fā)出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的.安全轉(zhuǎn)移。

  校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。

  此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應急處置。

消防演練心得體會 4

  今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應該引起我們的的重視。

  當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的.瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災的克星—滅火器。

  別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發(fā)生,就能顯示出強大的力量。由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災,連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產(chǎn)損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

  東買里鄉(xiāng)中學

  五1班:馬曉燕

  20xx年5月12日

消防演練心得體會 5

  今天下午第一節(jié)課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。

  隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數(shù),所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。

  緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

  演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的`重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

  這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

  一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

  二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

  消防安全演練心得最新

  俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發(fā)生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

  首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

  這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

  我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

  這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學過的安全知識去處理。

  同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

消防演練心得體會 6

  安全問題是學校管理中最重要的工作之一,校領導非常重視此項工作,并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應對火災險情,盡可能減少火災突發(fā)帶來的傷害,進一步加強師生的.應急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力,我校全體師生于9月23日上午9:45-10:15進行防火疏散演練。

  德育處事先給全體學生進行集體教育,強調(diào)安全演練的重要性,并讓每名學生準備了水和小手巾。演練時,在樓道內(nèi)準備了煙霧,通過拉響警報、教師疏導把學生有序地疏散到操場指定位置,并做好相應防護工作。由于學校長期堅持安全疏散演練,整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學們每人準備了半瓶水和一塊小毛巾,按照各班的疏散順序,安靜有序地到達指定位置,過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為,學校德育處對活動進行了總結(jié),強調(diào)疏散中的注意問題,并做出更嚴格的要求,加大學生對安全演練的重視。

消防演練心得體會 7

  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動。

  5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

  通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防演練心得體會 8

  為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍,增加運動員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,提高龍禧房地產(chǎn)品牌,經(jīng)公司全體負責人的會議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動。

  本次活動由各項秩序維護人員參加,主要活動項目是滅火器的使用和滅火操作和救護、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動,本次活動分為三組,比賽中看到各隊的合作和團結(jié)力和不落后的精神,記憶猶新的一隊是超越隊伍,他們在前兩個項目中沒有獲得名次,但是不放棄的精神值得學習,最后兩個項目中,他們顯示出自己的弱點,但是他們相互鼓勵努力的精神,在第三個項目中,這樣的第三個項目中

  比賽結(jié)束了,他們獲得了冠軍。我們所有的.選手都為他們歡呼,領導為他們招聘獎。

  福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協(xié)作、團結(jié)及凝聚力,同時也體現(xiàn)出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

  也可以說通過這么多天的培訓與訓練目的得到了體現(xiàn),訓練的目的不在訓練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓練的根本目的不在于訓練本身,而是培養(yǎng)秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善于處理突發(fā)事件的應急能力。如果訓練偏于機械,甚至過急,在服務過程中會阻礙服務質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護員隊伍應確立“專業(yè)、學習、健康、協(xié)作”的團隊理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實現(xiàn)個人和團隊價值的最大化,有力的支持和推進安全管理與服務向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

消防演練心得體會 9

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的.成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。

  為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

消防演練心得體會 10

  今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,許許多多的火災不也是在我們不知不覺的迷迷糊糊中引起的嗎?

  冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現(xiàn)象嗎?20xx年6月9日21時許,江西廣播電視少兒藝術幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴重火災,蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發(fā)火災,致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災中死亡,這幾天正是清明時節(jié),蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。

  看了這些,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的。也許,在建筑施工中,你為了偷工減料,迷糊了;在裝修工程中,你為了豪華氣派,迷糊了;在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了……可是,你知道嗎?因為你的迷糊,多少人失去了溫馨的家園;因為你的迷糊,多少父母失去了他們可愛的孩子;因為你的`迷糊國家損失了多少財產(chǎn)……

  人們啊!請你為了人民的生命財產(chǎn)安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您———一個公民應盡的責任!

消防演練心得體會 11

  有人問我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進火災發(fā)生時安全快速逃脫的措施。

  現(xiàn)在,讓我告訴你一個故事:根據(jù)新聞,幾年前,一所學校沒有組織學生參加消防演習,所以一旦發(fā)生火災,學校在疏散學生時非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學生沒有逃離火災現(xiàn)場,造成嚴重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽了這個故事,你認識到消防演習的'必要性了嗎?

  今天,我校也組織了消防演習活動,這次演習活動簡直像是真的一樣,同學們個個神情嚴肅,有效地服從老師的方法。

  聽演習開始了!首先,班長先走,然后同學們一個接一個地用手捂住鼻子,從教室跳出來跑到集合點。

  這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災現(xiàn)場。

消防演練心得體會 12

  當我休閑的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

  當?shù)诙纹鹋軙r,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現(xiàn)場;氐浇淌,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當?shù)模械恼f到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的.生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災,逃離危險區(qū)域。

  放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安x這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個準備,要不然火災突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安x,和諧社會一齊奮斗吧!

消防演練心得體會 13

  失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。

  自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的本領就會少一份危險,今天的.消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

消防演練心得體會 14

  為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。

  演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`。

  安全無小事,通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

消防演練心得體會 15

  為了提高全站職工消防應急能力,保障收費業(yè)務的正常運行和人員的生命安全,使全站職工在遇到突發(fā)火災時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,最大限度的減少火災事故造成的損失,今天我站利用留營日,組織全體職工開展了消防應急預案演練活動。

  本次演練由何運龍站長擔任總指揮。為確保演練達到預期效果,何運龍站長首先對消防應急預案的消防應急預案進行了講解,明確了各組分工。此次演練共分為三個場景,第一個是初起火災救援場景:起火地點位于一樓會議室,當班人員在回宿辦樓打水時,發(fā)現(xiàn)火情,拿起對講及時呼救,并報告值班站長,值班站長第一時間組織相關人員對火災進行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準起火點進行滅火,控制住了初期火災。同時消防車及時趕到,火災得以順利撲救。在這個過程中,大家學會了正確使用消防器材,掌握了如何正確報火警,懂得了如何撲救初起火災。

  第二個是組織疏散逃生場景:宿辦樓內(nèi)人員在聽到“著火了”的`呼救聲后,疏散組迅速對二樓三樓人員進行疏散,火災現(xiàn)場人員被疏散到指定的安全區(qū)域,并清點人數(shù)。整個疏散逃生過程迅速有序、不慌不亂,所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻,低身彎腰快速小跑到安全區(qū)域。在此過程中大家掌握了在面對突發(fā)火災時的逃生方法,為保證職工的生命安全打下了堅實的基礎。

  第三個是搶救傷員場景:在疏散逃生過程中,發(fā)現(xiàn)有人被煙熏倒。救援組迅速趕到,將傷員抬出宿辦樓的兩位同學的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時,大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

  大火無情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。

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