團(tuán)隊(duì)合作的心得通用(13篇)
有了一些收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的團(tuán)隊(duì)合作的心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇1
要?jiǎng)倮瓿擅恳粋(gè)項(xiàng)目,就離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這應(yīng)當(dāng)是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而,令人驚訝的是,多年來,我看到團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)有三種基本方式。 第一種我稱之為聽從。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立實(shí)行行動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。換言之,每個(gè)成員聽從做事情的需要,但避開一起工作。比如,我曾與一個(gè)事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,公司要求他們裁員10%,以實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么爭(zhēng)論,每個(gè)人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報(bào)給事業(yè)部主管。盡管這種"均攤苦痛'的做法的確達(dá)到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。 其次種反應(yīng)是合作。
每個(gè)人還是各自制定和實(shí)施自己的方案,但會(huì)與團(tuán)隊(duì)共享自己所做的事。雖然有些共同的爭(zhēng)論,但關(guān)注點(diǎn)仍在于個(gè)人行動(dòng)而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績(jī),大幅提高了全部區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo),有的'把資源重新安排給了高潛力客戶,還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們?cè)诿恐茈娫捓龝?huì)上共享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個(gè)共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最終,雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo),但總體數(shù)字還是令人絕望。 在上述兩種狀況中假如有真正的協(xié)作,那么取得的結(jié)果應(yīng)當(dāng)更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個(gè)例子中,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域,考慮將相像的活動(dòng)合并成共享的服務(wù)中心,或?qū)嵭衅渌赡艿淖龇。在其次個(gè)例子中,區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣揚(yáng)活動(dòng),或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗(yàn)證并推廣的想法。有意思的是,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都不是有意不想?yún)f(xié)作。
他們這樣做是一種自然的反應(yīng):要么完全靠自己,要么部分靠自己,F(xiàn)實(shí)狀況是真正的協(xié)作并不簡(jiǎn)單。在進(jìn)行協(xié)作時(shí),個(gè)人目標(biāo)要聽從集體目標(biāo),要與同事就戰(zhàn)略和想法綻開激烈爭(zhēng)論和情感溝通,而且新的工作方式經(jīng)常會(huì)讓人感到不適應(yīng)或不拘束。正由于存在這些困難,多數(shù)團(tuán)隊(duì)都覺得協(xié)作是說起來簡(jiǎn)單做起來難。其實(shí)不肯定要這樣。團(tuán)隊(duì)可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),而且可以取得精彩的結(jié)果。而起點(diǎn)就在于有意識(shí)地做出一個(gè)共同的打算:超越聽從和合作。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇2
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠(chéng)意樓,開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入剖析、并對(duì)自我進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無時(shí)無刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的.重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對(duì)突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇3
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱之為團(tuán)隊(duì),只是志同道合而已,團(tuán)結(jié)是成功的基石,沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成功,這是千百年來不變的道理。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國(guó)家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。
這也是司空見慣,不足為奇。生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。 中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家。楊利偉的成功,有無數(shù)人在他背后默默努力,他之所以成功,靠的.是團(tuán)隊(duì),靠的是團(tuán)結(jié)合作。不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn),團(tuán)結(jié)就是力量。
集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。幾個(gè)人合作做一件事,就必須要團(tuán)結(jié)。否則就會(huì)把這件事搞的亂糟糟,每個(gè)人都會(huì)很不愉快,而導(dǎo)致最后的失敗。
工作生活中,多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng),建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍,積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍,要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解,成就輝煌的業(yè)績(jī)指日可待。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇4
1、心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你;心存堅(jiān)持,快樂就會(huì)常伴你;心存真誠(chéng),平安就會(huì)跟隨你;心存善念,陽(yáng)光就會(huì)照耀你;心存美麗,溫暖就會(huì)圍繞你;心存大愛,崇高就會(huì)追隨你;心存他人,真情就會(huì)回報(bào)你;心存感恩,貴人就會(huì)青睞你。
2、經(jīng)歷了悲傷,學(xué)會(huì)了歡笑;,經(jīng)歷了分別,學(xué)會(huì)了珍惜;,經(jīng)歷了苦難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);,經(jīng)歷了迷茫,學(xué)會(huì)了奮斗。,愿新的一年帶給我們新的希望!
3、不輕言放棄,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;不輕易服輸,是對(duì)成功的渴望;不逃避現(xiàn)實(shí),是對(duì)生活的熱愛;不停地努力,是對(duì)人生的追求。愿你成就精彩,樂享人生!
4、團(tuán)結(jié)似乎是每個(gè)工會(huì)宗旨中的必須成分。每每看到工會(huì)宣傳自己的時(shí)候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪,也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。
5、眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)的神力,團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征勝利的結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
6、在遇到挫折時(shí),給自己一個(gè)希望。希望能夠幫我們排除路上的一切障礙,激勵(lì)我們向著一切美好前行。
7、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
8、單個(gè)的人是軟弱無力的`,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。
9、合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團(tuán)隊(duì)的力量,世界將變得何等的美妙!
10、團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇5
要成功完成每一個(gè)工程,就離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)有三種根本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。換言之,每個(gè)成員服從做事情的需要,但防止一起工作。比方,我曾與一個(gè)事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,公司要求他們裁員10%,以實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論,每個(gè)人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報(bào)給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實(shí)到達(dá)了公司的要求,但很可能還有更好的方法。第二種反響是合作。每個(gè)人還是各自制定和實(shí)施自己的.方案,但會(huì)與團(tuán)隊(duì)分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關(guān)注點(diǎn)仍在于個(gè)人行動(dòng)而不是共同戰(zhàn)略。比方,某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績(jī),大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo),有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用效勞合同來彌補(bǔ)差距。他們?cè)诿恐芾龝?huì)上分享各自的做法,并相互做出反響。但他們從未制定一個(gè)共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo),但總體數(shù)字還是令人失望。有效的團(tuán)隊(duì)合作!
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個(gè)例子中,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域,考慮將相似的活動(dòng)合并成共享的效勞中心,或采取其他可能的做法。在第二個(gè)例子中,區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動(dòng),或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗(yàn)證并推廣的想法。
有意思的是,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反響:要么完全靠自己,要么部分靠自己。現(xiàn)實(shí)情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)展協(xié)作時(shí),個(gè)人目標(biāo)要服從集體目標(biāo),要與同事就戰(zhàn)略和想法展開劇烈討論和情感交流,而且新的工作方式常常會(huì)讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因?yàn)榇嬖谶@些困難,多數(shù)團(tuán)隊(duì)都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實(shí)不一定要這樣。團(tuán)隊(duì)可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),而且可以取得出色的結(jié)果。而起點(diǎn)就在于有意識(shí)地做出一個(gè)共同的決定:超越服從和合作。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇6
周三下午的實(shí)訓(xùn)課—分組討論雖然已近結(jié)束,但那次的實(shí)訓(xùn)課所進(jìn)行的游戲讓我終身難忘,那次觸動(dòng)我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經(jīng)驗(yàn),失敗有失敗的教訓(xùn)。無論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。
首先,一個(gè)小組,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)部門,一個(gè)公司分工要明確,尤其實(shí)在分工如此細(xì)化的今天,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一個(gè)部門需要一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力的領(lǐng)導(dǎo)來帶領(lǐng)大家把事情做好,什么人適合做什么,不適合做什么,分工要明確,不能適合做記錄的讓他做組裝,適合做組裝的讓他做外聯(lián),這樣牛頭不對(duì)馬嘴,哪壺不開提哪壺,這樣對(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)沒有好處,失敗和落后就不言而喻了。
其次,一個(gè)非政府必須存有紀(jì)侓,沒非政府和紀(jì)侓的團(tuán)隊(duì)就七零八亂,廝混,沒秩序,東一句,西一句,這樣把大家的思維和思路都被打亂了,思想指導(dǎo)行動(dòng),雜亂的思維又怎么能所指導(dǎo)的行動(dòng),怎么能夠獲得不好的結(jié)果呢。非寧?kù)o無以興邦,寧?kù)o的思索的效果可以更好。
再次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)大氣,上帝是公平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人與人的交往,物與物的交換的過程中,如果只是想占便宜,那么結(jié)果可能只是吃虧,因?yàn)槌蕴澗褪钦急阋恕?/p>
復(fù)次,在互換的過程中我們必須特別注意必須等價(jià)交換,在交易的過程中要并使物有所值。除了必須特別注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定勝敗,無論多么大的事,多么大的東西都必須注重。
最后,態(tài)度決定事業(yè)的高度,我們要有積極向上的心態(tài)。激情是一種情緒,一種精神狀態(tài),是干好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī),而缺乏激情,很可能一事無成。只有始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把高昂的激情投入到工作之中去,才能永遠(yuǎn)保持不斷向上的動(dòng)力,從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。
團(tuán)隊(duì)的利益高于一切,協(xié)作就可以杰出。小溪就可以透出碎裂的浪花,百川納海就可以喚起驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系就像是小溪與大海。每個(gè)員工只有將自己帶入集體,就可以充分發(fā)揮個(gè)人的促進(jìn)作用。個(gè)人的發(fā)展有賴于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,員工將個(gè)人崇尚與企業(yè)的崇尚緊密結(jié)合在一起,掃除個(gè)人英雄主義,做好團(tuán)隊(duì)的整體配搭,取長(zhǎng)補(bǔ)短,構(gòu)成協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì),就可以在團(tuán)隊(duì)中淪為熱烈歡迎的人。
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,所以,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的踢法
在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,所以,在沒摸清對(duì)手實(shí)力的情景下,盡快地把自我和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說你搶自我人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友能夠迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但能夠更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的'優(yōu)勢(shì)來迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,能夠讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自我的實(shí)力。
1、擅于觀測(cè)。順利的人往往不急于向世人展現(xiàn)出自己,而是例如一位閉口不言的老者,暗自觀測(cè)著周遭的一切;例如一只隱藏于寬廣草原的獵豹,紋絲不動(dòng)地等候著它的獵物?茖W(xué)研究須要擅于觀測(cè)的人,觀測(cè)他人如何設(shè)計(jì)、如何實(shí)驗(yàn)、如何書寫。擅于觀測(cè)的人可以通過事物看看本質(zhì),教給順利的精髓。
2、善于聆聽。溝通的境界是靜靜聆聽。成功的人善于虛心地聽取他人的建議,對(duì)所學(xué)內(nèi)容去其糟粕,取其精華,實(shí)現(xiàn)自我升華。古人曰“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,當(dāng)你深陷在科研的瓶頸時(shí),不防停下來,聽取一下別人的想法與思路,也許會(huì)產(chǎn)生新的火花。聆聽是審視自我、完善自我的必由之路。
3、擅于合作。團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)科研課題組中的寶貴精神支柱,它須要所有人卸下芥蒂,明晰團(tuán)隊(duì)目標(biāo),突破一切困難。眾人拾柴火焰高,每個(gè)人都就是與眾不同的,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)既可以各自具有見解,又可以團(tuán)結(jié)一致時(shí),所產(chǎn)生的能量將不可估量。
4、善于生活?蒲猩钍菃握{(diào)而枯燥的,懂生活、會(huì)生活的人才可以在這個(gè)充滿荊棘的環(huán)境中過得游刃有余。善于生活的人往往是充滿激情和新的想法的,這不僅有助于解決生活中的難題,更有利于擺脫科研中的困境。善于生活的人往往是善于觀察、聆聽和合作的人,他們借助周遭的一切力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在沙漠中開出花來。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇7
團(tuán)隊(duì)合作非常關(guān)鍵,尤其是在初期,最關(guān)鍵的還是每個(gè)合作的人是否都有一樣的想法,一樣的愿景。大家的希望、工作方式、目標(biāo)、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通過協(xié)助,誕生出一個(gè)事實(shí)上的領(lǐng)導(dǎo)人,其他人信任他,支持他,形成事實(shí)上的核心。如果這步?jīng)]有達(dá)成,后面的開展會(huì)比擬危險(xiǎn)。合作的前期還是強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),只有愿意奉獻(xiàn),不計(jì)得失的團(tuán)隊(duì),才能最終的走到終點(diǎn)。
要說我的團(tuán)隊(duì),我個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的核心,同時(shí)我還有5位兼職人員幫助進(jìn)行維護(hù)。網(wǎng)站開展到現(xiàn)在的規(guī)模,早不是我一個(gè)人能操作的了,參加新鮮血液是必須的,同時(shí)也能給網(wǎng)站帶來更多的創(chuàng)新思維。管人和管網(wǎng)站就有很多不一樣了,我們團(tuán)隊(duì)兼職的都是在校大學(xué)生,而且都是對(duì)網(wǎng)站很感興趣的,我主要是鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)人員,教他們?cè)诰W(wǎng)站經(jīng)營(yíng)方面一些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作方法,我的目的就兩個(gè):既要解決網(wǎng)站開展中人手不夠的問題,又要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人員的一些網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方法的知識(shí),如果畢業(yè)后他們離開我這個(gè)團(tuán)隊(duì)了,想往網(wǎng)站這個(gè)領(lǐng)域開展那從我這里獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能幫助到他們的所以,團(tuán)隊(duì)就是樣的,大家要有共同的目標(biāo),同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)大家都共贏的局面。
團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,相信大家都知道,打一場(chǎng)勝仗,單槍匹馬是絕對(duì)完成不了的在網(wǎng)站建立初期我是憑借我自己的想法,自己的設(shè)想去進(jìn)行完善的,可以在不斷的運(yùn)營(yíng)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的`思維定式,無論怎么改良,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風(fēng)格是固定的、單調(diào)的,后來我們奧運(yùn)中國(guó)團(tuán)隊(duì)增加了一些年輕的同志,絕大局部都是新聞相關(guān)專業(yè),大家工作熱情很高。
為了完善一個(gè)頁(yè)面,為了增加一個(gè)欄目,甚至為了一條消息的位置擺放,我們都會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發(fā)表自己的看法。一個(gè)問題,幾個(gè)思路,我們就一起討論,找到一個(gè)突破口,取得一個(gè)的解決方法。集體的智慧真的是強(qiáng)大的,所以可以說我們現(xiàn)在的頁(yè)面,風(fēng)格、內(nèi)容都是很豐富的還有就是團(tuán)隊(duì)中大家溝通的比擬好,分工比擬明確,每個(gè)人有單獨(dú)負(fù)責(zé)的欄目版塊,互不干預(yù),相互補(bǔ)充合作,協(xié)調(diào)開展。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇8
要成功完成每一個(gè)項(xiàng)目,就離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。換言之,每個(gè)成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個(gè)事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,公司要求他們裁員10%,以實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論,每個(gè)人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報(bào)給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實(shí)達(dá)到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。每個(gè)人還是各自制定和實(shí)施自己的計(jì)劃,但會(huì)與團(tuán)隊(duì)分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關(guān)注點(diǎn)仍在于個(gè)人行動(dòng)而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績(jī),大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo),有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們?cè)诿恐茈娫捓龝?huì)上分享各自的'做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個(gè)共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo),但總體數(shù)字還是令人失望。
有效的團(tuán)隊(duì)合作!
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個(gè)例子中,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域,考慮將相似的活動(dòng)合并成共享的服務(wù)中心,或采取其他可能的做法。在第二個(gè)例子中,區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動(dòng),或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗(yàn)證并推廣的想法。
有意思的是,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng):要么完全靠自己,要么部分靠自己,F(xiàn)實(shí)情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時(shí),個(gè)人目標(biāo)要服從集體目標(biāo),要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流,而且新的工作方式常常會(huì)讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因?yàn)榇嬖谶@些困難,多數(shù)團(tuán)隊(duì)都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實(shí)不一定要這樣。團(tuán)隊(duì)可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),而且可以取得出色的結(jié)果。而起點(diǎn)就在于有意識(shí)地做出一個(gè)共同的決定:超越服從和合作。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇9
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭露了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻超級(jí)珍貴的東西:意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每一個(gè)人都是很頑強(qiáng)的,每一個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力不曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。 在教練的介紹下,咱們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“考驗(yàn)意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在鼓勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論未來我身處何種職位,只要用心體會(huì)就可以取得十分有利的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е?jí)高興地心情來到了誠(chéng)意樓,開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫忙同窗更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的進(jìn)程中,大家都特別的踴躍主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐碩而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深切剖析、并對(duì)自我進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫忙。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師老是充滿著激情,無時(shí)無刻不調(diào)動(dòng)著大家的踴躍性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家按照每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每一個(gè)同窗的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同窗的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶加倍深刻,從而也鍛煉了同窗的記憶能力。
下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的線路,所有同窗被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在“盲人”身旁充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)進(jìn)程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對(duì)突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同窗后來分享的恍如感覺眼前總有一面無形的墻。通過一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的愈來愈默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提示前方有臺(tái)階,或是搖腕表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同窗們。
一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”彼此互換了角色。這次大家配合得加倍有默契,大家都融入到溫馨的氣氛中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同窗們沉思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致以為有人陪伴的感覺超級(jí)溫暖,信賴是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一路詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各類困惑,同窗們也對(duì)老師的.解答很滿意。最后每一個(gè)人別離站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了長(zhǎng)處轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同窗們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同窗們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每一個(gè)人的距離。分享了許多心里的想法。
咱們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極為深刻,一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用發(fā)言來表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)進(jìn)程沒有過量的語言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又出色紛呈。以后的交流中,老師們紛紛感受到:咱們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于進(jìn)程中大家的密符合作,一路付出心血,一路珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。
在進(jìn)程中尋覓到快樂,在感悟中取得升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的進(jìn)程中,咱們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而知足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即便在整個(gè)訓(xùn)練進(jìn)程結(jié)束以后,大家都很累,可每一個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,咱們快樂著,咱們幸福著。
總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,考驗(yàn)了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷必然會(huì)在此后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸兔Α?/p>
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇10
首先感謝公司給予一次學(xué)習(xí),進(jìn)步的機(jī)會(huì)。之前就聽說過明陽(yáng)天下是體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),效果很好,但是之前只是聽說,自己沒有親身體驗(yàn)過,經(jīng)過了兩天的培訓(xùn)感想很多,而且都是和我們平常工作密不可分的,知道了自己身上不具備的能力,所有這次培訓(xùn)感想很多,一定運(yùn)用到以后的工作中,可以工作的更加有效率。
明陽(yáng)天下的體驗(yàn)式就是讓我們自己親身參與到活動(dòng)里面,親身體驗(yàn)從最開始到最后,我們的所作所為,好的,不到的,到時(shí)間結(jié)束之后一起討論,一起回想過程,從而找到最好,最有效率的方式與方法,下面就是這次培訓(xùn)給我最深的幾點(diǎn)感觸:
團(tuán)隊(duì)合作;從組建團(tuán)隊(duì)到共同迎接挑戰(zhàn),每個(gè)環(huán)節(jié)都在告訴我們團(tuán)隊(duì)合作的重要性,所有人都承認(rèn)這一點(diǎn),但是要真正做起來就出現(xiàn)了種種問題,團(tuán)隊(duì)成員一起做事情,有聲音不一樣的,大家沒有一個(gè)良好的討論方式,都各有自己的想法,真正的做起事情來效率打了很大的折扣,原本我們可以配合的很好,也可以有更好的結(jié)果,所以如何實(shí)現(xiàn)合作成為了困擾我們最大的難題,討論也是實(shí)現(xiàn)合作中的最大難題,我們沒有聚集所有人的想法與智慧,都在那各自為戰(zhàn),都以為自己是最聰明的。一個(gè)人是永遠(yuǎn)比不上一群人想出來的.方法,所以每一個(gè)項(xiàng)目都需要討論,計(jì)劃和安排,最后就是強(qiáng)有力的執(zhí)行,可是我們每一次都會(huì)輸在這個(gè)環(huán)節(jié)上,分析其原因:討論的方式不合適,討論(準(zhǔn)備)時(shí)間不充分,沒有迅速的達(dá)成有效的團(tuán)隊(duì)共識(shí),決策者沒有做出果斷的決策,于是在沒有形成規(guī)則和計(jì)劃的前提下就開始進(jìn)行項(xiàng)目的開展等,這些狀況是最容易發(fā)生在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的。
在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,第一次參加拓展訓(xùn)練的學(xué)生們收獲的不僅僅是比賽中的樂趣更重要的是收獲到了平時(shí)在學(xué)校以及書本中所學(xué)不到的創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)合作知識(shí)。希望各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以將這次拓展訓(xùn)練中所收獲的可以用到接下來的比賽中取得更好的成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇11
團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金!奔t軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),它在共同協(xié)作下不僅走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。
在企業(yè)管理學(xué)中還經(jīng)常談到這樣一個(gè)案例:狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己,他們就不可能彼此爭(zhēng)論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對(duì)彼此負(fù)責(zé),那么,還有誰會(huì)對(duì)集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)隊(duì)合作才能克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。而要改變組織渙散、人心浮動(dòng)的情況,防止“窩里斗”發(fā)生,除領(lǐng)導(dǎo)者擁有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外,最直接有效的方法就是領(lǐng)導(dǎo)者直接選用信任、有才的合作者在足球比賽中,我們需要真正的團(tuán)隊(duì)合作精神和明確的可衡量目標(biāo)。同樣,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中,團(tuán)隊(duì)合作會(huì)帶來增加價(jià)值方面的好處是勿庸置疑的`,也是獨(dú)一無二的。我們可以將這些好處概括為以下這些方面:不可或缺性。在一個(gè)復(fù)雜的組織中,任何想依靠單個(gè)人獨(dú)自為客戶提供服務(wù)或完成某一項(xiàng)任務(wù)的想法都是不可思議的。只有大家參與,形成一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),才能保證整個(gè)運(yùn)作過程渾然一體。
力量和經(jīng)驗(yàn)支持。團(tuán)隊(duì)成員的各種技能、經(jīng)驗(yàn)不是個(gè)人可以比擬的。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都可以從別人那里學(xué)到許多有用的東西。思維的多元化。同樣一個(gè)問題,在團(tuán)隊(duì)中,你可以充分發(fā)揮思維的多元化,從不同角度來分析這個(gè)問題,以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),匯聚了各方面的精英。因此,這種形式更有利于集思廣益的實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)者總可以從團(tuán)隊(duì)中獲得更多更好的主意。與依靠單個(gè)人相比,團(tuán)隊(duì)可以持續(xù)地想出各種簡(jiǎn)單易行的高招。工作的連續(xù)性。團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)明顯好處是,當(dāng)一名員工缺席時(shí),其他員工可以隨時(shí)頂替,而不必焦急地等待那個(gè)員工?恐鴪F(tuán)隊(duì)成員的多種技能,在有人員缺席的時(shí)候,一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。鼎力相助。困難和挫折對(duì)于組織成員來說是不可避免的。在團(tuán)隊(duì)合作中,人們能夠得到其他成員的鼎力相助。成功的時(shí)候與團(tuán)隊(duì)成員共同分享喜悅也是一件賞心悅目的事情。更多的樂趣。從事一項(xiàng)自己喜愛的工作,會(huì)使工作成為一項(xiàng)樂事,而團(tuán)隊(duì)中善意的逗樂將使你的工作充滿陽(yáng)光。
在足球比賽中,我們需要真正的團(tuán)隊(duì)合作精神和明確的可衡量目標(biāo)。同樣,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中,團(tuán)隊(duì)合作會(huì)帶來增加價(jià)值方面的好處是勿庸置疑的,也是獨(dú)一無二的。我們可以將這些好處概括為以下這些方面:不可或缺性。在一個(gè)復(fù)雜的組織中,任何想依靠單個(gè)人獨(dú)自為客戶提供服務(wù)或完成某一項(xiàng)任務(wù)的想法都是不可思議的。只有大家參與,形成一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),才能保證整個(gè)運(yùn)作過程渾然一體。力量和經(jīng)驗(yàn)支持。團(tuán)隊(duì)成員的各種技能、經(jīng)驗(yàn)不是個(gè)人可以比擬的。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都可以從別人那里學(xué)到許多有用的東西。思維的多元化。同樣一個(gè)問題,在團(tuán)隊(duì)中,你可以充分發(fā)揮思維的多元化,從不同角度來分析這個(gè)問題,以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),匯聚了各方面的精英。因此,這種形式更有利于集思廣益的實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)者總可以從團(tuán)隊(duì)中獲得更多更好的主意。與依靠單個(gè)人相比,團(tuán)隊(duì)可以持續(xù)地想出各種簡(jiǎn)單易行的高招。工作的連續(xù)性。團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)明顯好處是,當(dāng)一名員工缺席時(shí),其他員工可以隨時(shí)頂替,而不必焦急地等待那個(gè)員工?恐鴪F(tuán)隊(duì)成員的多種技能,在有人員缺席的時(shí)候,一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。鼎力相助。困難和挫折對(duì)于組織成員來說是不可避免的。在團(tuán)隊(duì)合作中,人們能夠得到其他成員的鼎力相助。成功的時(shí)候與團(tuán)隊(duì)成員共同分享喜悅也是一件賞心悅目的事情。更多的樂趣。從事一項(xiàng)自己喜愛的工作,會(huì)使工作成為一項(xiàng)樂事,而團(tuán)隊(duì)中善意的逗樂將使你的工作充滿陽(yáng)光。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇12
團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止體現(xiàn)在這些方面,我只是就自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中曾經(jīng)遇到的一些問題拿來討論,通過自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)老說一下自己的切身感受。也許,在此說的并不是很完善或很正確,也希望大家有什么寶貴意見能夠提出。
當(dāng)我們身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。我們可以跟隨這些強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)到以前未曾有過的知識(shí)和處理問題看待事務(wù)的方法,可以有很多收獲;同時(shí),如果我們對(duì)自己的能力不加以提升,沒有辦法在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,那么,也將面臨著淘汰,所以說這也是一種挑戰(zhàn)。
在此,希望大家把握好這種機(jī)會(huì),能夠在今后的時(shí)間中好好的對(duì)自己提升和鍛煉,讓自己能夠更好的適應(yīng)這種常規(guī)的工作模式。更好的展現(xiàn)自己,提升自己。
首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)策劃組織了這次以提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效為目的的拓展訓(xùn)練,在該次活動(dòng)中,我將自己徹底融入到了廣特公司這個(gè)大家庭,經(jīng)過自己和大家的努力,現(xiàn)將自己的一些體會(huì)和大家做一下分享;顒(dòng)是有限的,但通過參與活動(dòng)所帶來的感觸和體會(huì)卻是無窮的,在活動(dòng)中,我們一次次戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),一次次被大家的智慧所啟發(fā)、被彼此的勇氣所感動(dòng),被相互的精神所折服。在拓展開始的時(shí)候,教練讓我們集體想隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌;制作隊(duì)旗,讓我們每個(gè)人在這些看似繁瑣的工作中,慢慢的接受一個(gè)事實(shí),那就是圍繞在我們周圍的,將會(huì)是一起與我們共事的隊(duì)友,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們將會(huì)為實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目標(biāo)而努力。而將這種團(tuán)隊(duì)的意識(shí)灌輸給我們
在斷橋項(xiàng)目中,我們發(fā)現(xiàn),真正讓我們害怕的,不是兩塊木板之間的距離,甚至也不是我們所處的高度,而我們所需要克服的,是在條件和環(huán)境的不穩(wěn)定局勢(shì)下,我們敢不敢邁出我們的一步。在困難看似很可怕甚至不可能完成的情況下,我們能不能邁出第一步。就像教練說的“斷橋一小步,人生一大步”,只要勇于邁出第一步,接下來的每一步就不會(huì)那么可怕,橋的彼岸就是你的一次機(jī)遇,就看你敢不敢向前跨過那一步,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),人生中有很多發(fā)展機(jī)會(huì),要把握每次機(jī)會(huì),就看自己的膽量和信心。
在之后的訓(xùn)練之中發(fā)現(xiàn)時(shí)極其必要的,拓展培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富,無論我們身處何種崗位、承擔(dān)哪些職責(zé),只要用心體會(huì)都會(huì)從拓展培訓(xùn)中獲益良多。每個(gè)活動(dòng),參與其中,其樂無窮,參與其中,心潮澎湃,參與其中,自己看到了同事的閃亮點(diǎn),也看到自己的不足之處。游戲的形式,輕松愉悅伴隨嚴(yán)肅緊張;我隨時(shí)隨地用心去品味、去傾聽、去思考每一次合作,每一次交流,每一次挫折,每一次成功,其中的酸甜和苦辣,令我百感交集,并有意識(shí)地進(jìn)行自身的更新、升級(jí)和提高。
對(duì)于一個(gè)人,不管是在游戲中,還是在工作上,在做事之前都要對(duì)自己有充分的自信,然后在遵守規(guī)則的'前提下,積極發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,以完成既定任務(wù)為目標(biāo),根據(jù)自身特點(diǎn),制定優(yōu)化方案,并在實(shí)施過程中注意細(xì)節(jié)的糾正和完善。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了每一個(gè)成員要絕對(duì)服從組織經(jīng)充分溝通后所制定的執(zhí)行計(jì)劃,另外還要以組織目標(biāo)為第一要素,做到相互幫扶,緊密協(xié)作。眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有大家團(tuán)結(jié)起來,群力群策,才會(huì)在企業(yè)發(fā)展的道路上走得更快更遠(yuǎn),成為一個(gè)無往而不利的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一門學(xué)問,企業(yè)管理是一個(gè)學(xué)科,作為員工,應(yīng)當(dāng)以大局為重,學(xué)會(huì)從領(lǐng)導(dǎo)、同事的角度去處理問題,為自己準(zhǔn)確定位,準(zhǔn)確分解企業(yè)目標(biāo)為個(gè)人目標(biāo),并全力以赴為之而不懈努力。
萬事開頭難,在信息社會(huì)的今天,新生事物不斷涌現(xiàn),也因此為我們的生活、工作帶來許多新的問題,我們需要勇于面對(duì)這些問題,并通過自身的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來進(jìn)行妥善處理。
拓展訓(xùn)練落下帷幕,我們又一次踏上新的征程,在這之后的路途中,我們必將以一種全新的心態(tài)、全新的素質(zhì)、全新的思維去迎接接踵而至的困難和挑戰(zhàn),也終將取得一次又一次的勝利。
最后衷心祝愿廣特公司能夠在今后的發(fā)展道路上取得更大的成績(jī),同時(shí)也衷心地祝愿各位同事能夠在自己的工作崗位上有更大的突破。
團(tuán)隊(duì)合作的心得 篇13
今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲,通過這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲,我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭,一個(gè)團(tuán)隊(duì).我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。
完成活動(dòng)后,劉老師和我們坐在一起,一同分享了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自己的觀點(diǎn):所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的.內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分。
團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識(shí),共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
總之,團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能,通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的成績(jī)。
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