- 大國(guó)崛起紀(jì)錄片觀后感 推薦度:
- 大國(guó)崛起紀(jì)錄片觀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感1
因?yàn)楣ぷ鞯木壒,不得已,才又看了一遍央視十年前的大手筆——《大國(guó)崛起》。以前看這部片子,主要目的還是為了消磨時(shí)間,或是純粹為了找點(diǎn)樂子,F(xiàn)在再看這部片子,則是希望能從更專業(yè)的角度來(lái)解讀它,更希望對(duì)大國(guó)的。崛起之路有一個(gè)更好的總結(jié)。
作為一部成功的紀(jì)錄片,《大國(guó)崛起》在整部片子的謀篇布局上可謂匠心獨(dú)運(yùn)。細(xì)心的朋友們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),這部片子從第一集開始到第十二集結(jié)束,數(shù)不清的疑問貫穿在每一集片子中。比如第一集海洋時(shí)代里在描寫葡萄牙人對(duì)于海洋世界的遐想時(shí)曾這樣寫道:世界真的是托勒密描繪的這個(gè)樣子嗎?大西洋真的無(wú)法航行嗎?巨大的問號(hào)折磨著歐洲大陸,也燃燒著癡迷于地理學(xué)和航海戰(zhàn)略的恩里克王子。
這種描述方式或者說(shuō)闡述方法,我們?cè)诿恳患锒伎梢钥吹,正是通過(guò)這樣層層設(shè)扣哦方式,觀眾的胃口被有效地調(diào)動(dòng)起來(lái),故事的推進(jìn)也顯得更有邏輯性。事實(shí)上,層層設(shè)扣,是紀(jì)錄片一種非常重要的講故事的方式,它不僅應(yīng)用于紀(jì)錄片,在電影里中也是屢見不鮮。究其原因,自然是由于人類對(duì)于未知的.渴望,這似乎是人的一種本能。
“層層設(shè)扣”幫助紀(jì)錄片更好的推進(jìn)節(jié)奏,但嚴(yán)密的邏輯只能保證一部片子不出現(xiàn)硬傷,并不能確保它一定會(huì)好看。對(duì)觀眾而言,一部紀(jì)錄片首先要好看,其次才能關(guān)注其邏輯性等其他方面。因此,如何選擇一種適合觀眾的,能讓觀眾感同身受的講述方法,就變得尤為重要。
“油畫上這位用巨型裙箍、僵硬皺領(lǐng)、寬大衣袖、繡金披紗來(lái)裝飾的女性,就是當(dāng)時(shí)英國(guó)的統(tǒng)治者——伊麗莎白一世。在重疊繁復(fù)的服裝下,婦女的形體不見了,人們記住的是一個(gè)莊嚴(yán)高傲的王權(quán)偶像。”這是大國(guó)崛起第三集:走向現(xiàn)代的一個(gè)段落篇章。這里,片子以伊麗莎白女王,這個(gè)英國(guó)走向現(xiàn)代的關(guān)鍵性人物為核心來(lái)展開故事。通過(guò)一個(gè)栩栩如生的人物來(lái)傳奇一系列轟動(dòng)一時(shí)的大事件,我們姑且可以稱作“以小見大”,實(shí)際上,對(duì)觀眾而言,歷史無(wú)論多么的波瀾壯闊,波濤洶涌,它終究只是過(guò)去發(fā)生的事,或者說(shuō)終究算是一個(gè)故事。對(duì)很多現(xiàn)代人而言,我們很難想象在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,革命的困難,生存的危機(jī)等一系列在今天已經(jīng)被輕而易舉解決的難題。因此,人,只有人的故事,才能更容易引發(fā)人的同感,引發(fā)觀眾的感同身受。
在大國(guó)崛起的故事中,歷史從來(lái)都不是一幕幕冷冰冰的油畫,相反,他方佛是發(fā)生在我們眼前的一樁樁正在發(fā)生的故事。這就是通過(guò)小人物,地點(diǎn)這種星星之火,最終引發(fā)的燎原之勢(shì)。
當(dāng)然,大國(guó)舉起的成功的因素有很多,央視自身的平臺(tái)具有無(wú)可比擬性,國(guó)家級(jí)的資源調(diào)動(dòng)能力也不是一般的機(jī)構(gòu)能夠制作單位能夠想象的,但所幸,他它是一部好片子。
說(shuō)完了紀(jì)錄片講故事的方法,接下來(lái)也許我們可以談?wù)勂颖旧淼膬?nèi)容。大國(guó),崛起。這兩個(gè)詞同時(shí)出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候,相信每一個(gè)中國(guó)人心里都別有一番滋味。歷史上,中國(guó)曾是世界上無(wú)與倫比的大國(guó),輝煌燦爛的古代文明曾為人類歷史的進(jìn)程做出的巨大貢獻(xiàn)。然而,近代以來(lái),輝煌一時(shí)的封建主義卻成了中國(guó)前進(jìn)的絆腳石,中國(guó)的發(fā)展一度陷入停滯,被西方各國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)就開始不斷遭到西方列強(qiáng)的蹂躪,羞辱,甚至差點(diǎn)走上被肢解的命運(yùn),很多歷史學(xué)家都把中國(guó)的近代史形容成一部屈辱史,正是在那個(gè)時(shí)期“東亞病夫”成為中國(guó)的代名詞,中國(guó)人的地位自然也一落千丈。
進(jìn)20世紀(jì)下半葉以來(lái),中國(guó)逐步完成了國(guó)家獨(dú)立,民族統(tǒng)一。波瀾壯闊的改革開放運(yùn)動(dòng)更是讓中國(guó)創(chuàng)造了無(wú)與倫比的發(fā)展奇跡。今天的中國(guó)早已擺脫了東亞病夫的帽子,成為國(guó)際舞臺(tái)上不可忽視的力量。
隨著國(guó)力的增強(qiáng),埋藏在中國(guó)人心里的那顆大國(guó)之心也隨之顯露。從中國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)層到地方的普通百姓,沒有一個(gè)人會(huì)懷疑中國(guó)成為世界大國(guó)的能力,這似乎已經(jīng)成為一種心照不宣的心態(tài)。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),大國(guó)崛起的播出具有深遠(yuǎn)而重大的意義。
片子中的九個(gè)世界大國(guó),崛起的路徑不盡相同。葡萄牙、西班牙靠的是最到完成國(guó)家統(tǒng)一的先發(fā)優(yōu)勢(shì)而稱霸海洋;荷蘭憑借發(fā)達(dá)的工商業(yè)而享譽(yù)全球;英國(guó)最早建立了君主立憲的資本主義制度,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了體制保障;法蘭西以深邃的思想解放人性,號(hào)召人們解放思想,追逐自由;德意志從分裂走向統(tǒng)一,確立了統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),為經(jīng)濟(jì)的騰飛打下基礎(chǔ);沙俄則靠著強(qiáng)大的君主專制開啟了一場(chǎng)自上而下的沙皇改革;日本始終堅(jiān)持與強(qiáng)者為伍,終于走在世界前列;美利堅(jiān)甩開歷史包袱,開創(chuàng)了屬于自己的發(fā)展道路。
那么,中國(guó),中國(guó)的崛起靠什么?我們不得已而知,但有一點(diǎn)可以明確的是:?jiǎn)渭兘梃b大國(guó)興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就可以嗎?顯然,歷史的無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,no。那么,人才、技術(shù)、體制、機(jī)制、市場(chǎng)潛力、國(guó)民素質(zhì)、人文精神,中國(guó)又有哪些能夠在世界上是數(shù)一數(shù)二的呢?
紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感2
1901年上任的西奧多·羅斯?偨y(tǒng)順應(yīng)進(jìn)步主義的思想和社會(huì)的要求,通過(guò)反壟斷和立法保障工人權(quán)益等方式,開始了美國(guó)歷史上第一次政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的行動(dòng)。
隨后,福特生產(chǎn)線的誕生、電氣時(shí)代一批新技術(shù)和發(fā)明的出現(xiàn)以及第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的訂單,進(jìn)一步壯大了美國(guó)經(jīng)濟(jì)。
1929年,波及全球資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)臨,美國(guó)損失慘重。煤礦經(jīng)常發(fā)生爆炸事故,工人超時(shí)加班現(xiàn)象嚴(yán)重,政府職能部門腐敗貪污,自然環(huán)境為工業(yè)污染所破壞,食品攙假影響人民健康,社會(huì)貧富兩極分化.......富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)加大了政府管理經(jīng)濟(jì)的力度,通過(guò)一系列新政措施,使美國(guó)逐步走出困境,也由此開創(chuàng)了看得見的手(政府)和看不見的手(市場(chǎng))共同作用于經(jīng)濟(jì)的混合經(jīng)濟(jì)模式。
第二次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),美國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面都成為世界第一強(qiáng)國(guó),并由此開始主導(dǎo)世界。
這可以說(shuō)是美國(guó)全部的歷史。
美利堅(jiān)合眾國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)人類建國(guó)史的奇跡,在短短230年的時(shí)間從一個(gè)被英帝國(guó)奴役的殖民地到成為駕馭全世界的“超級(jí)大國(guó)”、“世界警察”,美國(guó)的探索為人類的發(fā)展提供了很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我覺得美國(guó)的崛起存在兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):一個(gè)是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng),另一個(gè)是危局新政。
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),是美國(guó)人“捍衛(wèi)理想”的杰作。只有將主權(quán)掌握在自己手中,才能成為一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)家。美國(guó)人的反抗成功了,他們成立美利堅(jiān)合眾國(guó),并在1787年制定了對(duì)美國(guó)發(fā)展影響深遠(yuǎn)的成文憲法,建立起中央政府。同時(shí),他們掌握了自己的經(jīng)濟(jì)命脈,不在依靠英國(guó)的扶持。大量移民帶來(lái)了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果,美國(guó)迅速完成了第一次工業(yè)革命。經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。
南北戰(zhàn)爭(zhēng),是以工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)民主派為代表的北方與農(nóng)奴制莊園主為代表的南方之間的斗爭(zhēng)。美國(guó)不是一個(gè)完美的國(guó)家,也不是一個(gè)所謂人間的“極樂世界”。伴隨著其高速發(fā)展的,是對(duì)黑奴慘無(wú)人道的剝削、對(duì)于印第安人幾近瘋狂的種族滅絕。農(nóng)夫之子林肯帶領(lǐng)北方打贏了這場(chǎng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng),自強(qiáng)不息,解放黑奴,統(tǒng)一國(guó)家,中央政府也由此逐漸壯大。
危局新政,那是指1929年發(fā)生的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及其后的羅斯福新政。當(dāng)年美國(guó)人的生活可以說(shuō)是極其悲慘。這個(gè)時(shí)候,羅斯福總統(tǒng)站了出來(lái)。他實(shí)行的新政以凱恩斯的理論為基礎(chǔ),美國(guó)的政府經(jīng)濟(jì)干預(yù)是在自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律而絕非如計(jì)劃經(jīng)濟(jì)那樣凌駕于市場(chǎng)之上的模式。應(yīng)該說(shuō),美國(guó)乃至整個(gè)西方社會(huì)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不過(guò)是當(dāng)年全球經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)展之余,產(chǎn)能過(guò)剩導(dǎo)致的一次自我調(diào)整。防佛一個(gè)小兒在青春期迅速成長(zhǎng)的階段,如果運(yùn)動(dòng)過(guò)度而又營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充跟不上的話,容易缺鈣抽筋。羅斯福總統(tǒng)不過(guò)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給了社會(huì)一劑強(qiáng)心針和一點(diǎn)鈣片。羅斯福總統(tǒng)的名言是“我們最大的恐懼是內(nèi)心的恐懼本身”。我覺得,體制本身的問題不大,是人的內(nèi)心恐慌情緒導(dǎo)致了股市的大拋盤進(jìn)而影響了整個(gè)經(jīng)濟(jì)形式。當(dāng)然,羅斯福總統(tǒng)的“鈣片”:加大政府公共建設(shè)財(cái)政投資以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的做法也確實(shí)起了巨大的作用。
在美國(guó)崛起的整個(gè)過(guò)程中,美國(guó)精神從始至終都貫穿著。
自由競(jìng)爭(zhēng)、平等權(quán)利、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新精神。
我覺得,自由平等精神是美國(guó)的核心。不同于中國(guó)幾千年來(lái)的勾心斗角,早期移民的美國(guó)人大家能坐下來(lái)談,達(dá)成共識(shí)。這是自由下的自覺。美國(guó)人崇尚自由,強(qiáng)調(diào)平等,所以對(duì)于壟斷大企業(yè),羅斯福總統(tǒng)毫不留情的下手,因?yàn)樗鼈兎恋K了其他人的自由競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利。
美國(guó)人似乎天生具有冒險(xiǎn)精神,西進(jìn)運(yùn)動(dòng)就是及其典型的例子。也正是由于這種精神,美國(guó)人開辟了一片新的天地,把財(cái)富繁榮帶到全國(guó)各處。
創(chuàng)新精神,無(wú)疑是美國(guó)人又一個(gè)武器。第一次工業(yè)革命是蒸汽機(jī)帶來(lái)的`,第二次工業(yè)革命是電帶來(lái)的。愛迪生,發(fā)明了電燈,使得整個(gè)世界的財(cái)富成倍增長(zhǎng)。除了愛迪生,還有很多人在創(chuàng)造發(fā)明,而美國(guó)人對(duì)專利的保護(hù)也早早的走在了世界的前頭。
雖然直到今天,美國(guó)國(guó)內(nèi)仍然有著諸如“種族歧視”、“社會(huì)貧富差距”等等問題。但是,我們沒有辦法無(wú)視她的強(qiáng)大。
反觀中國(guó),F(xiàn)在仍處在改革開放過(guò)程中,伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)近乎于神話般的高增長(zhǎng),在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下被掩蓋的某些社會(huì)問題和社會(huì)矛盾,也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。這些社會(huì)問題的解決,對(duì)我們能否實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,能否實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的偉大復(fù)興,有著極度重要的意義。
“師夷長(zhǎng)技以制夷”,我們要學(xué)的不僅僅只是科技,還有很多很多。礙了其他人的自由競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利。
美國(guó)人似乎天生具有冒險(xiǎn)精神,西進(jìn)運(yùn)動(dòng)就是及其典型的例子。也正是由于這種精神,美國(guó)人開辟了一片新的天地,把財(cái)富繁榮帶到全國(guó)各處。
創(chuàng)新精神,無(wú)疑是美國(guó)人又一個(gè)武器。第一次工業(yè)革命是蒸汽機(jī)帶來(lái)的,第二次工業(yè)革命是電帶來(lái)的。愛迪生,發(fā)明了電燈,使得整個(gè)世界的財(cái)富成倍增長(zhǎng)。除了愛迪生,還有很多人在創(chuàng)造發(fā)明,而美國(guó)人對(duì)專利的保護(hù)也早早的走在了世界的前頭。
雖然直到今天,美國(guó)國(guó)內(nèi)仍然有著諸如“種族歧視”、“社會(huì)貧富差距”等等問題。但是,我們沒有辦法無(wú)視她的強(qiáng)大。
反觀中國(guó)。現(xiàn)在仍處在改革開放過(guò)程中,伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)近乎于神話般的高增長(zhǎng),在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下被掩蓋的某些社會(huì)問題和社會(huì)矛盾,也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。這些社會(huì)問題的解決,對(duì)我們能否實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,能否實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的偉大復(fù)興,有著極度重要的意義。
“師夷長(zhǎng)技以制夷”,我們要學(xué)的不僅僅只是科技,還有很多很多。
紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感3
最近看央視的大型紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》,講的是最近五百年間九個(gè)可以稱為世界性大國(guó)是如何發(fā)展和壯大的,九個(gè)大國(guó)依次是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、日本、德國(guó)、俄國(guó)、美國(guó)。片中每講述一個(gè)國(guó)家都要談一談當(dāng)時(shí)中國(guó)的情況。比如葡萄牙人開辟新航線的時(shí)候,中國(guó)正是明朝統(tǒng)治,鄭和下西洋以后,中國(guó)人在海洋上的身影就消失了;荷蘭人發(fā)展的時(shí)候,中國(guó)正是清朝康熙年間,荷蘭人為了和清朝人通商,同意向中國(guó)的皇帝行三跪九叩的大禮,中國(guó)還是以天朝大國(guó)自居,卻不知道,荷蘭人的貿(mào)易幾乎已經(jīng)伸到了世界的每一個(gè)角落。中國(guó)的閉關(guān)自守,中國(guó)的不重視工商業(yè),不重視科學(xué)文化,禁錮人的思想等等弊端,與當(dāng)時(shí)這些世界性強(qiáng)國(guó)形成的巨大的反差,我們?yōu)橹袊?guó)沒有這樣的思想和文化而惋惜不已。
我想本片策劃是想為我們,以及我們的子孫后代敲響警鐘,或者讓處在迷茫中的中國(guó)找到一條發(fā)展之路。雖然現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不存在去開辟新航線或者去殖民一個(gè)國(guó)家,但是每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),現(xiàn)在的世界上的每個(gè)國(guó)家也都在發(fā)展,誰(shuí)將在以后的歲月走在前列,誰(shuí)將傲視全球,這與五百年前大國(guó)的崛起不是一樣的嗎?
以前我們閉關(guān)自守,不知道地球是圓的,我們認(rèn)為自己是世界的中心,我們不接受外來(lái)文化。這個(gè)由于通訊科技的局限性,我們不知道別人到底是什么樣的,別人是怎么想的。但是今天這些都不是問題,電話,電視、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)把世界變得很小,美國(guó)發(fā)生的事情,中國(guó)馬上就知道了。問題是:知道了,我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀兪欠衲芗皶r(shí)的改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤呢?
我是一名中學(xué)教師,從教已有十多年,也連續(xù)當(dāng)了七年班主任,其它的行業(yè)不是太了解,只來(lái)談?wù)勎覍?duì)教育的看法。最近看了一篇雜志《解密美國(guó)教育》,作者都是定居美國(guó)的中國(guó)人,看著自己的孩子在美國(guó)出生長(zhǎng)大,受美國(guó)的教育,這些優(yōu)秀的中國(guó)人感觸特別深刻,看著美國(guó)教育的一點(diǎn)一滴,他們覺得應(yīng)該把它記錄下來(lái),也許對(duì)中國(guó)的教育有所幫助。事實(shí)上看著作者寫的一些美國(guó)教育的現(xiàn)狀,也確實(shí)讓我這個(gè)從教十幾年的教師感到對(duì)我們現(xiàn)在的教育有一種無(wú)奈感,甚至擔(dān)心我們的國(guó)家會(huì)再次像《大國(guó)崛起》中說(shuō)的那樣,再一次被甩在世界強(qiáng)國(guó)的'后面。
不可否認(rèn)美國(guó)的教育也有很多的問題,美國(guó)人也在一天到晚喊教育危機(jī)。但是美國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)生的道德觀念培養(yǎng),對(duì)生命價(jià)值的肯定,對(duì)正直誠(chéng)實(shí)品格的歌頌,對(duì)獨(dú)立人格的尊重,對(duì)每個(gè)人愛國(guó)主義的形成等等,都是我們的教育所不能比擬的。這樣的例子有很多,相信大家也看過(guò)很多,這里我僅說(shuō)一件我在一篇雜志上看到的例子。一位在美國(guó)的中國(guó)母親每天晚上睡覺前都要給孩子講故事,她講了很多的故事,主要是歐洲的童話等等,孩子已經(jīng)六歲多了。這個(gè)母親想換點(diǎn)東西講一講,就開始給孩子講中國(guó)的《三國(guó)演義》,講到曹操逃跑到朋友那里,晚上聽到朋友家里有人在磨刀,以為要抓自己去見官,就殺死了朋友的全家。幼小的孩子聽到這里,撲到媽媽懷里哭了:“曹操為什么要?dú)⑺滥敲炊嗳?我不想聽這個(gè)故事了!焙⒆釉诳奁赣H茫然,但是她還是意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤,孩子在西方文明的熏陶下已經(jīng)有六年多了,美國(guó)人信奉天賦人權(quán),而在中國(guó)人的骨子里其實(shí)還是信奉君權(quán)神授。事實(shí)上在中國(guó)的名著里,這樣的例子很多,比如《水滸》中,有楊雄殺妻那一段,看得讓人惡心,妻子就好像是一只動(dòng)物,任意的讓人宰殺泄憤。梁山好漢視人命如草芥,有一段說(shuō)梁山好漢打破了一個(gè)縣城,李逵不分男女老幼亂殺一氣。這些鏡頭的存在,也許無(wú)可厚非,但是給孩子們看,我覺得大可不必,以后孩子長(zhǎng)大了自然會(huì)去閱讀,去理解,然而縱觀我們的幼兒書市中很多將這些名著改編的書籍,讓人感到無(wú)奈。
很多老師都知道美國(guó)的教育,很多局長(zhǎng),校長(zhǎng)都親自到美國(guó)去參觀考察,但是這些人除了多說(shuō)幾句美國(guó)教育如何如何好,中國(guó)的教育如何如何不好以外,就了無(wú)音訊了。我和我的同事也經(jīng)常討論中國(guó)的教育,我們私下認(rèn)為中國(guó)的教育已經(jīng)病入膏肓了。但是沒有人去改變它,沒有人有力量去改變它。
中國(guó)教育的問題有很多,比如文化知識(shí)挖得太深,幾乎放棄了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們的學(xué)生在該嚴(yán)肅的場(chǎng)合總是表現(xiàn)得懶散,我們可以為了讓學(xué)生去掌握一個(gè)并不是特別難的知識(shí),而去出十套試卷練習(xí),我們甚至可以在一年的時(shí)間讓學(xué)生趴在教室里在解題與聽講題中度過(guò),要知道這些學(xué)生僅僅只是十幾歲的孩子,他們渴望運(yùn)動(dòng),渴望被肯定,渴望有些讓他感興趣的事情發(fā)生,但是在他走上社會(huì)以前這些都沒有發(fā)生。環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)
大國(guó)的崛起有很多的因素,但是不管如何,他所做的一定是那個(gè)時(shí)代公認(rèn)為正確的。我們都認(rèn)為我們的教育有問題,我們都知道我們的教育在什么地方出了問題,那么為什么我們不去糾正它,不讓它朝著正確的軌道行進(jìn)呢?如果我們能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決問題,也許下一個(gè)五百年我們也會(huì)被別人拍攝成紀(jì)錄片的崛起大國(guó)之一,那將是一件多么美妙的事情!
【紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感】相關(guān)文章:
大國(guó)崛起紀(jì)錄片觀后感02-24
大國(guó)崛起觀后感08-01
《大國(guó)崛起》觀后感11-29
大國(guó)崛起觀后感05-06
[精品]《大國(guó)崛起》觀后感07-14
《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片心得體會(huì)07-01
觀《大國(guó)崛起》有感04-22
大國(guó)崛起觀后感300字06-09