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《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得

時間:2023-09-08 11:15:52 心得體會 我要投稿
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《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得

  當我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得,希望對大家有所幫助。

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得1

  水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手!

  記得我們在一年級的時候,有一次全校師生組織去清港農業(yè)觀光園春游,當同學們興高采烈,盡情游玩時,突然傳來一個可怕的消息,二年級的`一個學生在河邊行走時,由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時,一個小生命已經不幸消失了。

  發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情“殺手!

  生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得2

  俗話說水火無情。剛進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  ?防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高學生的.防溺水安全意識,提升學生的防溺水技能。

  ?學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。

  ?當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應發(fā)揮其職能積極作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)

  揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。

  ?家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  ?溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得3

  現(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

  溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年10月29日,?诿捞m區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學一名九年級的'學生以及文昌市華僑中學七年級學生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

  唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內進行此項運動。四、要清楚自己的身體健康狀況。

  有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得4

  前幾天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海里回蕩,久久不能平靜,隨著天氣氣溫的升高,即將迎來夏天即將迎來暑假,然而,這也是溺水事件的高發(fā)階段,一些孩子因為沒有準備好,并沒有在家長的陪同下私自下水游泳就被無情的水奪去了寶貴的生命,據統(tǒng)計,平均中國每天突發(fā)事件被奪去的生命有150多個人在十個突發(fā)事件中就六個是溺水死亡的,所以我們一定要在專業(yè)的游泳館,并要在家長的陪同下,并且做好熱身運動才可以游泳,我知道游泳是夏天中孩子們最喜歡的一項運動,那如果有同學伙伴溺水了,怎么辦呢?

  如果同學溺水了,先別慌張,大聲呼救,也可以找大人們幫忙,也可以用木板,塑料瓶等可以浮起來的東西扔給受難者可自救,如果受難者被救上來了,要大人們迅速撥打120,在救護車來的路上,先觀察一下受難者的'心跳和脈搏,在救護車來的路上,可采用人工呼吸,胸部按摩去救人,直到救護車來了的時候才可以停止。同學們,生命只有一次,生命不可以重來,你們是祖國的花朵,不要讓悲劇重演!重要的事情說三遍,不要讓悲劇重演!不要讓悲劇重演!不要讓悲劇重演!

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得5

  這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能一、按照學生的身體素質要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質和游泳水平防溺水安全感想

  當今世界,經濟發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

  第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。

  我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

  第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的`情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸

  直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。

  第五,當發(fā)生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。

  我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。

  我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

《新課堂——同心防溺水》特別節(jié)目觀看心得6

  什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

  ?陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

  ?看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的`時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望…… ?夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該

  有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧! ?人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

  ?難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。

  ?我們身邊經常都有這種溺水的消息,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。

  ?為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧! ?

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