安全知識培訓心得體會集錦[5篇]
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的安全知識培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
安全知識培訓心得體會1
5月18日,我有幸在xx區(qū)第一小學參加了由xx學院的張成武教授主講的:“提高安全意識,共筑安全防線”的校園安全培訓會,張教授結合法律詳細講解了“合理預防、科學防范,教育為主,預防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內容。通過此次培訓使我受益匪淺,深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過本次培訓,我感受到了這份工作的神圣和重要,心里也始終繃緊了一根弦,不是安全工作難做,是我們對安全知識學習的太少了,特別是有關法律知識淡薄,忙的沒有頭緒和章法。如果頭腦清醒,安全知識豐厚,防范到位,工作細致,程序合法,安全隱患并不可怕。 通過這次培訓,我知道了,對于如何處理學生安全事故,如何防范班級活動安全問題,有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實踐相結合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內涵,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點子,深受基層教師喜歡。
這次培訓給我們的實際工作帶來了很大的幫助。
一是增加了學習的積極性,我自己也上網查閱了一些針對新聞報道的校園傷害事故案件,對如何介定學校責任大小,賠償多少的問題,我試著從法律的角度去找依據,這樣以后即使有時和家長發(fā)生爭端,也能有理有據,讓人信服。
二是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。張教授通過各種校園安全事故案例的分析,為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過去認為,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。
學校安全無小事。安全關系到學校辦學的根本,安全關系到社會的.安定幸福!通過培訓學習,我真正明白了一名教師的安全職責在于要加強落實,為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構建平安和諧校園,貢獻自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。
總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的任務,我們必須要做到“守住底線,不踩紅線,不碰高壓線,”的道德底線,時刻警惕,加強預防、落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
安全知識培訓心得體會2
安全生產是本行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能,提高職工安全生產意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的合法權益——勞動安全和健康,促進企業(yè)安全生產水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓,F(xiàn)將教育培訓總結如下:
一、安全教育培訓工作的主要做法
1、安全思想教育
主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產的關系,確保企業(yè)安全生產。通過安全法制教育,使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產規(guī)章制度,使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經營管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,通過典型經驗及案例教育,可以使各級領導和職工了解安全生產對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產的信念。
2、安全生產知識教育
主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規(guī)知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓教育,做好安全生產的崗前培訓。通過教育,提高生產技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育
通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的'經驗,推廣現(xiàn)代安全管理方法的應用。
二、安全教育培訓存在的問題
近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:
1、有時候生產比較緊張,難以按期按照培訓計劃實施,因此,教育培訓的時間難以保證,培訓的質量也打折扣。
2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產流水線走不出來,在專業(yè)安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。
3、培訓的內容有待于繼續(xù)完善,培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓;對于新入職人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的。有必要邀請專業(yè)安全技術等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓,并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓。
5、有安全培訓教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。
三、對下一步工作意見建議
1、繼續(xù)強化安全教育培訓,努力提高安全生產管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質和業(yè)務水平,堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎,并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。
2、創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量,規(guī)范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實際操作技能,按照學用結合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產,從而提升了培訓質量。
3、有效開展安全生產知識普及工作,開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產的意識,強化安全生產基礎工作的目的;
4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。
5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求,保證培訓質量。
安全知識培訓心得體會3
6月2日晚19:30,懷揣著敬畏的心情我參加了廠部崢嶸大講堂由6#高爐副爐長張主講的《安全知識案例培訓》一課。在講師形式多樣的解說中,讓我們深切感受到了安全不是兒戲,生命不能重來。
案例中有很多事故與我們的生產工作密切相關,一幕幕驚心動魄重現(xiàn)眼簾,給我們再次敲醒了警鐘。事故的.主要原因都是員工未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場管理不到位,執(zhí)行不到位。
一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了安全責任不清,現(xiàn)場不進行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能!俺鍪聡樢惶潞蟛痪玫簟。這是我們大多數員工的自然心態(tài)。事實上,再慘痛的事故也會隨著時光的流逝和新老交替而在我們頭腦中淡忘,甚至消失。
通過此次學習,再次強化了自己的安全生產意識,違章、麻痹大意、責任心不強、技術匱乏”,不樹立牢固的安全意識,蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章。
“麻痹”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認真履行工作流程和規(guī)程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發(fā)生。
通過事故案例教育,把員工用鮮血和生命換來的事故案例擺到我們面前,通過事故原因分析,找出事故的癥結,這樣反思事故案例才能使員工收到事半功倍的宣傳教育效果。從而實現(xiàn)安全工作從“要我安全—我要安全—我懂安全—我會安全”的轉變。
生命只有一次,人生沒有重來。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水,珍愛生命、重視安全。
安全知識培訓心得體會4
20xx年6月6日,安全環(huán)保部組織了全體公司人員參加了安全知識培訓。通過這次培訓學習,讓我們更深的了解了什么是安全、什么是安全生產、安全生產的重要性。通過觀看安全片《安全事故警示教育片》讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!
安全,從理論上是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產、環(huán)境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。觀看《安全事故警示教育片》事故片后我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全。因此,必須在思想上重視安全的重要性,徹底摒棄“零概率”、“不可能”的觀念,工作中嚴格按操作規(guī)程去做,時時講安全,事事講安全,安全生產常抓不懈,才能有效地抓好安全生產。
通過學習,我明白了安全生產,是指在生產經營活動中,為了避免造成人員傷害和財產損失的'事故而采取相應的事故預防和控制措施,使生產過程在符合規(guī)定的條件下進行,以保證從業(yè)人員的人身安全與健康,設備和設施免受損壞,環(huán)境免遭破壞,保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。結合我們工作的實際,在生產過程中要時刻繃緊安全這根弦,始終嚴格按規(guī)程操作。毋庸置疑,僥幸和麻痹心理是安全生產的大敵,安全生產不需途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制,在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導爐前一線把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己的努力消除安全隱患,讓我們的爐前多一分安全,多一份歡笑。
安全知識培訓心得體會5
3月15日下午,我們醫(yī)院組織了一場安全知識培訓活動,事故中一個個鮮活的生命被大火無情的吞噬,令人心痛、惋惜的同時,更加深刻認識到學習安全知識、樹立安全意識至關重要。
安全無小事,安全重于泰山,安全關乎每個人,安全這根弦要始終植于心中。安全四個能力不僅要學習,還要應用到工作、生活中。四個能力:撲滅初期火災的'能力、疏散逃生的能力、排查事故隱患能力、宣傳教育的能力。在大火初期把火撲滅非常重要,選擇對的滅火方式迅速撲滅火焰,錯誤的滅火方式只會助長火苗的蔓延,造成生命、財產損失。
疏散逃生能力的三個要點:彎腰、捂鼻、濕毛巾捂口鼻(毛巾水分60%,毛巾折三下,共8層),大火初期,住樓房者,爭取在三分鐘內下樓。
排查事故隱患,防患于未然。認真檢查和排除科室及家中的安全隱患,久時不用的電器隨時關閉電源,拔掉插頭:隨時關閉電腦飲水機電源:定時檢查滅火器有效期及有無裂痕、生銹,是否放于指定位置;定時查看滅火器指針位置是否指于綠區(qū),紅區(qū)及時更換;隨時梳理電源電線,保持線路干凈、整齊;各種充電器用完及時拔除,消除安全隱患。
做好安全知識宣傳教育:及時向身邊人員做安全知識指導,特別是老人及兒童,學會自救及逃生,以免發(fā)生人身傷害。身體衣服著火,不可用手拍打,以免皮膚撕脫油鍋著火,不可用鍋蓋特別是玻璃鍋蓋,以防爆炸。商場、酒店發(fā)生著火,及時找到防煙用具,正確戴至頭部,以免燒傷頭面部。
安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主的思想”,樹立“防患于未然”的安全意識,時刻將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
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