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中國(guó)通史觀后感
看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編整理的中國(guó)通史觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國(guó)通史觀后感1
《中國(guó)通史》帶我領(lǐng)略了我國(guó)古代人民揮灑汗水,留下智慧結(jié)晶的土地,使我第一次知道中國(guó)原來(lái)有如此多的朝代,發(fā)展得如此之快,從文明社會(huì)逐漸誕生的先秦,到政局動(dòng)亂的秦漢;從人才輩出的明清,到國(guó)力鼎盛的隋唐五代;從后人傳誦贊揚(yáng)的魏晉南北,到草原民族崛起的宋遼金遠(yuǎn),再到近代。這套書簡(jiǎn)單、直白的敘述,能將很復(fù)雜的事情三言二語(yǔ)道個(gè)明白,有見(jiàn)地,不人云亦云。它保留了文言文的古語(yǔ),讀來(lái)如飲醇釀。我浸一潤(rùn)在史料里,看這些幾十萬(wàn)字的資料,從中獲益。它上訖舊石器時(shí)代,下訖清帝退位,探究中國(guó)歷代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事文化情況及其變遷。它重在勾畫歷史輪廓及史事變遷的因果,影響。不以人物忠奸智愚的考量標(biāo)準(zhǔn)。
《中國(guó)通史》猶如一捧清泉,透徹干凈,簡(jiǎn)潔明了,滋潤(rùn)我的身心,使我受益匪淺;它又似一葉小舟,輕輕柔柔,帶我在知識(shí)的海洋中獵取有用的信息,使我感慨萬(wàn)千……俗話說(shuō)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這個(gè)假期我手不釋卷,如饑似渴,對(duì)古代歷史充滿了好奇,飽覽了中國(guó)的民俗風(fēng)情,對(duì)圣人孔子增加了解,大大拓展了我的知識(shí)面。
這是一本文筆俱佳,學(xué)、才、識(shí)三者具備的專攻史學(xué)家撰寫而成,影響巨大,讓不少文學(xué)作家就此得益,是閱讀愛(ài)好者的案頭書,大學(xué)的常用教材,值得一看。
自從看了《中國(guó)通史》這個(gè)100集的.電視紀(jì)錄片后,我對(duì)于中國(guó)歷史上的一些故事越來(lái)越有所了解了。
這個(gè)紀(jì)錄片從我們中國(guó)的古猿人開始講起,講到中國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝——清朝。
我感覺(jué)它里面講的都是正史,沒(méi)有一個(gè)地方與民間神話扯上關(guān)系。
在看到世人都稱贊的孔子那一集時(shí),我才知道,孔子還當(dāng)過(guò)魯國(guó)的大夫。
在“六藝”中,孔子非常尊崇禮。這禮就是周禮,因?yàn)榭鬃拥呐枷袷谴竺ΧΦ闹芄У?/p>
在看到學(xué)生子路在戰(zhàn)爭(zhēng)中被人剁成了肉泥時(shí),孔子很傷心,為了不讓他一看到肉醬就想起子路,他連忙讓家里人把廚房里剩下的肉醬全部倒掉。
在看到魯國(guó)的馬廄起火了那一段時(shí),孔子一聽到這件事,還去問(wèn)了這火傷到了人沒(méi)有。可見(jiàn),孔子還是一個(gè)無(wú)比愛(ài)民的一位學(xué)者。
在他的弟子們看到了一個(gè)苦女子在墳?zāi)古钥薜臅r(shí)候,弟子們問(wèn)那個(gè)可憐的女人為什么悲傷?可憐的女人說(shuō)她的父親、她的母親、她的丈夫、她的兒子相繼被林間的老虎咬死后吃了!蹦沁@位受夠了老虎的苦的女人,為什么不離開那個(gè)地方呢?因?yàn)槟莻(gè)地方?jīng)]有比老虎還兇的卿大夫?qū)?quán)?鬃颖銓(duì)他的弟子說(shuō):“你們記住了,苛政比老虎還要兇猛!
孔子這句話說(shuō)得非常對(duì)!
中國(guó)通史觀后感2
這幾天,我一直在看《中國(guó)通史》這本書,里面的故事大多是關(guān)于古代著名人物的事跡,和著名的一些戰(zhàn)役及我們中國(guó)從以前到現(xiàn)在的發(fā)展與變化,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給大家簡(jiǎn)略的介紹一下吧!在這本書里,講了三國(guó)時(shí)期、唐朝、晉代,其中我最喜歡三國(guó)時(shí)期的故事,里面有諸葛亮把司馬懿險(xiǎn)些燒死、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,孔明借東風(fēng)的故事。其中我最喜歡孔明借東風(fēng),一次,曹操來(lái)犯東吳,大都督周瑜準(zhǔn)備好了火船,想火燒曹軍,可老天爺就像是在和周瑜作對(duì),使周瑜的計(jì)劃落空了,因?yàn)檫@個(gè),周瑜生病了,他的下士魯肅向諸葛亮求救,諸葛亮來(lái)到了周瑜的床旁邊,答應(yīng)可以向老天爺借三天東南風(fēng),周瑜聽后大喜,病一下子全好了,過(guò)了幾天后,果然刮起了東南風(fēng),周瑜大敗曹操。
讀完這個(gè)故事后,我心里面感慨萬(wàn)分,想說(shuō)一些話:《中國(guó)通史》這本書,寫得非常好。里面的故事就像一座船,載著我們?cè)谥R(shí)的大海里暢游。這本書還是一座樓梯,可以讓我們更快的走向成功。這本書更是一架嶄新而又漂亮的飛機(jī),載著我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中飛行。這些用處極大的知識(shí),這不正是我們這新一代的.青少年所需要的嗎?聽了我的講述,大家是不是心動(dòng)了呢?那就快買來(lái)去看看吧! 《中國(guó)通史》觀后感400字篇七
每一段歷史都蘊(yùn)涵著值得我們學(xué)習(xí)的道理,現(xiàn)在,讓我們打開這個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),去領(lǐng)悟隋唐時(shí)代中的道理吧!隋唐時(shí)代,我認(rèn)為可以從中吸取教訓(xùn)或懂得道理的有:隋煬帝、宇文化及、唐太宗。隋煬帝的故事有何道理?聽一聽吧:煬帝開運(yùn)河、造鳳船、乘龍舟游江南。在宮中沉湎于美色,吃酒吃肉,搜剮民脂,提高稅收……但不久后,他就被部下宇文化及殺害。由此可見(jiàn),快樂(lè)只是一時(shí)的,如果你只顧快樂(lè),那么不久后,不祥的事就會(huì)降臨。
第二位宇文化及殺煬帝時(shí),說(shuō)是為民除害,結(jié)果在他掠取大片土地之后,自己的為人還是像隋煬帝一樣,終究還是成為了人民的禍害。這就相當(dāng)于一個(gè)人嘴上說(shuō)得好,就是不去做,這就教育我們要說(shuō)到做到。
唐太宗吸取隋王朝滅亡的教訓(xùn),接納賢能人才,虛心接受臣子的批評(píng),把國(guó)家治理的很好,開創(chuàng)了“貞觀之治”。虛心接受批評(píng)、勇于改正錯(cuò)誤是條很重要的道理。
歷史是一個(gè)真正的知識(shí)大寶庫(kù),我們通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解,可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我喜歡歷史。
中國(guó)通史觀后感3
上學(xué)時(shí)總是學(xué)歷史,但那時(shí)候不能靜下心來(lái)理解,遂看不懂其中的含義。不知道精彩在哪,也就死記硬背應(yīng)付考試了,所以長(zhǎng)大后對(duì)歷史沒(méi)有什么認(rèn)知。
這人上點(diǎn)歲數(shù)很多認(rèn)知和觀念都會(huì)發(fā)生變化,興趣愛(ài)好也是。內(nèi)心中慢慢的對(duì)中國(guó)歷史這塊未知的領(lǐng)域感到挺好奇,可是還是貪玩所以也只是好奇而已。近幾個(gè)月,因?yàn)樵诠九赃叺膯T工宿舍住,所以每天中午可以在宿舍吃飯,還能在宿舍午休。吃飯期間喜歡看個(gè)視頻,于是在嗶哩嗶哩上看中國(guó)通史紀(jì)錄片。
剛開始覺(jué)得太遠(yuǎn)的那些歷史先民們肯定愚昧無(wú)知,沒(méi)啥意思?催^(guò)康熙王朝、雍正王朝這些賊精彩的影視劇,折服于這些充滿智慧、賢明睿智的千古一帝,所以就懷著崇拜的心情從明清開始看。
看到英明的君主亦或開國(guó)的英雄時(shí)不禁驚呼偉大,看到屈辱到底的宋朝不禁嘆息,看到閉關(guān)鎖國(guó)剛愎自用的清朝晚期不禁怒罵。唐宋元明清及近代史就是這樣調(diào)動(dòng)著我的情緒,帶給我滿足好奇時(shí)的愉悅感,炒雞開心?墒锹倪@些'近代史'還是在我的不舍中給看完了。
看完‘近代史’后中午飯間百無(wú)聊賴,于是不情愿的開始看遠(yuǎn)一點(diǎn)的歷史。先從有點(diǎn)好奇的戰(zhàn)國(guó)七雄開始,倒著看春秋時(shí)期、然后商周時(shí)期。中間找到了樂(lè)趣,又開始補(bǔ)秦漢歷史。
懷著鄙夷的態(tài)度看戰(zhàn)國(guó)七雄時(shí)發(fā)現(xiàn),哇塞,我確實(shí)是個(gè)傻子!我們的先祖在那么遠(yuǎn)古的時(shí)期就已經(jīng)充滿智慧了,根本就不是我認(rèn)知中的愚昧無(wú)知、尚未開化。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)各個(gè)諸侯國(guó)此消彼長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí),求賢若渴、千金買馬骨,各個(gè)厲兵秣馬、改革圖新,異常精彩。有能取得輝煌進(jìn)步而不驕傲奢淫的諸侯國(guó)如秦國(guó),有失去一切跌入低谷但不放棄臥薪嘗膽的諸侯如越王。
春秋初期,當(dāng)時(shí)的中原一霸齊國(guó)旺極一時(shí)。但別的諸侯國(guó)默默用力,專注于自身,剖析自己改革圖新,隨后風(fēng)水輪流裝,相繼又出現(xiàn)宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王等各個(gè)霸主。這讓想來(lái)不夠自信的自己好像明白了一些東西,讓我覺(jué)得不再害怕權(quán)威,堅(jiān)信只要自己不斷改進(jìn)、堅(jiān)持不懈,我也能做到自己當(dāng)前崇拜的那些大神。我也可以把我的`博客開發(fā)成日PV破千的精良博客,超過(guò)我當(dāng)下崇拜的網(wǎng)站。我也可以經(jīng)過(guò)努力去進(jìn)入我向往的公司,做專業(yè)的程序員。
看過(guò)歷史上那么多時(shí)期通過(guò)改革都能獲得發(fā)展,讓我覺(jué)得我也應(yīng)該改革也可以吸收新的思想,多做嘗試。所以生活上我更換發(fā)型,選不同的穿衣風(fēng)格,嘗試不同的生活習(xí)慣。看過(guò)那么多不畏權(quán)貴、無(wú)薪嘗膽,突破階級(jí)的英雄,我開始相信自己也可以做自己崇拜的那些人,所以我開始勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格律己...
中國(guó)通史觀后感4
提到中國(guó)歷史,許多人自然而然地會(huì)想到中華上下五千年,可很少有人知道這上千五千年是怎么組成的。對(duì)于此,有一本書在其開頭就給出了答案,它引用了《漢書律歷志》、《史記五帝本紀(jì)》來(lái)向讀者詳細(xì)地說(shuō)明這一由來(lái),它就是《中國(guó)通史》。
中國(guó)通史著實(shí)是一本耐讀的書,畢竟其作者陣容也是三位史學(xué)大家。
比如書中講到孝文帝的改革,介紹了歷史大背景與個(gè)體人物事件交織的邏輯。講了從拓跋鮮卑的改革努力,到首次嘗試失敗,到最后的孝文帝與馮太后的親民之舉,帶出春耕傳統(tǒng)、大同附近保存至今的黃糕習(xí)俗,投身其中,仿佛置身于當(dāng)年之景,極大勾起人的求知欲。
其上部書,從“文明之初”講述到了“楚漢之戰(zhàn)”,下部書則從明清講到了中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育和學(xué)術(shù)的發(fā)展,這本書描述了中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度,政治制度,文學(xué)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展不同類別。
《中國(guó)通史》在秉承史書嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上也帶有幾分趣味。
首先,這本書到處到處都是新知,看了這本書你才知道,陪伴了我們大半個(gè)童年的還珠格格竟在這本書中找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡,并且司馬懿不是一個(gè)法師,李白也不擅長(zhǎng)打野,才知道“既生瑜何生亮”只是一個(gè)笑話。
其次,這本書采用夾敘夾議的手法,對(duì)社會(huì)分析極有自己的觀點(diǎn),可謂“成一家之言”。書中給出的幾個(gè)觀點(diǎn)顛覆了教科書所帶給我們。
以漢武帝為例,教科書中的他是無(wú)比光輝。而作者在書中的觀點(diǎn)大致是:漢武帝并沒(méi)有大的謀略。漢武帝只是不喜歡多作為而已,不像那個(gè)始皇帝,橫征暴斂,做的很多,給人民的負(fù)擔(dān)加的.很重。其實(shí)在私有財(cái)產(chǎn)制度之下,人人都要謀生,你只要不去擾累他,他自然會(huì)休養(yǎng)生息,日臻富厚。而在接下來(lái)一章里,他又說(shuō):“武帝生平溺于女色,他大約是個(gè)多血質(zhì)的人,一生行事,全憑一時(shí)感情沖動(dòng),安能有深謀遠(yuǎn)慮?”
讀到此,漢武帝在你心目中的形象是否被顛覆了呢?
再者,讀《中國(guó)通史》著實(shí)需要強(qiáng)大的歷史功底,書中引用了大量史書原文,繁多的古代地名,制度,不了解歷史背景看起來(lái)只能是一臉大寫的迷茫。
比如在十一章《實(shí)業(yè)》中,講到農(nóng)業(yè)的時(shí)候,一段話里面就引用了《漢書藝文志》《管子》《齊民要術(shù)》《周官》《農(nóng)桑輯要》《農(nóng)書》《農(nóng)政全書》這七本書的內(nèi)容!為了讀這一本書,我在百度中徘徊再徘徊,還是諸多不解。
老話說(shuō):讀史使人明智。書中介紹了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
其中財(cái)產(chǎn)一章中,結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史的敘述,著重說(shuō)明了中國(guó)歷代社會(huì)改革思超的主流。
西漢末年王莽結(jié)合儒、法兩家思想進(jìn)行改革卻完全失敗,根本原因是國(guó)家是階級(jí)時(shí)代的產(chǎn)物,統(tǒng)治者總是要?jiǎng)兿魅嗣,因而引出只有社?huì)主義才能徹底完成有利于人民的社會(huì)改革。
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