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讀《名人傳》有感15篇(推薦)
當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《名人傳》有感,歡迎大家分享。
讀《名人傳》有感1
羅曼·羅蘭的《名人傳》,寫了貝多芬(偉大的作曲家)、米開朗琪羅(雕塑家、畫家、建筑家、詩人)、托爾斯泰(作家、改革家)三位名人。
我領(lǐng)略了天才們的創(chuàng)作與艱辛,夜以繼日忘我的工作我看了都覺累,唯一一處讓我覺得好笑的地方是:米開朗琪羅在教堂畫壁畫時,有個人侮辱他的畫,米開朗琪羅就把他畫進壁畫中的地獄,那個人便找教皇說理,教皇說,如果把你放進煉獄中我可以救你,但到了地獄是沒人救你的。
面對反對者的攻擊,他有時逃避,但更多的.是用自己完美的創(chuàng)作攻擊他們。貝多芬在完全耳聾和病痛的情況下還創(chuàng)作了許多著名的作品,多么令人感動、驚奇和同情。他們的一生都在孤獨的創(chuàng)作中度過,友誼是他們寄托感情的唯一方式。
我在繼續(xù)欣賞著,讀多遍后可能會有更深的感受。
讀《名人傳》有感2
在假期我讀了《名人傳》這本書,他一開始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過讀了貝多芬小時候的磨練時,明白了我們其實就生活在幸福之中,只是沒有用心去感受。
從小,他就被父親關(guān)在琴房里,每天要練上六七個小時,每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂地玩耍時,他的心里就有說不出的渴望,他是多么希望自己也是他們其中的一員啊,可是父親對他非常嚴厲,每天都用藤條打他,逼著他練琴,有時他對音樂都不感興趣了,甚至快要厭煩音樂了。而母親對他來說就像天使一樣,他關(guān)心著愛孩子知寒問暖,她與父親形成了鮮明對比。
在讀過了貝多芬的這個慘遭后,我突然感覺到自己原來生活的這么幸福,有父母的照顧,老師的關(guān)心,朋友的問候還有陌生人的幫助。在家中,每個孩子都是家長的手上明珠,無微不至的照顧,生怕我們有一點的.磕碰。然而現(xiàn)在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學校,老師細心的給我們講解不會的知識,小朋友在一起快快樂樂的玩,每天不會因為做一件事兒被關(guān)在房間里幾個小時。在回家的時候,陌生人為我開門。
每個人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我們需要用心去體會。
讀《名人傳》有感3
閱讀了法國羅曼·羅蘭所著的《名人傳》后,我有很深的感觸!睹藗鳌分饕獙懥嗣组_朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與挫折,卻一直沒有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白:挫折能更好地磨練人的意志。
在這三位偉人中,貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂方面有極高的天賦,他喜愛音樂,還為了自己的音樂事業(yè)去了音樂之都——維也納。但是,在她人生的鼎盛時期,他的聽力開始下降,然后就失聰了。也許,正是因為失聰,他后來所創(chuàng)造的音樂更優(yōu)美動聽,貝多芬并沒有因為失聰而放棄音樂理想,他對不幸的命運不屈服的精神,著實令人佩服,值得我們學習。
讀過了貝多芬的故事,使我想到了海倫凱勒,她因小時候的`一場大病,成為一個又聾又啞又盲的女孩,她想了解外面的一切,但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,最終也成為了有影響力的人物。
貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神,引發(fā)了我的思考。眼看即將升入中學,學習壓力必然會加重,在學習中也會有許多困難。我想,我也應(yīng)該用他們這種精神,打破一切困難,抵抗挫折,完成自己的理想。
讀《名人傳》有感4
完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強大的.生命力,他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,很早就輟學。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友,在日復(fù)一日的獨來獨往中,唯有音樂陪伴著他,若沒有音樂,貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅強地活了下來。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭,而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對音樂的貢獻是不可估量,無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因為他對命運低下頭,而是努力改變命運,從而獲得成功。他的精神,震驚世界。
讀《名人傳》有感5
貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認為,自己的職責就是把他的藝術(shù)奉獻給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當貧窮和疾病困擾他時,他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運抗爭的勇氣,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的`音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會被打垮,因為一但精神領(lǐng)地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。
貝多芬,一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當我們在艱難和困頓中迷茫時,我們就會想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時我們便會有了生活的勇氣。
讀《名人傳》有感6
如果人沒有感恩的心就是冷血的。而名人傳中的名人,就是懂得感恩的。一位是音樂家貝多芬,另外一位是雕塑家米開朗基羅,第三位則是小說家托爾斯泰,他們的生命非常的短暫,但他們卻把自己有的東西都給了父母。
他們?nèi)齻的人生是非常的坎坷的,但是為了尋求真意和真理,不斷創(chuàng)作,最終與世長別。
最讓我感動的是米開朗基羅,他不斷的位宗教做雕塑。他深愛著他的家族,他的家族不斷的向他要錢。即使他沒錢也要想法不讓他們失望,即使把自己賣掉也在所不惜。為此他的健康受到了嚴重的影響,他營養(yǎng)不良,常常要忍受風寒和過度的`工作勞累,但是他對父親說:“我所受的一切苦難都是為了你們,因為我深深地愛著這個家族,愛著它的一切。”有很多教皇讓米開朗基羅雕刻建筑,但是都在沒雕完的時候就死去了。弄得米開朗基羅一事無成,反而費用都是米開朗基羅出的,讓米開朗基羅欠了很多債,他嚴重的病情讓他死亡。
他熱愛家庭,報答父母,我們常說,要報答父母。米開朗基羅就是一個很好的榜樣讓我們用實際行動來報答家庭吧!
讀《名人傳》有感7
在暑假里,我花了8天的時間,才看完了《名人傳》這本書。
《名人傳》書中有《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,是世界經(jīng)典文學名著。講的是三位藝術(shù)巨匠,在艱苦的人生征途上,歷盡磨難和不怕困難的心路歷程,表現(xiàn)了他們崇高的人格,廣闊的胸襟,為人類譜寫一曲氣勢恢宏震撼人心的.“英雄交響曲”。
看了這本書讓我受益匪淺,也懂得了不少道理,人的一生雖然都會遇到很多困難,面對困難,只要我們每個人能夠認真對待這些困難,解決困難,我們的生活將會變得幸福美好。
因此我決心要在今后的學習生活中,一定要改掉以前的壞毛病和不良習慣,克服困難,更加認真努力學習,做好每一件事情,讓自己的人生道路變得更加精彩!
讀《名人傳》有感8
英國的名人弗朗西斯培根曾經(jīng)說過:“用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝于一切教育。”今天,我就讀了《影響孩子成長的名人故事》這本書。
書中講述了一位位世界名人的成長故事:有古希臘最偉大的科學家阿基米德、偉大的史詩作家荷馬、法國浪漫主義文學領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國文學的不朽豐碑列夫托爾斯泰、印度偉大抒情詩人泰戈爾、蘇聯(lián)文學的奠基人高爾基等世界名人。他們每個人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的`堅持換來了最后的成功!
人們都說:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅持勤奮和努力。通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒有一顆堅持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會到達成功的頂峰。
同學們,再勤奮一點吧,為了我們明天的成功!多努力一點,讓我們離成功更近一點!
讀《名人傳》有感9
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的.毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。
讀《名人傳》有感10
如果我是一棵小樹,我要;我們學會了奉承,學會了溜須拍馬,學會在別人面前說著違心的話。在法國的一個圖書館里,有一條標語,上面用醒目的中國大字寫著寫著請不要大聲喧嘩,還有泰國的幾間衛(wèi)生間上同樣用漢語寫著:大小便后請沖水。"天災(zāi)無情人有情,全國上下心連心"!
我國先哲孟子曾說過:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。這就像羅曼、羅蘭所說的一樣:“英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格!笔堑,唯有真實的苦難,才能使人們不去抱有幻想,直面人生;也為有與苦難搏斗,才能是人經(jīng)受住菜枯的命運。為人之所以稱之為為人,就是因為他們的生涯往往是長期飽受磨難的.,身心常常遭受到悲慘命運的折磨。然而正是吆喝一切的憂患才促使他們成功,才造就了他們的偉大!
讀《名人傳》有感11
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。《名人傳》的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在擾患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲。
此傳記里的三人,一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國作家、思想家、文學家列夫·托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。他們或有病痛的折磨,或有悲慘的遭遇,或有內(nèi)心的`慌感矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,簡直令人窒息,毀滅理智。他們之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠他們對人類的愛,對人們的信心。貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂。米開朗基羅給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以傳播愛的種子傳達自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在!
貝多芬:一個被命運作弄的,最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來歡樂的英雄。這個表面狂傲的人,在世時卻有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官損壞了,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點,只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實,承受了上天給予他的痛苦的命運。因此他也成為作者心目中的英雄。
米開朗琪羅:憂郁癥患者,是一個恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一個舍棄歡樂,享受痛苦的英雄。作者讓我們了解到了米開朗琪羅十分矛盾而又復(fù)雜的心理,他有著對自己行為的極端厭棄,因為就連他自己都知道自己是一個十足的弱者和懦夫。心靈的折磨和奴隸般無休止的勞作,使他的一生飽受折磨,對他而言生命就是恐怖的地獄。
托爾斯泰:一個自我折磨,自我折騰的人,離家出走的老翁,一個打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財富、名譽與地位,但他卻像一個瘋狂的信徒一樣,不斷地解剖自己,不斷地懺悔,以至于為了自己的信仰拋棄了家庭,拋棄了世俗的歡樂,最后做了一個離家出走的耄耋老者,客死荒郊。
這本書也非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之立大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。替那些不幸的和幻想破滅的人供給一種鼓舞和勉勵的源泉。
讀《名人傳》有感12
這次,我讀的故事是關(guān)于一位著名的詩人,他叫陳子昂,他是唐朝著名的`詩人和文學家。然而,他小的時候生性頑劣,整天和一些頑執(zhí)子弟在一起,他們每天都惡作劇。
日子一天天過去了,陳子昂慢慢長成了一個少年,仍然沒有改過以前的惡習。一天,陳子昂在路上遇到了一個蓬頭后面的乞丐。
那個乞丐小時候家里特別富有,整天過著衣食無憂的生活。乞丐的爹死掉后,他什么都不會做,逐漸花光;了家里所有的錢財,慢慢地就落到了這個地步。陳子昂聽了羞愧難當,心想:如果我再和那些人混在一起的話,我長大以后就會和他一樣了,決定再也不和那幫人在一起了。
讀了這個故事后,我明白了:近朱者赤,近墨者黑,要想有一番作為,就不應(yīng)該知頑世不恭的人混了,而是應(yīng)該勤奮刻苦,和積極向上的人交朋友。
讀《名人傳》有感13
這次,我讀了一個故事,這個故事的名字叫《計算機高手比爾·蓋茨》,他是一個計算機高手,也是美國著名的企業(yè)家,他推出的MS—DOS和視窗軟件等,也把人類帶進了計算機的'新時代。
比爾·蓋茨的父親早年就讀進了華盛頓大學,那里都是非常有學識的高才生。也許是受父母的影響,比爾·蓋茨從小就與眾不同。
比爾·蓋茨七歲的時候,他就非常喜歡看書,有《世界百科知識》等等,比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了學校的機房里的計算機,也就是電腦。從此,他對這些東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后,成了計算機高手。
讀了這個故事后,我明白了一個道理,在成功的背后,天分是微乎其微,更多重要的是勤勞刻苦。因為,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。
讀《名人傳》有感14
暑假里,老師給我們布置了讀書作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書,書中講了三個名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛音樂、排除萬難,與病魔作斗爭,最后成為舉世聞名的“音樂之父”。
在這本書里,有許多地方寫的.都十分感人。然而最讓我感動的是貝多芬與病魔作斗爭的那一段,他在雙耳變聾的情況下,還依然堅持作曲,是需要多麼大的勇氣和毅力。∥医蛔「锌f分。他是多麼堅強呀!想起我自己,每當媽媽讓我練琴時,碰到一點難處,就不想練了。與貝多芬比起來,我是多么渺小。∷麆(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲,流芳百世。我非常敬佩他。
一個窮困潦倒,殘廢而孤獨,生而痛苦,世界從未給予他歡樂的人,卻創(chuàng)造了歡樂。他不愧為世人給他的殊榮“音樂之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下,一定要向貝多芬學習。無論遇到什麼困難,都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅強勇敢,給人帶來歡樂的人!
讀《名人傳》有感15
今年寒假,我讀了《名人傳》這本書,書中介紹了三位名人:德國鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動人心的,就是德國鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時不幸地離開人世,貝多芬的父親是個酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來,還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的'程度,絕對不會讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動的,是貝多芬年輕時,因過度疲勞,導(dǎo)致聽力連續(xù)下降,貝多芬也沒有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個音樂界付出許多,直在臨終前以頑強的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽不見的耳朵,這對一個普通人來講是承受不了的,他沒有米開朗基羅那么倔強,也沒有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的風格,他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學習,學習他那堅持不懈,努力追求夢想的精神!
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