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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟

時(shí)間:2023-09-17 08:23:32 心得體會(huì) 我要投稿
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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。不過,你知道要怎么寫感悟嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟1

  5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能,xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

  一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  通過宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設(shè)的`有效途徑。

  二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的普及。

  全校以班級(jí)為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),組織觀看有關(guān)安全教育視頻———《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識(shí),組織師生進(jìn)行避震疏散演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。

  三是開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  學(xué)校積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到不走過場(chǎng)、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,立即采取措施整改,及時(shí)消除安全隱患。

  此次活動(dòng)的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入,切實(shí)提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救的知識(shí)和能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟2

  在第——個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,xx小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實(shí)際,開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  一是利用國(guó)旗下講話,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

  5月6日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起,做好宣傳教育工作。

  二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報(bào)。

  通過搜集相關(guān)安全教育的'資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。高年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

  三是以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

  活動(dòng)宣傳周期間,組織全校師生觀看了一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。使孩子們認(rèn)識(shí)到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)了防震避震的知識(shí),掌握學(xué)會(huì)基本的自救逃生技能。

  四是開展了一次緊急疏散演練。

  該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日,組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟3

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)自救能力,喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,5月12日,xx屬小學(xué),開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”為主題的.防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識(shí)宣講活動(dòng)。

  宣講活動(dòng)中,結(jié)合本校實(shí)際,增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會(huì)”“安全知識(shí)問答”“現(xiàn)場(chǎng)演練”“主題班會(huì)”等形式,寓教于樂,大力普及災(zāi)害自救互救知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各類災(zāi)害的防范意識(shí),提高他們應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生能力,檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)用性,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭”的目的。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟4

  我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求,以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),制定并開展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng),收到了預(yù)期的教育目的。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育,并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。

  5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì),制定了活動(dòng)的實(shí)施方案。要求全體教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng),使全體師生都能受到一次生動(dòng)的教育。

  二、內(nèi)容豐富

  1、充分利用集體晨會(huì)、午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校報(bào)、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強(qiáng)全員防范意識(shí)。

  2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>

  3。5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語,提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也希望引起社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。

  總之,通過形式多樣的'教育活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制,為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟5

  在第10個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將臨之際,為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的.防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

  一是學(xué)校通過國(guó)旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。

  二是月11日下午2點(diǎn),急促的警報(bào)聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場(chǎng)地。整個(gè)演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長(zhǎng)丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識(shí)。

  此次系列活動(dòng)的開展,有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能,同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事的能力。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育心得感悟6

  5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為貫徹落實(shí)“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的活動(dòng)主題,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),xx小學(xué)充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學(xué)、三體驗(yàn)的`系列宣傳教育活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  一宣

  一宣,主題教育活動(dòng)期間,學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

  二學(xué)

  二學(xué),開展了“關(guān)注消防安全至上”為主題的升旗儀式,提升了學(xué)生安全防范技能,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,老師和孩子們共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)系列知識(shí)。

  三體驗(yàn)

  三體驗(yàn),利用學(xué)校公共安全體驗(yàn)教室的專業(yè)設(shè)備,在動(dòng)手操作中讓學(xué)生對(duì)火災(zāi)避險(xiǎn)、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗(yàn)和感受。

  通過多渠道宣傳教育,不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)知識(shí),也增強(qiáng)了師生安全自救意識(shí),提高了師生災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救能力。xx小學(xué)將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學(xué)習(xí)生活中,做到有備無患,安全才能永遠(yuǎn)相伴。

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