軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)心得體會(huì)1
今天是軍訓(xùn)的第五天，鏖戰(zhàn)至此，參與軍訓(xùn)的每個(gè)人心中都感觸很深。關(guān)鍵這一周是軍訓(xùn)的第一周，從籌辦、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到逐漸將各項(xiàng)工作安全、穩(wěn)步的開(kāi)展起來(lái)，可以說(shuō)，不管是學(xué)生還是老師，都在努力著、適應(yīng)著，也體會(huì)著。我想，這個(gè)過(guò)程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一生當(dāng)中也就這么一到兩次，所以倍加珍貴。而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，雖然接觸這樣的機(jī)會(huì)不少，但隨著每屆學(xué)生情況的不同，而感受是不同的。況且，在軍訓(xùn)期間，學(xué)生和教師的情感交流成了后期工作開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)和橋梁，軍訓(xùn)期間教師如何有效做好、做通學(xué)生的思想工作，同時(shí)正確引導(dǎo)、克服機(jī)體上的勞頓成了整個(gè)軍訓(xùn)期間常抓不懈的重中之重�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)在建立師生情感交流中起著多么重要的作用，占據(jù)著多么重要的地位。而按照學(xué)校實(shí)際安排，今天下午學(xué)生在午休之后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的班會(huì)與清衛(wèi)后即將返家，在這一個(gè)重要界點(diǎn)的間隙中，我想這是一個(gè)值得我們每個(gè)參與軍訓(xùn)的人都該抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考的時(shí)候，也是一個(gè)自我審視與提升的機(jī)會(huì)。為此，我就個(gè)人感觸作如下心靈告白。
想想每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都是心中帶著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校的，或多或少對(duì)學(xué)生抱有著期望與期待，而在實(shí)際工作操作中我們也是如斯努力的。在經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)后，學(xué)生除了身體上的疲憊外，更多的是一種懼怕。此話何意呢？畢竟，現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女，生活條件也越來(lái)越好。一旦家長(zhǎng)真實(shí)的見(jiàn)到自己的孩子消瘦了許多，難免心中會(huì)生憐憫之心，這也是人之常情。而最主要的是，學(xué)生在好不容易堅(jiān)持之后終于有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，心中的防線會(huì)不會(huì)就此崩塌呢。這是值得我們認(rèn)真思考與提起注意的重量級(jí)問(wèn)題，雖然很多學(xué)生都已經(jīng)形成了一種共識(shí)，也基本建立起了一種優(yōu)良品質(zhì)，然而極個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)搖必然會(huì)出現(xiàn)。對(duì)此，我們也提前為學(xué)生準(zhǔn)備了告家長(zhǎng)書，除了口頭上的勉勵(lì)與鼓勁，還必須在行動(dòng)上給出有力的保障措施。我想，只有在思想上達(dá)成共識(shí)，并積極、有效的促使家校緊密聯(lián)系，方能讓軍訓(xùn)工作銜接的嚴(yán)絲合縫。而在這休整的兩天時(shí)間里，我們完全可以對(duì)前一階段的生活作一個(gè)重播與思考，以此來(lái)查漏補(bǔ)缺，讓接下來(lái)的訓(xùn)練、工作開(kāi)展的更加順風(fēng)順?biāo)�。所以，我們不得不�?duì)自己提提要求，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以形成文字材料，以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財(cái)產(chǎn)。
為期一周的軍訓(xùn)生活讓我們感受頗深，現(xiàn)在有這個(gè)時(shí)間可以靜下心來(lái)想想，不妨作出這樣的思索：我們?cè)趯W(xué)生實(shí)際訓(xùn)練過(guò)程中，將各項(xiàng)工作都考慮仔細(xì)了嗎？在學(xué)生生活方面，真的讓他們感受到了老師那無(wú)微不至的關(guān)懷與問(wèn)候嗎？對(duì)部分性格稍顯孤僻的學(xué)生，我們有沒(méi)有慎重選擇教育引導(dǎo)之策呢？我覺(jué)得在反復(fù)給自己多提幾個(gè)值得思考的問(wèn)題，心中早作預(yù)案的話，一旦在實(shí)際操作過(guò)程中，效果會(huì)好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑�？傊�，我們只要本著以人為本的教育理念，在真正形成情感交流的良性溝通中達(dá)成教育目的，那么也將會(huì)出現(xiàn)無(wú)痕教育的良好愿景。最終，我們必定在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)出合格的公民。這，值得我們?yōu)橹冻觥?/p>
誠(chéng)然，有了生活體驗(yàn)，才有深刻的感悟。只不過(guò)，每個(gè)人對(duì)待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳；有些人喜歡將其存入腦海深處，讓其不斷得到積淀，在回味中釀造心靈瓊漿；而有些人喜歡借助文字這一載體，讓感悟隨著文字流淌于紙上；有些人。如此而言，并非所有的學(xué)生在參與軍訓(xùn)之后一定要回去寫什么感悟與體會(huì)，不過(guò)，學(xué)生利用一點(diǎn)閑暇時(shí)間來(lái)回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現(xiàn)在哪里呢？思索再三，我覺(jué)得有幾點(diǎn)還是很值得思考的，如參加軍訓(xùn)的目的是什么？又或者通過(guò)軍訓(xùn)可以讓人得到怎樣的鍛煉，可以收獲哪些有價(jià)值的`方面呢？抑或在這一階段里，自己通過(guò)多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習(xí)等等方面的問(wèn)題。我想，在經(jīng)歷過(guò)這種自省式的拷問(wèn)后，眼前定會(huì)明亮許多，知道自己該往哪里走，走向何方。倘若依舊迷茫，那就需要堅(jiān)定自己的腳步，同時(shí)多多的學(xué)會(huì)合作與求助，反復(fù)之后定會(huì)有“柳暗花明”的契機(jī)出現(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)生思考問(wèn)題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠(yuǎn)的多，哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧，我覺(jué)得有必要勉勵(lì)幾句，再說(shuō)，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀呢，對(duì)吧？
殊不知，一個(gè)階段的結(jié)束，也代表著一個(gè)新的階段的開(kāi)始。如同那句耳熟能詳?shù)脑捤U述的那樣——一個(gè)生命的結(jié)束，也預(yù)示著另一個(gè)征程的開(kāi)始。而我們?cè)谶@來(lái)來(lái)去去的過(guò)程中，不斷的汲取養(yǎng)料，讓自己變得足夠的強(qiáng)大與可能，等到我們經(jīng)受得起各種磨難，能擔(dān)當(dāng)起生活重任，那么我們便不再稚嫩。而現(xiàn)在，我們還需要不斷磨練，夯實(shí)自我。
同學(xué)們，一起加油！
軍訓(xùn)心得體會(huì)2
軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神，而且還可以提升人的意志，蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！狈彩浅晒Φ娜�，都是意志力異于常人的人。
以前心目中的軍訓(xùn)都是教官的訓(xùn)斥，充滿了艱苦與汗水；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。雖然這些情景一直浮現(xiàn)在我腦海里面，但我對(duì)軍訓(xùn)還是充滿期待。
帶著這種期待，我參加了悅團(tuán)建公司組織的一場(chǎng)哈爾濱軍訓(xùn)。在哈爾濱軍事訓(xùn)練中，我體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦，感受到了教官的嚴(yán)厲，但我也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)，感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，這些艱苦的體驗(yàn)，又何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的哈爾濱軍事訓(xùn)練。悅團(tuán)建的教官一遍遍悉心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
本次哈爾濱軍訓(xùn)最讓人感到難受的是站軍姿，這是對(duì)人毅力的極大考驗(yàn)。原地三轉(zhuǎn)，是對(duì)靈活性和機(jī)動(dòng)性的`考驗(yàn)。哈爾濱軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
雖然這次哈爾濱軍事訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去半年，但是在我人生路成長(zhǎng)的道路上，也印滿自己努力鐫刻的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)心得體會(huì)3
軍訓(xùn)，對(duì)于許多孩子來(lái)講可能是一個(gè)既好奇又向往的字眼，沒(méi)想到，我的初中第一課很快就與它相遇了。
20xx年xx月xx日，我懷著既興奮又忐忑的心情踏進(jìn)了鄭州市國(guó)防科技學(xué)校的大門，開(kāi)始了我五天痛并快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。
說(shuō)它痛苦，是因?yàn)檐娪?xùn)遠(yuǎn)沒(méi)我想像的美好，有時(shí)候在電視里看到軍人的'颯爽英姿很是羨慕，但沒(méi)想到英姿勃發(fā)原來(lái)都源于一點(diǎn)一滴的積累。立正、稍息、齊步行進(jìn)、整理內(nèi)務(wù)……無(wú)休止的重復(fù)、近乎苛求的紀(jì)律，真是枯燥至極，一天下來(lái)，搞得我精疲力竭，內(nèi)心打起了退堂鼓。
說(shuō)來(lái)也怪，正愁無(wú)計(jì)可施之時(shí)，我竟然發(fā)燒了，機(jī)會(huì)太好了，我迫不及待地找老師請(qǐng)假，哭著鬧著要回家。班主任郭老師知道后先是耐心詢問(wèn)了我的病情，又及時(shí)與父母溝通了解了我的體質(zhì)后，感覺(jué)輕傷不應(yīng)下火線，便開(kāi)始鼓勵(lì)起我來(lái)，要做一個(gè)真正的男子漢，決不做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵！在郭老師的鼓勵(lì)和幫助下，我終于戰(zhàn)勝了自己，滿懷信心地回到了我們的戰(zhàn)隊(duì)。時(shí)至今天，郭老師送我的立志詩(shī)還常常縈繞在耳邊：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還……
說(shuō)它快樂(lè)，同學(xué)們都是初次遠(yuǎn)離父母相聚一起，相知相識(shí)，困難時(shí)互相幫助，落后時(shí)互相鼓勵(lì)，高興時(shí)一起歡笑，激動(dòng)時(shí)一起流淚……尤其是那拔河比賽的場(chǎng)景更讓人終身難忘，我們團(tuán)結(jié)一致，首戰(zhàn)告捷，激動(dòng)得擊掌相慶！后又因配合失誤，遺憾出局，失望時(shí)手挽手心連心相互安慰。軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但那些生動(dòng)感人的畫面早已深深刻入我們的記憶。
軍訓(xùn)心得體會(huì)4
哭過(guò)、笑過(guò)、我們一起走過(guò)。
疼了、痛了、我們成長(zhǎng)了。
——題記
原本并不期待的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。由我們數(shù)理學(xué)院與法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院和國(guó)際學(xué)院的女生組成的一營(yíng)九連，在這些天里一起接受我們教官的嚴(yán)厲訓(xùn)練，大家都很累，但累了也在堅(jiān)持站軍姿、走齊步、走正步……等待休息的哨聲響起似乎成了我們最大的期待，只是在這累中也還夾雜著淡淡的快樂(lè)，期待每天晚上我們連隊(duì)一起娛樂(lè)的時(shí)刻，每次我們都可以笑得很開(kāi)心，似乎大家都會(huì)忘記身體的疲憊，在精彩的休息中，我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。
高中的時(shí)候就軍訓(xùn)過(guò)，那時(shí)候的累與我們現(xiàn)在的比起來(lái)就顯得那么微不足道了。在最初的幾天就主要是基本的一些訓(xùn)練：立正、稍息、停止間的轉(zhuǎn)法、原地踏步、齊步走、正步走、還有跑步走�；蛟S對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，做好這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要一個(gè)集體很整齊的把這些動(dòng)作做好就沒(méi)那么容易了。所以我們不斷地練習(xí)，不斷的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，很枯燥，也很累，但是同學(xué)們也都在很努力的去做好，大家的認(rèn)真，只是為了在軍訓(xùn)最后一天可以好好的表現(xiàn)給自己看�？粗瑢W(xué)們一起為一件事努力的樣子，常常會(huì)不自覺(jué)得莫名的感動(dòng)�；蛟S這就是集體的力量吧，也不知道，除了這次還會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)讓我感受到集體的力量和集體生活的樂(lè)趣。
雖然已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次，但這次卻是讓我難以忘記的一次。如果沒(méi)有意外這次應(yīng)該是我最后一次接受軍訓(xùn)吧。雖然不期待軍訓(xùn)，但它如期而至，我還是選擇了好好把握，去體驗(yàn)?zāi)欠菁w訓(xùn)練帶給我們的酸、甜、苦、辣。有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系也同樣那么讓人向往。
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍對(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……�！比岷瓦�帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
軍訓(xùn)，讓我可以淺淺的體會(huì)到一個(gè)合格軍人背后的辛酸�？嘀杏袠�(lè)的軍訓(xùn)回憶會(huì)值得我好好珍惜，唯一的遺憾可能就是沒(méi)有像自己所期待的那樣穿上英姿颯爽的迷彩服。經(jīng)歷不止一次的軍訓(xùn)，我淺淺的理解到一些軍訓(xùn)的意義。有像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上橫幅上寫的砥礪品格、磨礪意志、感悟軍魂、追逐夢(mèng)想，有老師說(shuō)的加強(qiáng)大學(xué)生的.國(guó)防意識(shí)，還有一點(diǎn)自己的感悟：軍訓(xùn)還可以讓一群也許大學(xué)四年都不會(huì)有交集的人變成親密的好朋友。我開(kāi)始很好奇為什么這些年齡比我們還小的教官們看上去那么成熟穩(wěn)重，也許是因?yàn)檫@些嚴(yán)厲的訓(xùn)練可以讓一個(gè)人無(wú)論是在思想上還是行為上都變的成熟、可以讓我們成長(zhǎng)。
“明德尚行、矢志報(bào)國(guó)、磨礪青春、升華自我”每次開(kāi)飯前必喊的口號(hào)，總能讓人為之一振。當(dāng)嘹亮的軍歌響起時(shí)，也總能讓人倍感感動(dòng)。漸漸的我明白了那些在為祖國(guó)國(guó)防努力的軍人的精神寄托，也漸漸明白他們過(guò)著怎樣的生活�；蛟S我們應(yīng)該從內(nèi)心深處對(duì)他們表示崇高的敬意吧！
軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
回憶軍訓(xùn)，雖然訓(xùn)練很累，但我們很快樂(lè)，很認(rèn)真對(duì)待這些訓(xùn)練，盡自己全力做到最好！
軍訓(xùn)心得體會(huì)5
軍訓(xùn)八天里，我們收獲了歡笑，收獲了淚水，收獲了知識(shí)，收獲了平時(shí)得不到的“美好”和“快樂(lè)”。
八天的時(shí)間里，每一位同學(xué)從陌生到熟識(shí)，從熟識(shí)到貼近。這一點(diǎn)一滴的友情，僅在這八天時(shí)間內(nèi)形成了，大家團(tuán)結(jié)一心完成了軍訓(xùn)任務(wù)，“手拉手，肩并肩”，走向終點(diǎn)，“友情”就這樣牢固了起來(lái)。
八天的時(shí)間里，我們與教官也“埋”下了深厚感情。教官寧可自己受熱，也不讓我們曬黑受累，讓我們保持最佳狀態(tài)來(lái)完成訓(xùn)練。即使教官說(shuō)一些嚴(yán)厲的話語(yǔ)，可他總是恨在“嘴”上，痛在“心”里，總為我們著想。
八天的時(shí)間里，有默默付出的班主任。他總是沒(méi)有任何怨言地跟著我們訓(xùn)練。他總是教導(dǎo)我們“做人要負(fù)責(zé)，對(duì)事要負(fù)責(zé)，正直不撒謊，不騙人，做事有條理，用‘心’去做每一件事。對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)班里負(fù)責(zé)任，對(duì)所有人都要負(fù)責(zé)�！�
八天的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了許多許多……我學(xué)會(huì)了節(jié)約、不浪費(fèi)：吃飯時(shí)，大家都是不浪費(fèi)的把飯菜吃完。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓;由于大家都住在宿舍里，有許多新同學(xué)，有些同學(xué)東西也沒(méi)帶齊，于是同宿舍的同學(xué)很爽快的就把東西借給她。有什么好吃的好喝的，大家總是一齊分享，一齊快樂(lè)。在洗漱時(shí)，由于接熱水的人太多，大家都在等待，可有些同學(xué)則讓后面的同學(xué)先接，自己最后一個(gè)接熱水，并很有禮貌的回謝人家。最重要的一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了珍惜：以前總認(rèn)為家里人嘮叨，想到外面一個(gè)人獨(dú)立生活，從不覺(jué)得家好。可在這八天的時(shí)間里，我突然間發(fā)現(xiàn)家是我永遠(yuǎn)的“棲息地”,我永遠(yuǎn)的`住所，永遠(yuǎn)的歸宿。我學(xué)會(huì)了珍惜我的家人，學(xué)會(huì)了珍惜我的家。還有就是我學(xué)會(huì)了不怕苦，不怕累，勇于面對(duì)困難，吃苦耐勞的精神;軍訓(xùn)中必定有困難，有艱辛，但再難受也得堅(jiān)持，再苦再累，也得堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兩泶懊圆史�，我們就是一名軍人，要有吃苦耐勞的精神。�?jiān)持就是勝利。
八天的時(shí)間里，我收獲了許多，不止歡樂(lè)、淚水、感恩；最重要的是大家互相之間的一份“愛(ài)”，一份“友愛(ài)”，他是寶貴的，他是貴重的，它是無(wú)價(jià)的，他是豐富的，它包含了所有的一切一切。
我也相信在今后的日子里，我們高一九班的同學(xué)能做到“團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助”，大家“手拉手，肩并肩”走向高一真正的艱辛學(xué)習(xí)生活。就像班里一位同學(xué)說(shuō)的：“我們不是一個(gè)人在‘戰(zhàn)斗’。
軍訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)6
我已是初二的學(xué)生了，卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的快樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的快樂(lè)，想想那時(shí)的愉悅，在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生，在那時(shí)我們一起起床，一起疊被子，一起洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。
我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時(shí)候，我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息，在別的班跑步的時(shí)候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時(shí)，教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事，什么一人犯錯(cuò)全班受罰，什么去外邊玩，當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國(guó)家，沒(méi)什么為什么。而后來(lái)，他告訴我們：是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆�，所以才去�?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎么在童年這么的`頑皮。
當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們，我們?cè)谶@一年來(lái)都有保持聯(lián)絡(luò)，而且關(guān)系特別好。
這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們教官也去了，我和我的好朋友一起去看教官，教官非常感動(dòng)，這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了，而且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”，因?yàn)樗?jīng)常噴香水，一走過(guò)去，那風(fēng)就染上了教官的香味，特別好聞!
初一的六天雖然非常短暫，但給我留下了很多美好的記憶，好想好想回到那個(gè)時(shí)候，再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。
軍訓(xùn)心得體會(huì)7
在軍訓(xùn)前，我們寫的決心書，在某種程度上寫出了我個(gè)人的決心，不早退，不遲到，我也堅(jiān)持了下來(lái)，在軍訓(xùn)過(guò)程中，我體會(huì)到了做一個(gè)軍人所付出的辛苦，也使我認(rèn)識(shí)到自己的不足點(diǎn)，在軍訓(xùn)中團(tuán)隊(duì)的精神特別明顯，一個(gè)動(dòng)作，一種堅(jiān)持，都影響到團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)如不足，只要有一個(gè)人出錯(cuò)就影響到其他同事，每個(gè)動(dòng)作的一致，每次立正的堅(jiān)持，都像工作中所表現(xiàn)出的.快作精神。
工作中難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題不懂，就問(wèn)其他的同事，每個(gè)人都用解決問(wèn)題的思想去共同解決出現(xiàn)的共同問(wèn)題，就像軍訓(xùn)中每個(gè)動(dòng)作都需要一致如整齊一樣，工作中的問(wèn)題就可以解決了。
在軍訓(xùn)中，我有時(shí)受到其他事情的影響，動(dòng)作就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就跟不上其他同事的動(dòng)作，就影響到了整體，特別是在軍訓(xùn)比賽時(shí)，九個(gè)人只要有一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就影響到團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，第一天立正動(dòng)作做了40分鐘，到了20分鐘左右時(shí)我已感覺(jué)到身體的麻木，為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的快作精神，我只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就象以后每個(gè)動(dòng)作一樣堅(jiān)持下去，但我也體會(huì)到我的不足點(diǎn)，在齊步走、跑等動(dòng)作中，就經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，總有幾個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題，我想提出自己的意見(jiàn)，但又想到可能沒(méi)用，就沒(méi)有說(shuō)，這可能也影響到了以后的比賽，我們只得了一個(gè)良好，如果能說(shuō)自己的意見(jiàn)，人人都有了統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的動(dòng)作就可能在比賽時(shí)有所進(jìn)步。
雖然這次軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我會(huì)象軍訓(xùn)中學(xué)到的那樣，只有團(tuán)隊(duì)得到了統(tǒng)一，每個(gè)人的思想都有了新的認(rèn)識(shí)，新的統(tǒng)一，才能完成公司的工作，才能作出合格的產(chǎn)品，提升我們公司的競(jìng)爭(zhēng)力。
軍訓(xùn)心得體會(huì)8
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，從最開(kāi)始對(duì)軍訓(xùn)的抗拒到最后對(duì)軍訓(xùn)的感悟和不舍，這次的6天軍訓(xùn)已成為我難忘的回憶。
軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號(hào)，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補(bǔ)充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的`煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的最高境界。
軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)�！秷F(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們五班的形象。我們每個(gè)人都在為這個(gè)集體而堅(jiān)持努力。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來(lái)，只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多，這也許是我進(jìn)三附中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，望在高中學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己一份滿意的答卷。
軍訓(xùn)心得體會(huì)9
六天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
時(shí)間其實(shí)過(guò)的還挺快的，到了就軍訓(xùn)的第二天之后，就覺(jué)的時(shí)間像在與我賽跑一樣。剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得教官很不盡人情，對(duì)我們都不好，又喜歡整我們。讓我們練體能，站軍姿，說(shuō)實(shí)話那時(shí)候還覺(jué)得教官很壞，以我們的痛苦為快樂(lè)。但在最后兩天時(shí)間里，又覺(jué)的'教官很好，看見(jiàn)我們總是練不好，都替我們著急，跟著我們擔(dān)心�，F(xiàn)在教官走了，真的又點(diǎn)舍不得教官的感覺(jué)......到最后，才明白教官這樣只是為我們好而已，是為了鍛煉我們，培養(yǎng)我們不怕吃苦、不怕困難、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。因?yàn)槲覀冊(cè)谲娪?xùn)時(shí)是一個(gè)整體，這樣對(duì)我們也只是自己的職責(zé)所在。因?yàn)槲覀儠r(shí)建始二中的學(xué)生，因?yàn)槲覀兩硖幱诮ㄊ级羞@個(gè)校園，我們沒(méi)有考取建始一中，但我們來(lái)到建始二中純粹是為了獲取更多的知識(shí)才來(lái)到這里的。本來(lái)，建始二中的學(xué)生就是繼被建始一中錄取的學(xué)生之后的學(xué)生，本來(lái)我們就比建始一中的學(xué)生差，那么我們就應(yīng)該努力努力再努力，因?yàn)槟銢](méi)有資格不努力學(xué)習(xí)。我們就是要讓別人說(shuō)我們建始二中的學(xué)生不會(huì)比建始一中的學(xué)生差。如果想要得到更多的知識(shí)，那我認(rèn)為這種軍訓(xùn)的精神，組織軍訓(xùn)要達(dá)到的目的，就是我們建始二中的學(xué)生要必需具備的精神之一。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會(huì)比別人差，才不會(huì)被別人議論，才不會(huì)被別人說(shuō)建始二中的學(xué)生不行。所以，就憑著這些，我們也沒(méi)有資格去不努力學(xué)習(xí)。所以我們一定要努力。
通過(guò)著短短六天的軍隊(duì)生活的體驗(yàn)，使我明白了：作為學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)，你就沒(méi)有資格說(shuō)你自己是一名學(xué)生；如果你說(shuō)你自己是一名學(xué)生，那就是要學(xué)習(xí)，那就要不怕吃苦，不怕困難。就是要有面對(duì)困難，不怕吃苦、勇往直前的精神。如果你具備了這種精神，那這六天的軍訓(xùn)就沒(méi)有白過(guò)，就沒(méi)有白白浪費(fèi)這六天的軍訓(xùn)時(shí)間。
軍訓(xùn)心得體會(huì)10
軍訓(xùn)心得體會(huì)是軍訓(xùn)之后要寫的一種感悟性文章，寫該類文章需注意：
1、選擇一個(gè)好題目。寫軍訓(xùn)心得體會(huì)是一次能夠直接展示自身內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，誰(shuí)的字寫的好，誰(shuí)的態(tài)度端正，誰(shuí)的文筆不錯(cuò)，這些都會(huì)給人留下一個(gè)印象的。
2、開(kāi)頭有一個(gè)文藝范兒的總感悟敘述，類似于作文題記一樣的，給人眼前一亮。
3、第一段可以引用名人的話語(yǔ)、古人的詩(shī)句或者自己寫一段比喻的.話，類比出你想感悟的軍訓(xùn)。
4、第二段可以寫寫軍訓(xùn)期間的細(xì)節(jié)，或者提到一個(gè)感悟，可以嘗試用排比句增加文章的鏗鏘氣勢(shì)。
5、然后可以來(lái)一些小小的感悟，最后來(lái)一個(gè)情感的升華，表達(dá)觸動(dòng)你內(nèi)心的感悟。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
軍訓(xùn)心得體會(huì)11
“稍息！立正——”瞧，我們都當(dāng)上“兵”了。在萬(wàn)物茂盛的夏季，南昌市綠野軍體培訓(xùn)中心變得熱鬧起來(lái)，我們——南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的新生，即將開(kāi)始4天的軍訓(xùn)生活。我們身著一身亮麗的迷彩裝，整齊的'站在的操場(chǎng)上，如同五線譜上舞動(dòng)的旋律。
軍訓(xùn)心得體會(huì)12
一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。本周的時(shí)間既不長(zhǎng)也不短。所有的學(xué)生都以極大的熱情投身于軍訓(xùn)生活，并期待著另一種生活。
我們班雖然分了幾個(gè)班，插了其他班，但是一點(diǎn)也不影響學(xué)生的積極性，都積極配合導(dǎo)師。都說(shuō)軍訓(xùn)最重要的是教官。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官，也是如此。他是教官之一，長(zhǎng)得像黃曉明。總之，他給我們留下了深刻的第一印象。
然而，當(dāng)他接觸到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)非常害羞的人。他的聲音很小，臉紅了。他笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。真的很可愛(ài)。但是作為教官和軍人，這樣的羞澀真的讓我們很擔(dān)心。看到其他班的同學(xué)訓(xùn)練，和教官聊天唱歌，真的很壓抑，但是我們這邊就是這么低調(diào)。
其實(shí)大家都知道，教官其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的人。雖然他話不多，但是我們心里都知道他處處為我們著想。培訓(xùn)總是不厭其煩地做示范。為了怕我們總會(huì)在陽(yáng)光下找個(gè)蔭涼，我們總是哭著教我們唱歌，總是因?yàn)槲覀儽涣R卻還保持笑臉。雖然你不說(shuō)，但我們都知道我們真的知道。
其實(shí)教官你唱的`真的很好。我們都覺(jué)得可以去藝術(shù)團(tuán)。尤其是，你會(huì)彈吉他。當(dāng)你說(shuō)的時(shí)候，我們都懷疑，但是當(dāng)你真正拿起吉他的時(shí)候，我們都震驚了。雖然我不是很了解，但是從你的指法可以看出你的水平不一般。相處幾天，大家都已經(jīng)很熟悉了，要么是因?yàn)槭煜�，要么是因�(yàn)楹芫脹](méi)碰吉他了。當(dāng)你專注于演奏和歌唱時(shí)，我想那才是真正的你，如此自由，如此自信。
說(shuō)了這么多軍事教官，也要說(shuō)說(shuō)我在軍事訓(xùn)練上的收獲。
其實(shí)這個(gè)軍訓(xùn)和高中軍訓(xùn)沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。主要訓(xùn)練是稍息立正，�？绨喾�，急行軍，跑步，走路……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們身體接觸到了軍訓(xùn)。在這次訓(xùn)練中，我們還增加了對(duì)軍歌的學(xué)習(xí)。教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌。這是我第一次學(xué)這么多軍歌，有些甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
可能是因?yàn)槲沂且粋�(gè)很感性的人。每當(dāng)我聽(tīng)教練唱歌，我的眼睛就不自覺(jué)地充滿了淚水。有的歌慷慨激昂，歌頌軍人的雄心壯志；有的歌抒情，唱進(jìn)戰(zhàn)士心里。每當(dāng)我看著教官的眼睛，似乎都能透過(guò)它看到他們的家鄉(xiāng)。
集訓(xùn)后軍訓(xùn)正式結(jié)束。操場(chǎng)上，每一個(gè)班都在竭盡全力發(fā)揮水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，教官們都回部隊(duì)了，但是他們給我們留下了美好的回憶，將軍們的風(fēng)采，我們給了他們美好的祝愿。也許我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，但這種感覺(jué)會(huì)一直珍藏在心里。
軍訓(xùn)心得體會(huì)13
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名戴著紅領(lǐng)巾的五年級(jí)小學(xué)生了。在這么多年中，發(fā)生了許許多多讓我感到開(kāi)心的事情，其中，最令我開(kāi)心而又難忘的莫過(guò)于今年學(xué)校組織的那次軍訓(xùn)。
記得那一天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了洋溪武警部隊(duì)參加5天的軍訓(xùn)。一到那兒，我們就先住了下來(lái)。我們的教官姓宋，他對(duì)我們特別好，怕我們中暑特地給我們找了一個(gè)陰涼的地方訓(xùn)練，看我們累了就讓我們休息、還陪我們玩游戲……這次軍訓(xùn)的內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單，就是立正、稍息、停時(shí)間轉(zhuǎn)法、跨立、敬禮、蹲下等動(dòng)作。無(wú)論多苦多累，同學(xué)們總是堅(jiān)持著，每次訓(xùn)練我的腿都發(fā)軟，頭上的汗水一滴一滴的`往下淌，我快沒(méi)有力氣了，但我看到同學(xué)們都在堅(jiān)持著，我似乎又有了力量，從新振作起來(lái)堅(jiān)持了下去。在練習(xí)跨立的時(shí)候，我的腳步總是不對(duì)，教官看到后并沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地教我，最后，我終于學(xué)會(huì)了，心里比吃了蜜還甜。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，終于到了星期五，五年級(jí)的五個(gè)班要比賽了，評(píng)選出這次訓(xùn)練的最佳班級(jí)。比賽開(kāi)始了，大家都雄赳赳、氣昂昂的，把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，最后一班和二班被評(píng)為最佳班級(jí)，我們班沒(méi)有被評(píng)上。教官鼓勵(lì)我們說(shuō)：“這次沒(méi)被評(píng)上沒(méi)有關(guān)系，下次來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候要爭(zhēng)取被評(píng)上�！�
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著一些不足之處。生活上自理能力比較差，由于平時(shí)自己從未洗過(guò)衣服，導(dǎo)致軍訓(xùn)的五天都不敢洗澡。以后在這方面要多加鍛煉，爭(zhēng)取在下次的軍訓(xùn)中能自理好自己的生活。
這次軍訓(xùn)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我盼望下次的軍訓(xùn)早點(diǎn)到來(lái)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)14
有一個(gè)叫操場(chǎng)的地獄，一個(gè)叫軍訓(xùn)的末日，一個(gè)叫教官的魔鬼，一個(gè)叫學(xué)生的苦難。——銘文
“抬頭，挺胸，收腹！手自然下垂，粘在褲縫線上！”我的軍訓(xùn)是在教官刺耳的聲音中開(kāi)始的！
軍訓(xùn)要學(xué)的`第一件事就是要站在軍人的姿態(tài)上。教官說(shuō)，站姿是最基本的動(dòng)作。如果站在軍事姿態(tài)不好，其他動(dòng)作就很難做好。一開(kāi)始我以為站在軍事姿態(tài)就是站在那里，這是最簡(jiǎn)單的事情。但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，軍人的站姿會(huì)這么難：抬頭，挺胸，收腹，手自然下垂，接近褲縫，還動(dòng)不了。夏天雖然過(guò)去了，但是頭頂上的太陽(yáng)比夏天大。淋漓的汗水沖走了初入初中的興奮，軟弱的手腳，密謀了一個(gè)酸疼的陰謀。懶后羿！為什么不一起拍第十個(gè)太陽(yáng)？現(xiàn)在它驕傲地在我們頭上咧著嘴笑，用它邪惡的熱量把我們烘干成新鮮的木乃伊
“嗯，聽(tīng)口令，原地走！”我剛剛以軍人的姿態(tài)站了很久，聽(tīng)到這個(gè)口令的時(shí)候，我已經(jīng)不再把這一步當(dāng)成訓(xùn)練了，而是把它當(dāng)成了一種放松的方式。
軍訓(xùn)的時(shí)候，我們最希望“休息”這個(gè)詞能從教官嘴里蹦出來(lái)，這樣就不用站那么久，訓(xùn)練那么辛苦了。但是這些，在軍事訓(xùn)練中，是不可能的。
第三天，第四天，我們的好日子來(lái)了，腦子里的幻想都實(shí)現(xiàn)了。軍訓(xùn)的時(shí)候，我們最希望“休息”這個(gè)詞能從教官嘴里蹦出來(lái)，換個(gè)詞夸夸我們，這樣我們就不用以軍人的姿態(tài)站那么久，也不用整天聽(tīng)教官的訓(xùn)練。但是這些，在軍事訓(xùn)練中，是不可能的。
不知道是我們真的進(jìn)步了，還是教官態(tài)度變了，竟然說(shuō)“好，好，過(guò)了這段時(shí)間我們休息一下”。有時(shí)候真不敢相信自己的耳朵。
這一天，軍訓(xùn)即將結(jié)束。我開(kāi)心也難過(guò)。我很高興“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束了。可悲的是，這幾天我并沒(méi)有珍惜軍訓(xùn)。每當(dāng)我靜下心來(lái)來(lái)回回地思考軍訓(xùn)，軍訓(xùn)生活就像一朵浪花，在我腦海里翻滾。
軍訓(xùn)雖然苦，但是強(qiáng)身健體，磨煉意志。
軍訓(xùn)是為了迎接初中生活的洗禮；軍訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷；軍訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷。
如果能再來(lái)一次，我會(huì)做到最好，不后悔。
軍訓(xùn)心得體會(huì)15
星期三上午，校長(zhǎng)告訴我們下午第三節(jié)課會(huì)有一批軍人教官來(lái)我們學(xué)校教我們軍訓(xùn)。我們高興地歡呼躍雀。
到了下午第三節(jié)課，我們就排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，教官們排著整齊的隊(duì)伍健步走到了操場(chǎng)前，面對(duì)著我們。接著，校長(zhǎng)一一介紹了每個(gè)教官教的班級(jí)，每到一個(gè)教官，那個(gè)教官都會(huì)向前走一步，再敬一個(gè)禮，然后退回去。校長(zhǎng)分配到我們班的是一位威風(fēng)凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。
我們開(kāi)始軍訓(xùn)了，兩個(gè)教官首先給我們整理了隊(duì)伍，然后他們?cè)僮晕医榻B，接著就開(kāi)始訓(xùn)練了。
教官先讓我們練了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如：立正，向右轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)彎走，等。進(jìn)行完簡(jiǎn)單動(dòng)作教官就讓我們跑步，跑步時(shí)，教官會(huì)鼓勵(lì)那些跑得慢的同學(xué)，我也是其中之一。在教官的`鼓勵(lì)下，我努力地跑完了全程，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒，教官又叫我們做俯臥撐，我才做了十來(lái)個(gè)俯臥撐，我就沒(méi)力氣了，我現(xiàn)在才意識(shí)到自己缺乏鍛煉，我以后可得加強(qiáng)訓(xùn)練!體能訓(xùn)練過(guò)后，教官還給我們做一個(gè)游戲，就是丟手絹。輪到韋石勝了，他就碰了一下我，我就立刻飛快的跑起來(lái)抓住了他，然后又輪到周家豪……最后，這次的軍訓(xùn)在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
軍訓(xùn)既能強(qiáng)身健體又能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我真喜歡軍訓(xùn)啊!
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