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單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-22 10:21:06 心得體會(huì) 我要投稿
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單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

  參加這次拓展訓(xùn)練回來(lái)已經(jīng)一個(gè)星期了,但內(nèi)心至今尚未平靜下來(lái),腦海里一遍遍的回放著那天的畫(huà)面。讓我受益頗多,讓我對(duì)生活、工作和人生有了更深層次的認(rèn)識(shí)和感悟!山水依舊在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香存心頭,雖然只短短的時(shí)間,但歡歌笑語(yǔ),戀戀不舍,卻讓我終生難忘,給我的人生又書(shū)寫(xiě)下了美好的一頁(yè)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸我們終于到了這次拓展訓(xùn)練的目的地,這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂、機(jī)器的.轟鳴,沒(méi)有了上下級(jí)差別,沒(méi)有了工作的壓力,有的只是隊(duì)友、教練,有只有雄赳赳氣昂昂的隊(duì)伍,在為了完成一個(gè)又一個(gè)艱巨任務(wù)而撒下的汗水。

  很快我們就被分成了六支隊(duì)伍,歡聲笑語(yǔ)早就把路上的舟車(chē)勞頓沖到九霄云外去了、隊(duì)伍有了,我們拋開(kāi)了單位的上下級(jí),平等、公平的面對(duì)每一個(gè)人。我們很快迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù),“快速反應(yīng)”,我們隊(duì)伍是最先完成的,而其他的隊(duì)伍因?yàn)榛蚨嗷蛏俚脑蚨鴽](méi)有完成,或者完成的不夠快,在得知我們是第一支完成任務(wù)的隊(duì)伍時(shí),大家都情不自禁的歡呼了起來(lái),這是屬于我們的驕傲,也是大家共同努力得來(lái)的成果。第二個(gè)項(xiàng)目,一開(kāi)始讓人看得云里霧里,因?yàn)榻叹毲昧艘坏氐牟A槠,不知道要我們做什么,直到后面教練讓大家用眼罩將眼睛蒙住,讓我們從小高臺(tái)處跳到玻璃碎片上,那時(shí)大家都有些猶豫了,因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降子袥](méi)有這個(gè)勇氣去跳,而跳了以后又是否能夠承受流血的痛苦,但是縱使如此,我們還是要一往無(wú)前,后來(lái)經(jīng)理帶頭跳了過(guò)去,我們也一個(gè)一個(gè)的接上去了,沒(méi)有預(yù)想中的痛呼,沒(méi)有血淋淋,當(dāng)自己跳下去的那一刻才知道,原來(lái)踩得根本就不是玻璃碎片,而是石子,當(dāng)大家把眼罩摘掉以后,都為自己的勇氣而感到自豪,因?yàn)槲覀儧](méi)有退縮,而是迎頭而上了,不管結(jié)果如何,在跳下去的那一刻,我們就已經(jīng)贏了,贏了自己,贏得了勝利。

  此次拓展訓(xùn)練雖然只有短短的一天,但是卻讓我們感觸頗深,首先在生活或工作當(dāng)中,如果你的目標(biāo)不明確,做什么都不會(huì)做的有聲有色;其次是出色的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)首,正所謂群無(wú)首必?cái),且這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須有自己獨(dú)特的想法,這樣才能更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去分工協(xié)作,更快更好的去完成每一項(xiàng)任務(wù),最后則是,溝通、分享,信息共享。正如一句名言,閱萬(wàn)卷書(shū),不如閱人無(wú)數(shù),這句話(huà)就是說(shuō)的多與別人溝通,分享,共享信息,集眾人之意見(jiàn),采最佳之選擇,這樣就能制定最有效的工作方案,從而更好的開(kāi)展工作。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2

  5月25日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們身著紅黃兩色短袖T恤衫,帶著好奇、喜悅的心情登上了自由人拓展培訓(xùn)公司的中巴車(chē)。車(chē)子駛向目的地新津,公路兩旁的田里種著油菜,滿(mǎn)目的金黃,風(fēng)中彌漫著甜甜的菜花香。心想啊這菜花真是靈異,春寒料峭中奉獻(xiàn)出油油的綠,給你以希望;當(dāng)風(fēng)箏滿(mǎn)天時(shí)金燦燦的菜花又在田野里爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,伴著嗡嗡的蜜蜂,組成一幅動(dòng)感的春景;在秋陽(yáng)下她又將醞釀了一個(gè)夏季的故事幻化為精致的果實(shí),再變成滋潤(rùn)我們生活的菜油。在此我不由得感謝造物主的奇妙和恩典。

  不知不覺(jué)間車(chē)已到達(dá)目的地,隨著教練整隊(duì),按T恤的不同顏色分成兩組,分別發(fā)給隊(duì)旗,拉開(kāi)了訓(xùn)練的序幕。

  先是各隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)、確定隊(duì)伍名、確定對(duì)歌,然后是各隊(duì)唱隊(duì)歌、擺出顯示本隊(duì)精神的`POSE。因?yàn)槲覀兩碇t裝,索性取名為紅軍,將《閃閃的紅星》主題歌作為我們的隊(duì)歌;而身著黃色T恤的那隊(duì)取名為黃虎隊(duì),隊(duì)歌為:雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江。第一個(gè)回合的PK因?yàn)槲覀儧](méi)在意而輸給黃虎隊(duì)。

  接下來(lái)是熱身運(yùn)動(dòng),在教練的指揮下跑步。兩圈沒(méi)完我已經(jīng)狼狽不堪,氣喘吁吁、心慌乏力、東倒西歪,教練在叮囑我加強(qiáng)鍛煉的同時(shí)沒(méi)忘記關(guān)照我慢慢跑,可以跟著走。自此始,在兩天培訓(xùn)中教練的關(guān)照就沒(méi)有間斷過(guò)。

  此后我們經(jīng)歷了穿越電網(wǎng)、定向?qū)、趟雷區(qū)、諾亞方舟、盲人機(jī)車(chē)、盲人方陣、爬越畢業(yè)墻等項(xiàng)目的訓(xùn)練。我覺(jué)得最讓我感悟深刻的是諾亞方舟的訓(xùn)練項(xiàng)目,因?yàn)槲抑乐Z亞方舟的故事,諾亞方舟是上帝的拯救沒(méi)有罪的人的船,只要搭上這艘船你就得救了。教練拿出一方綠色的小毯,大概有一個(gè)麻將桌墊大小,對(duì)折后放到地上,當(dāng)諾亞方舟。然后描述了災(zāi)難發(fā)生的危急情形,讓我們紅軍隊(duì)想法盡可能多的逃生,不能站上去試,站在上面堅(jiān)持20秒鐘,腳不能觸地、連褲腳觸地都算失敗。給我們20分鐘商量對(duì)策。我們一致認(rèn)為每個(gè)人都要得救,然后開(kāi)始設(shè)計(jì)方案。根據(jù)“船”的大小最多能容下三雙腳,而且三個(gè)人必須緊密結(jié)合,其余的人單腳踩在那三個(gè)人的腳上,相互緊緊地樓在一起,相互扶將。方案定了,開(kāi)始實(shí)施,我們選敦實(shí)的牛牛和葛葛先生站列穩(wěn)妥,嬌小的東北人擠在他們中間,腳交錯(cuò)擺布,然后我、QQ、自由人、風(fēng)起單腳踩在他們腳上。20秒鐘很快就過(guò)去了,試驗(yàn)成功我們要求上諾亞方舟,首戰(zhàn)告捷!教練又將小方毯對(duì)折,面積縮小一半,規(guī)則同上。我們感到壓力大增,這時(shí)有人動(dòng)搖了,想選擇放棄自己來(lái)保全大家,而教練也肯定部分放棄是此游戲的聰明擇決,但我們多數(shù)認(rèn)為我們是一個(gè)整體,逃生一個(gè)也不能少。我們籌劃讓牛牛和葛葛先生相互抱緊站穩(wěn),因?yàn)榕E1雀鸶饓褜?shí),讓東北人爬上葛葛的背以保持平衡,然后我們余下的四人在兩側(cè)相互攀援,單腳踩在兩位“中心人物”的腳上。試驗(yàn)成功,然而真正站上小毯,我們才體會(huì)到什么叫顫巍巍、什么叫做齊心協(xié)力,總之,這20秒過(guò)得好漫長(zhǎng),我聽(tīng)到東北人在小聲鼓勵(lì)葛葛。當(dāng)教練手一揮,宣布成功時(shí),我們尖叫、我們擊掌。

  經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練,我感觸頗多,通過(guò)系列活動(dòng),讓我們每個(gè)人都不同程度地展現(xiàn)了真性情,讓我更深刻地體會(huì)到作為集體的一分子,只有將自己容入團(tuán)隊(duì),對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位,發(fā)揮自己應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用,才能使團(tuán)隊(duì)成功,從而是自己成功。其次,我體會(huì)到鍛煉的重要性,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切,正如張愛(ài)玲說(shuō)的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股氣是自己的。

  我們?cè)阡摻钏鄻?gòu)筑的世界里生活得太久,消磨了我們的健康;城市的喧囂麻木了我們的心靈,讓我們感覺(jué)遲鈍;紛繁的社會(huì)讓怕受傷的我們包裹起自己,帶者面具生活。感謝這次拓展活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)親近自然、親近一些很原本的東西,發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的一些追求原來(lái)只是皮毛,自己時(shí)常放不下的原來(lái)是那么微不足道。希望我們能多開(kāi)展一些類(lèi)似的、鍛煉我們的筋骨、啟迪我們心靈的有益的活動(dòng).

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3

  非常感謝公司組織了這次的野外拓展訓(xùn)練的活動(dòng),讓我從中感受頗深。一整天我們經(jīng)歷了三個(gè)項(xiàng)目,讓我記憶尤深的是冰海沉船的游戲,因?yàn)槲覀兪亲詈笠魂?duì)到達(dá)終點(diǎn)的,想必大家都經(jīng)歷了,所以都能體會(huì)途中的艱難和不容易,這個(gè)游戲也讓我聯(lián)想到了團(tuán)隊(duì)的重要性和領(lǐng)導(dǎo)人的不容易。劉總監(jiān)和我還有兩位家人走在最前面,我們的指壓板上站滿(mǎn)了4、5個(gè)人,我記得途中劉總監(jiān)一直在小聲的跟我說(shuō)“踩我腳上,踩我腳上,沒(méi)事,我不疼!闭娴牟惶蹎?為了能夠有足夠的空間給到后面的人,我們是腳踩腳,那感覺(jué)真的很疼。也讓我想到了領(lǐng)導(dǎo)真的不容易,她們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,盡量給到我們最好的.,同樣身為領(lǐng)導(dǎo)的我也是一樣的,讓自己做到最好,讓自己的員工不要那么累。壓力和責(zé)任都是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)跒槲覀兛钢斨。中途,我哭了,不是疼,不是累,是我真心的感受到了這份艱辛和不容易,是這份寧愿讓自己多承擔(dān)一些,也不愿把壓力多分給自己的員工一些的這份心。眼看著一個(gè)個(gè)的團(tuán)隊(duì)都到了終點(diǎn),好著急,我小聲的說(shuō)“怎么辦她們都到了!眲⒖偙O(jiān)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)。”是的我們過(guò)來(lái)了,我們成功了。雖然是最后一名,可是我們不拋棄不放棄的精神還在,憑這一點(diǎn)我們就是成功者。

  通過(guò)此次活動(dòng)后的心得希望接下來(lái)自己能夠很好的把它結(jié)合到工作中發(fā)揮到極致。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)4

  為期二天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

  在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們小隊(duì)的名字叫“AA”,“AA,AA,AA”是我們的隊(duì)呼,懷著不服輸氣概的我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教練的指導(dǎo)下拉開(kāi)了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括六大項(xiàng)目:目標(biāo)市場(chǎng),盲陣,飛鴿傳書(shū),高空斷橋,信任背摔,翻越“畢業(yè)墻”。每個(gè)項(xiàng)目都有不一樣的體驗(yàn),每每遇到困難和挑戰(zhàn),大家始終不離不棄,最終我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了層層考驗(yàn)。

  拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“目標(biāo)市場(chǎng)”,是從地面上依序拾取寫(xiě)有1-24數(shù)字的卡片,這些卡片是用A4紙按照一定的方式排成了一個(gè)中心為空的正方形,一次只能兩只手出現(xiàn)在正方形上方,卡片開(kāi)始是擺在我們看不到的一個(gè)位置。共分兩個(gè)小組,限時(shí)40分,每個(gè)小隊(duì)兩次行動(dòng)機(jī)會(huì)。開(kāi)始時(shí)我們?cè)诓⒉磺宄ㄆ唧w情況的前提下,一直在討論要怎么拿卡片,怎么拿才不會(huì)違反規(guī)則,完全靠各自的主觀猜測(cè),討論耗時(shí)近20分鐘。直到小隊(duì)第一次進(jìn)入觀看之后才發(fā)現(xiàn)從一開(kāi)始我們工作重心就錯(cuò)了,重心應(yīng)該放在這24個(gè)數(shù)字是用什么方法表示的。直到游戲結(jié)束,兩小隊(duì)都未完成。也就是說(shuō)開(kāi)始我們就沒(méi)弄明白目標(biāo)是什么,就開(kāi)始盲目地行動(dòng)了(制訂怎么拿卡片的計(jì)劃),換句話(huà)說(shuō)我們沒(méi)有先去實(shí)地調(diào)察一次,就去探討方法。另外如果兩個(gè)小隊(duì)從一開(kāi)始就共同作戰(zhàn),先犧牲一次、二次或者三次機(jī)會(huì)進(jìn)去實(shí)地調(diào)察(記錄數(shù)字表示方法),總該能有一隊(duì)能夠完成任務(wù)。結(jié)果兩小隊(duì)第一次根本沒(méi)有交流合作,白白浪費(fèi)各自一次機(jī)會(huì),第三次時(shí)另一隊(duì)--B隊(duì)作了犧牲,但出來(lái)后還是沒(méi)能把卡片上數(shù)字記完全,這又反映出一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備或者專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才作支撐,也很難有一個(gè)好的結(jié)果。最后教練員評(píng)議:市場(chǎng)調(diào)察為先,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)為上,知識(shí)提升為本,每日精進(jìn)為贏,可謂句句點(diǎn)到實(shí)處!

  第一天的下午第二個(gè)項(xiàng)目盲陣,之前曾經(jīng)接觸過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,這次給我印象較為深刻的一方面的就是:作為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,你必須讓全員都知道我們共同的目標(biāo),讓大家都參于進(jìn)來(lái),勁兒往一處使,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo),4步走:謀,貴眾,積思廣議;慮,貴詳,防患得未然;斷,貴獨(dú),決策果斷;行,貴力,執(zhí)行力。還有交流方面,提建議,化否定進(jìn)入為肯定進(jìn)入,先給予肯定評(píng)價(jià)再否定,使人容易接受,更容易交流。

  第一天下午還有個(gè)項(xiàng)目,飛鴿傳書(shū),主要覺(jué)得人的思維模式的轉(zhuǎn)變能得到很多方法,這些方法都能達(dá)到目的。社會(huì)信息量越來(lái)越大,規(guī)則也越來(lái)越多,看似事情越來(lái)越難做,但我們能否將方法細(xì)分,找出相似或者更高一籌的都能夠去解決問(wèn)題。方法是死的,人是活的!

  第二天上午高空斷橋,8.5米高的斷橋,下面看上去橋間間距很大,本來(lái)膽子也不小,看到橋上有同事猶豫不決,心里面也有些許膽怯了,但聽(tīng)到同事們高喊“加油!你能行的!”,“嗖”的一下橋上的同事就過(guò)去了,不禁心里給自個(gè)兒鼓勁兒:我一定行!自己要上去了,爬的過(guò)程中沒(méi)感覺(jué)到什么,因?yàn)檠凼峭峡吹?墒堑搅松厦,張開(kāi)雙臂,手里突然沒(méi)有依靠,腦袋有點(diǎn)空白,感覺(jué)到橋在微微地顫,但聽(tīng)到吶喊聲,我需要勇氣,一躍,過(guò)去了。人是由信念來(lái)支撐的,團(tuán)隊(duì)給了我力量!

  接著是信任背摔,我相信我們小隊(duì),我相信他們能接著我,我相信我能完成任務(wù)。隨后教練員也幫我們分析了下,信任是建立在一定的基礎(chǔ)之上的,如:人格信任,之間熟悉、認(rèn)識(shí);有能力;有專(zhuān)業(yè)水評(píng)等。當(dāng)然還有個(gè)人對(duì)情緒的掌控能力,當(dāng)我在2米平臺(tái)上高喊:同志們,你們準(zhǔn)備好了么?聽(tīng)到下面同事們高聲回應(yīng):我們準(zhǔn)備好了。不假思索,果斷倒下。想要控制好別人的情緒,就先要控制好自己的情緒。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求集體翻越一堵高4.5米且垂直的墻,不能運(yùn)用任何工具,所有的.人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。全隊(duì)61個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠(chéng)合作的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡呼時(shí),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

  通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,感觸良多,尚需在今后的工作中去更加深刻地體會(huì)。拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃。它把深(yuàn)W的理論溶入一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)中,讓我們自己去思考,自己去領(lǐng)悟,自己去提煉。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)5

  20xx年XX月XX日,單位組織我單位約30名新員工,在XXX和XXX的帶領(lǐng)下,于XXX拓展訓(xùn)練基地開(kāi)展了以“凝心聚力,熔煉一流團(tuán)隊(duì)”為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  通過(guò)這次機(jī)會(huì),我們以游戲的形式體驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。作為團(tuán)隊(duì)的一員參與其中,我受益匪淺,感觸良深。短短半天的拓展訓(xùn)練,不僅把妙趣橫生的游戲與團(tuán)隊(duì)、工作、人生聯(lián)系在一起,還鍛煉了我們的意志,培訓(xùn)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使我們更好地融入到單位這個(gè)大集體中,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的信心、勇氣和思索。

  根據(jù)XX教練的指導(dǎo),全體人員分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì),分別確定了各自的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,并且制作了隊(duì)旗。每隊(duì)都參加了每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),包括“機(jī)遇和挑戰(zhàn)” 、“猜拳” 、“擊鼓傳球”等,隊(duì)伍之間相互競(jìng)爭(zhēng),隊(duì)伍內(nèi)部相互鼓勵(lì),通過(guò)這種形式打破了隔閡,大家更加積極地融入到團(tuán)隊(duì)之中,使團(tuán)隊(duì)變得更好、更強(qiáng)。 擊鼓傳球,根據(jù)教練的要求,十來(lái)個(gè)人一起控制鼓面,要連續(xù)接球三十個(gè)。起初聽(tīng)到“三十個(gè)”,我認(rèn)定這是不可能的`,可是當(dāng)大家一起練習(xí)一段時(shí)間后,狀態(tài)漸佳,過(guò)二十也成為了可能。這讓我知道了這世界上沒(méi)有什么事情是不可能的,有志者,事竟成,相信能,就會(huì)發(fā)生奇跡。更為重要的是,這讓我強(qiáng)烈意識(shí)到團(tuán)隊(duì)與個(gè)人是緊密相連、不可分割的,每個(gè)成員都不是孤立的存在,團(tuán)隊(duì)的成功是個(gè)人的成功的基礎(chǔ),而個(gè)人的成功又必須建立在團(tuán)隊(duì)其他成員的共同努力和共同支持的基礎(chǔ)之上。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,工作中有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成,1+1>2能體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在整個(gè)訓(xùn)練中,給我印象最深的項(xiàng)目是“機(jī)遇與挑戰(zhàn)” ,這一項(xiàng)目要求我們?cè)诼?tīng)到XX教練說(shuō)出“水”字的時(shí)候迅速判斷并作出反應(yīng),左手抓住左邊人的右手食指,右手躲避右邊人的抓。在這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,XX教練不斷說(shuō)出“小溪”、“一桶”、“小雨”之類(lèi)的迷惑性詞語(yǔ),而有的同事在聽(tīng)見(jiàn)這些詞的時(shí)候會(huì)錯(cuò)誤地作出反應(yīng),而我這個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)可以說(shuō)是比較失敗的,兩次機(jī)會(huì),我的右手竟然都被抓住了,這里面有太多的東西值得我去反思。

  左手與右手,我把所有的注意力都集中在左手,卻忽視了右手。左手機(jī)遇,右手挑戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的,它們相對(duì)而又統(tǒng)一,彼此相互依存,缺一不可,要抓住機(jī)遇就必須勇于挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)才會(huì)有機(jī)遇。人的一生機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)時(shí)不在,每一項(xiàng)工作、每一個(gè)時(shí)期都有著機(jī)遇和挑戰(zhàn),如果僅僅死盯著機(jī)遇,而忽視了潛在的挑戰(zhàn),機(jī)遇最終也會(huì)從手中流逝;相反,如果只是著眼于挑戰(zhàn),而對(duì)眼前的機(jī)遇渾然不知,便會(huì)被束縛原本應(yīng)該大展身手的手腳,躊躇之際機(jī)遇便會(huì)與自己擦肩而過(guò)。

  在此,非常感謝單位安排的這次拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),在訓(xùn)練中學(xué)到的是書(shū)本上所沒(méi)有的,這將會(huì)是我未來(lái)工作和生活中一筆用之不盡的寶貴財(cái)富。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)6

  拓展訓(xùn)練是戶(hù)外拓展活動(dòng),通過(guò)拓展培訓(xùn)發(fā)掘每個(gè)人的最大潛力,磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì),

  拓展心得:訓(xùn)練讓我們團(tuán)隊(duì)多了一份關(guān)愛(ài)。在此之前我從來(lái)沒(méi)有了解拓展訓(xùn)練,對(duì)于拓展培訓(xùn)這個(gè)商業(yè)詞語(yǔ)也只是聽(tīng)過(guò),但是并未親身參與其中。

  在這次拓展訓(xùn)練中,主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的能力可以完成。它的最大特點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)精神:一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的`成功,只有齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來(lái),過(guò)程中相互幫助、相互學(xué)習(xí),每一次完成項(xiàng)目都坦誠(chéng)分享,都會(huì)讓團(tuán)隊(duì)之間多一份了解,多一份友情,

  心得體會(huì)《拓展心得:訓(xùn)練讓我們團(tuán)隊(duì)多了一份關(guān)愛(ài)》。在這次拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)最關(guān)注的都是協(xié)力合作,團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)得非常出色。

  “孤島求生”、“一桿當(dāng)關(guān)”、“求生墻”這些看似簡(jiǎn)單的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,在拓展培訓(xùn)過(guò)程中,那驚心肉跳的情景令我難以忘記,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)生活中的自己是多麼的渺小,知識(shí)是那么的淺薄。這一次拓展訓(xùn)練讓我更加認(rèn)清了自己,讓我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng)。

  拓展訓(xùn)練的思想啟迪是一筆永久的精神財(cái)富,不管身處任何處,只要我們用心去體會(huì)就能得到生活有益的人生感悟。在這一次拓展培訓(xùn)之后,團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高了,在工作上又是一個(gè)新的飛躍。在我們團(tuán)隊(duì)的大家庭里,可以感受到多了一份關(guān)愛(ài)和溫暖。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)7

  6月20日我有幸參加了單位組織為期一天的全員拓展訓(xùn)練,地點(diǎn)位于**聚龍灣溫泉度假村。類(lèi)似拓展訓(xùn)練十多年前在烏魯木齊南山也參加過(guò),只是隨著時(shí)間的推移,很多當(dāng)時(shí)的深刻體會(huì),逐漸內(nèi)化成為以后自己工作、生活的動(dòng)力。而這次的拓展培訓(xùn),相當(dāng)于再次點(diǎn)燃曾經(jīng)激情燃燒的青春。

  分組、整隊(duì)、起隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌之后,教練提名讓一位學(xué)員趙翀上前配合,拿出一瓶礦泉水,放在離他不遠(yuǎn)的地方,讓他伸手夠到后再親手遞給教練算完成任務(wù),剛開(kāi)始很容易就完成任務(wù)了,之后增加難度,再放遠(yuǎn)一點(diǎn),再放遠(yuǎn)一點(diǎn),個(gè)人手臂長(zhǎng)度有限,就無(wú)法完成了,這時(shí)只見(jiàn)另外一名學(xué)員上前取到礦泉水后,扔給趙翀同學(xué),很容易就完成了任務(wù)。給我們的啟示就是:個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),能量再大,畢竟有限,合作、團(tuán)隊(duì)的力量更強(qiáng)大。

  接下來(lái)的時(shí)間,教練又在剛才小游戲的基礎(chǔ)上增加了難度,教練可以跑動(dòng),而趙翀同學(xué)不能,并且要親手將礦泉水交給教練,旁邊的人也不能接觸教練,否則違規(guī)。大家七嘴八舌,想了很多辦法,有的說(shuō):“大家爬下一排,讓趙翀爬過(guò)去”,要是換別人,這種方法準(zhǔn)行,可是趙翀個(gè)高體重,爬過(guò)去后估計(jì)會(huì)有人面癱、骨折;也有的說(shuō):“每人伸出一只腳,搭出一條路,讓趙翀踩過(guò)去”,但估計(jì)跟前面結(jié)果一樣,這里有人說(shuō):“將教練圍住,別讓亂跑”,大家迅速響應(yīng),將教練鎖定在一個(gè)包圍圈中。這時(shí)有人提議,既然踩腳怕骨折,把鞋子脫一半腳尖撤后應(yīng)該可以,大家響應(yīng),迅速將一只腳伸出后脫至一半,排成一條小路,一直通到教練跟前,終于完成了任務(wù)。給我們的啟示是:面對(duì)困難,首先鎖定目標(biāo),大家千方百計(jì)想辦法,一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,最終一定會(huì)取得勝利!

  上午最精彩的`是三個(gè)小項(xiàng)目的訓(xùn)練,按照分組,大家要完成項(xiàng)目一:愛(ài)心傳遞,用脖子和肩膀配合夾住氣球,傳遞一圈;項(xiàng)目二:抱團(tuán)踩木板,兩小塊木板要踩上去12人,其余5人做配合和保護(hù);項(xiàng)目三:左右拍肩,從一至七,同時(shí)喊“團(tuán)隊(duì)有我更精彩”;教練講完游戲規(guī)則后,大家在隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下,認(rèn)真訓(xùn)練,爭(zhēng)取最短時(shí)間完成。結(jié)果我們隊(duì)取得了亞軍,分析得失:愛(ài)心傳遞時(shí)有兩次氣球脫落造成返工,脫落的原因還是隊(duì)員緊張或未掌握傳遞要領(lǐng),耽誤了時(shí)間;踩木板時(shí)動(dòng)作稍慢了一點(diǎn),但大家緊緊抱團(tuán)的那一刻,還是感受到了集體的力量與溫暖;左右拍肩主要是注意力集中,熟練、熟練、再熟練就可以完成。上午訓(xùn)練結(jié)束之際,教練小結(jié)了一下上午的成果,總的來(lái)說(shuō),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得好成績(jī),要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心、明確的目標(biāo)、正確的方法、必要的考核與激勵(lì)、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  如果說(shuō)上午的訓(xùn)練很辛苦,要比起下午的項(xiàng)目就算輕松多了。下午剛開(kāi)始,教練為調(diào)動(dòng)大家的情緒,首先來(lái)了一段激情舞蹈,很煽情的那種,大家跟著群魔亂舞,不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗,熱氣騰騰。

  第一個(gè)項(xiàng)目是“贏在執(zhí)行”,在一個(gè)繩子圍好的圓圈內(nèi)無(wú)序擺放1-30數(shù)字牌,要求團(tuán)隊(duì)從計(jì)時(shí)開(kāi)始,立即按計(jì)劃完成1-30單手拍數(shù)字,誰(shuí)先拍完撤離現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)勝出。規(guī)則明確后,各隊(duì)分別想出各種辦法,做好各種計(jì)劃。這個(gè)項(xiàng)目教練讓大家至少完成了3次以上,然后取未違規(guī)的最好成績(jī)排名,最終我們隊(duì)沒(méi)有拿到好成績(jī),究其原因,一是按隊(duì)長(zhǎng)分工,每人負(fù)責(zé)兩個(gè)牌子,但一上場(chǎng)圍成一圈就對(duì)不上了,有的人負(fù)責(zé)3個(gè),有的負(fù)責(zé)1個(gè),另外拍的時(shí)候大家統(tǒng)一聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的口令,反應(yīng)有點(diǎn)慢。對(duì)比第一名,他們的特點(diǎn)是分工明確,拍的時(shí)候從一號(hào)開(kāi)始,各自按順序大聲報(bào)數(shù),節(jié)約了時(shí)間。給我們的啟示是:計(jì)劃要好,重在執(zhí)行,而且要有糾偏和改進(jìn),即形成PDCA循環(huán)。

  印象最深的體驗(yàn)項(xiàng)目終于到來(lái),也是拓寬訓(xùn)練的終點(diǎn)體驗(yàn)項(xiàng)目“超越巔峰”--翻越畢業(yè)墻。在大草坪邊上,下午的陽(yáng)光一點(diǎn)也不溫柔,有點(diǎn)火辣,悶熱,大家面對(duì)4米多高的木板墻,沒(méi)有人退縮。搭人梯的候選人確定后,按照教練示范,搭好人梯,第一批翻越畢業(yè)墻的學(xué)員勇敢地爬了上去,下面的人按教練要求舉起雙手做好保護(hù)動(dòng)作,往前湊成一堆,下面上面喊成一片,大家都爭(zhēng)先恐后,迫不及待,這時(shí)總教練一聲令下,停止,重來(lái),違規(guī)了,因?yàn)橐?guī)則是只能兩名大隊(duì)長(zhǎng)可以說(shuō)話(huà),其它人的說(shuō)話(huà)喊聲太亂。

  總教練讓我們看看搭人梯的學(xué)員,一個(gè)個(gè)衣服全被汗水浸透了。重新開(kāi)始,這次沒(méi)人再講話(huà),大家齊心協(xié)力,第一批上去了,再上,再上,汗水混著旁邊人的人工降雨,氣氛空間高漲……這時(shí)總教練再次叫停,要求重來(lái),他要求每位學(xué)員脫掉運(yùn)動(dòng)鞋再上,因?yàn)橛械男犹擦。再次面?duì)搭人梯的學(xué)員,教練讓大家鼓掌表示感謝,同時(shí)將賴(lài)陽(yáng)同學(xué)的衣領(lǐng)翻開(kāi),只見(jiàn)肩膀紅了一道血印,教練說(shuō)的有道理,大家都把運(yùn)動(dòng)鞋脫了,不會(huì)踩傷同事的肩膀。

  于是再次開(kāi)始攀爬、翻越。記得我是第三個(gè)爬上去的,然后我就在上面使勁拽人,先拽胳膊再拽腿,拉上來(lái)七、八個(gè)以后,我渾身沒(méi)勁了,就下去做保護(hù)了。這時(shí)汗水如雨,我看到翻越畢業(yè)墻的學(xué)員秩序井然,上下配合很協(xié)調(diào),和著一首“我的好兄弟歌曲”……人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過(guò)笑過(guò),至少你還有我……加上總教練恰如其分地演說(shuō)詞,大家的情緒達(dá)到了巔峰狀態(tài),直到體格最強(qiáng)壯最重的的同學(xué)趙翀和最后一名學(xué)員翻越成功,大家情不自禁地響起雷鳴般的掌聲,圓滿(mǎn)完成了項(xiàng)目體驗(yàn)。

  最后,大家圍成一個(gè)圈,總教練讓大家低頭默想一分鐘,又是汗如雨下,然后大家對(duì)搭人梯的學(xué)員表示致敬,鼓掌,擁抱……在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力、感召力、感恩、激情、責(zé)任、信任、中,我們完成了一次完美的巔峰體驗(yàn)項(xiàng)目,完成了一次魔鬼訓(xùn)練,完成了超越自我、挑戰(zhàn)極限、熔煉團(tuán)隊(duì)、凝心聚力的拓展培訓(xùn)。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)8

  10月16日,單位組織大家進(jìn)行了一天的戶(hù)外拓展訓(xùn)練。在這次訓(xùn)練中,雖然過(guò)程很辛苦,但是受益匪淺、感受頗深。以下是這次拓展訓(xùn)練的體會(huì):

  一、團(tuán)隊(duì)的力量勝過(guò)一切

  感受到集體的智慧、眾人的力量是無(wú)窮的。上課一開(kāi)始,教官就將所有隊(duì)員分成2個(gè)隊(duì),并發(fā)給一面隊(duì)旗,要求每個(gè)隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),然后排練隊(duì)歌。經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真討論,最后確定了我們的隊(duì)名是“磐石之師”、口號(hào)是“磐石磐石,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”、隊(duì)歌是《打把歸來(lái)》。通過(guò)這一小小環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備練習(xí),使我立刻感受到集體的智慧,深深被這個(gè)氛圍所感染。尤其在后邊的幾個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中,更是被這種團(tuán)隊(duì)精神所鼓舞、所感動(dòng)。因?yàn)樵谶@些訓(xùn)練項(xiàng)目中,不是一個(gè)人獨(dú)自能完成的,必須由大家共同配合來(lái)完成。通過(guò)訓(xùn)練,讓我倍加真實(shí)的感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的深刻含義,在工作中,我們也要加強(qiáng)提高集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同心協(xié)力,相信任何困難都能克服。

  二、激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我

  科目訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員用最響亮的聲音喊口號(hào),狀態(tài)達(dá)不到就不許通過(guò),在平時(shí)我們很少盡情釋放自己,不知道自己的'聲音到底有多響亮。第一次上場(chǎng)時(shí)雖然自己感覺(jué)聲音足夠大,可是教官認(rèn)為還沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài),還有沒(méi)有發(fā)揮出的潛能,于是在教官的耐心指導(dǎo)和隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,第二次上場(chǎng)后我終于完成了這個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,雖然喊到嗓子要冒煙,但有一種自信的感覺(jué)在心中升騰。在我們的一生工作、生活中,會(huì)遇到許多的困難,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),是選擇挑戰(zhàn),還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,全情投入,就會(huì)有完美的結(jié)局。同時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,欣賞他人。

  這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。另外親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己。我堅(jiān)信:通過(guò)這次訓(xùn)練,全體職工在今后的工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),迎接光明的未來(lái)。

單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)9

  上周末公司所有員工在明陽(yáng)天下國(guó)際拓展訓(xùn)練中心進(jìn)行了一天的拓展培訓(xùn),可以說(shuō)打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自我的大門(mén),給了我受益一生的人生感悟!回顧在拓展培訓(xùn)中參與的各個(gè)項(xiàng)目,有的是考驗(yàn)體能,有的是磨練意志,有的是依賴(lài)團(tuán)隊(duì)合作,這些原本就存在于生活中,也早已為我們工作實(shí)踐所接受的理念,以一種直接體驗(yàn)凸現(xiàn)并清晰起來(lái),感覺(jué)是那樣的`真實(shí)。

  我真真切切感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”——只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!拓展培訓(xùn)源于國(guó)外軍隊(duì)的一種訓(xùn)練方法,它既有別與所謂的“魔鬼訓(xùn)練”,更不同于以往的娛樂(lè)游戲,這種訓(xùn)練方式是在歡聲笑語(yǔ)中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、分享、升華共同進(jìn)步的活動(dòng)。如何挖掘出一直潛伏在身上從未真正了解的力量,這就是拓展訓(xùn)練的真正意義!

  拓展培訓(xùn)具有挑戰(zhàn)自我極限、發(fā)揮潛在能力、增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的,所設(shè)項(xiàng)目的難度系數(shù)較高,為便于以團(tuán)隊(duì)為單位,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每組隊(duì)員的參與、協(xié)作、配合精神,參訓(xùn)人員分為兩組,各組自命組名,自選隊(duì)長(zhǎng),自創(chuàng)隊(duì)歌,待一系列規(guī)范性準(zhǔn)備活動(dòng)完成后,便展開(kāi)嚴(yán)格守紀(jì)的分組拓展訓(xùn)練在訓(xùn)練中,“同心線、穿越電網(wǎng)、大腳怪、極速進(jìn)限、羅馬炮架”等多個(gè)項(xiàng)目是依靠個(gè)人膽量、勇氣、身體素質(zhì)、心理狀態(tài)為基礎(chǔ)的拓展科目,看似簡(jiǎn)單的器械設(shè)施,卻帶給不同心理素質(zhì)的隊(duì)員帶來(lái)不同的身心體驗(yàn)。 只有你身臨其境,才會(huì)真切體驗(yàn)到:依靠自信和團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì),戰(zhàn)勝恐懼心理,突破重重難關(guān),最終享受成功的喜悅心情,這種無(wú)形的收獲是巨大的。

  明陽(yáng)天下國(guó)際拓展訓(xùn)練中心是一家專(zhuān)業(yè)提供人力資源體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練。我們擅長(zhǎng)通過(guò)深入的調(diào)查、理性的分析、絕妙的創(chuàng)意、周密的策劃、專(zhuān)業(yè)的實(shí)施,幫助企業(yè)尋找符合自已特點(diǎn)的切入點(diǎn),為企業(yè)制定實(shí)施符合企業(yè)自己的培訓(xùn),豐富企業(yè)文化,在精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)過(guò)程中,讓企業(yè)員工產(chǎn)生心靈的震撼;讓企業(yè)人力資源達(dá)到最優(yōu)化的配置,為無(wú)數(shù)企業(yè)人力資源部解決了困擾其許久的問(wèn)題。拓展活動(dòng)使企業(yè)在新的全球化商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中保持優(yōu)勢(shì)。

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