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拉練心得體會(匯編15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的拉練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
拉練心得體會1
寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。"。梅花如果沒有勇氣以霜雪為傲,就不會在殘酷的冬日里成為一道亮麗的風(fēng)景;人如果沒有經(jīng)歷過挫折和磨難,就不會強(qiáng)大。韌性只有訓(xùn)練才能證明,勇氣只有經(jīng)受住挑戰(zhàn)才能證明,成功只有克服挫折才能證明。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,“1234,1234如歌”,“整齊的廣場如詩”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都嚴(yán)格要求自己,積極提升自己,徹底反思自己。
烈日曬黑了我們的'皮膚,卻讓我們火熱的心更加堅(jiān)強(qiáng)。汗水浸泡
弄濕了我們的衣角,卻留下了許多無法言說的東西。我相信每一個(gè)參加過軍訓(xùn)的同志都會有一種特別的感覺,不用多說,因?yàn)樵俣嗟脑捯矡o法表達(dá)我們對軍訓(xùn)的深厚感情。
一抹綠色瞬間褪去,就像退潮的時(shí)候,總有一種準(zhǔn)備出發(fā)的沖動(dòng)。回憶一次又一次地沖擊著我的心,但潮水終究會退去,綠色終究會離開,F(xiàn)在我知道了“再見”的分量。
再見,格林!再見,我軍訓(xùn)無悔!
拉練心得體會2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好:在這陽春三月,在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我以青春的名義宣誓:我要勇往直前,走完拉練全程;因?yàn)槲覜]有失敗的理由。我要全力以赴,走完全程;因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)心中的夢想。在此次拉練中,我一定會:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)天賜的.智慧,不負(fù)青春的理想。
我會不怕苦、不怕累、不做怯懦的退縮,要做堅(jiān)強(qiáng)的勇者。我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。讓青春的熱情在拉練中閃耀光芒!
宣誓人:潘德玉
20xx年3月20日
拉練心得體會3
說起>培訓(xùn)拉練我的體會挺深的。去年我參加培訓(xùn)學(xué)校第16期培訓(xùn)時(shí),參加過一次拉練,從早要八點(diǎn)半出發(fā),晚上八點(diǎn)過回到學(xué)校。一天走了近五十公里的路,回到學(xué)校還要自己升火做飯。
這次聽說要參加拉練,我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我極限,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等作用。但是想到上次拉練時(shí)自己腳上走出的四五個(gè)血泡,還是產(chǎn)生了一些拉練恐懼癥。
星期四中午得到學(xué)校通知,拉練是到崇州的九龍溝,時(shí)間為周五出發(fā),周六回學(xué)校,需要在外住宿一晚。拉練過程中,各組要做一頓晚餐,每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動(dòng)手現(xiàn)場烹飪。下午我們班三個(gè)組都開始了拉練準(zhǔn)備工作,大家商量菜品,采購各種食物、餐具等。
周五一早我們背上背包坐上了開往九龍溝的汽車。大概十半點(diǎn)左右我們到達(dá)拉練的
集合的地點(diǎn)九龍溝景區(qū)內(nèi)的一個(gè)休閑山莊,經(jīng)過短暫休整開始了步行拉練活動(dòng)。
九龍溝景區(qū)內(nèi)是秋雨綿綿,天空也是昏沉沉的,看得出老天爺今天是要好生考驗(yàn)一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路,路面主要是泥巴,這樣的路況讓一些同學(xué)舉步為艱。有些路段更是必須利用學(xué)校提前準(zhǔn)備的繩子才能爬上去,但在同學(xué)們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵(lì)下,整個(gè)拉練隊(duì)伍都順利通過了重重障礙。
拉練過程中的`第二次挑戰(zhàn)是在后半段,教官讓全體拉練學(xué)員跑步前進(jìn)。跑了不到一公里,有些身體素質(zhì)較差的同學(xué)無法堅(jiān)持下去,紛紛落到了拉練隊(duì)伍的后面。教官讓隊(duì)伍停了下來,批評了大家,“我們怎能讓我們的同伴掉了隊(duì),難道我們拋棄了他們,不要他們了嗎?我們團(tuán)隊(duì)精神何在,互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現(xiàn)了,那些因身體原因無法跟上拉練隊(duì)伍的同學(xué)們有的在其它同學(xué)的攙扶下到達(dá)目的地,有的則是讓同學(xué)背回目的地的。我們跑步前進(jìn)過程中,加油聲、番號聲在九龍溝的山谷里不斷的回響,很多同學(xué)感動(dòng)得流出眼淚。他們?yōu)樽约旱?勇氣而流淚,為團(tuán)隊(duì)精神流淚,為集體勝利流淚。
四點(diǎn)半左右,全體拉練同學(xué)都順利地回到集合地點(diǎn),無一人掉隊(duì)。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,溫暖的陽光照在我們的臉上。雖然這一路走回來,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,但在陽光的陪伴里我們開始了晚餐的制作。嚴(yán)總是我們組主廚,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助主廚工作,其它同學(xué)有點(diǎn)洗菜,有的準(zhǔn)備餐桌,有的燒火。組織嚴(yán)密、井井有條,一個(gè)半小時(shí)后十多個(gè)色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己,因?yàn)橹昂茈y想象能在這么短的時(shí)間里做出這么多可口的飯菜出來。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,因?yàn)槲覀兌汲錆M了自信。
拉練讓每位同學(xué)都經(jīng)受了一次考驗(yàn),都接受了團(tuán)隊(duì)的洗禮。相信我們今后會更加勇敢,更加自信,更加團(tuán)結(jié),更加戰(zhàn)無不勝。
拉練心得體會4
4月17日,學(xué)校組織我們開展“陽光少年遠(yuǎn)足拉練”的活動(dòng)。
記得星期四的時(shí)候,我們聽到這個(gè)消息后,高興極了。大家你一言我一語的,互相討論。有的討論明天帶什么東西;有的討論明天誰和誰合作之類的等等,反正同學(xué)們都很期待明天的到來。
早晨我們帶著背包來到學(xué)校,隨著音樂的響起,我們集合在學(xué)校的操場。李春霞老師給我們進(jìn)行了安全教育后,大家就開始出發(fā)了。
三年級的同學(xué)走在前面,六年級走在最后。
一路上,同學(xué)們有說有笑的,似乎對學(xué)校組織的這次活動(dòng)很滿意。剛開始,同學(xué)們還有說有笑的,臉上洋溢出燦爛的笑容?勺吡艘恍“氲穆烦毯,同學(xué)們的臉上都掛著一個(gè)字“累”,剛走到一半的路程后,有些同學(xué)都想半途而廢了,可是,他們還是堅(jiān)持了下來。
快走到時(shí),同學(xué)們臉上原本的`笑容卻變成了疲憊,心里一心想著:天哪,這么遠(yuǎn)的路程,什么時(shí)候才能到?
大多數(shù)同學(xué)在家里都是“小皇帝”,無法體會長輩們對自己關(guān)懷的苦心和工作的辛苦。今天,他們從一個(gè)個(gè)“小皇帝”變成了“小奴才”。通過今天的拉練,他們才真正體會到了長輩們的苦心和辛苦。
終于到達(dá)了目的地,三年級的小朋友們進(jìn)行學(xué)校組織的活動(dòng),我們在一旁觀看。有的同學(xué)累的躺到他們自帶的單子上;還有的同學(xué)忍不住饑餓,打開背包,開始“偷吃計(jì)劃”。這時(shí),從前面?zhèn)鱽硪魂囆β暎覀冏哌^去一看。原來是羅天杞的吃相是同學(xué)們哈哈大笑,我也忍不住笑起來,因?yàn)槲疫從來沒有見過一個(gè)人能吃成這樣。
開完一切活動(dòng)后,我們從后山返回到白沙灘。返回時(shí),我一直在盯著地下看,想不到竟然一會兒就到了。到白沙灘后,我們到體育老師分配的地方開始吃飯。我們在亭子上吃,而參加比賽的同學(xué)在下面放風(fēng)箏。這時(shí),看到一個(gè)風(fēng)箏飛的很高 ,一問,原來是李婭娟的風(fēng)箏斷線了。
時(shí)間過得很快,吃飯時(shí)間過去了。我們在亭子旁邊集合,進(jìn)行下面的活動(dòng)。接下來是文藝表演。看到演員們的滑稽動(dòng)作,同學(xué)們不禁開懷大笑,“哈哈......”
表演后,我們要回去了。在回去的路上,我想到了最近才學(xué)的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過了28年之久。他勇敢的面對困難,努力生存。而他度過的是28年,我們面對的卻只是幾個(gè)小時(shí)的路程。他都堅(jiān)持到別人救援他的那一刻,難道我們還堅(jiān)持不下來嗎?
當(dāng)我們走到學(xué)校的那一刻起,有的同學(xué)歡呼了起來,想必,歡呼的意義不僅僅是回到了學(xué)校,還有那一份執(zhí)著和他們對自己堅(jiān)持到最后而感到高興。
通過這次拉練,我體會到了一個(gè)道理只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見到光彩絢麗的彩虹。
拉練心得體會5
在這拉練的一個(gè)月里,有歡樂、也有無奈,然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會了什么是團(tuán)隊(duì)意識、什么是頑強(qiáng)的意志。
起初都以為可以應(yīng)付過去,就可以完事了。但后來才感覺到,拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素養(yǎng),同時(shí)也培育了我們的毅力、急躁和團(tuán)隊(duì)意識。
一開頭都是大家各自跑,沒有組織,也沒有紀(jì)律,全部人都是很懶散的狀態(tài),根本沒有把拉練當(dāng)回事,拉練的效果很不好。但是后來我們隊(duì)長告知我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體,批判了我們。我們都熟悉到了自己的錯(cuò)誤,我們不再是只是為了應(yīng)付而練。由于我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來,統(tǒng)一思想才會營造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。
所以說,它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力氣。
第一次集體拉練的時(shí)候,才三圈就累得受不了,有時(shí)候真的想要放棄,看著別人,都在堅(jiān)持著,自己要放棄的念頭也就消除了。其實(shí)回頭想想,生活中就是這樣,或許就由于最終的一步自己沒有堅(jiān)持下來,而導(dǎo)致最終的失敗。
所以說,它教會我什么是頑強(qiáng)的意志。
不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不行能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的`力氣,合作的力氣,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我信任,無論在哪個(gè)崗位上,它將使我終身受益。
不經(jīng)受風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。這些活動(dòng),既磨練了我們頑強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,也培育了我們的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)了我們之間的友情,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通力量和分散力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)精神。
或許我們在拉練的時(shí)候多多少少都會有所埋怨,但我們知道,拉練是必不行少的,由于我信任一句話,是這樣說的,“吃得苦中苦,方為人上人”。
拉練心得體會6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們
我校20xx年春期“感恩奮進(jìn)”師生徒步拉練,經(jīng)過學(xué)校精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì),現(xiàn)在我們圓滿的完成了。在今天的`徒步拉練中,我們?nèi)w師生走完了17公里的距離,用了5小時(shí),雖然路途遙遠(yuǎn)很長,時(shí)間長,但全體同學(xué)師生不怕辛苦,全身心投入,互相幫助,互相鼓勵(lì),克服身體的不適,以頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持完成了徒步拉練任務(wù)。在此,我代表學(xué)校,向全體師生表示感謝和祝賀!
本次徒步拉練對同學(xué)們來說是人生道路上的一次寶貴經(jīng)歷,相信通過此次徒步拉練的磨練,你們一定能在今后的學(xué)習(xí)生活中做得更好!
瀘州市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年3月20日
拉練心得體會7
金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過半個(gè)小時(shí)的整隊(duì),將我們劃分了十二個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個(gè)隊(duì)有12名隊(duì)員,六男六女,我們選出的隊(duì)長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長)。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
時(shí)間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動(dòng)會是怎樣的。這時(shí),教練給我們布置了任務(wù),要求我們在車上的這段時(shí)間,要確定自己隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)呼,環(huán)保大使,還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長的“無能”,我臨時(shí)成了隊(duì)長,號召隊(duì)友用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽光隊(duì)”,隊(duì)呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊(duì)徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個(gè)角落,同時(shí)把溫暖也射進(jìn)每一個(gè)人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個(gè)人,讓所有的隊(duì)員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊(duì)長沒把這個(gè)喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時(shí),我們記詞了,沒有表現(xiàn)好,有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情,我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個(gè)活動(dòng)。
真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動(dòng)一共有五項(xiàng),分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開始前,每個(gè)隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容,我們青春陽光隊(duì)是第四個(gè)向大家展示的,隊(duì)長先例隊(duì),讓大家抱隊(duì)名,隊(duì)呼,在說隊(duì)呼時(shí),有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊(duì)徽的造型擺得也很好,在唱隊(duì)歌時(shí)記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙),但大家對自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿意就行了,因?yàn)槠綍r(shí)大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊(duì)出發(fā),開始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點(diǎn),我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是游龍,這項(xiàng)活動(dòng)大家在電視上一定看過,就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時(shí)間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),12名隊(duì)員可以共同行走,比賽開始了,第一隊(duì)出現(xiàn)失誤,第二隊(duì)很快,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們在和第三隊(duì)比賽時(shí),我們的速度比第三隊(duì)快很多,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn),后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時(shí),我們對自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn),但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過這項(xiàng)活動(dòng),我們看到了自己的缺點(diǎn),無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。
第二項(xiàng)活動(dòng)是捕魚。由四個(gè)隊(duì)來完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開,否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚員,要求每兩個(gè)人將腿綁在一起,其中一名隊(duì)員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊(duì)是捕者,撈捕前,我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚了,但是很費(fèi)力氣,這時(shí)有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來,象先前計(jì)劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊(duì)長的作用也發(fā)揮不起來了,任憑他們怎么喊,這張破網(wǎng)始終連不起來,到游戲結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計(jì)劃,但計(jì)劃受阻后,沒有及時(shí)的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時(shí)地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計(jì)劃去捕魚。而且這項(xiàng)活動(dòng)還缺少一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者要及時(shí)地去指導(dǎo)捕者們怎樣修網(wǎng),捕魚,捕到更多的魚。再一點(diǎn)是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊(duì)捕者時(shí),他們只堅(jiān)持了一會兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚去了,而我的同伴在捕魚時(shí),很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊(duì)的隊(duì)長,也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的;顒(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對方著想,特別是對于我這樣的矇眼者。
第三項(xiàng)活動(dòng)是盲人徒步行走。兩個(gè)隊(duì)員搭檔,其中一人矇眼,另一人要帶領(lǐng)盲人走很長一段崎嶇不平之路,雖然簡單,但對于一個(gè)有眼人去嘗試盲人走路,是非常困難的。前一段路是我的搭檔當(dāng)盲人,在途中,他牽著我的手很緊,有時(shí),兩只手一起抓著我,好像怕我松開他。我暗暗偷笑:嘿嘿,你也嘗到了沒有眼睛的滋味了,在第二項(xiàng)活動(dòng)中你是怎么對待我這個(gè)盲人的,也讓你感受一下。雖然這么想,但我還是要100%的讓他感受到我會象對待我自己的生命一樣會為他的安全負(fù)責(zé)的。我們一邊行走,一邊交流,說著對這項(xiàng)活動(dòng)的感受,說著當(dāng)盲人的感受,也說到工作、生活和一些趣事,我盡量消除他對腳下的恐懼感,時(shí)常告訴他腳下的地形,周遭的情況,上坡時(shí),我會告訴他這是多大的一個(gè)坡,邁多大的步子,過河時(shí),我會告訴他河有多寬,逍一用力就可跨過,我還會告訴他,前方是一寬闊平地,可以放心地大步的向前走,我們要趕上前方的隊(duì)員,在過叢林時(shí),我會為他遮擋樹枝,以至于自己的手受了一點(diǎn)小傷。這段路程,我們走得很愉快,也很開心,他從剛開始小心易易地走到大步流心,甚至有時(shí)小跑,這都說明了他是完全信任我的,在接下來的路程,我們交換位置,他帶著我走,通過前一段時(shí)間的交流,我已信任他,將自己的
“生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動(dòng)的是,在過河時(shí),他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。
第四項(xiàng)活動(dòng)是孤島求生。六個(gè)小隊(duì)組成了三個(gè)大組,我們組在月亮島,其它兩個(gè)隊(duì)分別在另外兩個(gè)島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個(gè)島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個(gè)島的人聽到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時(shí),我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時(shí),要投球的聲音從四面八方傳來,時(shí)間快到了,大家都很著急,就這樣,時(shí)間到了任務(wù)也沒完成,三個(gè)島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個(gè)人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對我們的迷惑,其它兩個(gè)島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項(xiàng)活動(dòng)是要求三個(gè)島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對工作的態(tài)度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責(zé)任,通過這項(xiàng)活動(dòng),我希望每一名隊(duì)員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對待自己的工作,對待身邊每一個(gè)人。
第五項(xiàng)活動(dòng)是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊(duì)員,集合組成一個(gè)正方形,在活動(dòng)中不能說話。開始前,我們隊(duì)員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊(duì)員,我們隊(duì)第一次成功了,第二次活動(dòng)時(shí),雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多,分不清是哪個(gè)了人),但我們還是有三個(gè)人找到其它隊(duì)里了(其中一個(gè)人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊(duì)的,也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我認(rèn)識到了主動(dòng)溝通的重要性,如果你不主動(dòng)去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時(shí)還要誠實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊,我們隊(duì)員在別的隊(duì)時(shí),那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推,并說不是我們隊(duì)的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認(rèn)自己的`隊(duì)員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動(dòng)溝通的意識,往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動(dòng)的人能夠改變以往的思想觀念,要加強(qiáng)自己主動(dòng)溝通,主動(dòng)工作的意識。
這五項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要相互溝通,主動(dòng)溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點(diǎn)是在活動(dòng)中,我們看到了自己的缺點(diǎn):沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項(xiàng)活動(dòng)中,使我們的缺點(diǎn)暴露無疑,教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻(gè)島的人都困死在島上,從這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了我們不懂得變通,也不會運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃?dòng)溝通的意識,這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時(shí)相互主動(dòng)溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費(fèi)。在活動(dòng)結(jié)束前,教練用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動(dòng)很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時(shí),我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時(shí)間里,我們該怎樣去規(guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個(gè)有目標(biāo)的人會熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個(gè)人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個(gè)目標(biāo)吧。
拉練心得體會8
記得去年開學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對學(xué)生那種蓄勢待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們早已暗暗堅(jiān)定心中的信念,勢必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會不會由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。
由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長度延長到了7公里?梢哉f,路程的延長意味著更多精力、體力的消耗。面對這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒有問題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車尾隨隊(duì)伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一場。
“啾......”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢與恢弘,上面的“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)!备潜砻髦覀兊纳矸荩屆恳粋(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國家三令五申強(qiáng)調(diào)的'重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹立正確的安全意識。
從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過。這離不開教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過,以此確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來的行進(jìn)過程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會出現(xiàn)什么新狀況呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。
在走過了河鮮館、看過了華西直升飛機(jī)后,我們開始往山上走,隨著盤山路的越來越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來,因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒衅嚱?jīng)過。果然,還沒爬到半山腰就連續(xù)駛過好幾輛汽車。學(xué)生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺心情無比輕松與舒暢,因?yàn)橹車沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無比興奮與歡快的感覺,很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。
在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無可爭議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們再次看見前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來,男生已經(jīng)將大旗樹立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來,內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們在齊聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來,想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開始忐忑起來。
在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”。可見,學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過度的肢體損傷,而男生沒有一個(gè)愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說的是——不管男生還是女生,你們好樣的。
從山上下來之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會,能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。
拉練心得體會9
今天軍訓(xùn)拉鏈,早上我們五點(diǎn)才從學(xué)校出發(fā),那知道啊,真是天有不測風(fēng)云,突然之間就下起了大雨,雖然軍訓(xùn)這幾天總下雨,但還沒下過這么大的呢。大家趕緊停了下來,因?yàn)槭孪葲]有準(zhǔn)備也沒有多少人帶雨傘的,就幾個(gè)人打一把傘,而教官們那時(shí)就在雨中淋著。淋得真的挺慘的阿,我看了都心疼。
但是雖然天氣這樣并沒有壓倒我們的氣勢,大家在雨中唱軍歌,不管男同學(xué)女同學(xué)都表現(xiàn)的賊堅(jiān)強(qiáng),學(xué)校派車來回的走都沒有人上車,因?yàn)槊總(gè)人都不想當(dāng)逃兵,盡管這幾天的訓(xùn)練大家都叫苦,但這個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)人叫苦埋怨的。學(xué)校要把隊(duì)伍帶回我們所有人都在喊,前進(jìn)!前進(jìn)!當(dāng)時(shí)的'情景我真的想流淚,不是因?yàn)樾量喽鳒I,而是感動(dòng),真的很感動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女同學(xué)。每一個(gè)人都表現(xiàn)的特別的堅(jiān)強(qiáng)。這讓我想起,中國人不是不團(tuán)結(jié),也不是一盤散沙。當(dāng)有危險(xiǎn)和困難的時(shí)候我覺得中國人的力量,就像當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭我們雖然力量薄弱,但是我們用精神的力量打敗了敵人,創(chuàng)造了奇跡!團(tuán)結(jié)起來的力量無限大,我絕對相信這一點(diǎn),這次軍訓(xùn)雖然很艱難,我們每個(gè)人渾身上下都淋透了,但通過這次我們都看到了大家不一樣的一面,看到了每個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的一面。
回來的路上那么多路人都在看我們一個(gè)個(gè)淋的很慘的樣子,但是我們都感到很驕傲,我們挺了過來。也許是上天故意安排這樣的天氣考驗(yàn)我們吧。這次軍訓(xùn)到今天才達(dá)到它真正的目的,每個(gè)人通過這件事都回想很多,有些時(shí)候很多事情不是我們做不到,而是我們不愿意去做。每個(gè)人的潛能都是無限的,只要我們肯挖掘它。我相信只要肯做,我們都能!
拉練心得體會10
在這風(fēng)和日麗的一天,我們迎來了拉練,每個(gè)人都為即將到來的拉練而興致勃勃。
下午很早就開始集合了,各班在教官和班主任的帶領(lǐng)下整齊地聚集在操場等待著指令。在開始拉練之前,主任說了一番鼓舞我們的話,頓時(shí)士氣大增。終于開始了,我們大家在繞著操場齊步走了一圈后才出校門。
一路上所有人都在看著我們,我們深知自己代表的是三中學(xué)生,于是身姿變得更加挺拔,走路也更加整齊,就這樣連走帶跑的走了一段。這時(shí)班上有人提議唱歌,于是教官開頭唱軍歌,我們都很有興致地接唱下去了。伴隨著同學(xué)們洪亮的歌聲我們繼續(xù)行軍,很是愉悅。其他班見狀也紛紛唱起歌來,聲音一個(gè)比一個(gè)嘹亮,唱的不僅有軍歌還有一些紅歌和流行歌曲,氣氛如頭頂上的太陽般火熱。走了很久,我們開始有點(diǎn)力不從心了,但還是堅(jiān)持了下來,F(xiàn)在想想學(xué)習(xí)過程也是漫長的,但有多少人能走到最后呢?為何自己不給它增添點(diǎn)樂趣?這樣也就能堅(jiān)持到最后了。
“到了!彪S著教官的話,向前望去,一根刻有1998的柱子映入眼簾。終于到了抗洪廣場了,之前所有的疲勞都被拋諸腦后了,只剩下興奮與激動(dòng)。畢竟是軍訓(xùn),所以我們還是抑制住了內(nèi)心的好奇,待到所有班集合并整理好隊(duì)伍解散后才去觀光。之前聽說98年抗洪時(shí)是一只船堵住了決堤口,現(xiàn)在看來,眼前決堤口處的建筑物真的有點(diǎn)像船。接著參觀了抗洪圖物展示館,一走進(jìn)去就看到了一艘當(dāng)時(shí)抗洪留下來的'沖鋒舟,旁邊墻上也有抗洪場景的照片,繼續(xù)往里走墻面上掛著的圖片顯示了九江一步步走向繁榮與發(fā)展的進(jìn)程,看著越來越富強(qiáng)的家鄉(xiāng)和祖國,我心中感到無比的自豪與驕傲,日后我一定要成為能為家鄉(xiāng)和祖國做貢獻(xiàn)的人。再往里走,就看見玻璃柜里放著的抗洪時(shí)期的報(bào)紙以及抗洪戰(zhàn)士寫的決心書,越仔細(xì)看就越敬佩和感謝那些抗洪戰(zhàn)士們,聽父母說要不是因?yàn)樗麄,我們許多人可能早已不在人世了。
因?yàn)闀r(shí)間有限,我未能仔細(xì)觀光,很是遺憾,但我仍有不少收獲。不經(jīng)意地抬起頭,太陽躲在了云層后面,其光芒卻未被云層所遮蓋,看上去很有希望之光的感覺。在回去的行軍途中,我們有說有笑,互相交換著剛剛在抗洪廣場的見聞感受。到校時(shí),每個(gè)人都疲憊不堪,有的同學(xué)腳都磨起了泡,卻沒說過要放棄。
今天的拉練讓我受益匪淺,同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與互助,抗洪戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),所有人的堅(jiān)持,這一切的一切都讓我感動(dòng)和難忘。
拉練心得體會11
4月24號,在王主任的帶領(lǐng)下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動(dòng),一天的學(xué)習(xí)生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實(shí)那樣的有意義。疲憊中潛藏動(dòng)力,忙碌中蘊(yùn)含收獲,總是會意識到自己的不足與差距。真的是“讀萬卷書不如行萬里路”。
一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。
在課堂聽課活動(dòng)中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。
新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的`行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡練的語言,對課堂知識進(jìn)行總結(jié)、評價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。
三、實(shí)踐了才會匯集成河。
任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當(dāng)天的評課,內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們不僅認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗(yàn),了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡。
有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。
拉練心得體會12
梨樹花開故人入畫,十里拉練新聞驕子。哨聲吹響了行軍拉練的號角,第一縷陽光穿過指尖縫隙照射到一顆顆跳動(dòng)的心,我們帶著些許興奮,也帶著莫名不安,對這征程感到勝負(fù)欲燃燒著,同時(shí)也害怕自己能不能堅(jiān)持下去。
“堅(jiān)持下去!”或許是這次拉練最動(dòng)聽的聲音,沿途的景物或許是幀幀定格在眼底最美好的風(fēng)光。出發(fā)時(shí)我們斗志昂揚(yáng),精神飽滿,生氣十足,懷著滿腔熱情,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。拉練鍛煉的是我們的體能和耐力,只有堅(jiān)持才能敲響勝利的鐘聲。君可憶起紅軍萬里長征硬生生的從死局里找出了一條活路!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,正是在全體軍民同心的`努力下,高度詮釋“不到長城非好漢”。
軍訓(xùn)拉練正是需要這種長征精神。林伯渠《初抵吳起鎮(zhèn)》中言:“大好河山耐實(shí)踐,不倦鞍馬證心期”,我們作為祖國的朝陽驕子都應(yīng)傳遞著這一支永不熄滅的火炬,前赴后繼,不忘前人奮勇之舉,昂我少年意氣風(fēng)發(fā)! “圍追堵截成幻夢,鐵流轉(zhuǎn)戰(zhàn)自英雄,豪氣傲蒼穹”,今天,我們做到了。沒有一個(gè)人掉隊(duì),給拉練畫上了一個(gè)完美的終止符。
雖然很累很辛苦,雖然有些同學(xué)腿腳酸痛邁不開步子,但是我們還是一步一個(gè)腳印踏出了最美的聲音——堅(jiān)持。恰同學(xué)少年,意氣風(fēng)發(fā),數(shù)流轉(zhuǎn)芳華,摘月亮星辰。
拉練心得體會13
四月14日下午五點(diǎn),當(dāng)我們歷經(jīng)時(shí)九個(gè)小時(shí),用腳丈量了60里路,重返學(xué)校時(shí),我望著大門,看看身邊滿身塵土的孩子們,我知道:我們戰(zhàn)勝自己了!我們安全的返回了!
遠(yuǎn)足是一個(gè)不一樣的課堂,學(xué)子們所進(jìn)行的是一場強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng),踏上的是一段磨礪意志的'征程,要接受的是一場激發(fā)潛能的考驗(yàn)。更可貴的是,久在校園的學(xué)生們能夠親近自然,感受這春天的生機(jī)和家鄉(xiāng)的秀美。
盡管此次遠(yuǎn)足拉練計(jì)劃的很周密,但早上出發(fā)時(shí)我還有諸多的擔(dān)心,尤其是擔(dān)心自己會堅(jiān)持不下來。一路上我也不停的告誡自己應(yīng)該關(guān)注的問題,但孩子們的有序、守紀(jì)、文明、堅(jiān)持和相互的鼓勵(lì)與幫助,尤其是在回來途中部分學(xué)生由于腳上磨出水泡或體力不支,依然咬緊牙堅(jiān)持走回來,孩子們的毅力感染了我,當(dāng)他們問到我:“老師你累嗎?”我毫不猶豫的回答:“不累”,我知道我的回答對孩子們也是一種鼓勵(lì)。我們就這樣相互鼓勵(lì)著走完了全程! 當(dāng)我們邁進(jìn)校門我的心終于放下了。我體會到了我們平時(shí)的管理與教育在關(guān)鍵時(shí)刻起到的作用!此刻,我深刻地明白了一個(gè)道理:人的意志是需要磨練的,多給自己和他人一些鼓勵(lì),多給自己一些信心,不拋棄,不放棄,克服那些看似不可逾越的困難,成功,其實(shí)就那么簡單!
拉練心得體會14
4月的最后一天,我校進(jìn)行主題為“步行的力量”的校外拉練活動(dòng)。午睡后,太陽公公識趣地躲在云層間,我們在春風(fēng)的嫵媚下,開始了我們的拉練活動(dòng)。
我們從學(xué)校的西門出發(fā),沿著西江河堤,到達(dá)最終目的點(diǎn)儒林廣場。來回十公里的長路,年輕的我們,生手挽著手,高興得好像這是一次郊游。
很快,我們就到達(dá)儒林廣場進(jìn)行新團(tuán)員的入團(tuán)儀式。最煎熬的不是走得多累,是空曠的廣場沒有凳子,同學(xué)們只能半蹲著。在廣場我們停留了大約半小時(shí),休息了許久,我們又要步行返回學(xué)校,比起去的時(shí)候,氣氛明顯沉悶下來了。 活在花朵中的我們,對于十公里的拉練,我們卻毫無懼怕之意,一路上,老師帶領(lǐng)我們唱歌,大家有說有笑的。
返回的路程冷冷清清的,大家的激情、意志、體能正在消耗著。突然,班長鼓勵(lì)我們,讓我們邊走邊拍掌。當(dāng)有鼓勵(lì)的時(shí)候,當(dāng)有掌聲的時(shí)候,情況就改變了。巨大的精神力量被創(chuàng)造出來,每個(gè)人都擁有了更大的能量。
即使是陰天,正在前頭邊走邊揮舞著大旗的體育委員早已汗流浹背。我連忙問他累不累,讓我來揮大旗等他休息會兒,他只是笑著搖搖頭大聲說:“我還很好體力呢,男子漢嘛!”,但縱使稍彎的'腰和連珠的汗水已經(jīng)出賣了他的狀態(tài),他臉上洋溢的笑容卻更堅(jiān)定了他的決心。頓時(shí),我感受到了一種樂于奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神踴躍心頭,讓我產(chǎn)生無限敬佩之情。
幾乎每個(gè)路口,我都看見有兩個(gè)以上的老師組織我們整齊的走過。在他們的臉上,我看到了嚴(yán)謹(jǐn),我知道那并不僅僅是對工作的認(rèn)真,更是對我們生命的尊重,對我們?nèi)f般的呵護(hù)!我由衷地感謝這些辛苦付出的老師! 走了三個(gè)多小時(shí)的我們真的太疲倦了。有的同學(xué)腳上已經(jīng)磨起了水泡,還有的累得只得大口喘氣,而我的腳底也傳來陣陣刺痛?晌肄D(zhuǎn)頭便看見朋友那張被汗水浸濕,卻又輕皺起眉頭固執(zhí)不屈的臉,使我悄然把抱怨的話語咽了下去。我們艱難的行走著,但大家都互相鼓勵(lì)著對方,互相攙扶,這使我不由得感動(dòng)起來。以后的路還很長,而且更艱難,但身邊有那么一些人無聲的陪伴著你,未嘗不是一種心靈的慰藉,一種簡單的幸福與感動(dòng)。
說長不長,說短不短,我們終于踏進(jìn)了校門。大家都?xì)g呼了!大家都活躍了! 一路的奔波,一路的堅(jiān)持,一路的艱苦,一路的收獲!皼]有一點(diǎn)點(diǎn)防備,也沒有一絲絲顧慮,這事兒就這樣出現(xiàn),在我的世界里,帶給我驚喜,情不自已。”十公里,從出發(fā)到回原點(diǎn),花了三個(gè)多鐘頭,出去時(shí)興奮過,中途時(shí)失望過,回來時(shí)低落過,暮然回想,這一路雖然長,雖然難,但揮灑的不僅是汗水,更有青春。步行三個(gè)多小時(shí),沸騰的不僅是熱血,還有斗志!
拉練心得體會15
星光暗淡,我們睜開惺忪的眼睛,穿上軍裝,背上行囊,踏上了離開賈的路。行進(jìn)的聲音打破了明的沉默,我心中堅(jiān)定的信念變成了燦爛的光芒照耀著我們。"121,121。"這時(shí),鏗鏘整齊的腳步聲才是最美的。
當(dāng)我們還在不知疲倦地前進(jìn)時(shí),地平線上的太陽已經(jīng)慢慢升起。漸漸的,我看到了,看到了朝陽照亮大地,灑在軍綠色的禮服上,映出了永不放棄的夢想。我們的堅(jiān)持和耐心,團(tuán)結(jié)和互助,是一路走來最美好的。
一公里,十公里,十八公里,離開“賈”一直走在回“賈”的路上。無論是馬平川的公路,還是蜿蜒崎嶇的山路;無論是漫天的黃沙,還是甚至?xí)r不時(shí)的.,都有陣陣清香的“香味”,也是烈日炎炎。我們終于咬緊牙關(guān),在烈日下走過——。當(dāng)我們享受勝利的喜悅時(shí),我們是最美麗的。
我經(jīng)常問你累不累。你一直說你累了。你真的很累,但是你的手已經(jīng)擦去了臉上滴下的汗水。堅(jiān)定的步伐從未停止,你的眼睛一直在看著還沒有到來的前方。因?yàn)槲覀兪擒娙,再怎么努力也不會退縮,不拋棄不放棄才是我們的高標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槲覀兪呛萌耍詮?qiáng)不息的座右銘像洪鐘一樣響徹我們的耳朵,聲音警告我們堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
有了綠色軍裝的精神,不怕苦的我們才是最美的!
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