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大學生社會實踐心得體會農(nóng)村

時間:2023-09-28 10:56:44 心得體會 我要投稿
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大學生社會實踐心得體會農(nóng)村

  有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的大學生社會實踐心得體會農(nóng)村,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村1

  自從走進了大學,就業(yè)問題似乎總是圍繞著我們的身邊,成了說不完的話題。在當今社會,招聘會上的大字報總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"可在校園里面我們又會擁有多少社會經(jīng)驗呢?為了拓展知識面增加在社會的實踐經(jīng)驗,提高自己的能力,經(jīng)朋友介紹來到一家個體營業(yè)售后服務部參加社會實踐。

  短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:

  第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候。經(jīng)常有一些細微的'東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。

  第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通。通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄。在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務。這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值。對我以后學習計算機奠定了基礎。

  第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題。同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

  第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權握在自己的手中。主動向同事請教問題。幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等。計算機藍屏的原因:

  1、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的。

  2、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的。

  計算機死機的原因:

  1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致。

  2、主板的零部損壞。

  3、顯卡接觸不良等。主動是讓你學到更好的知識。

  第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。

  另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,學習中實踐。在實踐期間,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經(jīng)驗。

  在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力。

  整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊。這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續(xù)保持認真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人。

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村2

  由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當代有為大學生,我們是有責任心和使命感的一代人,我們有義務對教育資源短缺的地區(qū)進行義務支援,使愛的接力棒傳承下去。

  為此,從7月8日起,河南師范大學“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務”暑期社會實踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務支教活動,輔導村里的孩子學習功課,幫助他們解決學習上的困難。

  實踐隊員為村里的學生準備了豐富多彩的學習課程,包括博大精深的國學啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的.課程活動等。通過豐 富多彩的教學手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學習的積極性。隨后,隊員們還學生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動,把同學們分成不同小組,在實踐隊隊員的帶領下進行比賽。學生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學習產(chǎn)生重要的作用!

  本次義務支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進了他們的團隊意識和綜合素質(zhì),同時也增進了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷,提高了其實踐能力,使隊員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關注農(nóng)村教育,關注農(nóng)村學生,讓農(nóng)村學生能學到更過的科學知識,走出社會,回報自己的家鄉(xiāng)。

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村3

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行。

  一、實踐簡介

  傳承文明,是意氣風發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為XX電子科技大學理學院的莘莘學子,我們秉承了“打造品質(zhì)XX”的信念,于假期間開展了“完善XX市應急體系,服務XX市民”暑期社會實踐,了解了XX市的應急體系,將正確的應急知識送到社區(qū)居民那里,同時在社會上倡導一種良好的氛圍:正確認識、正確使用。

  二、實踐過程

 。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤粝搿O想————開始策劃————有目的有步驟的進行

  因為我們擁有著良好的文化基礎使實踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復習迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向社會學的老師請教等方式,對XX市目前的應急體系的情況有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒已有問卷調(diào)查格式,印制了一系列的應急小手冊、調(diào)查問卷和訪談提綱,用以通過做調(diào)查問卷以及對相關人員進行訪談的方式,進一步了解現(xiàn)實中XX市的應急情況,掌握群眾對應急基本常識。大家充分利用課余時間,參照資料,結合自己在查找資料時遇到的問題,積極交流,為訪談認真準備。同時,在XX市消防支隊特勤大隊那里拿到了消防知識手冊,為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。

 。ǘ┲衅诓邉潱捍_定活動細節(jié)————聯(lián)系相關部門————不斷更改完善

  在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯(lián)系相關部門。在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯(lián)系和溝通,同時強調(diào)小組成員之間的溝通和團結協(xié)作,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標!秾O臏兵法;月戰(zhàn)》中寫到:天時,地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學生進行社會實踐形成了良好的.社會氛圍,對本次的實踐有著一定的益處,可謂是天時;實踐在學校所在的城市進行,這可謂是地利;實踐小隊的成員中有三個是XX本地人,其他隊員大多也是XX附近人,對XX及XX的應急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會實踐集合了天時、地利、人和,可以預見,實踐一定能夠順利的進行。在準備過程中,針對XX市的實際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習從7月15日改到了7月16日,并對演習內(nèi)容進行了大量的充實。同時,實踐小隊為節(jié)省經(jīng)費多次修改了線路。

 。ㄈ⿲嵺`:隨機應變——適時總結—不斷改進

  實踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務。前期實踐以調(diào)研為主。實踐小隊對的隊員們走訪了13個政府部門和兩個社區(qū),分別進行了訪談和問卷調(diào)查。 7月9日,XX電子科技大學理學院“完善應急體系,服務XX市民”暑期社會實踐小分隊全面展開社會實踐活動。上午七點,實踐小隊一行9人如期成行向這次實踐的第一站———XX市政府應急管理辦公室出發(fā)。在XX市應急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關XX市應急體系建設的有關問題,同時也為我們講解了許多有關應急方面的知識。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實踐的策劃中漏掉了幾個和應急密切相關的政府機關。經(jīng)商討后我們決定對行程進行調(diào)整在要走訪的13個政府有關部門的基礎上,還增加了XX省防汛抗旱指揮部等3個部門機關。從這次的行程變動看出,適時調(diào)整實踐安排,做到隨機應變是保證本次實踐順利進行的重要保證,也是對實踐組織策劃者的最大考驗。1訪談,主要針對政府領導進行。與應急辦公室鄭調(diào)研員的座談(附訪談記錄)座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領悟到科技、知識對于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會到把所學服務于社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。 2問卷調(diào)查,主要針對社區(qū)居民進行。在我們實踐的這兩個小區(qū)里,由于不是周末進行問卷調(diào)查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。后期的實踐包括在社區(qū)進行消防演習、參加法制宣傳晚會以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個方面。

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村4

  中國的農(nóng)村長久以來似乎就是貧窮的代名詞,中國經(jīng)濟發(fā)展到了今天改變農(nóng)村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將。作為指導改變經(jīng)濟發(fā)展方式建設。主義新農(nóng)村無疑成為農(nóng)村發(fā)展的新思路。

  為了進一步了解新農(nóng)村是如何貫徹落實。,轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,我們小組奔赴中國新農(nóng)村的典范——奉化滕頭村。

  村口結合風能與太陽能的路燈,大大的排污管道,干凈的河流,少有雜質(zhì)的空氣,悠然的村民……和諧是這個村子給我們的第一印象。

  在滕頭村,我們體會到了國家首批aaaa級旅游區(qū)、“城市最佳實踐區(qū)”、“世界十佳和諧鄉(xiāng)村”、世博會全球唯一入選的鄉(xiāng)村案例的風采。

  只要你一進滕頭村國家級農(nóng)業(yè)示范園區(qū),但見綠樹成蔭,花果相間,游人如織,在大棚里,游客們也被無土栽培的植物深深吸引,“農(nóng)家樂”風俗館還有腳踏水車、木桶提水讓人體驗田園的情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群,盡情嬉戲,廣場上人鴿共舞,河道內(nèi)魚翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。

  在滕頭村文化展館的一面墻上“滕頭精神”四個紅色的大字很是醒目,滕頭人就是以“艱苦創(chuàng)業(yè),永不滿足,兩手過硬,一犁耕到頭”的精神,憑借自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。

  不同于中國絕大多數(shù)農(nóng)村地廣人稀,滕頭村的面積很小,全村僅有2平公里。但這個“小塊頭”的生產(chǎn)效率驚人,XX年,全村實現(xiàn)gdp6。09億元,?偖a(chǎn)值高達40。21億元,人均純收入約為24000元。

  然而,對城市向往的野心是隨著經(jīng)濟的好轉才蓬勃起來的。在那之前,滕頭人并無這樣的底氣。時光倒回到50年前,那時的滕頭村是一個遠近聞名的窮村,生產(chǎn)條件和生活水平相當落后,當時有民謠“田不平,路不平,畝產(chǎn)只有二百零,有囡不嫁滕頭村,年輕后生打光棍!

  彼時的滕頭村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時,全村竟沒有一人夠得上地主標準。

  從1965年起,滕頭為了徹底擺脫貧困,前后用XX年時間,投入43萬勞動工日,硬是將1200多塊高低不平的“靠天田”改造成了大小劃一、走向一致的'“噸糧田”,不僅解決了村民的吃飯問題,還為國家提供商品糧做出了突出貢獻。與此同時,滕頭又以敏銳的發(fā)展眼光,積極實施工業(yè)興村戰(zhàn)略,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟。目前,滕我們小組認為滕頭村致富的重要關鍵點是發(fā)展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設。主義新農(nóng)村的關鍵點也在于此,然而這一點在目前我國的農(nóng)村是不足的,到底是什么原因制約了我國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呢我們提出了耕地少,肥力差;小規(guī)模分散經(jīng)營;農(nóng)業(yè)灌溉條件差;農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術裝備機械化差;農(nóng)業(yè)適用技術推廣難;農(nóng)業(yè)物資供應難;農(nóng)民素質(zhì)差,特別是留守農(nóng)村勞動力素質(zhì)低7點問題,有一半的人支持農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術裝備機械化差這一觀點。在我國農(nóng)村的機械化程度低是個毋庸置疑的事實,在較落后的西南地區(qū)甚至還有鐵犁牛耕的生產(chǎn)方式存在。如何提高農(nóng)村生產(chǎn)方式的機械化程度成為我們建設。主義新農(nóng)村的關鍵之一。再看滕頭村民他們從自身實際出發(fā),致力于改善農(nóng)業(yè)機械化水平,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,注重效益農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,探索形成了規(guī);(jīng)營、市場化操作、科技化生產(chǎn)、;⻊,集生產(chǎn)、科研、示范于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的效益提高、功能拓展,這才是真正的科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

  然而像滕頭村這樣的農(nóng)村在我國畢竟是在少數(shù),現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡已經(jīng)不僅是城市之間就是同個城市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有發(fā)展的不平衡問題,必須要我們注意的是經(jīng)濟發(fā)展的不平衡會給整個。的和諧發(fā)展帶來很大的挑戰(zhàn)。因此扶貧開發(fā)得到越來越多的人的關注。在加大農(nóng)村剩余勞動力培訓轉移力度;加大資金和項目扶持;加強和完善農(nóng)村基礎教育和醫(yī)療條件;加大農(nóng)村道路、農(nóng)田、飲水等基礎設施建設這4個方面選擇的人數(shù)基本相近。對于新農(nóng)村的建設

  從提出到現(xiàn)在也不是一天兩天的事了,但是大家對于這一政策的感覺是落實不夠,口號太多,可見在建設新農(nóng)村轉變農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方式上我們還有很長的路要走。滕頭村作為一部分先富起來的新農(nóng)村有義務有責任去幫助周邊乃至全國的鄉(xiāng)村共同致富,我們認為可以將滕頭村的發(fā)展形式作為一種模式,在一些情況與滕頭差不多的地方推廣。

  農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,始終是一個關系國家全局的根本性問題。農(nóng)業(yè)在我國經(jīng)濟和。發(fā)展中具有基礎地位。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入也是全面建設小康。的重大任務。作為當代的大學生我們也很關注如何發(fā)展新農(nóng)村,如何科學發(fā)展轉變經(jīng)濟發(fā)展模式,所以我們將自己完完全全地投入到這樣一次實踐調(diào)查中去,最大程度地在實踐中磨練自己的意志。

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村5

  這次社會實踐讓我很有感觸,作為一名大學生我認為這確實是非常的有意義,這次去到了鄉(xiāng)下,確實讓我有一番深刻的體驗,以前是很少有這樣的機會,這次我是牢牢的把握住了機會,認真的在做好自己的工作,可以說讓我大開眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。

  我去到了xx村,在xx這里我也做好了很多事情,通過學校的安排我們一行人在暑假的第一天的時候,我還是做的很好的,第一天我對這里都是非常好奇的,因為比較好奇現(xiàn)在我也一直都是保持著很好的態(tài)度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認真的,通過這樣的方式我也積累了很多,去到了農(nóng)村我確實還是做好了很多工作,和同學們一同去到了xx村這里,確實讓我很有感觸,近期在工作當中我對自己是很有信心,xx村規(guī)模不是很大,第一天坐大巴車過來,也是一路顛簸,路不是很好走,我對xx這里也是有很多期待,一開始的時候我就坐好了很多規(guī)劃,在這一階段的實踐當中,深入調(diào)查了xx村的地質(zhì),勘探了xx村里的.地形,這樣的實地考察是很少有的,在學校的理論學習也是得到了應用。

  在這一階段的學習當中我也是坐好了很多工作,對我的專業(yè)能力有很大的提高,感覺真的是很好,在這方面我也持續(xù)發(fā)揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過社會時間我對自己專業(yè)以后從事的工作也有了一個初步的接觸,這讓我很是有觸動,我知道這一行靠的主要還是經(jīng)驗,我需要經(jīng)常去做好這方面的工作,要對自己更加有信心一點,未來真正步入工作之后才能夠把這些做的更好,這一點是一定的,實踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對于自己的缺點我從來都不會逃避什么,這是非常關鍵的,在以后的學習當中我會認真去搞好這些。

  短短的一個多月,我對這份工作是非常上心的,在接下來的工作當中我也想要通過這樣的方式去提高專業(yè)水平,對我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經(jīng)歷,未來還是會有更多的事情等著我去做好,身為一名大學生這本就是應該要有的態(tài)度,這次在xx村讓我見識到了很多,對我的專業(yè)能力是一個非常不錯的提高,以后一定會表現(xiàn)的更好。

大學生社會實踐心得體會農(nóng)村6

  20xx年7月17日到19日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社區(qū)之行。

  團隊成員先后來到XX、XX、XX小區(qū)等多地進行發(fā)放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立咨詢臺,對國家政策與法律法規(guī)進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,在各個小區(qū)舉辦了模擬開庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業(yè)知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解。

  活動結束后,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業(yè)結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,思想上也更近了一步。

  赴XX社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最后一天的社會實踐里,同學們幫助XX社區(qū)物業(yè)清除三個區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。XX社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。

  一周的社會實踐雖然時間不長,但XX社區(qū)實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟伙伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物。經(jīng)過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調(diào)研與實踐。

  本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于XX市XX鎮(zhèn)的杜受田故居,團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊員們首先來到故居旅游服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢。之后,在這個典型的具有明清時代魯北建筑風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的`同時還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調(diào)查問卷,對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。

  經(jīng)過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調(diào)研與考察圓滿結束,通過追隨古人足跡的方法,深刻領悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內(nèi)容,日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護實踐。

  至此,我系20xx年暑期社會實踐赴XX社區(qū)服務工作圓滿落幕,同時祝愿所有參加社會實踐的同學們在今后的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,盡自己最大的努力,做最好的自己。

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