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安全宣傳的心得體會

時間:2023-10-08 09:57:40 心得體會 我要投稿

安全宣傳的心得體會通用

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的安全宣傳的心得體會通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全宣傳的心得體會通用

安全宣傳的心得體會通用1

  如今是“網(wǎng)羅”天下的時代。網(wǎng)絡,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩。

  網(wǎng)絡,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數(shù)據(jù)一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中,令人不戰(zhàn)而栗。

  不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網(wǎng)上挖掘個人信息并無情地嘲諷而不堪重負,最后含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,于是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數(shù)次地回想起那個“烽火連三月,家書抵萬金”的.時代,雖然戰(zhàn)亂不斷,天各一方,卻能“千里共嬋娟”,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數(shù)據(jù)時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當“一起來玩手機,順便吃個飯”成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的“咫尺天涯,叫我如何奈得”的感慨,卻有加拿大女作家的“世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你”的無奈。網(wǎng)絡,你偷走了距離,讓心的故鄉(xiāng)何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,向往王爾德在陰溝里仰望星空,向往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?

  網(wǎng)絡,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

  利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網(wǎng)絡,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。

安全宣傳的心得體會通用2

  今天下午三點我觀看了大學生消防知識普及專題直播,受益匪淺。直播內(nèi)容從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災事故及其引發(fā)的原因,給我們敲響了警鐘。

  消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的關鍵就在于提高對安全的'重視程度。

  缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好安全工作。

  消防直播告訴我們,發(fā)生火災后要學會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。當通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,視具體情況設法從別的安全地方轉移,住在比較低的樓層可以順著結實的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

  這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓我頗有收獲。

安全宣傳的心得體會通用3

  在全國第十三個“安全生產(chǎn)月”里,6月13日下午,縣委中心組(擴大)理論學習會邀請了省安監(jiān)局副局長陳宏偉作了題為《強化紅線意識、關注安全生產(chǎn)》專題講座,陳局長深入淺出的講解,讓我們受益匪淺,我深刻理會“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。只要注重教育,社會參與、重視激勵作用,就一定有效遏制事故的發(fā)生,營造一個安全、少災、無害、祥和的安全環(huán)境。

  一、加強教育、樹立安全意識。

  安全管理,教育為先,F(xiàn)代安全生產(chǎn)管理要求的基礎就是科學認識安全管理,首先要提高對安全教育的認識,真正把安全教育擺到重點位置;在教育途徑上要多管齊下。既要通過安全培訓、安全日進行常規(guī)性的安全教育,讓大家在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大群眾逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,進一步升華到“我會安全”的境界。預防為主,確保防范措施到位。

  二、以人為本、激發(fā)安全職責。

  在現(xiàn)代管理哲學中,人是管理之本。管理的.主體是人,客體也是人,管理的動力和最終目標還是人。在安全生產(chǎn)系統(tǒng)中,人的素質(zhì)(心理與生理、安全能力、文化素質(zhì))是占主導地位的,人的行為貫穿施工過程的每一個環(huán)節(jié)。人是最根本的,需要重視人、激勵人,就要在管理方式上實行民主化。

  三、激勵作用轉變安全方式。

  在企業(yè)安全管理中引入多種激勵機制,成為安全管理文化現(xiàn)代化所要求的重要方向。目前,多數(shù)企業(yè)安全管理采取的是負激勵即違章罰款,雖然有激勵效用,但容易使人感覺安全生產(chǎn)很“冷”。因此,企業(yè)要注意多運用正激勵,一方面可以在各層次安全生產(chǎn)責任制的基礎上,對完成情況好的集體和個人進行物質(zhì)獎勵;另一方面,可以評選安全標兵,從管理層到基層都要有代表,滿足個人的榮譽感。

  四、社會參與、堅持群眾路線。

  要保障安全必須,形成“安全工作,人人有責”的共識,切實做到專業(yè)管理與群眾管理相結合,在充分發(fā)揮專業(yè)安全管理人員骨干作用的同時,吸引大家參加安全管理,充分調(diào)動群眾的安全工作積極性。安全工作責任制為全員參加安全管理提供了制度上的保證。

安全宣傳的心得體會通用4

  在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性

  火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習

  火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的.經(jīng)驗;

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火;

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功;

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資;

  5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。

安全宣傳的心得體會通用5

  周一中午,趁著閑余時間,我參觀了“交通安全”宣傳欄,那一幅幅驚心動魄的圖片讓我心驚膽寒,久久不能釋懷。只見圖片里的人們,有的腦漿四溢,有的“拋頭顱”,有的“灑熱血”。此情此境,“安全”二字縈繞在我耳邊久久不能散去。

  記得一次,我去外婆家,媽媽的車行駛到三樂路等紅綠燈,忽然出現(xiàn)了一位身穿補丁衣服的老伯伯,他滿臉胡須,也許很久沒認真地梳洗過;臉兒黑生生的,大概是飽經(jīng)日曬雨淋;身材中等,動作比較緩慢,約50歲。他手里拿著個雞毛撣子,背著一些沉甸甸的物品?粗孀屓诵奶!

  一眨眼功夫,老伯伯沖向一輛名車,舉起雞毛撣子在車的擋風玻璃上賣力地擦著,接著把那微微顫抖著的手掌攤平,示意讓車主行行好心給他點錢。我想:天氣這么熱,躲在名車里頭享受著清涼的.“有錢人”哪會理睬。唉,也許他家還有小孩要等著上學的學費吧!可憐天下父母心呀!

  “走開,走開,別礙著我開車!”車主一臉冷漠地說。

  這位老伯伯絲毫沒有埋怨,淡淡一笑,走到別的車前,繼續(xù)“工作”去了。

  生命固然重要,但為了家中的孩子能有讀書的機會,能有改變命運的機會,也只好默默地忍受著、堅強著,我祝愿那些穿梭與馬路之中的勤勞樸實的人們,健康長壽,如愿以嘗。

安全宣傳的心得體會通用6

  做了兩年安全宣傳員,我明白了安全工作的三要素:一是安全預防重中之,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學校安全管理的方針:“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關重大,但安全教育不僅僅是學校的事,也是我們學生的事,所以我們要明白我們安全宣傳員的安全職責,經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對我們發(fā)現(xiàn)的安全問題,及時上報學校,只有這樣學校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個同學在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓同學們做到時時講安全,事事講安全。同學們是祖國的未來和希望。做好同學們的安全工作,責任重大!李景山老師說:學校是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象,“時時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我工作的口號。

  在增強同學各方面的安全知識,使同學明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的`認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  引導同學掌握求生自救自護的本領。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生,我們要教導學生不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。

  安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構建安全教育工作的嶄新格局,是搞好學校教育的重要任務。我必須努力熟悉安全教育的新規(guī)律和新方法,以嚴謹?shù)墓ぷ魉悸,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時發(fā)現(xiàn)同學心理安全問題,研究和回答學同學健康成長的實際問題。要善于使同學通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們安全教育的受益者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

  用我的微弱的力量使同學們能安全的生活學習是我最大的快樂。

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