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教育心得體會

時間:2023-10-10 07:15:03 心得體會 我要投稿

(精品)教育心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。

(精品)教育心得體會

教育心得體會1

  一、改變了思想觀念

  由于受傳統(tǒng)觀念的影響,上課時多數時候還是一支粉筆一本書,教師講,學生聽,課堂練習,很少使用其他的輔助手段、一方面不想用,認為華而不實,進行制作要花很多精力和時間、另一方面不會用,不知道該怎樣進行,怎樣在課堂上應用、在聽了幾節(jié)多媒體的公開課后,我的想法發(fā)生了變化,利用多媒體可以擴展課堂容量,提高課堂效率、同時能激發(fā)學生學習的興趣,讓他們更好地參與到課堂教學中、

  二、提升了教學技能

  多媒體課件的制作是這次培訓中一個重要內容,抓住這個機會,我認真看相關視頻,學習相關的理論知識、開始結合課本進行課件的制作,從文字的'處理開始,插入藝術字,選擇應用圖片,融入背景音樂,設計放映方式、看到自己制作的課件在電腦平面上展示,一種成就感油然而生、很多語言無法表達清楚的內容,用課件就可以很清楚地展示出來、課件可以節(jié)約時間,做到大容量、快節(jié)奏、高效率、在教學中應用多媒體,取得了很好的效果,同時提升了我的教學技能、

  三、改變了學習方式

  原來的教學,學生被動地學習知識、運用了多媒體之后,學生的學習方式開始改變,開始主動地學習、學生可以根據方法提示,進行自主學習,教師可以提供相關的材料幫助學生進行學習、小組合作探究重難點知識,讓他們在相互交流中共同進步和提高,真正做到還課堂給學生、教師從傳統(tǒng)的講解中解放出來,把重點放在方法的點撥和指導方面,也可以更好地參與到學生的交流中、多媒體提供的機會,會讓學生的學習更加有效,學的更靈活,學科能力也得到了提升,這也正是課改的趨勢、

  網上學習和交流,對我的影響很大,我會繼續(xù)去拓展各方面的知識,提高自己的綜合素質,從而更好地服務于學生,服務于教學!

教育心得體會2

  入學教育第一天,我們學會了站軍姿、稍息與跨列,讓我印象最為深刻的就是站軍姿了。站軍姿要做到抬頭挺胸,兩手緊貼褲縫,兩腳腳后跟并攏腳尖張開三十度,稍微站上幾分鐘就會感覺雙腿無比酸痛。最磨人的就是傍晚的操場會有許多小飛蟲,即使它飛到我們的身上感到癢也不能夠亂動。但入學教育就是磨練我們的意志與耐力,教會了我們什么是毅力!教會了我們什么是耐力!

  入學教育第二天,我們學會了齊步走與跑步走?雌饋砗芎唵,但要做到整個班的步伐都整齊劃一是很難的,尤其是最后立正的時候。剛開始大家還會有步子踏錯的情況,但經過一整天的訓練,所有人都能夠跟上隊伍且隊伍也很整齊。雖然一整天的訓練很辛苦,但同學們的付出是有了回報的,當最后一遍訓練結束時,大家看到整齊的隊列、統(tǒng)一的步伐,臉上都洋溢著開心的笑容。齊步走與跑步走教會了我們什么是團體!教會了我們什么是付出就會有回報!

  之后的幾天,我們在一遍遍的.訓練、摳細節(jié)。雖然每天晚上回家都大汗淋漓,但當會操表演拿到獎狀時,感覺這幾天的努力都沒有白費,都得到了回報。

  入學教育是苦的,剛開始幾天身上伴隨著肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡夢中翻身都有會有點艱難。我時常會想,我們學的只是皮毛就覺得這么苦這么累,那真正的軍人他們訓練是怎樣的?答案顯而易見,只會更累更辛苦,我們連及格線恐怕都怕過不去。通過入學教育,它讓我知道了他們有多么的辛苦,加深了我們對于保家衛(wèi)國這份責任的理解,使我對他們更加欽佩!

  入學教育在不知不覺中結束,但我相信這并不是終點,而是高中生活的起點!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是我對于入學教育的感慨。入學教育教給我們的努力與堅持,將會伴隨我們整個高中三年。我們將會邁著矯健的步伐,一起走向新的明天!

教育心得體會3

  農村現代遠程教育的首要任務就是面向農村廣大學生,引入優(yōu)質教育教學資源,從根本上改變農村中小學教育的傳統(tǒng)模式,開闊學生的視野,拓展學生的思維,挖掘學生的潛力,提高學生的綜合應變能力,促進學生的全面發(fā)展。

  實踐證明:中小學生對現代遠程教育興趣非常濃厚,普遍認為這種教學模式內容豐富、生動直觀,易懂、易記,便于理解。廣大教師普遍認為教學光盤和衛(wèi)星資源學科比較齊全,內容豐富,適應面廣,實用性強,符合農村學校的教學實際,大大彌補了學校資源的不足。教師在教學中根據需要,選擇和運用多種教學手段,綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢,使課堂呈現動靜交錯、圖文并茂、視聽結合的生動活潑的教學環(huán)境,激發(fā)了師生教與學的興趣,極大地提高了課堂教學效果。同時,學校師生還根據學習需要,打破教材的`限制,主動在網絡中瀏覽和下載有關學習內容,拓寬視野,自主學習,增長見識,豐富生活的。教師的教育教學觀念有了全新的改變,新的學習理念和學習方式在學生中逐步樹立,師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不斷增強。我校教師在利用”工程”提供的資源和手段進行教學的過程中深切地感受到,利用多媒體教學,學生注意力。中,并受到多重感官刺激,易于知識的獲取與保持;使抽象的概念具體化,容易使學生將感性認識轉化為。性認識;能夠在一定程度上創(chuàng)設自主學習環(huán)境,激發(fā)學生的學習動機和學習興趣,形成愉快的學習氛圍;容易實施啟發(fā)式教學,有助于學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng);能節(jié)省教學時間,提高教學效果和效率。

  總之,遠程教育工作任重而道遠,面對困難和挑戰(zhàn),我愿同各位同仁一道,努力工作,克服困難,積極探索,勇于創(chuàng)新,為農村基礎教育實現新跨越貢獻自己的力量!

教育心得體會4

  前幾天,一個朋友問我培養(yǎng)和教育孩子的經驗,我說,談不上經驗,只是在與長大后的兒子進行溝通之后,有幾點感悟: 1、始終如一地嚴格要求,不能溺愛,更不能隨著自己的心情時而松,時而嚴地管孩子,例如,自己高興了,孩子提什么要求都依著,不高興了,看孩子干什么都不順眼,無端找碴批評,這對教育孩子很不利、

  2、多讓孩子親近自然,讓其在自然的環(huán)境中自由玩耍,等孩子長大一些,有條件的最好多帶孩子去旅游,開闊視野、不要以為給孩子多花錢就好,有時間帶孩子在大自然中瘋玩,也許對他的身心健康和成長更有幫助、

  3、因材施教,不要將父母的意愿和喜好強加給孩子,培養(yǎng)孩子對知識的興趣比給他一個具體技能要好的多、例如:引導孩子喜歡看書比逼著他多上一個具體提高技能的培養(yǎng)班要更有效,培養(yǎng)孩子對書的愛好和對某門知識的興趣,也許會讓他終身受益、

  4、培養(yǎng)孩子一個好的品德和一個好的生活習慣勝于給他很多知識、技能和財富、例如,尊重別人、生活節(jié)儉不浪費、誠實不撒謊等好習慣一定要從小養(yǎng)成,不能有例外、一定不能讓孩子養(yǎng)成想要什么就有什么,別人必須依著他和生活大手大腳的壞習慣、如果家長企圖通過給孩子花錢來體現關愛那將是大錯特錯、

  5、從小培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,有可能的話,最好讓他學會一門樂器、從小讓孩子學一門樂器,對他長大以后的'自身修養(yǎng)、自信以及多才多藝的發(fā)展都非常有幫助、

  以上5點感悟是被長大后的兒子所認同的,他認為這幾點對他的成長非常重要,也比較對路,只是在過程中讓他有些難以接受,因為我們對他的要求太嚴了,有時候甚至有些苛刻,但我認為,這就是一個“度”的把握,但小時候如果不嚴格,大了可能就會很操心、

教育心得體會5

  在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校,在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題。

  首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的.學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著,每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

  最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

教育心得體會6

  自從在幼兒園當教師以來,面對來自不同的幼兒,我覺得應用多種不同的教育方法來教育幼兒。升入中班后小朋友都有了很大變化,一次,戶外活動結束后回到教室,準備和孩子們做手指謠時,我突然發(fā)現空著一個小椅子,“這是誰的小椅子”?一個小朋友說是劉博軒。劉博軒哪去了?我正要出去找,劉博軒推開門進來了。“劉博軒,你去哪兒了?怎么沒一塊上來呀!彼t著臉說“我、我去小便了,去的時候忘了告訴老師了。

  看著他緊張的表情,我心中有一絲絲歉意,如果我回教室前點數一下孩子,不就么有此插曲了嗎?“對不起,是老師的原因,以后老師不會丟掉你了。

  劉博軒開心地笑了,我們又開始了快樂的活動。

  通過這件事也給了我很大的啟發(fā),在組織集體活動尤其是戶外活動時,老師一定要時刻關注著孩子,隨時點數孩子,不能讓一個孩子掉隊,避免孩子丟失,真正做到一個都不能少!

  幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但幼兒保健工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內外環(huán)境的`清潔,定時消毒。每天都要監(jiān)督幼兒戶外活動后、飯前、便后洗手情況,初步學會自我保護的方法,再次增強幼兒體質,鼓勵幼兒早入園進行早練活動,加強自身的鍛煉。另外我們非常注重做好幼兒保健工作。首先做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。班級每周教室用紫外線定期對幼兒的睡具、玩具、用具進行暴曬、清洗、消毒等。

  總之,今后我將不斷努力,繼續(xù)發(fā)揚團結合作精神、齊心協(xié)力為幼兒園的工作做得更好,不斷進取學習理論與實踐探索,轉變教育觀念,爭取在更上新臺階!

教育心得體會7

  我是xxx的家長,我的孩子今年初三年級了。三年來,她在學校、老師和家長的共同幫助下,很快適應了初中的學校生活,漸漸養(yǎng)成了較好的學習習慣,成為了一名合格的中學生。我對學校的高效管理、對各位老師的辛勤勞動、對班主任給予孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。在此,就孩子的成長教育談幾點自己的體會。

  家庭是孩子生活的重要環(huán)境,對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

  良好培養(yǎng)品德,重視心靈成長。良好的品德對孩子一生至關重要,從孩子小時候,我就特別注重對良好品德的誘導,力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結友愛與尊重他人等良好行為舉止規(guī)范。在她步入初中,又及時引導孩子養(yǎng)成積極向上的學習風格、盡快消除考試緊張情緒的方法、還有用贊同代替嫉妒來面對比自己優(yōu)秀的'同學觀點。到現在,孩子的心理能力有了很大進步,心智水平也有很大提高。

  傳承國學經典、推進國學教育。從小學開始,我堅持在她學習空余時間帶她誦讀國學經典,用15到20分鐘時間親自教導,通過領讀、帶讀、熟讀、誦讀,循序漸進的指導孩子習誦國學經典內容,現已背完《百家姓》、《弟子規(guī)》、《三字經》、《千字文》《神童詩》,《笠翁對韻》上半卷和《古文觀止》部分章節(jié)。

  圍繞紅色主題,培養(yǎng)優(yōu)秀品格。為弘揚愛國主義精神,引導孩子以革命先輩為榜樣,培養(yǎng)愛憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格,從小學開始,我就為孩子專門訂購了紅色主題與傳統(tǒng)經典連環(huán)畫近百本,內容包括《敵后武工隊》、《紅巖》、《南征北戰(zhàn)》、《穆桂英掛帥》、《岳飛傳》等。書中優(yōu)美的畫面、簡短的文字、催人奮進的故事,讓孩子更加緬懷革命者的光輝業(yè)績,極大增強了孩子民族自豪感和愛國主義情操。

  初中階段,我引導她讀《雷鋒》、《方志敏》、《錢學森傳》、《朝鮮戰(zhàn)爭》(王樹增著),有時我和她談諸葛亮的《出師表》,《史記》的《報任安書》,莊子的《逍遙游》,有時介紹毛澤東詩詞,有時和她談蘇軾、杜甫、辛棄疾詩詞。通過這些交流,及早的為孩子從小樹立文化自信和民族自信打下堅實的基礎和良好的開端,有益于她在今后的生活中,樹立正確的人生觀與世界觀。也是希望她在今后的學習、生活中,遇到困難不氣餒,在挫折中能堅持,在面對大千世界時,能不崇洋媚外。

  積極配合學校的教學措施,在學習上,堅持以學校的教學措施為指導,用科學發(fā)展的觀點,不斷學習、更新教育觀念與教育方法,積極與班主任、教師聯(lián)絡,配合教師對孩子進行教育。每天監(jiān)督孩子,獨立自主按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。我經常和她談“他山之石可以攻玉”,課本就是的他山之石,要先領會了課本,再慢慢擴大學習范圍和興趣。在不復習資料上,不可廣泛的聽信廣告和書商,大量的去做課外作業(yè)而忽視課本本身的內容。現在,她對各學科興趣濃烈,學習成績保持在優(yōu)秀行列。

  教育孩子,是一個長期的過程,愿與學校共同努力,爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家、對社會有用的人才。

教育心得體會8

  入學教育如一縷陽光,幫助我認清了自己,帶領我走出中考后的迷惘期,并且學會規(guī)劃自己人生的道路;教會了我如何規(guī)范自己的行為習慣和言行舉止,教會了我如何面對各種突發(fā)事件和擁有一個良好的生活習慣,讓我在博倫學校開啟人生的新篇章。

  在學校的組織下,珠寶部對我們20級的新生展開了一次講座。在王部長和劉勁老師的帶領下,我也逐漸了解了珠寶的一些專業(yè)知識。在講座中我知道了這是一個擁有無限可能的專業(yè)。我們進入珠寶部就說明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對珠寶的熱愛和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創(chuàng)新精神。只有這樣才能擁有開鎖的資格。而通過講座我也了解到學校現有八間實訓室和一間正在建設的實訓室。并且老師也帶我們參觀了部分實訓室,中途還遇見老師和學姐在實訓室中嫻熟的制作。校園設施的齊全和優(yōu)秀的學長無疑是讓人向往未來珠寶專業(yè)的學習。

  雖然才幾日,但我已被優(yōu)越的'校園環(huán)境、幽默又治理有方的教師和熱情優(yōu)秀的學長學姐所深深吸引。

  在這幾天里,我的思維和眼界都被拓展。我也從中學到了許多。希望在未來三年中,在博倫學校的指引下,我相信我可以親其師,信其道。

  成為和學長學姐一樣敬業(yè)、樂學、德高、藝精的博倫學生。老師和同學會成為我成長的見證人。

教育心得體會9

  x月x日,學校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動的演講。這次演講是xx教師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,教師和學生。xx教師從感恩父母,感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,xx教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊槐仨毞堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!

  再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學一點知識,每得到一點提高,都離不開教師的教導,都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識,還教會我們如何做人,尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上,而應體此刻具體行動中。

  xx教師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上,問學生愛不愛他們的教師,同學們異口同聲說愛,xx教師說,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時我的'心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達著對教師的感激和尊重之情。

  最終我們要感激學校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神

教育心得體會10

  很榮幸在秋天成為了黃科大的一員。我懷著激動的心情等待開學,然而突如其來的疫情卻只能使我們暫時“網上見面”。但學校依然為我們進行了一整天的入學教育,我以為只是簡單地開個會,但學校的態(tài)度體現了他對我們的關懷。沒有所謂的敷衍了事,而是老師認真負責對我們講述了好多有關學業(yè)、工作、未來等各方面我們應該怎么做,我們應該如何規(guī)劃。在兩年后,我們是否走在了我們熱愛的路上。

  在今天的入學教育中,我對學校的歷史發(fā)展、師資力量和教學宗旨有了更加深刻的認識!昂竦螺d物,勵志圖強”這短短的八個字不只是校訓,更是希望我們作為學生首先要有品德,其次更要發(fā)憤圖強。同時院長胡大白女士對我們新生提的寄語令我難以忘懷,學會做人,學會學習,學會獨立,學會珍惜,學會規(guī)劃,學會融入。這六條看似簡單,實則意義深刻。真正做到其實不易,我們只有在未來的兩年包括以后慢慢參透,努力做到每一點,我相信在我做到的時候成功也就離我不遠。后來楊靜波老師對我們未來兩年的`道路進行了詳細地規(guī)劃,包括有關考研、考公、考編、也都做出了詳細的解答。老師告訴我們不要害怕失敗,不要放棄,因為在學習的這條路上就是堅持,不要想結果,哪怕最后結果不盡如人意,那自己也試過了不會后悔。沒有白付出的事,總會在某方面有所提升。

  總的來說,今天的入學教育使我收獲良多。我希望自己可以做到老師說的這些,在今后的日子里努力學習,不負眾望。

教育心得體會11

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學,甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學會感恩,就要先學會感恩我們親人。

  一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的',心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

  感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經熏陶和感染了一代又一代人。

  我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該對我們的先輩,心存感激。

  我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩,心存感激。

  多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。

  對我們擁有的一切,我們應該心存感激,同時,我們還應該知道自己所肩負的責任。

  感恩是中華民族,也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學,是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。可以說,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎,更是和諧社會的需要。

  我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩于給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  許多的時候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,讓我們在生活安然時深深地回味而動情。

  我們并不缺少感恩的對象,缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,發(fā)現我們還能呼吸到新鮮空氣,我們應該感謝大自然的無私;世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應感謝天地的包容;當我們在抱怨物價飛漲,生活捉襟見肘時,想想非洲那么多的難民,其實吃得飽也是一種幸福。這也離不開農民伯伯們的辛勞,故而在我們酒足飯飽之際也當存感恩之心。

  人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母省吃儉用地養(yǎng)育,老師廢寢忘食的教侮、配偶無微不至的關愛、朋友不計報酬的幫助、大自然無怨無悔的恩賜、時代與時俱進的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這些習以為常呵護,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活,而我們卻常常以為是理所當然,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。難道我們不應該心存感激么!

  感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

教育心得體會12

  省公安廳召開全省第二批公安隊伍教育整頓暨“三能”主題教育實踐活動動員部署會后,省公安廳情報指揮中心第一時間召開會議,傳達會議精神,研究貫徹落實意見,對照《省公安廳隊伍教育整頓實施方案》,成立工作專班,制定工作計劃表,逐人逐項制訂任務,明晰責任時限,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做出彩,全力鍛造值得充分信任的情指戰(zhàn)斗集體,為我省公安情報指揮工作持續(xù)高質量發(fā)展提供堅強政治保障。

  1、深學篤行,提升政治素養(yǎng)

  持續(xù)開展好“每周一學”及黨小組集中學習,并督促民警自學,緊密結合“十問”大學習大討論,組織學習競賽,交流心得體會,檢驗學習效果。同時,開展主題黨日活動,全員參觀紅色教育基地,通過全方位立體式學習,切實增強黨員民警政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力,確保把講政治轉化為內在主動,更好體現在做好本職工作和一言一行上。

  2、挺紀在前,筑牢忠誠警魂

  堅持嚴的總基調,把教育整頓和“三能”主題教育實踐活動、教育以及公安部政治督察的整改落實等有機結合、聯(lián)動推進。堅守“不出事”的底線,不斷夯實一把手主體責任和班子成員“一崗雙責”,強化執(zhí)紀監(jiān)督“第一種形態(tài)”的運用,經常性開展警示教育;同時,掌握民警八小時外“生活圈”“社交圈”情況,及早發(fā)現違規(guī)違紀苗頭和傾向;落實好“自查從寬、被查從嚴”政策,深化自查自糾,確保預防提醒工作走在風險隱患的前面,保持隊伍零違紀良好態(tài)勢。

  3、扛旗爭先,爭當先鋒表率

  立足內部,嚴格落實支部主體責任、一把手第一責任和班子成員“一崗雙責”,壓緊壓實層級管理責任,形成上行下效、整體推進的'良好局面。放眼全國,以“窗口意識”“金名片標準”謀劃推動工作,立足新形勢、新要求,鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu),推進各項工作落實落地,力爭情指相關工作走在全國前列。

  4、實干導向,履行中樞職能

  注重將學習成果轉化為服務支撐防風險、保安全、護穩(wěn)定的新動力。充分發(fā)揮“警務實戰(zhàn)指揮中樞”職能作用,守土履責、守土盡責。同時,以推進數字化改革和“公安大腦”建設為契機,深入推進情指勤輿一體化改革和現代110接處警勤務機制改革,力爭“一年出成果、兩年大變樣、五年新飛躍”。強化應急值守及考核評估,不斷提升大廳勤務運行效能,持續(xù)推進基層減負增效。

教育心得體會13

  短暫的入學教育周很快就過去了,通過這次新生入學教育的統(tǒng)一授課,我掌握了關于校規(guī)校紀、專業(yè)知識、學科競賽、志愿服務,對南工大的教學體系和校園文化有了初步的'了解和接觸。雖然入學教育的時間不長,但是意義重大,也有幸能夠在家中就結識到眾多學院領導、骨干教師和優(yōu)秀的學長學姐們,使我們對工大校園的期待更加濃烈。新生入學教育僅僅是我們大學課堂的開始,但卻是我們正確進行大學生活不可或缺的一部分,我也將和同學們一起,去追逐大學的新生活,相信新生入學教育所傳授的知識、規(guī)矩、內涵,會伴隨著我走過大學四年。

教育心得體會14

  大學是人生的重要時期,大學的第一步的`確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的目標是:在探索中學習,發(fā)展。

  大一:在學習方面要有好的學習態(tài)度;

  大二:本質轉變期,努力學習本專業(yè)的知識;

  大三:在學習方面:學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;準備考研,努力學習考研知識,全方位發(fā)展自己,做一個對社會有用的人才。

教育心得體會15

  生命只有一次,失去了這一次的生命就不會有再次復活的機會,人生往往都會遇到很多的挫折,使你一步一步地漸漸絕望起來,但是,正是這樣,你才更應該與失敗對抗,不能讓失敗真正毀了你自己,糟蹋了你自己寶貴而又真誠的生命,生命,對于我們,乃至生物,只有富有生命的,無論是植物,動物還是我們人類,都是一樣的,都會有喜悅,也會有悲傷與落魄,但是,我們一定要記住,不要輕言放棄,不要輕易的向對方低頭,承認自己服輸,要與對方對抗,抵制,要以自己堅定的信念和自己頑強的意志力克服并排除一切困難,只要困難在你面前浮現,那么,你就要采取行動,要主動,不要被動,要對自己的生命負責,要對自己內心深處的靈魂負責,要學會認識社會,深入社會,不要單純社會,社會有好的一面,可是暗地里卻也有陰險的一面,人生掌握你手,自己要懂得保護自己,愛惜自己的`生命,關注自己的安全!

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是自己的,只有自己體會過后,才能懂得自己生命存在的價值,自己才能區(qū)分珍惜與放棄、愛惜與糟蹋!別人沒有權利決定你的“生死”只能看你懂不懂自己去爭取,去決定自己的生命存在的方式而已,并不是復雜到簡單,簡單又到復雜的。你只要記得,生命如一道判斷題,是你去判斷它的對錯,而不是試題答案,你要明白,自己生命永遠的指揮者是你自己,掌握自己生命的也是你自己,不要認為是上帝,上帝只是賦予你一條普通的生命,只有你才有資格讓它精彩絕倫地伴你度過這一個“完美”的人生。

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