消防宣傳月心得體會(huì)通用[6篇]
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的消防宣傳月心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防宣傳月心得體會(huì)1
通過(guò)學(xué)習(xí)了解消防法規(guī)和實(shí)踐知識(shí)講座,對(duì)消防工作有了一定的了解,對(duì)消防安全工作有了一些基本的理論知識(shí),如消防工作的方針、目的和意義,燃燒滅火常識(shí),常用消防設(shè)備的維護(hù)和管理,消防控制室及設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等。在這方面,主要有以下經(jīng)驗(yàn):
一、消防安全管理應(yīng)“安全第一,預(yù)防為主”
火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外,造成損失,我們才會(huì)回來(lái)清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑](méi)有放在首位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是要更加重視這項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)預(yù)防意識(shí)不夠。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門(mén)可能涉及的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防相關(guān)設(shè)施,如消防通道。無(wú)論是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關(guān)專(zhuān)家的'消防安全教育和培訓(xùn),包括:相關(guān)消防安全規(guī)定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。
三、消防安全工作要做到“三抓”,不留隱患
首先是“專(zhuān)注”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門(mén)除定期培訓(xùn)外,還應(yīng)定期組織消防檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并進(jìn)行記錄,及時(shí)研究整改。組織建立志愿消防組織,不僅可以及時(shí)撲滅早期火災(zāi),還可以通過(guò)組織志愿消防組織,加深關(guān)鍵部門(mén)各方面的消防意識(shí)和技能。
二是“抓弱”。火災(zāi)安全隱患相對(duì)較少的地方往往是最容易被忽視的區(qū)域,但是安全隱患相對(duì)較少并不意味著沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者可能會(huì)出現(xiàn)在崗位的每個(gè)角落。
三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起注意,比如保溫材料老化,廢紙簍放錯(cuò)地方等。但幾乎所有的重大事故,一開(kāi)始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而這些容易被忽視的細(xì)節(jié),很容易成為小事故的放大器,從而引發(fā)星星之火,燎原之勢(shì)。
工作中應(yīng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為宗旨,以實(shí)際行動(dòng)和措施做好消防安全工作,而不是做口頭文章。
消防宣傳月心得體會(huì)2
火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì)為我們制造禍患。為使我們更加得解防火意識(shí),掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。
下午三時(shí)十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口得兩側(cè)都放置煙餅,在我們下樓得時(shí)候,煙餅冒出得那難聞得味道,像調(diào)皮得小精靈似得一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾得樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們得腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序得回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短得時(shí)間內(nèi)結(jié)束。
雖然這次演練得時(shí)間很短,但它卻給我一生得教育。學(xué)校為讓我們更清楚得意識(shí)到消防安全得重要性,知道火災(zāi)后逃離得方法,預(yù)防真正得火災(zāi)向我們襲來(lái),學(xué)校是那么得用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)得演練,無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似得,一旦遇到真正得火災(zāi),那些人就傻傻得等著大難臨頭吧!沒(méi)有遇到真正得火災(zāi),那是我們得幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上得一些關(guān)于火災(zāi)得新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成得人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過(guò)于著急,要冷靜下來(lái),請(qǐng)不要忘記安置在墻上得滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫得時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離。
最后,我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)得重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊,失去自己得親人;多少人因?yàn)槭韬鏊瑩p失國(guó)家得巨大財(cái)產(chǎn)……
消防宣傳月心得體會(huì)3
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官,為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專(zhuān)題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場(chǎng)逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重,通過(guò)講座,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的`災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強(qiáng)日常安全意識(shí),懂得安全知識(shí)刻不容緩,消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防宣傳月心得體會(huì)4
結(jié)束了為期三天緊張而有序的消防訓(xùn)練,身心俱疲的同時(shí),感覺(jué)卻是前所未有的充實(shí)。
一直以來(lái),承歡于父母的膝下,都是來(lái)自無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,壓根沒(méi)吃過(guò)苦。而今,卻要面臨這種“魔鬼式訓(xùn)練”,還真應(yīng)了那句“大姑娘上花轎——頭一回”?晌覅s絲毫不敢懈怠,全力以赴咬牙硬撐了下來(lái),因?yàn)槲抑,迷彩在身也意味著?zé)任在肩。
與其說(shuō)是三天,更確切的說(shuō)應(yīng)該是6小時(shí)。盡管如此,卻讓我感受到了作為一名消防戰(zhàn)士的苦和累。雖然,不能完全感受到軍人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也讓我深切感受到作為一名軍人背后的.艱辛和不易。自知無(wú)法鍛煉出他們鋼鐵一般的意志,無(wú)可否認(rèn),靈魂深處被他們的這種鋼鐵的意志所深深地折服和震撼。
期間,我們除了進(jìn)行基本的軍姿和體能訓(xùn)練外,對(duì)于消防安全知識(shí)也有了更進(jìn)一步的了解,知道了基本的滅火知識(shí)、火場(chǎng)自救與逃生還有救人的技能。學(xué)會(huì)了一人兩帶、垂直鋪設(shè)水帶和收帶,懂得使用滅火器、水槍、和防毒面具。很多東西都是之前所沒(méi)有接觸過(guò)的,大大拓展了我的知識(shí)面。
雖然,消防訓(xùn)練結(jié)束了,但對(duì)于一個(gè)義務(wù)消防員來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任才剛剛開(kāi)始。安全是企業(yè)的永恒主題。關(guān)乎企業(yè)和職工生命財(cái)產(chǎn)安全,工作任重而道遠(yuǎn),只有長(zhǎng)抓不懈,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的訓(xùn)練、演練工作,以提高突發(fā)事故中的應(yīng)急救援能力和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效地把事故危害降低點(diǎn),把事故損失減少到最小。
消防宣傳月心得體會(huì)5
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)縣消防宣傳月系列活動(dòng)方案的通知》相關(guān)文件精神及要求,郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了消防安全宣傳活動(dòng),并取得良好成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)!跋腊踩逃铡被顒(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的.重要性,進(jìn)一步提高了教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
消防宣傳月心得體會(huì)6
火像溫柔可愛(ài)的小綿羊,也像兇猛殘暴的大灰狼!
這是一個(gè)真實(shí)的故事:幾年前的一個(gè)春天,某校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去離學(xué)校不遠(yuǎn)的山上春游。走到了山坡上,老師讓大家停下歇歇。這時(shí),幾個(gè)四年(5)班的小男孩便趁老師不注意,點(diǎn)燃了樹(shù)棍、草根,在地上烤起了馬鈴薯。不一會(huì),老師發(fā)現(xiàn)了他們這一危險(xiǎn)的行為,馬上要求他們熄滅了火。
就在老師去關(guān)心別的學(xué)生時(shí),這幾個(gè)賊心不死的孩子又點(diǎn)起了草根烤馬鈴薯。但這回可不像上次那么幸運(yùn)。由于山風(fēng)大,原本小小的火苗突然竄到了半空中,很快點(diǎn)燃了周?chē)牟菽。小火叢在山風(fēng)的.鼓動(dòng)下轉(zhuǎn)眼變成了熊熊大火,燃燒了大片樹(shù)林,幾乎半個(gè)山坡都變成了火海。學(xué)生們無(wú)處可逃,被活活燒死在樹(shù)林里。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi),人們的生命和財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),除應(yīng)迅速撥打火警電話119外,要做到發(fā)生火災(zāi)趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周?chē)疑鷻C(jī),逃命切忌進(jìn)電梯等,千萬(wàn)不能驚恐失措,無(wú)序奪路。在火場(chǎng)內(nèi)如果身上著火,應(yīng)迅速脫掉身上的衣服或就地打滾,壓滅身上火苗。如果火勢(shì)不大,要當(dāng)要立斷,背上浸濕的衣服、毛毯、被子等勇敢地沖出去,逃生。
我們共同呼吁:“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園,我們攜起手來(lái),把世界變成一個(gè)全新的文明大家庭!
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