新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)優(yōu)秀[15篇]
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)1
作為一名一年級(jí)新生家長(zhǎng),如何教育好孩子,一直都很迷茫,也很困惑,以前孩子做的不對(duì),就對(duì)他大喊大叫。昨天參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng)了熊校長(zhǎng)、陳老師的生動(dòng)講課,對(duì)于教育好孩子有了信心。是的,教育好孩子需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同教育,相輔相成,缺一不可。和孩子多溝通,聽(tīng)取他們的心聲,對(duì)孩子評(píng)價(jià)多用肯定式,少用否定式,理解孩子,尊重孩子。營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍,和孩子一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在的課本內(nèi)容和我們上學(xué)時(shí)候已經(jīng)天翻地覆,我們也來(lái)充充電。培養(yǎng)孩子的`好習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子是為了讓孩子好上加好,懲罰孩子是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和不足,都是為了孩子建立自信心,改掉不良習(xí)慣。有了這次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到少兒教育的一些先進(jìn)理念和好的方法。使我堅(jiān)信選擇了一所能讓孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的學(xué)校,同時(shí)我也感到自己肩上的重任,作為家長(zhǎng),必須努力學(xué)習(xí)提升自己。感謝xx小學(xué),感謝熊校長(zhǎng),感謝一年四班的全體老師,正是有你們,我們的孩子才能茁壯成長(zhǎng)!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)2
20xx年x月xx日,紅河小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)如期而至。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)在各班教室召開(kāi),在峻煕所在的一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)上,班主任王老師詳細(xì)介紹了班級(jí)整體情況,以及安全教育相關(guān)內(nèi)容;陽(yáng)老師深入淺出的傳授了如何培養(yǎng)孩子閱讀、寫作等方面的方法,不斷充實(shí)孩子知識(shí)量;家長(zhǎng)代表李女士在會(huì)上表達(dá)了對(duì)老師、學(xué)校的感謝,家校雙方密切配合,助力孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
全校家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行,家長(zhǎng)會(huì)由張副校長(zhǎng)主持,學(xué)校還邀請(qǐng)了西南政法大學(xué)法學(xué)系教授、哈佛大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者為家長(zhǎng)們授課。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給予了我很大的啟迪:
在孩子的成長(zhǎng)大路上,對(duì)父母的要求就八個(gè)字“父親平和,母親柔和”。對(duì)照自己,我做得不夠好,陪伴孩子共同學(xué)習(xí)的時(shí)間太少,對(duì)孩子要求多,缺乏耐心。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的算式,看見(jiàn)孩子不能夠立即作答或答錯(cuò)誤了,就對(duì)孩子發(fā)火,甚至動(dòng)手敲打孩子。自己顯得不夠冷靜,多少次告誡自己要控制情緒,孩子的成長(zhǎng)不能夠立竿見(jiàn)影,要循序漸進(jìn),靜等花開(kāi),為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這個(gè)父親沒(méi)有做到“平和”,我很自責(zé)!在未來(lái)的日子里,必須正視這些問(wèn)題,不忘初心,把更多的時(shí)間和精力陪伴孩子成長(zhǎng)!
每次目送峻煕進(jìn)入學(xué)校的.背影,不禁讓我想起龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典語(yǔ)錄“所謂父母,就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜!?/p>
峻煕在紅河小學(xué)的苜蓿園里已經(jīng)七個(gè)月了,我感受到了孩子的成長(zhǎng):學(xué)到了書本知識(shí),掌握了一些生活技能,在與同學(xué)相處方面進(jìn)步明顯,能夠處理好個(gè)人衛(wèi)生,尊敬師長(zhǎng)……這些成績(jī)與老師們的辛勤付出和學(xué)校搭建了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)分不開(kāi)的,我很榮幸自己的孩子能夠在這個(gè)集體學(xué)習(xí)、生活,感謝那些在孩子們成長(zhǎng)道路上做出貢獻(xiàn)的人,我相信孩子們的明天一定會(huì)更美好!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)3
這次家長(zhǎng)會(huì),從準(zhǔn)備來(lái)看,是充分的,從意義上來(lái)說(shuō),是肯定的。我作為一名一年級(jí)普通的家長(zhǎng),也想談?wù)劶议L(zhǎng)會(huì)后的感想。每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長(zhǎng)的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。
昨晚付校長(zhǎng)的演講主要分為三大部分:
一:怎樣建成功的學(xué)校。
二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。
三:怎樣培養(yǎng)子女。
然后就是班主任主持了班里的家長(zhǎng)會(huì),我聽(tīng)后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。
一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛(ài)我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。今后,我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問(wèn)問(wèn)她今天在學(xué)校的情況,有沒(méi)有不開(kāi)心,和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等?傊,關(guān)心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問(wèn)題。
二:要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家庭里營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,而不是比娛樂(lè)室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會(huì),不是電視開(kāi)得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒(méi)有心情,也沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。為人父母,要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家庭要保證絕對(duì)安靜,讓孩子能安心、凈心?傊,如付校長(zhǎng)和班主任所說(shuō)的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。
三:不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。
四:最重要的一點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
1、孩子的生活習(xí)慣。
、傥覀兊暮⒆討(yīng)該早睡早起,生活有規(guī)律。孩子晚上睡覺(jué)晚了,在課堂上就會(huì)精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。
、谖覀儜(yīng)該好好抓抓孩子生活自理能力的培養(yǎng)。一年級(jí)孩子,自理能力還是比較弱的,孩子自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。習(xí)慣需要一個(gè)由扶到放的過(guò)程,需要我們家長(zhǎng)耐心指導(dǎo)、配合。
、酆⒆拥某燥埖牧(xí)慣。學(xué)校要求孩子上學(xué)是時(shí)間是7:30—7:50,我們還是有足夠的時(shí)間讓孩子在家里吃好早點(diǎn),這樣也更利于孩子的身體健康,另外也比較安全。晚飯時(shí)我們會(huì)讓孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。
2、孩子的學(xué)習(xí)方面。
、賹懙牧(xí)慣。我家孩子的寫字姿勢(shì)要是太對(duì),我在旁邊看著就時(shí)時(shí)喊:背要直起來(lái),頭要抬一點(diǎn),抓筆的姿勢(shì)對(duì)了嗎。所以說(shuō)我們家長(zhǎng)要注意孩子的寫字姿勢(shì),寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長(zhǎng)可以觀察孩子們的寫字姿勢(shì),這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護(hù)。
、诼(tīng)的習(xí)慣。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的。在家時(shí)我就發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)話可以,讓她聽(tīng)你講話就會(huì)只管自己做自己的.事,而不去聽(tīng)別人說(shuō)。這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說(shuō)話與聽(tīng)話的方式,給孩子樹(shù)個(gè)好榜樣。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要家長(zhǎng)和老師共同去培養(yǎng),家長(zhǎng)在家里可以通過(guò)給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)。
、圩x的習(xí)慣。一年級(jí)的拼語(yǔ)就是以讀、說(shuō)為主要,即讓孩子增強(qiáng)記憶,又鍛煉的膽量,從而愛(ài)上這個(gè)陌生的語(yǔ)言。在讀書以前,我家孩子沒(méi)有具體接觸拼音,半個(gè)多月時(shí)間學(xué)好拼音,對(duì)于剛剛接觸拼音的孩子來(lái)說(shuō)比較難的,所以也是一定多多讀,多多練。其實(shí)就是熟能生巧,只要每天堅(jiān)持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。
孩子入學(xué)雖然半個(gè)多月,但我翻開(kāi)她的課本、作業(yè)本都能看到老師用鼓勵(lì)學(xué)生小笑臉、小紅旗、小紅花,老師們真誠(chéng)地欣賞和鼓勵(lì)每一位孩子,這就是可貴的“師愛(ài)”!通過(guò)這段時(shí)間的接觸,我最欣賞的是老師們并不是一味的只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校,所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
孩子成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程,需要老師全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心引導(dǎo),才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)。相信從今天開(kāi)始,我們不但是一位稱職的家長(zhǎng),還會(huì)是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們?cè)敢馀c學(xué)校老師攜手,讓孩子們度過(guò)愉快的一年級(jí)?吹揭黄恼聦懙梅浅:茫
。1)好父母都是學(xué)出來(lái)的。
。2)好孩子都是教出來(lái)的。
。3)好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的。
。4)好成績(jī)都是幫出來(lái)的。
。5)好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的。
。6)好成就都是化出來(lái)的。
我會(huì)好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。當(dāng)個(gè)孩子不容易,當(dāng)個(gè)父母不容易,當(dāng)數(shù)十個(gè)孩子的老師更不容易。多站在對(duì)方角度看問(wèn)題,要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),尊重孩子,關(guān)心孩子,鼓勵(lì)孩子,做孩子的好朋友。
這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我還有一個(gè)很深的感受,那就是我再次感受到家長(zhǎng)的文化素質(zhì),教育方法對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要?梢哉f(shuō)孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子。以上是我的心得,以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì),多與家長(zhǎng)溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會(huì)更出色。再次感謝校長(zhǎng)和老師對(duì)我們的孩子的關(guān)心。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)4
今天去參加幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),受益匪淺,看到這么多家長(zhǎng)的心得,也感同身受,我也談一點(diǎn)我們的感受。初為人父人母,與很多家長(zhǎng)一樣,父母關(guān)心的是孩子的成長(zhǎng)和教育的問(wèn)題,今天聽(tīng)許園長(zhǎng)與王老師近四個(gè)小時(shí)專業(yè)又負(fù)有責(zé)任的講解,使我感覺(jué)到來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園是正確的選擇。
許園長(zhǎng)通過(guò)十個(gè)問(wèn)題講解了幼兒園的辦學(xué)理念、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系、幼兒園的知識(shí)領(lǐng)域等等多方面的內(nèi)容,內(nèi)容豐富,很多方面是我們平時(shí)很少了解的`,內(nèi)容與實(shí)際案例結(jié)合能使我們很好的理解。王老師講解了孩子在幼兒園可能遇到的問(wèn)題和注意事項(xiàng)。的確對(duì)于我們來(lái)說(shuō)從孩子出生的喜悅到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到問(wèn)題的不知所措。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使我了解到,幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步,是關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。培養(yǎng)孩子要德智體美勞全面發(fā)展,德字為先,要先成人后成才,培養(yǎng)孩子正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
在幼兒園遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)理解和包容,多和老師溝通。其實(shí)在日常生活中,不僅孩子,我們也會(huì)有這樣那樣的不良習(xí)慣,我們父母也需要不斷成長(zhǎng),像許園長(zhǎng)說(shuō)的幼兒園、孩子和家長(zhǎng)是一家人,我們要共同努力,才能讓孩子健康成長(zhǎng)。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)5
20xx年xxxx月30日的晚上,我迎來(lái)了人生中第一次小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò),當(dāng)我的女兒背上書包走進(jìn)校園的那刻,作為家長(zhǎng)的我心情是怎樣的,如今面對(duì)第一次家長(zhǎng)會(huì)我只能用激動(dòng)和感慨來(lái)形容。
這次的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是7個(gè)班級(jí)一起在多功能廳里進(jìn)行的,晚上6點(diǎn)多,多功能廳里座無(wú)虛席,每位家長(zhǎng)都認(rèn)真地準(zhǔn)備了紙和筆等待著會(huì)議的開(kāi)始。18點(diǎn)50分會(huì)議開(kāi)始了,陳亞萍老師作為會(huì)議的主持人,一開(kāi)始就代表學(xué)校對(duì)我們所有家長(zhǎng)表示了熱情的歡迎,隨后向我們大家介紹了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,緊接著陳校長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)地介紹了大禹路小學(xué)的歷史發(fā)展情況,現(xiàn)狀以及對(duì)未來(lái)的展望。印象深刻的是,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,陳校長(zhǎng)像我們的朋友一樣跟我們說(shuō),要相信小朋友能行,盡量放手讓小朋友自己去做,建議我們多陪陪孩子,與孩子、學(xué)校一起共成長(zhǎng)。這些話,讓我反思和感慨了許久。作為一個(gè)新生家長(zhǎng),自己要學(xué)的還有很多,現(xiàn)在不僅是小朋友的新旅程,也是我們的.新旅程,那么就讓我們一起努力,揚(yáng)帆起航。在大家的掌聲中,陳校長(zhǎng)結(jié)束了講話,接著主持人陳老師介紹了一年級(jí)正副班主任及其他任課老師,一年級(jí)組年級(jí)組長(zhǎng)嚴(yán)忠娟老師還代表一年級(jí)全體教師向參加會(huì)議的全體成員表達(dá)了共同的期望,她的講話也把在座家長(zhǎng)和老師的心連在了一起,相信這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)能和我們家長(zhǎng)一起創(chuàng)造更好的明天!作為家長(zhǎng)代表,我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺(tái)發(fā)言,他的發(fā)言又把此次家長(zhǎng)會(huì)推向了另一個(gè)高潮,最后在大家的掌聲中,陳老師提了些建議,特別溫馨,我們肯定會(huì)接受這些溫馨提醒,讓孩子能在家庭和學(xué)校中更加健康的成長(zhǎng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是在各班的教室中進(jìn)行的,我們班主任鄭老師和張老師引導(dǎo)我們來(lái)到屬于我們的107教室,教室里整潔又干凈,這是前一天熱心家長(zhǎng)和老師一起打掃的成果,非常感謝她們。家長(zhǎng)就座后,鄭老師作為班主任,告訴我們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,應(yīng)該注意的小朋友好習(xí)慣的養(yǎng)成和習(xí)性上的一些改變。她作為語(yǔ)文老師,也向我們介紹了這學(xué)期語(yǔ)文的教學(xué)點(diǎn)和促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的一些方法,告訴我們生活中也能學(xué)習(xí),不經(jīng)意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法。副班主任張老師隨后也詳細(xì)地介紹了這學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)點(diǎn),也同樣介紹了很多好的方法來(lái)幫助小朋友完成學(xué)習(xí)。張老師的一句話讓我印象深刻:學(xué)習(xí)好并不等于成功,但是學(xué)習(xí)好能容易到達(dá)成功。對(duì)于一個(gè)新生家長(zhǎng),我希望小朋友學(xué)習(xí)過(guò)程中付出過(guò)努力,盡力了就行,學(xué)習(xí)課本知識(shí)也好,學(xué)習(xí)人生態(tài)度也好,認(rèn)真很重要。兩位老師非常年輕有沖勁,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,能帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入更為理想的狀態(tài),我們家長(zhǎng)也一定會(huì)多溝通,多支持學(xué)校和老師的教育工作,一起為孩子創(chuàng)造更好的未來(lái)!
最后我想說(shuō),大禹路小學(xué)挺棒的,能成為其中的一名小學(xué)生家長(zhǎng),我感到很自豪。我希望我和我的孩子能為學(xué)校增光添彩,在今后的六年學(xué)習(xí)生活中,一起奮斗努力!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)6
8月30日晚上,在開(kāi)學(xué)的前一天,學(xué)校組織了家長(zhǎng)會(huì),這對(duì)我們這些新生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨,相比開(kāi)學(xué)前孩子對(duì)新校園生活的好奇與興奮,家長(zhǎng)的心情更為忐忑,孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,然而這些疑問(wèn)在參加完學(xué)校精心籌備的家長(zhǎng)會(huì)后都一一解開(kāi)了。
家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)議程。在第一個(gè)議程即新生家長(zhǎng)的全體會(huì)議里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌,還認(rèn)識(shí)了一支年輕、有活力的教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也感謝貴校的陳校長(zhǎng)針對(duì)如何教育、培養(yǎng)孩子的問(wèn)題給了我們這些家長(zhǎng)很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵(lì)孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時(shí)我在提醒自己應(yīng)做,卻反復(fù)被自己推到,又重新建設(shè)的教育態(tài)度,在陳校長(zhǎng)的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!
第二個(gè)議程是在各自的班級(jí)里舉行的,班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求,讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此次家長(zhǎng)會(huì)后,我對(duì)于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因?yàn)槿沃氐肋h(yuǎn),我想如果我能做到以下幾點(diǎn),孩子的`成長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)太偏離:
(一)相信學(xué)校:
學(xué)校會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)任,校長(zhǎng)說(shuō)“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵(lì)他”,班主任說(shuō)“孩子入學(xué)后過(guò)了短暫的興奮期就是瓶頸期,對(duì)于那個(gè)階段孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長(zhǎng)不要去批評(píng)孩子,要正確引導(dǎo)”。每當(dāng)我聽(tīng)到這些,心里就會(huì)有一絲莫名的感動(dòng),我能感受到他們說(shuō)這些話時(shí)的真誠(chéng),有了這份設(shè)身處地的真誠(chéng),會(huì)沒(méi)有最能讓人放心的責(zé)任感么?
(二)相信孩子:
學(xué)會(huì)放手,讓孩子不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在失敗中成長(zhǎng),絕不做“包干”家長(zhǎng)。
(三)做好自己:
都說(shuō)教育是一場(chǎng)修行,我在修行過(guò)程中還需要不斷自省,與孩子一起成長(zhǎng),努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個(gè)相對(duì)滿意的“自己”。
積極與老師溝通,配合學(xué)校,和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識(shí)。我們都期望孩子能在嶄新的起點(diǎn)上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)7
星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(zhǎng)會(huì)各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長(zhǎng)采取的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備?偨Y(jié)班級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的.表現(xiàn),對(duì)好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有個(gè)全面的了解。
特別指出,家長(zhǎng)應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績(jī),孩子每次考試回來(lái),不要只盯著考試成績(jī),學(xué)習(xí)過(guò)程很重要,成績(jī)孩子差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對(duì)于不懂的要分析透,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,及時(shí)糾錯(cuò),讓孩子理解學(xué)會(huì)為止,讓孩子樹(shù)立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽(tīng)他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時(shí)間計(jì)劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法、懂得溝通認(rèn)識(shí)逆反心理等方面和家長(zhǎng)做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對(duì)將要進(jìn)行的比賽提醒家長(zhǎng)做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程從無(wú)知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)的配合,也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長(zhǎng)會(huì),讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì),今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)8
錢利睿是二寶,大寶閨女也在實(shí)驗(yàn)幼兒園上大班,我其實(shí)是位老家長(zhǎng)了,聽(tīng)許園長(zhǎng)講座也聽(tīng)了好幾次了,每次聽(tīng)后都會(huì)有不同的收獲。
這次的家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)完后很認(rèn)可許園長(zhǎng)講的話,對(duì)于家長(zhǎng)怎樣教育孩子,老師怎樣教育孩子,學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域課程,孩子在什么年齡段該做什么樣的事,在我閨女身上都體驗(yàn)出來(lái)了,從當(dāng)初的托班到現(xiàn)在該上大班,孩子的.變化我都看在眼里,F(xiàn)在二寶也要進(jìn)入幼兒園了,王老師講的入園前,我其實(shí)沒(méi)什么擔(dān)心的,因?yàn)閷?duì)幼兒園放心,對(duì)每位老師放心,至于孩子我這幾天都在給他講快要上學(xué)了,在幼兒園里有小朋友,有玩具,有很好的老師,開(kāi)不開(kāi)心,他會(huì)回答開(kāi)心,同時(shí)也在鍛煉他自己用勺子吃飯,誰(shuí)都不準(zhǔn)喂他,自己脫褲子提褲子,這個(gè)是孩子最基本的生活技能,給他買了個(gè)新水杯說(shuō)帶去幼兒園好不好,他很高興,我挺期待他開(kāi)學(xué)那天的表現(xiàn)的,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中家長(zhǎng),老師,孩子一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,相互理解。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)9
7月4日上午,我非常榮幸地參加了鞍鋼第一幼兒園的新生入園家長(zhǎng)會(huì),受益匪淺。
作為家長(zhǎng),我們擔(dān)心最多的是孩子吃的好不好,睡得夠不夠,生病與否等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題。在會(huì)上園長(zhǎng)及各位老師詳細(xì)地講述了幼兒園的作息時(shí)間、食物來(lái)源與膳食搭配、安全常識(shí)等細(xì)節(jié)后,讓在座的家長(zhǎng)們放心了許多。
在教育孩子方面,我的收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
第一,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在進(jìn)園以前,孩子的所有事情都是由父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,依賴性很強(qiáng),讓孩子從這種散漫的家庭生活走向規(guī)律的集體生活,對(duì)孩子的`成長(zhǎng)是一種必要的鍛煉。通過(guò)老師的介紹,家長(zhǎng)熟悉幼兒園的固定作息時(shí)間,幫助孩子更好地適應(yīng)環(huán)境,明確什么時(shí)間應(yīng)該做什么,讓孩子有安全感并能夠自主地做事情。
第二,培養(yǎng)孩子的生活自理能力是孩子在幼兒園應(yīng)該具備的最基本的生活技能。生活自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在幼兒園一天的生活有利于培養(yǎng)孩子的生活自理能力,更有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力,對(duì)孩子今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我深記老師所講,只要孩子自己能做的,就給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),在此基礎(chǔ)上,施以言傳身教,輔以耐心細(xì)致,結(jié)合家園同心,只有這樣,培養(yǎng)孩子較強(qiáng)的生活自理能力才能成為現(xiàn)實(shí)。
第三,建立良好的同伴關(guān)系有利于提升孩子的社會(huì)交往能力。3-6歲是培養(yǎng)幼兒同伴交往、主動(dòng)性、自信心的關(guān)鍵時(shí)期。一般的同伴交往和具體的同伴沖突是兒童發(fā)展視角轉(zhuǎn)換能力的必要條件,是兒童擺脫自我中心的前提。老師講到,在幼兒園生活中,孩子間的不故意的觸碰是常見(jiàn)的,家長(zhǎng)應(yīng)該同老師積極溝通,用正面語(yǔ)言引導(dǎo)事情發(fā)展,共同解決問(wèn)題,幫助孩子建立良好的同伴關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的身心發(fā)展。
第四,幼兒園為孩子提供營(yíng)養(yǎng)搭配、合理均衡、品種多樣化的飲食,不僅教孩子正確地吃,還要從吃中體會(huì)出感恩、環(huán)保和節(jié)儉的內(nèi)涵來(lái)。在座的家長(zhǎng)們深受感動(dòng)。
第五,幼兒園注重戶外運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體。結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),在全園教師的共同努力下為幼兒創(chuàng)造了在游戲中練習(xí)基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。
最后,感謝園長(zhǎng)和老師們熱情洋溢的家長(zhǎng)會(huì),感謝鞍鋼第一幼兒園所有老師們的辛勤付出,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我們覺(jué)得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。我相信,孩子們?cè)诶蠋煹呐嘤露茏聣殉砷L(zhǎng),快樂(lè)進(jìn)步。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)10
通過(guò)學(xué)校的精心安排,初中階段的第一次的家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了一周,我受益匪淺。專家和老師們從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、小學(xué)到初中的銜接、青春期家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,用事例說(shuō)明,深入淺出,我很受啟發(fā)?吹贸鰜(lái),榆次五中有一批充滿愛(ài)心,富有責(zé)任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。
下面是我參加這次家長(zhǎng)會(huì)的一些心得體會(huì)。
。ㄒ唬┨岣咦陨硭刭|(zhì),給孩子做個(gè)好榜樣。
聽(tīng)了各位專家、老師的講座后,我深感慚愧,一直以來(lái)自己總以為對(duì)孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實(shí)自己一直停留在和理論上,總以自己工作忙,家務(wù)多為借口,為自己的不學(xué)習(xí)、不行動(dòng)找理由。經(jīng)過(guò),今后我們?nèi)視?huì)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,給孩子做個(gè)好榜樣。
。ǘ
要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、保護(hù)孩子的上進(jìn)心和自我展示的積極性。
在這一點(diǎn)上,牛老師、閆老師用自己親身對(duì)待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對(duì)待孩子的方式,確實(shí)有一些需要改進(jìn)的.地方,以前我可能和大部分寵愛(ài)孩子的家長(zhǎng)一樣,對(duì)孩子包辦的太多。其實(shí)這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)是一個(gè)大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵(lì)的需要。所以,我們要更多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽(tīng)他們的意見(jiàn),允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,增長(zhǎng)能力,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。給孩子一個(gè)自由的空間,相信他們,相信我們?cè)缫惶旆攀,孩子就?huì)早一天長(zhǎng)大。
牛老師,說(shuō)句心里話,我覺(jué)得孩子在自我表現(xiàn)、自我展示上,積極性不是很高,原因很多,上了初中,真誠(chéng)的希望老師看見(jiàn)孩子的進(jìn)步就鼓勵(lì),有事就安排他去做,讓他感受到老師的關(guān)注,關(guān)愛(ài),進(jìn)而提高參與積極性,責(zé)任心會(huì)慢慢提高,謝謝老師。
。ㄈ
要多贊美和信任孩子。
多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時(shí)候,要允許孩子犯錯(cuò),容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開(kāi)始時(shí)孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時(shí)候,我們要耐心的鼓勵(lì)孩子再來(lái)一次,這樣會(huì)給孩子帶來(lái)越來(lái)越多的自信。常海波在家作息時(shí)間安排緊湊,偶爾周末松一些,自己的襪子、鞋會(huì)自己洗,而且越洗越好,周末幫助家長(zhǎng)拖地,共同干家務(wù),這點(diǎn)上我想從小讓孩子明白生活學(xué)習(xí)分不開(kāi)的,良好的生活習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣會(huì)有助于學(xué)習(xí)的,責(zé)任心會(huì)慢慢提高。
。ㄋ模┮囵B(yǎng)良好的關(guān)系。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會(huì)樂(lè)于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
我們每天吃飯、睡前和孩子聊天,談學(xué)校里的事,同學(xué)、班級(jí)、自己有沒(méi)有煩惱,及時(shí)溝通處理孩子不良情緒和偏激思想,讓孩子感覺(jué)父母是他的后盾,有再難的事回來(lái)都要說(shuō),幫助他解決。
。ㄎ澹┮囵B(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有創(chuàng)造才能的人。
我自己覺(jué)得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,節(jié)儉不浪費(fèi),有學(xué)習(xí)熱情和興趣,在時(shí)間管理、上課效率、還需要各位老師的幫助提醒,在關(guān)心班級(jí)責(zé)任心方面,我們與孩子溝通,讓他自愿為班級(jí)付出,做事,進(jìn)而提高孩子的責(zé)任心,老師們可以給孩子布置任務(wù),提高他的責(zé)任心,爭(zhēng)取讓孩子明白幫助他人其實(shí)更能體現(xiàn)自己的價(jià)值,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
還有許多細(xì)節(jié)一時(shí)難以言表?傊,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我更清楚的認(rèn)識(shí)到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會(huì)進(jìn)步,未來(lái)一定很精彩!
最后,我要感謝尊敬的老師們,有你們的愛(ài)心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個(gè)放心,如果孩子在校有什么事,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系溝通,我們做家長(zhǎng)的一定全力配合,為了孩子健康成長(zhǎng),我們共同努力吧。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)11
這次家長(zhǎng)會(huì),確確實(shí)實(shí)給作為家長(zhǎng)的我們生動(dòng)的上了一課。曾經(jīng)在孩子幼年至幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,我們家長(zhǎng)都在扮演主導(dǎo)者和揠苗助長(zhǎng)的角色,覺(jué)得自己缺失的東西總想在孩子身上體現(xiàn)出來(lái),殊不知,孩子也有自己選擇的生活方式和學(xué)習(xí)的權(quán)利,不能以家長(zhǎng)為中心,忽略了孩子正常的心理需求,更不能以家長(zhǎng)的心情和心理需求去引導(dǎo)孩子的心理需求,凡事我們應(yīng)該蹲下身子和孩子在同一個(gè)平等狀態(tài)下去溝通,尊重孩子一些正常的心理需求。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我感觸頗深的就是還有“陪伴”一詞,陪伴不是走形式,而是融入到孩子的生活狀態(tài)中去進(jìn)行有效的陪伴,家長(zhǎng)才是孩子第一任啟蒙老師,我們?nèi)绾芜x擇和孩子專注的.融入在一起,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中才能專注的和老師同學(xué)在一起,不能因?yàn)槲覀冏约旱牟缓玫纳顮顟B(tài)和工作習(xí)慣潛移默化影響到孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),而還對(duì)著孩子大吼大叫,想想都覺(jué)得孩子實(shí)在太委屈,因?yàn)楹⒆佣荚谀哪7轮覀兊囊谎砸恍,所謂言傳身教就是這個(gè)道理吧。所以我覺(jué)得未來(lái)要和孩子有更多的有效陪伴和互動(dòng),讓孩子能有一顆健康的身心,父母那份“望子成龍”的愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)自然也就水到渠成了。希望未來(lái)能和學(xué)校老師能有更多的溝通和了解,讓我們一起把孩子教育得更好!讓孩子成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)12
參加了新生入學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì),感觸頗深。主要有以下幾點(diǎn):
1、家校保持密切的“戰(zhàn)友”關(guān)系,共同努力讓孩子走好人生的第一步。
2、全心全力的.陪伴孩子,多鼓勵(lì)、贊美孩子。
3、要言傳身教,以身作則,你都不能做到怎么去要求孩子?
4、教育是一個(gè)緩慢的過(guò)程,不能拔苗助長(zhǎng),耐心的等待孩子的花期。
5、家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí),和孩子共同成長(zhǎng),希望在老師和家長(zhǎng)的緊密配合下,每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)13
8月30日,首都師范附小三個(gè)校區(qū)的新生家長(zhǎng)集聚一堂,召開(kāi)20xx-20xx屆新生家長(zhǎng)會(huì)。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無(wú)虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語(yǔ),大屏幕上滾動(dòng)出一張張孩子們天真可愛(ài)的笑臉。原來(lái)這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個(gè)校區(qū)、四個(gè)半天的學(xué)前培訓(xùn)情況。第一天孩子們初進(jìn)校園的緊張、好奇,家長(zhǎng)分享禮物會(huì)的祝福、希望,老師對(duì)孩子們的殷殷關(guān)切,孩子們介紹自己時(shí)的稚嫩、可愛(ài),結(jié)識(shí)新朋友后的'歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏,家長(zhǎng)們之前的擔(dān)心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤(rùn)了。老師們用心、用愛(ài),不僅打動(dòng)了孩子們,還打動(dòng)了家長(zhǎng)們。把孩子交給如此用心的學(xué)校、如此用心的老師,我們真的放心了。
當(dāng)全體一年級(jí)教師隊(duì)伍亮相時(shí),家長(zhǎng)們?yōu)橹徽。大方得體、充滿活力、經(jīng)驗(yàn)豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn),是我對(duì)老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗(yàn)全面、團(tuán)結(jié)一心的教師梯隊(duì),真的是孩子們的幸運(yùn)。
家長(zhǎng)會(huì)上,給我感觸最深的還有一點(diǎn),就是學(xué)校全員上下對(duì)閱讀的重視。這一點(diǎn)從宋繼東校長(zhǎng)發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會(huì)。一個(gè)人重視閱讀不難,一個(gè)家庭重視閱讀不難,難的是每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)孩子一生至關(guān)重要的影響,并號(hào)召全體家長(zhǎng)重視閱讀,這一點(diǎn)讓我們覺(jué)得學(xué)校真的是以孩子為本,以孩子的未來(lái)為本,踏踏實(shí)實(shí)在做一些實(shí)事,孩子們將會(huì)受益一生。
學(xué)校的用心,無(wú)處不在。我相信,在老師們愛(ài)的帶領(lǐng)下,這些出巢的小鷹,一定會(huì)飛的很高、很高!
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)14
我本應(yīng)該參加貴園今天召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),但因有事在外地,不得已只能讓孩子的爺爺去參加;丶液,孩子的爺爺向我詳細(xì)的介紹了家長(zhǎng)會(huì)的情況,并表示他自己深受教育和啟發(fā)。
孩子的爺爺向我講述了園長(zhǎng)所說(shuō)的十個(gè)問(wèn)題和其他兩位老師講述的有關(guān)孩子在幼兒園可能發(fā)生的意外和怎樣盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
通過(guò)孩子爺爺?shù)闹v述,我深切的感到貴園不愧為正規(guī)的幼兒園,園方為孩子的健康成長(zhǎng),真是想的`周到,貴園的辦園教育理念真是好。
我在此表示:
1.我一定配合老師盡力做好家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),從思想、品德、行為上做好孩子的榜樣,讓她養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、友善、尊敬師長(zhǎng)。
2.在這里表態(tài),像其他家長(zhǎng)所說(shuō),我也認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)首先是成人,其次才是成才。只要孩子今后成為一個(gè)正直、善良、有道德、有愛(ài)心、懂禮貌的人就算是教育成功。3.我一定會(huì)和園方妥善交流,決不會(huì)做以己為中心、蠻不講理的事情。
在這里再次向各位老師表示感謝,讓我們共同努力為祖國(guó)培養(yǎng)好下一代。
新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)15
作為一名新生家長(zhǎng),xx小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)小學(xué)一年級(jí)是人生中很重要的開(kāi)始。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長(zhǎng)”,成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗戶,開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說(shuō)感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐,老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子的.培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會(huì)都有各自責(zé)任。作為家長(zhǎng),如何教育孩子,確實(shí)值得深思。每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的方法,不一定要千篇一律,但有一條,就是要讓孩子健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),還要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會(huì)落伍。在科技高度發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)層出不窮的新鮮事物,家長(zhǎng)要善于讓孩子分辨真、善、美,樹(shù)立正確人生觀,正確引導(dǎo)孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭有益的人,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動(dòng)能力、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、耐心、與責(zé)任感。教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長(zhǎng)的以身作則。“玉不琢,不成器”!梆B(yǎng)不教,父之過(guò)!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長(zhǎng),我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國(guó)的未來(lái)!
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