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《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感

時(shí)間:2023-11-08 07:25:05 心得體會(huì) 我要投稿
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《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感

《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感1

  最近,我有幸拜讀了吳美珍老師的《藍(lán)色水晶球里的女孩》。作品充滿了機(jī)智和智慧。該劇講述了五年級(jí)女生蘭薇,她成績優(yōu)秀,但性格有些孤獨(dú)。生活中,因?yàn)榧刀侍m薇,她的同學(xué)陳芬、樂觀熱情的同桌張琪、頑皮可愛的弟弟蘭華、成績優(yōu)異的混血兒于英倫……都對她產(chǎn)生了負(fù)面影響。生活和個(gè)性。巨大的影響。在他們的.引導(dǎo)和幫助下,蘭薇不僅學(xué)會(huì)了寬容和獨(dú)立,還收獲了寶貴的友誼,也重新認(rèn)識(shí)了自己,不再是水晶球里那個(gè)孤獨(dú)的女孩!

  讀完這本精彩的書,我仿佛置身其中,來到蘭薇的生活中,與她一起歡笑、一起學(xué)習(xí)、成長,并陷入深深的思考。從她的經(jīng)歷中,我體會(huì)到人生有喜怒哀樂,不應(yīng)該因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱p言放棄,而應(yīng)該微笑著面對一切。就像故事中的藍(lán)薇一樣,雖然“情敵”陳芬始終與她作對,但最終還是能夠笑著與她和好。最終,不僅收獲了友誼,還學(xué)會(huì)了寬容。可見,微笑和寬容可以幫助我們克服困難,改變一切。

  同時(shí),我們也需要學(xué)習(xí)蘭薇的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。面對困難,我們要勇敢、不退縮,才能渡過難關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,如果你退縮,等待你的只有失敗。然而,“困難如泉,你強(qiáng)則弱,你弱則強(qiáng)”。如果我們能夠勇敢地面對一切困難,那么我們最終會(huì)像蘭薇一樣取得勝利。

  另外,書中最讓我感動(dòng)的是于英倫對藍(lán)薇說的一句話:“無論什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)珍惜一切,要知道自己已經(jīng)擁有了很多。”這句話深深地提醒了我,生活一定要知足,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。只有心懷感恩和知足,我們才能發(fā)現(xiàn)更加美好的生活,綻放新的明天!

《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感2

  最近,我讀了一本書,這是關(guān)于一個(gè)孤傲的女孩兒,這本書給我的感觸頗深,使我深受啟發(fā)。

  這本書主要講了一個(gè)女孩兒,她叫藍(lán)薇,她很孤傲,只要對家人才會(huì)活潑。藍(lán)薇的同桌是張琪,是她在班里唯一的朋友,經(jīng)常和藍(lán)薇一起玩。藍(lán)薇在班里有一個(gè)死對頭,她叫陳粉,總是和藍(lán)薇作對。藍(lán)薇有一個(gè)發(fā)小,叫馬佳雯,她們之間因?yàn)榘l(fā)生了誤會(huì),從此就不再是朋友了……

  我覺得她們不能這么不珍惜友誼,友誼是珍貴的,難得的,因?yàn)橐恍┬⌒〉恼`會(huì),就懷疑對方,這,或許就是一段友誼的尾聲,友誼是冰,比任何事物都容易破裂……陳粉一直覺得老師偏心,總是偏向藍(lán)薇那邊,但她事實(shí)沒有藍(lán)薇做得好。后來到了陳粉的生日,藍(lán)薇覺得不想再這樣一直斗下去,為什么要爭,陳粉也是這樣覺得,藍(lán)薇給陳粉買了禮物,到了陳粉生日那天,她們冰釋前嫌,擁抱在一起,成了好朋友…

  長街上,藍(lán)薇盯著昔日好友無辜的雙眼,聲嘶力竭地維護(hù)著最后一絲清高;教室里,藍(lán)薇看著粉紅女郎得意的表情,無可奈何地撕碎了最后一點(diǎn)兒自尊。兩個(gè)女孩兒一起丟手絹的夢境,和碎落一地的紙屑,讓水晶球里的女孩兒淚流滿面。原來,水晶的內(nèi)心,是這么柔軟,這么怕疼;軟得禁不起輕輕一碰,疼得來不及撫平傷口。水晶球裂開了一條縫,那個(gè)女孩兒好奇地向外面探了一探。原來,高貴的王子也可以這么平易近人;原來,睚眥必報(bào)的冤家也能舉起雙手;原來,經(jīng)年日久的'別離也可以等來感人肺腑的重聚;原來,所有人都愿意成為“我”的好朋友……原來,那層濃濃的藍(lán)色背后,是這樣斑斕絢麗的世界。

  于是,藍(lán)薇決定,不再回到那個(gè)水晶做的囚室。破繭之后,從薔薇花里升起一只翩翩飛舞的蝴蝶,在開闊的天空下?lián)渖鹊碾p翼,遠(yuǎn)比公主的粉色百褶裙更美麗。

《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感3

  最近,我閱讀了許許多多的書籍。《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》給我留下了深刻的印象,書中爆笑、抒情、緊張的故事情節(jié)緊貼我們的日常生活,讓我難以忘懷。

  這本書的主人公藍(lán)微是一個(gè)相貌美麗、成績優(yōu)異但卻孤傲的女孩子,書中描寫了她在與陳粉的“競爭”、與佳雯鬧別扭、遇見尖子生于英倫等校園生活。而這些校園生活對藍(lán)微來說都是童年時(shí)最美的回憶,她就像是在藍(lán)色的水晶球里做了一個(gè)長長的、充滿回憶的夢,這個(gè)夢如同童話里的仙境一樣,讓藍(lán)微回味無窮。

  這本書讓我感觸最深的.就是第五章,講述了藍(lán)微想改變自己,因此與多年的“仇敵”陳粉冰釋前嫌,從這時(shí),她也知道了,原來所有人都愿意成為她的好朋友。我從藍(lán)微這一做法中深深體會(huì)到“寬容”,從而明白了這就是友誼的定義!是啊,只要我們愿意,什么事都能改變。就像之前,我和好朋友曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而鬧得不可開交,但通過閱讀這本書,我意識(shí)到友誼,經(jīng)過誠懇地道歉后,我們終于和好了。

  巴金說:“友情是生活中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果!痹趯W(xué)習(xí)生活中,我也體會(huì)到同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,互諒互讓,共同成長。如果注意到身邊有同學(xué)處處跟自己爭強(qiáng)斗勝,切忌不要視對方為眼中釘,處處對著干。面對這種情況應(yīng)有海納百川的胸懷,可以主動(dòng)找對方談?wù);遇到問題誠心向?qū)Ψ秸埥,拉近彼此的距離,也滿足、弱化了對方的好勝心理;對方遇到困難時(shí),真心實(shí)意地幫助,讓其明白:一個(gè)人即便再優(yōu)秀,也不可能時(shí)時(shí)、處處都勝出。

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢,裝在心里,暖暖的。我們的童年就是因?yàn)橛辛诉@些五彩斑斕的故事,才會(huì)變得充實(shí)、幸福!

《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》讀后感4

  最近,我有幸讀了伍美珍老師的作品《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》。作品妙趣橫生,講述了一名叫藍(lán)薇的五年級(jí)女孩,成績優(yōu)異,但性格卻有些孤傲。在生活中,因?yàn)榧刀仕{(lán)薇,處處與她作對的同學(xué)陳粉,樂觀熱情的.同桌張琪,淘氣可愛的弟弟藍(lán)華,成績出類拔萃的混血兒于英倫……都對她的生活和性格產(chǎn)生了極大的影響。在他們的引導(dǎo)和幫助下,藍(lán)薇不僅學(xué)會(huì)了寬容、獨(dú)立,而且收獲了珍貴的友誼,也重新認(rèn)識(shí)了自己,不再是水晶球里孤傲的女孩了!

  讀完這本精彩紛呈的書之后,我仿佛置身其中,來到藍(lán)薇的生活中,與她一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長,也陷入了深思之中。從她的經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)到了,生活有喜怒哀樂,不應(yīng)該因?yàn)樾⌒〈煺劬洼p言放棄,要微笑地面對一切。正如故事中的藍(lán)薇,“死對頭”陳粉雖然老是與她作對,但她最后依然能微笑著去與她和解,最終,不但收獲了友情,也學(xué)會(huì)了寬容。由此可見,微笑與寬容能幫助我們渡過困難,改變一切。

  同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)藍(lán)薇的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。面對困難,我們要勇敢,不退縮,才能渡過難關(guān)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,如果退縮,等待你的只有失敗。但是,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,如果我們能勇敢面對一切困難,那么,最終也會(huì)像藍(lán)薇一樣取得勝利。

  另外,書中讓我感觸最深的還是于英倫對藍(lán)薇說的一句話:“不論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)珍惜一切,要知道,你擁有的已經(jīng)很多了!边@句話深深地提醒我們,生活中要知足,更要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,只有感恩與知足,才能發(fā)現(xiàn)更美的生活,才能在新的明天綻放光彩!

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