《彼得潘》讀后感（精選15篇）
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《彼得潘》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《彼得潘》讀后感1
《彼得潘》這本書可好看了。在《彼得潘》中，我最佩服的人是不會長大、迷失的男孩的首領──彼得潘。
我佩服他并不是因為他是首領，而是因為他有顆正義之心。彼得潘曾經冒著生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得潘曾經用自己的.身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有顆寬容之心。小仙子直怨恨彼得潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自己，所以時常想盡辦法捉弄彼得潘。可是當小仙子快奄奄息的時候，小仙子斷定彼得潘定會不計前嫌來救她的，她把救自己的辦法告訴了彼得潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就可以活過來的。彼得潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著了，他們怎么回答呢？但是，彼得潘覺得只要有絲希望就決不能放棄，于是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉(xiāng)的小朋友：你們相信有小仙子嗎？沒想到世界的每個角落都齊聲回答：相信！就這樣，小仙子突然充滿了活力，有著勃勃生機。
我羨慕彼得潘會飛、永遠不會長大，也羨慕彼得潘過著無憂無慮、自由自在的快樂生活，但是我更喜歡彼得潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書中，彼得永遠都是個長不大的孩子，他永遠都可以自由自在，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是個公平的孩子王。彼得擁有著我們所有人都想要卻從未得到的本領。他就是永恒的青春，他就是永遠長不大的孩子彼得潘。
《彼得潘》讀后感2
童心，是每個人在童年時代都擁有過的。但，每個人都知道，它不是永恒的�？墒窃谖易x過了由英國作家杰姆·巴里所寫的《小飛俠彼得·潘》后，我發(fā)現，童心并不怕歲月年華。
彼得·潘將小姑娘溫迪和她的兩個弟弟帶到了永無島，歷險連連不斷，每當危險來臨時，彼得·潘都能想出巧計搭救伙伴。讀到這兒時，我不禁為彼得·潘的足智多謀暗暗叫好。
讀過這本書的人都會很不解，會納悶兒為什么彼得·潘在溫迪媽媽再三發(fā)出邀請后還是不和大家在一起生活呢？他不是很想要一個媽媽嗎？對于這一點，我也同樣不解。但在我反復品讀這本書后，我明白了。因為彼得·潘擁有一顆不怕歲月年華的童心，這顆童心可以使他永遠像個孩子一樣自由自在，無憂無慮的.生活，他不愿意放棄這種快樂的生活。
其實，只要我們可以隨時保持快樂、無憂無慮的狀態(tài)，我們的童心也不怕歲月年華。平時生活中，我們會有學習壓力，這些壓力會讓我們變得急躁、易怒，如果我們把這些壓力用快樂的心情處理一下，這樣我們不就變得快樂、無憂無慮了嗎？這樣我們不就又擁有了不怕歲月年華的童心了嗎！
讀了這本書，我知道了，只要我們用心靈去將生活變得快樂、無憂無慮，這樣，我們不就都擁有一顆不怕歲月年華的童心了嗎！
《彼得潘》讀后感3
伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《彼得潘》，走進了一個驚險刺激的世界。
《彼得潘》說的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。
這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險的過程描述的也很細致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征，他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險象征著趣味、驚險。畢竟孩子當中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回，所以作者描述的`各種奇妙的經歷才會如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神，作者也經過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個人應當珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時間會讓我們永遠地失去它！
《彼得潘》讀后感4
暑假里，我讀了詹姆斯巴里寫的一本書《彼得潘》。
主人公彼得潘是一個住在永無島，會飛行的一個小男孩，他不想長大，也長不大，故事講的是一個夜里，彼得潘來到了溫迪和她兩個弟弟的兒童室里，一不細心叫醒了他們，便教他們飛行，并帶他們到了夢里才能去的地方--永無島。在那里溫迪成了他們的媽媽，他們和那些從童車里爬出來的男孩一齊生活了一段時間，之后他們一齊回家了，在故事的最終溫迪成了一位真正的母親。
在這本書中，我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了，在永遠無島上，所有人都有一個共同的敵人--海盜胡克，胡克也恨透了彼得·潘，因為彼得·潘砍斷了他的右手，并把他的右手扔給了一只鱷魚吃，從此，他的右手就用一個鐵鉤代替，而鱷魚也經常追著他，想把它吃掉。這一章中，彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們，你是彼得，潘來到了船上，和孩子們一齊解決海盜。海盜胡克什么都不怕，唯一害怕的東西就是自我的血，他的血很濃，他受不了自我血的顏色，當彼得·潘和胡克決斗的時候，用劍一下子刺中了胡克的肋骨，他看到了自我的血，手里的劍掉到了地上，他縱身躍入大海，殊不知，鱷魚正在水里靜候他，最終，胡克掉到了鱷魚的`口中，詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。
讀完這本書后，我的心中感慨萬千，這本書的主人公身上有上，有許多需要我學習的品質，學習溫迪的善良，彼得·潘的勇敢，除非之外，我還明白了一個道理：善有善報，惡有惡報，不要像胡克船長那樣陰狠。
《彼得潘》讀后感5
利用假期時間，我閱讀了世界經典名著——《彼得。潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發(fā)現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開心。
時光如飛梭，無數個春秋后，孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的'女兒，叫簡。溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……
讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子；希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語！
《彼得潘》讀后感6
我喜歡《彼得潘》這本書，因為這本書講了一個美麗又神奇的故事。
一天夜里，彼得潘來到溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個弟弟在空中飛行，還把他們帶到了永無島，之后發(fā)生了一系列驚險而又有趣的事情。他們先后遇到了印第安人、海盜、美人魚等，一次又一次的經歷讓坐在書桌前的我也跟著跌宕起伏，喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。
最開始，我看到了彼得潘是個粗心的人。
他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家，彼得潘又得回來取，回來找不到，原來他的影子被娜娜這個保姆卷了起來，放在抽屜保存起來。彼得潘打開抽屜拿出影子后，又把可愛的仙女丁可兒關在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒有連接在一起，這真是一個大問題。后來還是溫迪拿來針線，幫他把影子縫在他的身上。看到這里，我真是笑得牙都快掉了，多粗心的彼得潘。
彼得潘并非只有粗心這個特點，他還很聰明機智、正義感十足的人。
詹姆斯胡克是一個作惡多端、狠毒邪惡的人，彼得潘在一次打斗中砍掉了他的右胳膊，他就裝了一個鐵鉤代替手臂來殺人。胡克不斷挑釁，力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時，就在狂歡夜，胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了，彼得潘從丁可兒那得知后，不顧自己的安危，要去救出他們，在危難之際，單刀赴會的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚身上鬧鐘發(fā)出的聲音，于是裝扮成之，在海盜船的.船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決，到最后還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚的口中成美餐。
看到這，我由衷地感覺到，不管面對的是怎樣的困難，我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂觀的心態(tài)，一定能找到解決的辦法。
《彼得潘》讀后感7
今天我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書，故事中所描述的彼得潘是個長著滿口珍珠般乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，不愿意長大也永遠不會長大的可愛小男孩。他天真、活潑、嫉惡如仇，勇敢而富有正義感。接下來我就講講他的冒險之旅。
彼得·潘是個仙子，而溫迪呢是個小女孩。另外溫迪媽媽還生了個——約翰和邁克爾。溫迪的媽媽一直認為沒有叫《彼得》這個名字好，溫迪卻說有。溫迪媽媽還給他們還請了個狗保姆——娜娜。有一天晚上，彼得·潘進了溫迪的房間，原來他是和小仙女——丁卡·貝兒找自己的影子，丁卡·貝兒找到了彼得·潘的影子，彼得·潘一興奮，就把丁卡·貝兒忘了，隨手關了抽屜。
每當夜深人靜的時候，小飛俠就會來到文迪家里去盡情玩耍。直到有一天他的影子被一只狗扯了下來，因為他沒法安上影子，所以他坐在地上哭了起來。他的哭聲驚醒了文迪，文迪幫彼得潘縫上了影子，然后他叫醒了邁爾克和約翰同彼得一起去了只有歡歌笑語的地方：神秘島。在神秘島他們玩了美人魚礁湖，在那里他們看到了真正的美人魚，她們有的在游泳有的在玩水，還有的在和彼得說話。不過有天孩子們被邪惡的黑胡子海盜虎克給抓走了，只有彼得沒有被抓走。最后是彼得。潘殺死了虎克救了大家，成了部落里的英雄。
讀完這本書我深深的.感受到正義和友誼是多么的重要，邪惡是多么的可恨。讓我們開發(fā)自己的正能量來壓倒負能量。讓我們一起維護正義。共同進步，在正義的道路上更進一步吧!
《彼得潘》讀后感8
在美麗的永無島上，有一個永無鄉(xiāng)，還有一只永無鳥。島上住著精靈、海盜、印第安人……還有一個不想長大也永遠不會長大的小男孩——彼得·潘。
彼得和一些被大人們遺失的孩子一起住在永無島上，他是隊長。彼得絕不會讓孩子們長大，如果他們長大了，彼得就會把他們活活餓死（聽起來是不是有些可怕？但彼得就是這樣任性的一個孩子）。
彼得長著一口白珍珠似的乳牙，十分可愛。一個夜晚，彼得飛到了溫迪家，把她和兩個弟弟都帶到了永無島。當他們?yōu)楸说弥v完故事后，彼得教他們飛行，而溫迪則擔任起了照顧孩子們的責任……
彼得也是勇敢的，在面對海盜時，他以自己脆弱的力量頑強地抗爭著，他以孩子的.天真拒絕著成人世界的到來。
然而最后，溫迪和兩個弟弟，還有那些遺失的孩子都回到了家。彼得答應每年都來接溫迪，可卻有十幾年沒來。當他再次來接溫迪時，她已經成家、生有一個女兒，名叫簡。簡樂意為彼得當媽媽，從此，簡的女兒、女兒的女兒……都當上了彼得的媽媽。而彼得，永遠都是那個長不大的、會飛翔的孩子。
我不知道是不是所有的孩子都不想長大，還是只有彼得是那么固執(zhí)的小孩。但不管怎樣，彼得的夢想還在繼續(xù)著，他在自己的世界里快樂生活。所以，書的結局還是比較美好的。其實，只要我們永遠快活、天真、擁有自己的小夢想，心就會年輕。不要為一些小事情去煩惱，要開開心心、快快樂樂地過好每一天——不管青春在不在！
《彼得潘》讀后感9
《彼得潘》是我們這個學期要求師生共讀的3本書中的一本，因為我們一個班級32個學生一共才2本《彼得潘》，沒有辦法人手一本和學生一起閱讀，所以我打算自己先讀幾遍，然后以講故事的方式，給孩子講一講這本書。讀同一本書，讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開這本書時，感覺很煩，覺得有點看不懂，靜下心來，讓自己耐著性子讀下去，讀著讀著，不禁被書中的奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后，了解了書的大概內容了，覺得這本書還是非常有趣的。由于對書中的一些細節(jié)沒能夠看仔細，又抽空看了第二遍第三遍，讀得越多，收獲越多，真是越來越喜歡這本書了！
《彼得潘》中有一個章節(jié)是你相信有仙子嗎？我對這個章節(jié)的印象非常深。
這個章節(jié)中講的是海盜胡克是彼得睡著的時候，從樹洞中鉆進去，我彼得的.杯子中下了毒藥。仙子�？蒜徛牭搅撕穗x開時候自言自語說他下了毒，于是�？蒜従团苋プ柚贡说煤饶潜幌铝硕镜乃帲潜说貌幌嘈�，堅持要喝，�？蒜彌]有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前，自己把藥都喝掉了，叮克鈴馬上就要死去了，彼得這才相信她說地話，�？蒜徴f只要有孩子說相信仙子，她就會活過來，于是彼得就問孩子們是否相信有仙子，如果相信就拍拍手，頓時很多育兒室里響起了拍手聲，�？蒜徎钸^來了。
我沒給孩子講這個故事之前，我問孩子們是否相信有仙子，有很多孩子都不相信，但是當他們聽我講了這個故事后，我再問他們是否相信有仙子，他們都異口同聲說相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊，希望孩子們永遠保持這份善良純真的心。
《彼得潘》讀后感10
陳老師給我們推薦了一本書：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。
彼得是一個天真、可愛、勇敢、聰明的男孩。他會飛，會說兩種語言，還會打海盜。但是他從來都不想長大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是分開多年的雙胞胎。彼得帶著溫蒂一行人去了永無島，和溫蒂成為臨時家長，照顧被遺棄的孩子。當我讀到這里時，我不禁欽佩溫迪。她這么小就能照顧比自己小的孩子，還會縫襪子。她簡直就是個成年人。而現在我自己也管理不好。甚至一張小小的寫字臺每天都鋪在桌子上。不干凈。我應該向她學習，做自己的.事，不要依賴父母。
我也很佩服彼得。雖然他很年輕，但他很聰明勇敢。也許他獨自面對許多困難，自力更生。在城市生活的同時，我們有父母的保護。困難來了，父母總會幫我們解決。無論在家還是在學校，我都應該向彼得學習，獨立克服學習中的困難，解決生活中的困難。彼得還救了印第安酋長的女兒胡蒂，以及被海盜王胡克俘虜的孩子們，獨自殺死了可惡的胡克。但是彼得不想長大，所以當他看到溫迪長大并有了孩子時，他非常驚訝。我覺得：人不可能不長大。如果人不長大，就好像時間就固定在這一刻。彼得太天真了。我也想對彼得說：“長大不一定是壞事。成長不會像你想象的那么可怕。大人也愛玩，但是玩釣魚，爬山之類的。”
這本書給了我一個起點：在生活中要學會照顧自己，在學習中要敢于面對和挑戰(zhàn)難題，最終克服。為明天努力！
《彼得潘》讀后感11
讀了這本書，我認識到本人的錯誤，不像他們這樣愛惜友情，只要不再是伴侶時才后悔。
當我們合起書本，掩卷沉思，那可愛的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛幻想本人會變成彼得潘，無憂無慮、簡單快樂，而我所能做的就是協助寶物快樂的成長，去陪她一起度過人生中最為曼妙的`童年。陪伴著女兒共讀的幸福時光，我們收獲著快樂，也深深感受著女兒的成長！
晚上共度的時光，覺得時間漸漸消逝最快的時候。出格是當我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時，收獲了許多的歡樂。當彼得潘通過窗戶飛進溫迪家里時，達林太太因驚嚇而尖叫，因尖叫而轟動了狗保姆娜娜。娜娜沖進屋子撲向彼得潘時，彼得潘從窗口輕巧地跳了出去，娜娜雖沒有趕上捉住他，但很快把窗子關上。彼得潘的影子來不及出去，成果窗子把影子扯了下來。達林太太把影子卷成一卷，珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來。當彼得潘找到本人的影子時，想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起，成果失敗了，便坐在地上哭。哭聲轟動溫迪后，溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了，不外有點皺，（溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時候，女兒也很天真地走來走去，想把本人的影子踩下來，看見無法踩到本人的影子，就把我拉起來要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，讓我也不由得想起了本人兒時的快樂時光。
《彼得潘》讀后感12
高爾基說過書籍是人類進步的階梯，書是一個無聲的老師，它讓我們懂得知識、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的孤兒們。在永無島上有一個兇猛的霍克船長，他非常邪惡，彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭，最終彼得。潘把霍克船長打敗了，這時永無島終于清靜下來了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個人去學習，無論在何方，他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭，霍克用鉤手來戰(zhàn)斗，而彼得。潘用智慧來戰(zhàn)勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書后，我被彼得。潘這種勇敢的品質深深感動，此時，我會想到李時珍勇敢地去全國各地嘗草藥，寫出了著名的《本草綱木》這本草藥書；路邊的小草挺直腰桿在風雨中站立；嫦娥勇敢地與逄蒙周旋，不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車來說吧，媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果，我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門口，不知道是怎么了，自行車好像跟我有仇似的'，一下子把我摔倒在花壇里，我慢悠悠得站起來，突然感到有一絲疼痛，我往下看了看，原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了，這時我并有放聲大哭，而是忍著膝蓋上的疼痛，爬起來安慰媽媽我沒事，繼續(xù)和媽媽去騎車買水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學習他那勇敢的精神。
《彼得潘》讀后感13
今天，我讀了《彼得·潘》這本書，體會到了童年的快樂。
這是一個關于成長的童話，故事中的彼得·潘是一個不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他，趁達林夫婦不在家，帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟，一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……
讀了這本書，我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經被母親遺棄過，但是被溫迪的善良所感動，就讓溫迪做他和島上的七個孩子的母親；他帶領著孩子們，打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年，尤其是彼得·潘，在溫迪長大以后，就讓她的女兒簡做他的'母親，簡長大后，又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時候我在想，彼得·潘的母親會不會重新愛上他，打開窗戶讓彼得·潘飛進去呢……
讀完這本書，我感覺彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個弟弟一個很機靈，一個很聰明，小仙子叮克鈴很溫柔，他們都值得我學習。我也是一個善良的小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時候，一看那深深的水，我的腿就開始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的，說起來還真羞啊！我要像彼得·潘一樣，做一個聰明勇敢的人！
《彼得潘》讀后感14
所有的孩子都會長大，只有一個孩子例外，這個孩子就彼得.潘。
彼得.潘可以為所欲為，可以做任何自己想做的事，但是自由過度就是孤獨。他和其他沒家的孩子們一起玩耍，當他們的隊長，每天晚上，他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他沒有父母，也沒有感情�？墒撬肋h也不會長大，他的身份注定了他的孤獨，最后溫迪和其他孩子都會離開他，因為他們必須在現實世界中長大，而他只有孤單地飛在自己的.無憂世界里，永遠只能做個孩子。彼得.潘有許多其他孩子未曾經歷過的快樂，可是有一種快樂他永遠與之無緣，那就是長大的快樂。
彼得.潘總是開心地笑，無憂無慮地飛，勇敢地面對一切。在“永無島”上，他和海盜頭子胡克決斗時表現出來的勇敢讓我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打敗了胡克。
讀完《彼得.潘》這本書，我感觸頗深。我要學習他對朋友的友愛、關心，學習他身上的勇敢，努力去面對生活中的一切困難，學習他身上的樂觀，快樂地過好每一天。有一次，我半夜醒來，想去衛(wèi)生間，可是屋里漆黑一片，我害怕極了，就把媽媽叫醒了。現在想想真慚愧啊，以后再也不這樣膽小了。雖然，我們每天都要面對復雜的世界，但是我們只要像彼得.潘一樣，每個人心中都有個“永無島”，空閑時回到自己的“永無島”上飛一會吧，讓我們快樂的過好每一天。
《彼得潘》讀后感15
《彼得·潘》是一部關于成長的童話，作者是英國著名小說家劇作家杰·姆·巴里。
大概生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大、老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。
不想長大是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實現不想長大的這個愿望，而且還會教我們飛行之術，教我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人，使孩子健康快樂的'成長。
彼得·潘是一個會飛翔，擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發(fā)出稚氣的氣息。但是當危險來臨時，他那臨危不懼的的精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自由精神是每個孩子應該學習的。
文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾，生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們去上學，在生活中無微不至的照顧他們吧。在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?
此刻，我就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永島上的精彩的生活!我會像他一樣，做個快樂的，勇敢的好孩子。
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