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【精選】頂崗實習心得體會
當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的頂崗實習心得體會,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習心得體會1
學校的學習是特別重要的,作為會計,假如在學校里面沒有學好,那么其實假如起先上手工作,是特別難的,像一些專業(yè)的名詞可能都搞不懂,這次的實習也是讓我知道,假如我在學校沒仔細的學習,想要在實習中做好工作真的特殊困難,同時我也發(fā)覺在工作中用到的和在學校是有一些的區(qū)分,但是都是同一個原理,所以我也是特殊的慶幸我在高校里沒有奢侈時間,學到了東西,這次實習才能如此的順當,同時能較快的上手。
工作并不是那么簡單做好的,在實習前我覺得我是特殊有信念把工作去給做好的,覺得自己無所不能,沒有什么困難難倒我,但是真的到了工作的崗位,才發(fā)覺自己和真正的老會計比起來,差距真的特殊的大,人家的閱歷比我豐富,工作的時間比我長,懂得的東西也是特殊的多,也是起先特殊受打擊,怎么自己學了那么久,還那么的菜,但是在慢慢的工作中,我也是學到特殊多,才明白,工作和在學校的.實訓是特別不同的,而且每個公司的工作又有一些差別,要留意的事情也是不一樣一些,而想要做好手頭的會計工作,更是要多學,要多去問同事。
實習也是讓我意識到我自身的不足和缺點其實還是有許多的,可能之前沒有在這么優(yōu)秀的公司呆過,所以并沒有意識到自身要改進的地方有那么多,在和優(yōu)秀的同事一起工作的時候,就會發(fā)覺自己和他們的差距是特別大的,雖然我也明白我只是個實習生,他們都是優(yōu)秀的會計人員,但是這也更加激發(fā)了我的動力,讓我更加努力的去實習工作,盡力的做的更好,同時也是在實習里積累了許多的工作閱歷,我信任,在以后只要我接著的努力,我肯定也會成為一名優(yōu)秀的會計的。
實習現(xiàn)在雖然結(jié)束了,但是我的社會工作也是才剛剛起先,在今后的會計工作中,我要接著的向優(yōu)秀的同事學習,讓自己的實力再提升,再進步。
頂崗實習心得體會2
作為一名實習老師,我覺得首先要記住的是實習是一項工作,自己不再只是個學生了。雖然說教育實習是一門教學經(jīng)驗的學習課程,但是實習生應(yīng)該記住,實習也是一項工作。作為實習生,其實和其它教師一樣都要承擔一定的責任。實習過程一定要以教師的要求來嚴格要求自己,決不容許松懈對待。其實,從某種意義上來說,實習生處于非常不一般的境地,在教學上既是新手,又是老師,還是指導(dǎo)老師和帶隊老師的.學生,這種情況,實習生必須盡可能地服從實習學校的要求。
除此之外,見習期間,要多觀察,多了解情況。
除了課堂教學,還應(yīng)盡可能了解實習學校的日常工作,了解越多越好。比如:學校的校風,工作程序,教學要求,規(guī)章制度等等。特別要求了解實習班上每個學生的個性、習慣,對于上述情況越是熟悉,實習工作就會進行得越好。尤其要觀察班上學生對教師的要求和任課教師與班主任對班上每個學生的期望,特別要注意教師是如何處理班集體和學生個人的一些問題。
根據(jù)一些經(jīng)驗理論認為,一位新的教師至少要兩年之后才能成為勝任教學的教師。后隨著教學時間的推移,逐步積累經(jīng)驗,終才會成為較熟練的有經(jīng)驗的教師。因此,要成為一名真正的合格的專業(yè)教師需要相當長的教學實踐活動。而應(yīng)更應(yīng)該努力完善教學技巧和教學方法,言行必須符合實習學校的標準和習慣。
實習生要使自己和實習學校保持良好的關(guān)系,必須盡力使自己的言行滿足實習學校的規(guī)章制度。還要建立起健康良好的師生關(guān)系,師生之間互相尊重是建立良好的師生關(guān)系的好基礎(chǔ)。
頂崗實習心得體會3
近日,聽了兩節(jié)歷史重量級老師的課,有兩點最深的感觸。
一、有特色的課才是自己的課
兩位歷史老師風格各有千秋,王老師利用單元導(dǎo)語來導(dǎo)入新課,先利用導(dǎo)語將本單元的幾節(jié)課串聯(lián)起來,從而給學生一種歷史的繼承感與因果聯(lián)系,進而再進入第一節(jié)課的講述,講第一節(jié)課分成三個子幕,但是美中不足的是在講馬克思主義誕生的條件的時候,沒能將其的幾個原因有機的結(jié)合起來,沒有輕重之分,不能將其體系化,使得學生復(fù)習時無法由一個原因聯(lián)想到其他的原因,但是老師特別注重和學生的互動,這是我們應(yīng)該學習的;相比而來曹老師的課則更具有開放性,拓展性,并且在她的課上,我能在她幽默激情的話語中感受到她對歷史人物的敬佩,歷史是人民創(chuàng)造的,但更是偉大的'歷史人物所提供的創(chuàng)造條件,我們要尊重歷史尊重歷史人物。除此之外曹老師還特別注重培養(yǎng)學生的全球史觀將本課放到整個世界發(fā)展的歷史長河之中。而且還重視辯證法的運用,無論多么偉大的歷史人物,我們不要忘了他們也是人,是有血有肉的人,我們要全方面的了解他們,將他們放在當時的歷史條件下去看待。因此,我覺得只有形成自己的上課風格才能成為一名合格的老師。
二、充分利用教材,講課內(nèi)容取之于教材更要高于教材
兩位老師都非常重視發(fā)揮教材的作用,要從教材中挖掘隱藏的知識點,形成“熟識教材——利用教材——拓展教材——補充教材——回歸教材”所以是取之于教材而高于教材,充分挖掘教材,真正做到物盡其用。
這就是我的聽課初體會,我會繼續(xù)努力形成自己的上課風格。
那天去聽了三級部(七年級20個班,分為三個級部:1-4班為一級部,-12班為二級部,1-20班為三級部)地理老師周瑞婷周老師的地理,其實實習學校是給我安排了指導(dǎo)老師的,但是因為我指導(dǎo)老師家里出了一點狀況,所以她現(xiàn)在請假了不在學校,我就聽不了她的,我就只能自己按照自己的方式給學生們講,但是我感覺我自己在上的過程中存在很多問題,對于重難點把握不太準,所以就讓主任幫我聯(lián)系了一位老師,主任幫我找了這個老師,讓我先去聽聽她的。
周老師講的是七年級下冊人教版地理日本——多火地震的島國那一小節(jié)的內(nèi)容。一節(jié)聽下感覺該講的也都講到了,該有的教學環(huán)節(jié)(復(fù)習,自學,回顧,作業(yè)等)都有。并且我覺得她做的比我好的一點就是給學生自學時間并要求學生按要求在書中找出知識要點。這一點我在上過程中做得不夠好,雖然有讓學生自學的環(huán)節(jié),但是目標不明確,很容易讓學生把握不住重點,而且自學時間不夠自學效率不高。學生自學完后周老師就找學生說出問題的答案,并把書本上的重點在黑板上寫出,不是讓學生在書上畫線一畫了事,這樣學生們上即使沒有及時做完筆記,后也能再補充一下。一堂基本上是用一半的時間講,剩余時間用及時鞏固剛剛所學,這一點周老師在時間安排上比我周到,我自己在上過程中總是感覺時間不夠用,一堂下想講的內(nèi)容總是沒能講完。講速度、效率都有待提高。
雖然只聽了周老師一節(jié),但是我感覺我有一點做的比她好就是我會在講的過程中引導(dǎo)他們復(fù)習之前所講所學的內(nèi)容,這樣做能讓他們知道前后所學內(nèi)容之間的聯(lián)系,而且還能幫他們起到復(fù)習的作用。還有一點我會在講新的過程中適當給他們做一些與生活相關(guān)的拓展,也許我現(xiàn)在剛開始正式上這個尺度會把握不夠好,但是在以后的教學過程中我會一直延續(xù)這個習慣并且盡量使我的拓展對學生說不是壓力而是學習的動力。
聽完周老師的后讓我明白了,作為一個實習老師、一個剛剛步入教師生涯中的實習生,要想做到像其他經(jīng)驗豐富的老師那樣講,把一堂的內(nèi)容講得既清晰又簡單易懂,我還有好長的一段路要走。在教學過程中自己要學會歸納總結(jié)好的教學方法,善于借鑒好的教學方法,而且在教學過程中對待不同的班級應(yīng)該用有差別的教學方式方法。在接下的教學過程中我要如何做好一個好老師和因材施教任重而道遠。在接下的日子里希望自己好好加油成為自己理想中的老師。
頂崗實習心得體會4
夢寐以求的頂崗實習終于在9月4號到來,帶隊老師帶領(lǐng)著我們來到頂崗實習點——威縣。踏上這條實習之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環(huán)境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對于我來說,這是一個新的挑戰(zhàn),更是留給我一個鍛煉自己的機會。所以,我想抓住這個機遇,好好學習,為自己的未來教師之路打好基礎(chǔ)。聽他們說頂崗好苦,但我卻認為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業(yè),做得更為出色。風雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學會越挫愈勇。
9月5號,我們威縣中學的四名實習生一塊來到了威縣二中進行頂崗前的培訓學習。首先給我們談話的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學校的具體情況,讓我們對這個一點兒都不熟悉的威縣中學有了一個初步的了解。威縣的建校情況,學生人數(shù)等各方面都做了一個的講解。
接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實習其實是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的'學習能力,最終達到提高自己的教學能力。頂崗實習對自己,對周圍人,對學校,都是一個很好的鍛煉機會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實習說白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。
是的,實習最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個機會,盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的,第一就是有目標,初為人師,要想管理好一個班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進行自我介紹,分小組,定口號,對于學生的表現(xiàn)及時進行表揚與批評。還有就是要讓班干部真正的負起責任來,通過競爭比賽等方式進行小組排名,同學排名。
讓學生通過排名,找到自己的不足之處,并及時進行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個方法,一是開主題班會,根據(jù)學情來確定主題,之后布置會后作業(yè),目的是怎么教育學生,讓學生收獲什么。二是多舉辦主題活動,常言道,實踐出真知,只有通過實踐,才能提高學生的學習興趣,讓學生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報刊,等渠道,讓學生掌握更多的知識和技能。第三就是做學生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班干部隊伍工作,處理好于任課老師之間的關(guān)系。
接下來跟我們培訓的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標準的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學習的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個方面對我們進行了教育與培訓,分別是愛,學,摹,思,創(chuàng)。并且逐一進行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學習,這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學會不恥下問,三人行,必有我?guī)熝。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業(yè),終有回報,我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學生付出多少,學生們就會給你回報多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最后給我們培訓的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長,最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實就是,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有實踐了,你才會知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓圓滿結(jié)束。
雖然只有短短一天的培訓,但卻對于我這個一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會遇到很多挫折與問題,但我會虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今后實習過程中出現(xiàn)的各種問題。陽光總在風雨后,我相信,通過這次頂崗實習,我會學到很多的知識,慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢打下一個堅實的基礎(chǔ)。
頂崗實習心得體會5
回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年X月,我離開學校來到xxxxxx城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習。xxxxxx城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——xxxx控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是xxxxxx中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習,能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學習以后,我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓,空分對于甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng),以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。
在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習、工學合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的'基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。
5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。
管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實習就這樣了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
頂崗實習心得體會6
人生有太多的第一次,這意味著我們需要面對陌生的環(huán)境,面對著陌生的工作崗位和工作流程,心中有一些緊張,不知道能否勝任。漸漸的學會了團隊精神,也熟悉了工作,這些都成為了成長中寶貴的財富,值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
我叫XX,是16高職會計二班的班長,也是這次XX建行實習的二十九分之一。今天是我來XX實習的第一個月零兩天,也是我正式上崗的第一天。
人生天地之間,若白駒過隙,系領(lǐng)導(dǎo)和老師送我們的畫面仿佛還在昨日,這一天仿佛是一個分界線,把以前和以后分割開來,以前有人替你頂天立地,以后只能自己執(zhí)劍天涯。
前一個月我們每天要做的事情就只有練習和測試,練好技能是上崗的首要條件。從早上八點半到十一點半,從下午一點半到六點,一天八個小時我們都在高強度的練習,甚至還有一部分人在宿舍里還要練到深夜。是的,沒有人想成為社會的弱者,弱肉強食本就是這個社會的生存法則。韓愈曾說過一句話:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!迸^的人得到了他想要的,不努力的人卻還在抱怨,其實評判一個人首先要看他付出了什么而不是看他得到了什么。
我很幸運,成為了第一批上崗的學生,哦不,應(yīng)該是第一批上崗的員工,我現(xiàn)在已經(jīng)步入了社會,成為了為社會貢獻的.一份子,已經(jīng)不再是以前那個吃喝拉撒都要父母管的小公主了。出了社會,我媽給我說的第一句話就是:“少說話,多做事。”我暗暗記在了心里。在社會上一定要學會做一個低調(diào)的人,因為你身上所有的棱角、高傲、不羈都會有人替你磨平。
當?shù)谝淮翁みM辦公室,面對這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺的有絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在培訓這段期間自己努力學習技能和理論知識,完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)都是在為上崗做準備,不過領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我們相當照顧,有不懂的他們都都會耐心、細心的為我解答。從開始的一無所知,到現(xiàn)在能大致熟悉業(yè)務(wù)流程、掌握方法,不斷地學習、熟練業(yè)務(wù),這樣才能讓我成為合格的員工。我也深刻體會到團隊精神、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性,這些都是我未來成長過程中的點滴財富的積累。
六個月的實習生涯如今只過了六分之一,才只是我們踏入社會的起點,誰都不想輸在起跑線上,所以我更要加倍的努力。不管是后面的五個月還是未來的很長一段時間,我一定要記住兩個詞:努力、感恩。努力是對工作的態(tài)度,感恩是對社會和對領(lǐng)導(dǎo)同事的態(tài)度。同事待我盛情,現(xiàn)實待我殘酷,就是在這樣大包容和大苛刻的環(huán)境之下,我才能更加迅速的成長。伏爾泰曾說過一句話:“人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”
我的實習生涯還有五個月,要學習的東西還有很多,但我會記住一句話:做人,不一定要風風光光,但一定要堂堂正正!處事,不一定要盡善盡美,但一定要問心無愧! 以真誠的心,對待身邊的每一個人! 以感恩的心,感謝擁有的一切! 與智者為伍,與善者同行!
頂崗實習心得體會7
xx教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)--xx科技集團(深市X股上市公司:xx)下屬子公司,成立于20xx年,致力于面向全國高校進行產(chǎn)、學、研的校企深度合作,是xx科技集團回報社會、回報教育的直接執(zhí)行者。
xx時代教育科技有限公司依托xx科技集團深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個系統(tǒng),實現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實用型人才。滿足社會對科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
一、實習崗位
PC端開發(fā),開發(fā)一套PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)
二、實習項目要求
PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過24V穩(wěn)壓電源為溫濕度傳感器和KLM451485模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到KLM4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20mA通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。485模擬量采集模塊與PC之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進行連接。PC端應(yīng)用程序以MODBUS協(xié)議標準通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,485采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給PC端應(yīng)用程序。
三、任務(wù)完成情況
本系統(tǒng)旨在PC的windows平臺下通過485串口實現(xiàn)遠程環(huán)境溫濕度的實時監(jiān)控。整個項目所有要求圓滿完成,完成了winform版的.開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實現(xiàn)了在PC平臺上通過485模擬采集器獲取遠程溫濕度信息。整個項目包含設(shè)計文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計文檔記錄了一整套項目設(shè)計概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個項目的編碼實現(xiàn)。
四、自我鑒定,成果描述
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團隊中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與團隊共發(fā)展共進退,在項目中體現(xiàn)自己的價值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。
頂崗實習心得體會8
頂崗實習是我們每一個在校大學生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實習中我們不會像現(xiàn)在在大學學習里這樣輕松又有趣,但是頂崗實習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學院的學生,學院這次給我們安排的實習崗位是一件比較小的外貿(mào)公司,而且實習的職位也只是外貿(mào)公司的一個基層的職位,但是這次在外貿(mào)公司頂崗實習卻還是給我?guī)砹嗽诖髮W中從未感受到的新奇體驗。
在外貿(mào)公司進行頂崗實習,這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度,我因為是國際學院的學生,所以我對于自己這一點是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學習過西班牙語,所以我認為我自己可以在外貿(mào)公司的頂崗實習的語言方面中不會遇到很大的問題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿(mào)公司的工作想的'太簡單了,在這次頂崗實習中我的語言方面還是遇到了一些問題。
在頂崗實習期間,我的實習工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的文件,我開始是抱有十分的信心的,但是當我看到文件和資料中一大推的專業(yè)術(shù)語時,我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過我一段實習時間對這些專業(yè)術(shù)語進行學習和熟悉后,在之后諸如此類的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿(mào)的實習工作,在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)也小了很多很多。
在這次的外貿(mào)頂崗實習工作中,我實習工作內(nèi)容雖然和我的專業(yè)內(nèi)容有一點點不搭邊。但是我還是在外貿(mào)實習工作中學習到了很多以后有助于我在國際學院繼續(xù)學習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿(mào)公司有很深的認識、對專業(yè)學習也有了自己的新計劃和新目標。
我覺得在我這次頂崗實習過后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿(mào)公司進行頂崗實習獲得大的收獲。我發(fā)現(xiàn)想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現(xiàn)在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實習中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實水平。
頂崗實習心得體會9
一個多月的實習,讓我讀懂了生活中很多道理。
第一、做人要實事求是,切忌夸大
無論是在虛擬的網(wǎng)購當中,還是在我們真真實實的世界中。我們都是要實事求是,切忌勿要隱瞞自己的不足。網(wǎng)購與實體不一樣,我們呈現(xiàn)給客人的僅僅是產(chǎn)品的圖片、寶貝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能無法更進一步獲得更為全面的信息量和感觀上的“認知”,我們要做就是,讓客戶相信我們,而讓客戶相信我們的基本的就是,我們自己要實事求是,切忌夸大。生活也是一樣,記住,我們要做真實的.自己。
第二、永遠保持著一顆熱情的心和積極樂觀向上的心態(tài)
無論自己做的是xx客服還是其他工作,保持熱情,積極樂觀的心態(tài),是重要的。生活中總有不愉快的事情,我們要學會笑一笑,就讓它過去。
第三、我們要時刻注意我們細節(jié),細節(jié)決定成敗,這一點講得一點都不假。
我們應(yīng)該要有意識的培養(yǎng)有條不紊、沉著穩(wěn)當、明察秋毫的“細心”!關(guān)注細節(jié)、看重細節(jié),一個優(yōu)秀的網(wǎng)店客服應(yīng)該具備以下四點“軟件”方面的素質(zhì):駕馭語言的能力、敏銳的目光、洞察的能力以及細膩的心理。這也是我們生活中所必須的素質(zhì)。
第四、我們要學會忍耐和總結(jié)
冷靜、忍耐、平和的心態(tài),努力把“大事化小、小事化了”,有促和諧的“耐心”!作為客服,我們面對的是全國各個不同地方的不同生活習慣的客人,所以更多的冷靜、忍耐、平和的心態(tài)就顯的尤為重要。我們要學會總結(jié),總結(jié)遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)技巧。因為只有總結(jié),我們才會有進步。
第五、學會自我管理,量化自己的目標
在外工作的我們更多需要的是自我管理,管理自己的時間,管理自己目標,讓自己能再自己控制的范圍內(nèi)活動,一步一步朝著自己的目標前進。
頂崗實習心得體會10
為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整?v觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
一、實習點建設(shè)情況社會體育專業(yè)本次實習單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
二、學生實習的基本情況在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的`提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。在aa省體育局實習的××、××兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。
四、下一步實習設(shè)想
1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;
2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;
3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況。
頂崗實習心得體會11
樂,回味童年的天真。
我們和學生,我們既是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易,但做一名好老師的`確很難。教學工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務(wù),還要多關(guān)心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
在課堂上,我嚴肅要求他們要遵守紀律,認真聽課,對表現(xiàn)好的學生進行表揚。下課時間我不再板臉,而是和學生像朋友般打打鬧鬧的,平常也多和他們聊聊天,通過這樣的接觸,一
點一點地滲透性地教育他們。學生都是敏感的,他們能感受到我是真心真意地為他們好,關(guān)懷他們,所以他們對我的態(tài)度自然也很好。
“幻想無濟于事,等待不會成功!边@是我經(jīng)常對他們說第一句話。的確,只靠單純的想,而不采取行動,那么一切只能等于零。想象我們的生活中是不是有很多因為當時猶豫不決,最終沒有付諸行動的憾事。為了不留遺憾,我們要有對自己說“試一試”的勇氣。學習也是這樣,總是想著自己能學習好,而不行動,那成功只能是妄想。
做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經(jīng)過長期的摸索,總結(jié)經(jīng)驗。通過這二個月的實習,使我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當?shù)靥幚韺W生問題,真是受益匪淺。 時間過得真快,不知不覺頂崗實習已過了一半,我多么希望時間能暫停,細細體會和學生在一起的快樂,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么辦呢?還是面對現(xiàn)實,好好珍惜剩下的這段時間吧。多和學生溝通,和學生建立良好的師生關(guān)系,采用各種方法活躍課堂氣氛,使學生能在輕松歡快的氛圍中學到更多的知識。希望在實習結(jié)束離開學校時不留一絲遺憾,做到問心無愧。
頂崗實習心得體會12
經(jīng)過兩個多月的頂崗實習,我學到了很多教學技巧。我覺得課堂提問是啟發(fā)學生積極思維的有效方法,設(shè)計的問題必須保持邏輯性、系統(tǒng)性,要注意深淺程度,既不能冒進,也不能保守。課堂提問可分為以下三種:
1、為講新課鋪路的提問。這種提問可創(chuàng)設(shè)一些懸念,激發(fā)學生的求知欲。從一開始就抓住學生的注意力,為講清新課內(nèi)容鋪平道路。
2、為突出重點難點而有意創(chuàng)設(shè)的.提問。通過提問,啟發(fā)學生獨立思考,使他們自覺地接受、掌握課堂知識。教師在講授新內(nèi)容時如果遇到了舊的知識,不要直接應(yīng)用,而應(yīng)采取提問的方式,讓學生回答,從而加強教學的系統(tǒng)性和鞏固性。
3、總結(jié)式的提問。這種提問一般在每節(jié)課的小結(jié)中進行,老師可以了解學生對所學知識掌握的程度,后,還可以請幾名學生到黑板上作示范以便糾正學生們普遍存在的問題。
在提問時還應(yīng)注意的問題是:一是提問時教師應(yīng)有的教態(tài),為使學生與教師順利交流,學生回答問題時教師的教態(tài)很重要。二是提問的順序及等待回答的時間,教師應(yīng)每次只提問一個問題,如果一次提問多個問題容易使學生感到迷惑或產(chǎn)生理解錯誤。還要給時間給學生思考。
總之講課的技巧是多方面的,注意上述各方面的有機結(jié)合,取他人之長,補自己之短,就會得心應(yīng)手,水到渠成,形成具有特色的講課方法。
頂崗實習心得體會13
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在學習機電一體化專業(yè)理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優(yōu)勢,進一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實踐潛力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會,適應(yīng)國內(nèi)外嚴重的經(jīng)濟形勢變化。
作為一名新世紀的大學生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長。但是在如今復(fù)雜的社會背景下,社會競爭日趨激烈,社會在不斷地發(fā)展,如果你適應(yīng)時代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。
經(jīng)過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經(jīng)歷與成果:
首先來說說我的專業(yè)吧,機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù),F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機電一體化的設(shè)備。
據(jù)報道稱,中國機電設(shè)計邁入PLM全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測的難題。此次實習,帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、機械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進行初步的實踐,認清就業(yè)形勢及當今社會對機電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。
來到一線的車間進行生產(chǎn),真正的自我動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料——劃線——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。
車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真留意細致,不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!
工廠領(lǐng)導(dǎo)時刻提醒安全和質(zhì)量問題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念。在必須程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護公共財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體素質(zhì)。
在這次實習過程中,紀律要求十分嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
很快我即將步入社會,面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務(wù),但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的`一員,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我在實習結(jié)束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的要有與時俱進,開拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達自我事業(yè)頂峰的雄心。
頂崗實習心得體會14
對于即將到來的頂崗實習,聽取了眾多學長學姐以及老師的經(jīng)驗和建議,我在假期的這段期間也做了許多準備。首先,為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設(shè)的網(wǎng)課,這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師范類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實訓外,很多人包括我自己在內(nèi)都對成為教師這件事情只有抽象的認知,就算是頂崗實習的安排已經(jīng)出來第一反應(yīng)也是自己去實習的學生,但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執(zhí)教,我是一個獨立的個體要去面對現(xiàn)實的社會,要經(jīng)營自己的工作生涯,本門網(wǎng)課對我起到了引領(lǐng)的作用。通過對網(wǎng)課的`學習以及學校在上學期開設(shè)的課堂應(yīng)急實驗,都讓我吸取了很多應(yīng)對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外,在教學教法方面,也為我提供了借鑒,第一次真正的走進課堂,并且將來我要和他們一起度過一個學期,一起經(jīng)過各種考試,所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外,如何如何學生相處也十分重要。當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到尊重前輩,向前輩學習他們的教學經(jīng)驗,豐富提高自身教學水平,但也要適當?shù)膶W會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學教法各種人際關(guān)系外,這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位,寫教案不可避免,如何設(shè)計教案,寫好教案,創(chuàng)新教學,又如何在課堂上實施,這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即,各種考證壓在身上,教師資格證、四六級等等都需要去費心,對于準備考研的我來說,考研也要在實習的時候準備,所以安排好自己的時間,充分利用協(xié)調(diào)時間,發(fā)展自身的同時也不耽誤日常工作。
再者,除了網(wǎng)課之外,我還通過詢問學姐做了其他的準備,比如準備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史,通過私下的一些調(diào)研詢問,我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績普遍較低,對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經(jīng)驗和專業(yè)知識教學能力不及眾多專業(yè)教師的情況下,我更多的考慮去調(diào)動學生的興趣,F(xiàn)代教育追求以學生為主,教師引導(dǎo),所以我在設(shè)計教案的時候也注意這一重點,力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重教案的設(shè)計,從開始抓住學生的好奇心,從學生了解的內(nèi)容出發(fā),來構(gòu)建整節(jié)課。除此之外,歷史學科格外注重史料的運用,但是不可否認的一點是,許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運用上我也仔細思考,盡量減少一些晦澀難懂的文章的出現(xiàn)。歷史可以很簡單,也可以很難,而我需要做的就是讓學生去主動接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象,在課堂學習中記憶,而不是成為負擔。
對于即將到來的實習,我曾經(jīng)有過恐慌,有過迷茫,但隨著時日的臨近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn),面對未來的職業(yè)生涯。
頂崗實習心得體會15
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習生活立刻就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年x月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣開展進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣開展是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年x月,是原呼和浩特市煤氣有限職責公司經(jīng)過增資擴股,吸納聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股的全資子公司——中燃投資的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的開展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇工程進行實習,能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的鍛煉自我的機會。由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè),它有著自我的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自我的企業(yè)文化,努力的去書寫自我的輝煌歷史。也正因為這種努力和開展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為期一周的企業(yè)文化學習以后,我被分到甲醇工程的空分工段進行學習培訓,空分對于甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng),以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們明白空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣別離,利用各氣體的液化溫度不一樣給空氣進行降溫,凈化,別離就得到某一種純潔的氣體。
在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的.,在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本領(lǐng)以及待人接物與外界溝通的本領(lǐng),以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐本領(lǐng)、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生經(jīng)過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作本領(lǐng)等。
經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自我看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
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