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《樹(shù)葉的香味》讀后感

時(shí)間:2023-11-17 10:24:37 心得體會(huì) 我要投稿
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《樹(shù)葉的香味》讀后感范文

  讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《樹(shù)葉的香味》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《樹(shù)葉的香味》讀后感范文

《樹(shù)葉的香味》讀后感范文1

  你知道樹(shù)葉帶有誘人的香味嗎?這個(gè)寒假,我就是在一本叫做《樹(shù)葉的香味》的書里,體會(huì)到了原來(lái)樹(shù)葉的香味,是如此讓人難以忘懷的,《樹(shù)葉的香味》讀后感——寒假讀書之三。這本書,把幾十個(gè)動(dòng)人心弦的小故事,分成了十七個(gè)類別,呈現(xiàn)在讀者面前。有的清香淡雅,沁人心脾,有的芳香淳厚,讓人讀后為之一振。

  我最喜歡書中的一段話:夾在書頁(yè)里一枚樹(shù)葉,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉,就能把偉大的秋的森林,長(zhǎng)久保持在心里呢。

  《父母心》是文章中的第一個(gè)故事,也是我最喜歡的,讀后感《《樹(shù)葉的香味》讀后感——寒假讀書之三》。故事是這樣的:一個(gè)貴富人要買一家窮人的孩子,窮人夫妻兩人哪一個(gè)都舍不得,父親說(shuō)“與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓……”看到這里我流淚了,我不知道,為什么這個(gè)民世界上會(huì)有那么多人還在受窮,為什么他們的生活那么困難?不過(guò)我懂得了,天底下無(wú)論多少錢都買不來(lái)親情,愛(ài)是不能用錢來(lái)交易的。這份愛(ài)不是以物質(zhì)條件的豐薄來(lái)衡量的,也不會(huì)因物質(zhì)生活的高下而有所區(qū)別。不論貧苦與富貴,對(duì)父母而言,孩子永遠(yuǎn)是他們心中最大最滿的那個(gè)湖。

  這些引人入勝的'小故事,在這本《樹(shù)葉的香味》里,比比皆是。這本書之所以吸引人,是因?yàn)檫@些故事,很多就取材于我們的生活,故事里,有你的影子,也有我的影子。當(dāng)讀完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的香味也越來(lái)越濃了!

《樹(shù)葉的香味》讀后感范文2

  媽媽剛給我買回《樹(shù)葉的香味》這本書時(shí),我還以為是介紹樹(shù)葉有幾種香味的書,看了以后才恍然大悟。原來(lái)是寫小故事和詩(shī)歌的書,里面有哀傷的、有有趣的,都是告訴我們一些道理的。其中有三篇對(duì)我的印象最深。

  在《童心與母親》中的這位母親為了保護(hù)收養(yǎng)的孩子納德,告訴別人自己親生的孩子是收養(yǎng)的。文中的母親是這樣說(shuō)的`:“對(duì)于納德來(lái)說(shuō),母親意味著他的生命,意味著自尊心和一種強(qiáng)大的人生安全感。他和東尼不同,東尼這孩子很剛強(qiáng),是一個(gè)能夠自持的孩子,還從來(lái)沒(méi)有什么事情使他沮喪過(guò)。”在這二十多年里,母親為了不去傷害養(yǎng)子那顆天真無(wú)邪的童心,而把親生兒子的位置讓給了他,她自己心里會(huì)是怎樣一種滋味……看完這篇文章以后,讓我覺(jué)得這位母親擁有一種平靜而質(zhì)樸的偉大,她能夠收藏起對(duì)于自己孩子深摯的愛(ài),而把愛(ài)的權(quán)利,首先給予更需要這份愛(ài)的養(yǎng)子納德。

  在《驢家族》中,來(lái)自驢家族的“我”的父母,面對(duì)抱養(yǎng)來(lái)的弟弟,做出了同樣艱難而偉大的選擇,作家不尋常的設(shè)計(jì)使這則以親情和奉獻(xiàn)為旨?xì)w的通話,具有了一種深切的憂傷,它在帶給我們感動(dòng)的同時(shí),也讓我們感受到很多時(shí)候,愛(ài)也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。

  在《十一枝康乃馨》里這兩個(gè)孩子送給媽媽的十一枝康乃馨之所以珍貴和特別,是因?yàn)檫@十一枝花里,滿滿地盛著孩子的愛(ài)和辛勤勞動(dòng),他們懂得用自己的雙手去換來(lái)幸福,他們的行為感動(dòng)了這十一位母親,也感動(dòng)了我。

  《樹(shù)葉的香味》這一本厚厚的書,讓我了解了許多做人做事的道理,真正體會(huì)到了每一片 “樹(shù)葉”都有它不同的“香味”,正因?yàn)樗南阄恫攀刮叶冗^(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。

《樹(shù)葉的香味》讀后感范文3

  這是一本好書。它是《最佳兒童文學(xué)獎(jiǎng)》三個(gè)分冊(cè)之一。一開(kāi)始,我就被它清新的“外表”所深深吸引了。一個(gè)男孩靠在樹(shù)旁,一邊有一個(gè)綠色的書包,一切帥氣脫俗。在綠葉上還有一只漂亮的大黃蝴蝶,更能襯托出一種高雅的感覺(jué)。

  在這本書中我讀出了淚水、歡笑……這是一片樹(shù)葉,但在這樹(shù)葉中我看見(jiàn)了希望、真誠(chéng)、教育,并從中感受到了愛(ài)!

  其中,我最喜歡的一個(gè)文章是《十一支康乃馨》。讀了這個(gè)小故事,我突然覺(jué)得想哭卻又哭不出來(lái),心中涌動(dòng)著一陣暖流。文中兩個(gè)好孩子為了給媽媽買一束康乃馨,可沒(méi)想到錢丟了,從而去花店打工,在送花的過(guò)程,他們的小費(fèi)變成了一支支美麗的康乃馨。他們跑了大半個(gè)堪伯宇(地名),終于湊來(lái)了十一支充滿贊嘆的康乃馨。我看完后,心里有種感動(dòng)。也許,他們送的并不是最貴的禮物,但是它們送的是一定付出汗水的禮物;也許,他們送的并不是最漂亮的禮物,但是他們送的是一定最有心的禮物;又也許,他們送的并不是最好的禮物,但是他們送的一定是最溫暖的禮物……我覺(jué)得,如果他們的媽媽知道的話,一定會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),而取而代之的是一個(gè)溫馨的擁抱以及一個(gè)欣慰的微笑。再想想我,當(dāng)我給媽媽一個(gè)小禮物時(shí),對(duì)她說(shuō)一聲我愛(ài)你時(shí),她也激動(dòng)得熱淚盈眶。母親要的.并不是多好多好的禮物,她們要的其實(shí)是一顆充滿感恩的孝心和一聲祝福。我相信,如果我在現(xiàn)場(chǎng),那我一定會(huì)看見(jiàn)那位母親與孩子緊緊相擁的場(chǎng)景,因?yàn)樗麄兪切腋5摹?/p>

  這就是《樹(shù)葉的香味》,一本能讓人痛哭流涕卻又心里暖暖的書。它的“味道”總是淡淡的,卻是無(wú)法讓人忘懷的,不是嗎?

《樹(shù)葉的香味》讀后感范文4

  是什么書翻開(kāi)后會(huì)有樹(shù)葉的香味?是什么書記載了人間真情?對(duì)了,就是這本——《樹(shù)葉的香味》。

  有人問(wèn)我,什么樣的書是好書?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是《樹(shù)葉的香味》”。這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的或作者個(gè)人相當(dāng)珍愛(ài)的兒童文學(xué)作品。這些作品觸及到了關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題,因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ取Mㄟ^(guò)這些作品展現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸,幻想和幽默,玄思和深邃,豐富和大氣……里面的故事有些讓我看了開(kāi)懷大笑,有些讓我黯然淚下,也有些讓我怒氣沖沖……

  每當(dāng)我翻開(kāi)這本書,仿佛有種樹(shù)葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢(mèng)中,夢(mèng)中樹(shù)葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。其中最感人的一篇就是《孩子抓住媽媽的手》。這是在為紀(jì)念5·12汶川地震中是去的孩子們所做的!昂⒆樱熳プ寢尩氖秩ヌ焯玫穆 太黑了 媽媽怕你碰了頭”,“前面的路再也沒(méi)有憂愁 沒(méi)有讀不完的課本和爸爸的拳頭 你要記住我和爸爸的模樣來(lái)生還要一起走”。多么感人的句子,忽然間,我鼻子一酸,眼前一熱,淚,不經(jīng)意的滾落下來(lái)。這詩(shī)句充分的描寫了世間母子之間那種無(wú)法割舍的悲慘畫面,對(duì)于在天堂的孩子,有了媽媽的安慰,就再也不會(huì)害怕,不會(huì)流淚了。

  這本書還有一些對(duì)作品評(píng)析的'文字,那些文字為我們的閱讀提供一些思路和參考。書中那些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,能夠滋潤(rùn)、塑造我們童年的心靈和情感世界,陪伴、感動(dòng)我們成年后的生命和歲月。

  所以這是一本非常值得一讀的書籍,我推薦大家有空的話能讀一讀。

《樹(shù)葉的香味》讀后感范文5

  暑假期間,我讀了一本非常讓人感動(dòng)的書——《樹(shù)葉的香味》,它使我明白了許許多多的道理。

  書里有許多的小故事,其中有個(gè)故事讓我印象最深。那個(gè)故事叫做《父親和作業(yè)本》:作者的家鄉(xiāng)在甘肅天水貧窮的'一個(gè)小山溝里。他們一家窮得連幾角錢的作業(yè)本都買不起,每學(xué)期只能給他兩個(gè)小本本用。他的爸爸規(guī)定:每個(gè)作業(yè)本都必須寫得密密麻麻,正反面都要寫,而且一頁(yè)分成30行,一行寫30個(gè)字。他用鉛筆寫過(guò)的作業(yè)本,再給上中學(xué)的哥哥用鋼筆寫,最后給他的爸爸用來(lái)卷旱煙。尤其,當(dāng)我讀到他因?yàn)樽魑拈_(kāi)頭空兩格,被沒(méi)有文化的爸爸誤認(rèn)為是浪費(fèi)作文紙而被狠狠的打一頓時(shí),我真是哭笑不得而又難過(guò)極了。

  隨著他不斷長(zhǎng)大,要用的本子也越來(lái)越多。他的爸爸為了給他買作業(yè)本,總是要去很遠(yuǎn)的縣城賣蕎麥稈,有時(shí)天黑了都沒(méi)賣完,又要挑回來(lái),第二天繼續(xù)去賣。盡管如此,還是承擔(dān)不起他和他哥哥的“費(fèi)用”。再后來(lái)他的爸爸去了城市賣苦力。當(dāng)他的爸爸回來(lái)時(shí),他看見(jiàn)骨瘦如柴的爸爸背上背著個(gè)麻袋,打開(kāi)一看,里面竟是許多大大小小的作業(yè)本,這些作業(yè)本都寫過(guò)字。爸爸笑著說(shuō):“娃子,那些城里的小朋友家里都有錢,作業(yè)本都只寫正面不寫反面,我就撿來(lái)給你寫。這些本子夠你兄弟倆寫很多年呢!

  文中的他們是多么的節(jié)約!想想我們,一張紙畫兩下就會(huì)丟掉,書包刮破了一點(diǎn)點(diǎn)就換新的,我們平時(shí)買一個(gè)雪糕的錢,都可以買幾個(gè)本子了……從那一刻起,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)節(jié)約。同時(shí)我也深深期望同學(xué)們不要浪費(fèi),要懂得勤儉節(jié)約!

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