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班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編整理的班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇1
今年暑假，媽媽給我買了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫我的同桌是班長(zhǎng)。我把書(shū)抱在我的胸前，以我最快的速度跑回家，迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)主要的主人公是楊自熱，他的外號(hào)是“班級(jí)首富”﹑“冬瓜大總統(tǒng)”，愛(ài)好：吃、玩游戲、上網(wǎng)。處世格言：廢話是溝通的第一步。同桌：蔡一心，她是班長(zhǎng)，外號(hào)：“獅子王”。楊自熱雖然有些自大，但是很熱情，也很善良，常常在情緒緊張的時(shí)候說(shuō)出一些十分幽默的話。
這個(gè)故事很純真、很真切，并蘊(yùn)含了許多樂(lè)趣，這些故事栩栩如生，就像我們的生活中發(fā)生的事情一樣。我認(rèn)為，作家陽(yáng)光姐姐把每個(gè)人物都寫(xiě)得很有個(gè)性，比如;楊自然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但是他非常善良。“獅子王”是一個(gè)有一點(diǎn)傲氣但內(nèi)心十分善良的`女生。陽(yáng)光姐姐把書(shū)中的人物的外號(hào)當(dāng)作稱呼，讓我覺(jué)得又親切又搞笑。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)真是好看極了
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事，讓我懂得了做人應(yīng)該具備一顆寬容而又快樂(lè)之心的道理。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇2
今年暑假，我仔細(xì)閱讀了《拇指班長(zhǎng)——追蹤怪同學(xué)》。這本書(shū)我看了一遍又一遍，內(nèi)容非常好玩，我看得津律有味。
這本書(shū)給我印象最深的是“肚子里有一千只小蟲(chóng)子”這一章。孔東東和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢，把她帶到冰淇淋店里，假如她交代她和郝郝郝的來(lái)歷，就給她冰淇淋。結(jié)果她拒不交代，沒(méi)方法只好給她冰淇淋。誰(shuí)知她一吃完，說(shuō)肚里有像有一千只小蟲(chóng)，郝郝郝聞風(fēng)而來(lái)，趕忙把她帶走，可見(jiàn)他對(duì)他的妹妹的關(guān)愛(ài)。
像這樣的經(jīng)受，我也有過(guò)。在上課的時(shí)候，不知道為什么？我的肚子疼，李教師給我的父母打電話，結(jié)果我的父母都在外地出差。李教師親切的問(wèn)我：“家里還有什么親人在家嗎？”我搖了搖頭，沒(méi)方法，李教師上午的課只好叫其他的教師代課，然后帶我去醫(yī)院。我問(wèn)李教師：“今日不是要上公開(kāi)課的嗎？您怎么會(huì)有空帶我去醫(yī)院呢？″李教師答復(fù)：“我已經(jīng)把公開(kāi)課改到明天了。”我著急的說(shuō)：“那您這樣不就失信了，我自己去就行了，不用您陪。”說(shuō)完，我向外走，結(jié)果我忍不住了，痛的叫出了聲。李教師趕忙過(guò)來(lái)扶我，李教師關(guān)懷的問(wèn)：“沒(méi)事吧？你們這些學(xué)生，就像我的兒女，兒女生病了，做父母的'哪有不關(guān)懷的�！蔽覠釡I盈眶，李教師又說(shuō)：“只要你們好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)我最大的報(bào)答�！比缓�，李教師帶我去醫(yī)院，吃了藥后，我感覺(jué)好多了。我回到教室，同學(xué)們都關(guān)切的問(wèn)我：“還會(huì)痛嗎？不舒適嗎？好多了嗎？”我快樂(lè)地說(shuō)：“感謝你們！”
我有兩個(gè)家，一個(gè)是家庭，還有一個(gè)就是班級(jí)家。我們這個(gè)班級(jí)，是一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂(lè)的大家庭！愛(ài)，無(wú)處不在！
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇3
在開(kāi)心的寒假里，有的同學(xué)喜愛(ài)坐在電腦前玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲；有的同學(xué)喜愛(ài)坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片，有的同學(xué)喜愛(ài)到外面玩耍、玩耍……而我卻喜愛(ài)坐在書(shū)桌前，津津有味地讀書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋里。我讀的正是第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫(xiě)的《拇指班長(zhǎng)》系列書(shū)。其中，我最情愿讀的就是《拇指班長(zhǎng)》中的《拇指班長(zhǎng)帶——外星人上學(xué)》這本書(shū)了。我被書(shū)中從嘟嘟哩星球來(lái)到地球的小國(guó)王——孔北北，深深的吸引住了。
來(lái)自嘟嘟哩星球的小國(guó)王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球，并且有了一個(gè)新的名字叫作孔北北。為了避開(kāi)暴露身份，孔北北只好喝下孔東東為他預(yù)備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍寶奶茶”，變成了拇指人。
這是我自己組裝的玩具，我厲害吧！嘿嘿！
孔東東常常帶孔北北一起上學(xué)，意外地發(fā)覺(jué)了孔北北竟然是個(gè)學(xué)霸。為了取得好成績(jī)，孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊，并讓孔北北穿上皮囊代替他參與考試�？妆北辈回�(fù)所托為孔東東爭(zhēng)得很多榮譽(yù)。但是孔北北因此傲慢起來(lái)，不想再回嘟嘟哩星球，他要挑戰(zhàn)中考，挑戰(zhàn)高考�？妆北睆�(qiáng)迫孔東東喝下了使人變小的珍寶奶茶，變成拇指人。更可惡的是，孔北北竟然將孔東東裝進(jìn)一個(gè)帶蓋的馬克杯里，扔進(jìn)了垃圾桶里……幾經(jīng)折騰，孔東東最終來(lái)到程丁丁的家里，最終孔西西發(fā)覺(jué)了孔東東，用他的日記阻擋了孔北北的`行動(dòng)，讓孔東東恢復(fù)原狀。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長(zhǎng)的橋梁，讓孩子們的想象力插上了一對(duì)飛行的翅膀。這本書(shū)值得你去一睹風(fēng)采，也值得我們?nèi)ド钏肌Ｒ欢尉实墓适�，給我們留下了享不盡的味道。這本書(shū)告知我們，在學(xué)習(xí)上不能投機(jī)取巧，要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī)，不能過(guò)度依靠別人，否則只會(huì)搬起石頭——砸自己腳的下場(chǎng)。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇4
這本《拇指班長(zhǎng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王教師（孔東東的教師）。
讀完《拇指班長(zhǎng)》之后，我覺(jué)得孔東東不是有意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是有意把孔西西變小的，他們班也是會(huì)亂套的，由于，孔西西是他們班的班長(zhǎng)，把她變小了就沒(méi)人組織他們班的'紀(jì)律了，而且，孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
孔東東知錯(cuò)就改，他以前聽(tīng)課很不仔細(xì)，不愛(ài)舉手發(fā)言，作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后，他就很仔細(xì)的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)孔東東那樣，知錯(cuò)就改，仔細(xì)學(xué)習(xí)。
孔東東還很關(guān)懷他人，孔西西變小之后，他每天打電話問(wèn)候關(guān)懷孔西西。
孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不當(dāng)心變小了之后，并沒(méi)有丟下孔西西不管，而是每天去上學(xué)的時(shí)候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽(tīng)到教師教的學(xué)問(wèn)。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇5
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)擔(dān)任班長(zhǎng)已滿一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情。對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。
班長(zhǎng)，這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng)，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì)利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右，促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無(wú)法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然，班長(zhǎng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的`去尋求補(bǔ)救措施，解決問(wèn)題。
班長(zhǎng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(zhǎng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)，或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒(méi)有脾氣，而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌�，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備，否則，他們會(huì)失去很多重要的信息。
總之一句話：班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇6
我們班的圖書(shū)角，有一套特殊受歡送的小說(shuō)，它就是大家都搶著讀的《拇指班長(zhǎng)》系列，大家都愛(ài)讀！我呢，固然也不例外。這是一套想象小說(shuō)，他的是實(shí)力派兒童文學(xué)作家——深受小讀者們歡送的商曉娜姐姐。
拇指班長(zhǎng)敘述的是班長(zhǎng)孔西西喝了落后生孔東東特制的朱古力味珍寶奶茶，突然就變成了拇指人！沒(méi)錯(cuò)，就是和拇指一樣大小的拇指人�？墒悄粗赴嚅L(zhǎng)孔西西沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，她不斷與落后生孔東東進(jìn)展斗爭(zhēng)。漸漸地，反而是孔東東開(kāi)頭佩服起了班長(zhǎng)孔西西，于是孔東東抓緊時(shí)間討論解藥，盼望能把孔西西變回來(lái)……
拇指班長(zhǎng)有11冊(cè)，分別是《我把班長(zhǎng)變小了》、《酵母湯密碼》、《亂套的教室》、《看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》、《拇指人的隱秘行動(dòng)》、《文具盒里的爸爸媽媽》、《吃糖果的超人》、《“班長(zhǎng)號(hào)”時(shí)空快線》、《住進(jìn)別人的身體里》、《時(shí)空快線再動(dòng)身》、《圖書(shū)館奇異夜》。
從拇指班長(zhǎng)這本書(shū)里，我學(xué)會(huì)了做人要像班長(zhǎng)孔西西那樣有憐憫心，樂(lè)于助人，遇到困難不退縮，不能像孔東東那樣隨便戲弄?jiǎng)e人。還要像孔西西那樣上課用心聽(tīng)講、做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有才智、有士氣的好孩子。
這段時(shí)間，我們開(kāi)展了明日閱讀活動(dòng)，全部的同學(xué)都到圖書(shū)角借書(shū)，把圖書(shū)角弄得亂七八糟。每周五我都留下來(lái)整理圖書(shū)角，張揚(yáng)同學(xué)就是一個(gè)特別樂(lè)于助人好同學(xué)，她經(jīng)常主動(dòng)留下來(lái)幫助整理�？墒�，偏偏有一些像孔東東一樣的搗亂鬼，使我們的工作量大大增加。這些搗亂鬼把書(shū)順手亂丟，還常常把書(shū)帶走，我們?yōu)榱税褧?shū)重新歸位，要花很大的'精力。這周五我們整理書(shū)的時(shí)候，張揚(yáng)發(fā)覺(jué)學(xué)校給我們捐的馬小跳系列竟然只剩兩本，少了好多本，我們又認(rèn)真檢查了一遍，發(fā)覺(jué)拇指班長(zhǎng)也少了一本，還有許多書(shū)也不翼而飛了，難怪我覺(jué)得今日?qǐng)D書(shū)角的書(shū)特殊少。我盼望全班都好好讀讀這套書(shū)，多像孔西西學(xué)習(xí)。這樣，我們的圖書(shū)角就會(huì)整整齊齊！我們的校園就會(huì)文文明明！
拇指班長(zhǎng)既好看，又能學(xué)到很多道理，故事總是扣人心弦。我看到拇指人危機(jī)重重的時(shí)候，心都要跳出來(lái)了！每次他們化險(xiǎn)為夷，我都感覺(jué)很快樂(lè)。惋惜，到目前為止只有11本，我真盼望還能再寫(xiě)第12本。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇7
Hi，我，一個(gè)俏皮、陽(yáng)光的女孩，現(xiàn)是和小五(2)班的班長(zhǎng)，今天我就向大家匯報(bào)一下我擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)的感想吧!
煩惱
許多同學(xué)都羨慕我能當(dāng)上班長(zhǎng)，是個(gè)“大官”，但是他們都不知道，作為一名班長(zhǎng)也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動(dòng)：班隊(duì)活動(dòng)我是主持;運(yùn)動(dòng)會(huì)我是一名運(yùn)動(dòng)員;作文比賽我是選手……爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)“大忙人”，一天到晚與他們聊天的時(shí)間都沒(méi)有。當(dāng)我沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，老師就會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)不稱職;當(dāng)我一不小心做錯(cuò)了事，同學(xué)們就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“鄧艾要倒霉了!”;當(dāng)我的成績(jī)有所退步時(shí)，大家就會(huì)說(shuō)我太驕傲了……唉，班長(zhǎng)總是會(huì)得到太多的誤解。尤其中面對(duì)班中的“調(diào)皮大王”，真叫我這個(gè)總管頭疼!他們總是要與我們這些班干部搗亂，每當(dāng)老師不在時(shí)，我總是要與他們進(jìn)行較勁，讓他們能遵守紀(jì)律，但他們總是一副不可一世的樣子。唉，真煩!真累!
快樂(lè)
雖然俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕”，可是我覺(jué)得當(dāng)一名班長(zhǎng)一樣非常快樂(lè)：幫助老師收收作業(yè)，為班級(jí)榮譽(yù)努力奮斗;為同學(xué)上下奔波……就像一只小螞蟻，整天忙忙碌碌，不知疲倦，生活充實(shí)、豐富。每當(dāng)我看到我班同學(xué)在各種各樣的比賽中獲獎(jiǎng)，就像我自己獲獎(jiǎng)一樣，打心眼里為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學(xué)有更多的'機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的同學(xué)，我們?cè)谝黄�，可以互相探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，可以聊聊生活中的困惑，那種感覺(jué)讓我感到十分快樂(lè)。當(dāng)我多次代表班級(jí)領(lǐng)取各類獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，更感到無(wú)比榮耀。
我，在做班長(zhǎng)期間，不但自身素質(zhì)得到了很大的提高，特別是我的管理能力，與同學(xué)、老師之間的組織協(xié)調(diào)能力，得到了很大的鍛煉。爸媽說(shuō)我是小管家;老師同學(xué)說(shuō)是我小能人，親戚朋友都說(shuō)將來(lái)我是一個(gè)優(yōu)秀的管理人才，為此我感到當(dāng)班長(zhǎng)十分快樂(lè)。雖然我覺(jué)得做班長(zhǎng)比同學(xué)累,比同學(xué)忙,但我樂(lè)意。為此我感到當(dāng)班長(zhǎng)十分快樂(lè)，以后我還爭(zhēng)取做班長(zhǎng)。啊，真快樂(lè)!
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇8
最近，媽媽領(lǐng)我去新華書(shū)店買《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)，回到家中，我看得竟然忘了吃飯。
這本書(shū)的作者是伍美珍，她寫(xiě)了一個(gè)愛(ài)好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱。
故事中的蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽以這個(gè)女兒驕傲。甚至她犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。而好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的`男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負(fù)，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)著老師都護(hù)著她。他想盡了一切辦法來(lái)制服班長(zhǎng)，結(jié)果班長(zhǎng)沒(méi)制服，反而弄得大家雞飛狗跳，不得安寧。連老師都沒(méi)法對(duì)付這個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生“楊自熱”。
讀到這里，我想起了我的同桌李陽(yáng)就是這樣一個(gè)男生。他也那么好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生。因?yàn)槔铌?yáng)上課經(jīng)常開(kāi)小差，所以經(jīng)常被老師批評(píng)。我多么希望那些差生在老師和同學(xué)的心目中是優(yōu)等生��！
現(xiàn)在的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變得越來(lái)越好。
讀了這本書(shū)，我懂得了我們應(yīng)該善于看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正我們的缺點(diǎn)�！@就是我的收獲。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇9
最近，我讀了一本書(shū)——《拇指班長(zhǎng)之“班長(zhǎng)號(hào)”時(shí)空快線》的講了：寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東，借助“酸奶糖”的力氣，穿越到了康熙年間。他們?cè)诨蕦m里遇見(jiàn)了12歲的康熙小皇帝，并和他成為了朋友，而后三人又一起到了乾隆年間，并說(shuō)服乾隆和他們一起回到21世紀(jì)。21的世紀(jì)的文明令康熙；乾隆贊美不已。不料，王教師布置的作文，又把他們帶到了22世紀(jì)······
這讓我知道了擁有想象力是一件多么美妙的事啊！比方：文中的“酸奶糖“讓他們?nèi)チ肆钊讼肴サ目滴跄觊g和乾隆年間已及美妙的將來(lái)！說(shuō)到這我想起一件好玩的事！
有一次，我和我的好朋友胡永怡一起去上學(xué)，我們?cè)诼飞狭闹闹陀辛艘活w想象的心！我們異口同聲地說(shuō)：“假如，將來(lái)的房子是用美味可口的糖果做的，那該有多好呀！”我又感動(dòng)地說(shuō)：“我們想著怎么一樣呀！”那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)糖果屋的外貌和功能，她說(shuō)。
我異想天開(kāi)地說(shuō)：“糖果屋的外層是用橘子味的'糖果做的，看起來(lái)既漂亮又迷人，窗戶是用人們愛(ài)吃的巧克力做的！”她爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“糖果屋的地板是用奶油做的，這樣子看起來(lái)我們是一個(gè)愛(ài)家的人也是一個(gè)講衛(wèi)生的人，我們睡覺(jué)的床要用美味的葡萄做的，這樣子睡覺(jué)的時(shí)候香氣一出來(lái)，我們就可以做個(gè)美妙的夢(mèng)！”她擔(dān)憂地說(shuō)：“假如糖果溶化了怎么辦！”有了，楊星望我們可以創(chuàng)造一種不會(huì)讓糖果溶化的創(chuàng)造，這樣我們的糖果屋就不會(huì)溶化了！”
說(shuō)著說(shuō)著，我們就到了學(xué)校，我說(shuō)：“假如，真的有糖果屋那該有多好�。〉�，我想不行能吧？”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說(shuō)：“只要我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，以后糖果屋會(huì)建成的！”我又感動(dòng)地說(shuō)：“別人肯定會(huì)艷羨死的！”
我從現(xiàn)在開(kāi)頭會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓這個(gè)甜美的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇10
這幾天，我看了《拇指班長(zhǎng)》。這本書(shū)的是商曉娜，也許二十多歲。正由于這樣，所以她寫(xiě)的童話很好玩。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫孔東東的男孩在班級(jí)里最大的敵人就是班長(zhǎng)孔西西。為了報(bào)復(fù)孔西西�？讝|東搞了一個(gè)惡作劇：趁孔西西不留意，在她的珍寶奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……不料，孔西西喝下這一杯特別調(diào)制的珍寶奶茶后，竟然變成了拇指般大小的人兒。
不過(guò)，變小了的班長(zhǎng)也不好欺侮，她不僅把水槍里灌上紅墨水，把孔東東的屁股打成猴子（紅）屁股，還學(xué)會(huì)了開(kāi)飛碟，阻擋了一場(chǎng)火災(zāi)，破獲了一起奇案。孔東東開(kāi)頭佩服班長(zhǎng)了，打算找解藥，不料弄巧成拙，把自己變小了……這個(gè)故事有一點(diǎn)科幻的成分，但我還是挺喜愛(ài)的，我盼望自己也能夠變成拇指般大小的人。
這樣，我就能為大家做點(diǎn)好事。假如我變成了小人，我盼望自己能夠像孔西西一樣抓一些壞蛋，成為一名大俠，雖然這是不行能的'，但我信任肯定會(huì)有這樣的藥。另外，我覺(jué)得這名寫(xiě)的文章很幽默，而且題目跟大家都看過(guò)的《拇指公主》差不多，商曉娜姐姐確定也看過(guò)這本書(shū)。盼望她能再多多寫(xiě)一些作品，讓我飽飽眼福。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇11
逗逗，我們班的小班長(zhǎng)，我們大家都這樣稱呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他，是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，他老爸帶他來(lái)報(bào)名，對(duì)我說(shuō)，劉老師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙，你這么牛哪!
開(kāi)學(xué)第二周，我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái)，他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西，他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi)，他有東西要送給你，也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你，然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日，每天早上來(lái)，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問(wèn)我，老師我是你的'助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活，每次都那么認(rèn)真，還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候，有老師說(shuō)他表現(xiàn)不好，我批評(píng)他，你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。還有的時(shí)候，做著吃力不討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的去做事，替老師分憂，也許在他小小的意識(shí)里，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認(rèn)真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇12
你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)嗎?你嘗到過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的“酸甜苦辣”嗎?6年的班長(zhǎng)生活讓我體驗(yàn)到了當(dāng)班長(zhǎng)的“酸甜苦辣”。
“酸”
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”。
五年級(jí)下學(xué)期的一天，自習(xí)課上，我和紀(jì)律委員一起管紀(jì)律，可是同學(xué)們一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒?jiǎn)柾罃?shù)學(xué)題，亂得像個(gè)市場(chǎng)。無(wú)奈，我只好采用了記名的方法，誰(shuí)說(shuō)話就記誰(shuí)的名。教室里雖然安靜了，可是同學(xué)們有了意見(jiàn)：
“高宇鶴，你怎么光記我的`名字呀?”
“高宇鶴，你又不是沒(méi)說(shuō)話，你怎么不記自己的名字呀?”
“我不說(shuō)話怎么管你們呀?”我為自己辯護(hù)道。
“可是你也不能光記我們的啊!”同學(xué)們還是有意見(jiàn)。
“我……”我無(wú)話可說(shuō)。一滴委屈的淚流入口中，好像酸酸的……
“甜”
當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)然也有“甜”。
每次選舉班長(zhǎng)，我得的票數(shù)總是最多。每當(dāng)老師宣布我是班長(zhǎng)時(shí)，看著同學(xué)們羨慕的目光，我好得意呀!心里甜甜的。
“苦”
還有“苦”呢!我是班長(zhǎng)，什么事都要做個(gè)榜樣。每次干值日、大掃除時(shí)，我必須帶頭干，搶著干。每次干完值日，總是累得滿頭是汗。好累、好苦啊!但是心里每次都甜滋滋的!這就是“苦中有甜”吧!
“辣”
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)也有“辣”的地方!
班長(zhǎng)也不是事事都第一，事事都干的最好。記得那一次，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我只考了72分。唉!真沒(méi)想到我會(huì)考的那么差，就連我們班學(xué)習(xí)成績(jī)中下游的同學(xué)都考了83分，整整比我多了11分呢!我心里好傷心，一些愛(ài)搗亂的男同學(xué)都沖著我嗷嗷直叫：“噢噢!高宇鶴考了72分!哈哈，連班長(zhǎng)都考那么點(diǎn)兒分，我們以后都不用學(xué)了!哈哈哈哈……”上課時(shí)，老師也狠狠地批評(píng)了我：“高宇鶴，你身為班長(zhǎng)，怎么才考那么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)?你怎么給全班同學(xué)起帶頭作用?啊?你還向當(dāng)班長(zhǎng)嗎?不想當(dāng)就說(shuō)，被給我們班丟臉，靠那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”老師的話說(shuō)得我臉上火辣辣得疼，兩行熱淚順著臉留下來(lái)……
哎!當(dāng)班長(zhǎng)的確非常累，當(dāng)班長(zhǎng)也有酸甜苦辣!我要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)十全十美、人見(jiàn)人愛(ài)、在同學(xué)們心中有威信、是老師的好助手為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的好班長(zhǎng)!
當(dāng)班長(zhǎng)辛苦是辛苦，可是樂(lè)在苦中啊!我愛(ài)我的班長(zhǎng)工作!!
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇13
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很!但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的.班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招啊!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫(xiě)字聲……
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛;人用術(shù)，我以誠(chéng)感之;人使氣，我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦!
班長(zhǎng)的心得優(yōu)秀 篇14
在我的回憶中，我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書(shū)；讀過(guò)含有道理的書(shū)；讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)令我看過(guò)后很開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱，這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊，班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇，常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。
這本書(shū)告訴我，做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō)：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的`話，別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的管理獲得自由，只有一個(gè)辦法，就是服從班長(zhǎng)的命令，你如果不服從班長(zhǎng)命令的話，班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理，你便可以獲得自由。
我從書(shū)中還懂得了一個(gè)道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的，那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的，因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的事情，班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題，還可以向班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)教會(huì)你，所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書(shū)讓我讀懂了兩個(gè)道理，書(shū)里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似，我很喜歡這本書(shū)！里面的內(nèi)容太精彩了。
讀書(shū)其實(shí)是一件非�？鞓�(lè)的事，我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂得許多道理，學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)都很開(kāi)心！
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