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《非常小子馬鳴加》讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《非常小子馬鳴加》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《非常小子馬鳴加》讀后感1
寒假中，爸爸為我買(mǎi)了一本《非常小子馬鳴加》的書(shū)，我立即被里面的主人公所吸引了，我非常喜歡這本書(shū)，短短幾天時(shí)間，就把這本書(shū)啃完了。
馬鳴加上學(xué)的第一天表現(xiàn)并不好，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)，剛到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校大門(mén)突然關(guān)上而哭鼻子；放學(xué)時(shí)因?yàn)椴换丶业估�，卻去撿粉筆頭，讓來(lái)接他的媽媽在門(mén)外焦急地找他；馬鳴加專給同學(xué)起外號(hào)，還老是欺負(fù)同桌“毛毛蟲(chóng)”，因?yàn)樽约捍中膶⒚謱?xiě)分家了，被報(bào)幕員錯(cuò)報(bào)，讓班上同學(xué)也給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“馬口鳥(niǎo)力口”；親戚一共給他買(mǎi)了5個(gè)新書(shū)包，他一天換一個(gè)，高興得連書(shū)都忘裝了……可我任然覺(jué)得主人公很可愛(ài)。
我覺(jué)得這本書(shū)好像在描寫(xiě)我們自己。想想我自己，在剛上小學(xué)時(shí)，也非常懷念幼兒園的生活，在幼兒園也同樣討厭睡午覺(jué)，喜歡老師發(fā)水果，喜歡同學(xué)們一塊兒吃水果、蛋糕。我剛開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，也常常讓字分家，也把名字李棟寫(xiě)成李木東過(guò)。我也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢屯瑢W(xué)們打鬧，甚至有一次把臉磕青了。
馬鳴加在學(xué)習(xí)、生活中遇到了傷心、不高興的事他就自主安慰自己，過(guò)一會(huì)兒，就讓那些事變成了快樂(lè)的事，我覺(jué)得這方面值得我們學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)他的'優(yōu)點(diǎn)，改正他的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
《非常小子馬鳴加》讀后感2
回顧歷史，它曾經(jīng)給我們留下太多遺憾。相遇火燒阿房宮，武侯命喪五丈原，仲達(dá)幸存葫蘆口，岳飛去死風(fēng)波亭，八國(guó)強(qiáng)盜火燒圓明園，甲午海戰(zhàn)北洋艦隊(duì)全軍滅……我希望時(shí)光能夠再一次回到盤(pán)古開(kāi)天，也希望那些昏庸官吏們清醒頭腦，重建家園。把以前的基業(yè)保存下來(lái)，培養(yǎng)出更多的智勇雙全的良將們。如果這樣，也許現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)成為第一大強(qiáng)國(guó)。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去三國(guó)時(shí)代，幫助關(guān)羽識(shí)破陸遜、呂蒙之奸計(jì)，死守麥城。和孔明談古論今，了解國(guó)家大事，輔助劉備巧用將帥，統(tǒng)一三國(guó)。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去唐代和李白一起領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉與壯觀，一起感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫曾我情”的萬(wàn)般牽掛之情絲，一起想象“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之意。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去南宋和精忠岳飛共同抗金，體會(huì)《滿江紅》的憤怒。與趙構(gòu)訴苦，鏟除秦檜，重建南宋。
假如時(shí)光能夠倒流，我要去長(zhǎng)城旁，親眼目睹著勞動(dòng)人民們付出的心血。把他們所有的`力量都凝聚在一起，向人們證實(shí)一下：“力量是成功的汗水�！�
假如時(shí)光能夠倒流，我堅(jiān)信每一個(gè)中國(guó)人都有一顆硬朗朗的新，一顆不可動(dòng)搖的心……
《非常小子馬鳴加》讀后感3
在這個(gè)寒假里，我看了一本好書(shū)，書(shū)名叫做非常小子馬鳴加，本書(shū)的作家是鄭春華，書(shū)中的每一個(gè)角色都被作家描寫(xiě)的栩栩如生的，其中一個(gè)同學(xué)被描寫(xiě)的次數(shù)最多，他就是馬鳴加，他的性格十分的調(diào)皮，但是，總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而給家人和老師添了不少麻煩。
有一次，，因?yàn)轳R鳴加，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，就去上學(xué)，到老師檢查的`時(shí)候還說(shuō)沒(méi)有帶，老師讓馬鳴加回家拿作業(yè)，可馬鳴加不但不回家拿作業(yè)，而且還去兒童樂(lè)園玩，中午的時(shí)候，老師見(jiàn)馬鳴家沒(méi)來(lái)學(xué)校，就給馬鳴加?jì)寢尨蛄穗娫�，馬鳴加?jì)寢屢布绷�，馬鳴加?jì)寢尯桶职郑冶榱藢W(xué)校和學(xué)校附近都沒(méi)有找到馬鳴加，到了晚上因?yàn)槎亲羽I的不行了，這才肯回家去，媽媽還正準(zhǔn)備報(bào)警呢，讓老師和家長(zhǎng)都添了麻煩，讓人明白了，小孩子不能離開(kāi)父母的懷抱，一但離開(kāi)就會(huì)像馬鳴加遭遇的一模一樣。
希望大家都能看非常小子馬鳴加，這本好書(shū)。
《非常小子馬鳴加》讀后感4
寒假里我從圖書(shū)館里面借了一本馬鳴加系列的書(shū)，我津津有味地把它讀完了。書(shū)中是講馬鳴加從幼兒園升到小學(xué)后遇到的許多有趣的故事。
使我印象最深的故事是，馬鳴加學(xué)校夏令營(yíng)的'故事。事情是講一個(gè)夏天，他們學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)，一聽(tīng)到這消息，可把馬鳴加樂(lè)壞了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以帶帳蓬過(guò)夜。第二天，本來(lái)老師讓同學(xué)把帳蓬搭到操場(chǎng)上，可是突然天空下起了雨，老師只能讓同學(xué)們把帳蓬收回到學(xué)校的走廊�？墒邱R鳴加不甘心，他等啊等，終于等到不下雨了，他偷偷地把帳蓬搭到了操場(chǎng)上。但是不一會(huì)兒，一道閃電從馬鳴加的綠帳蓬邊劃過(guò)，膽小的馬鳴加嚇得大哭起來(lái)，跑到旗室里面睡覺(jué)。大清早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)馬鳴加的綠帳蓬還在操場(chǎng)上，可是里面卻沒(méi)有人。最后他們發(fā)現(xiàn)馬鳴加在旗室里面過(guò)了一整夜。原來(lái)馬鳴加沒(méi)聽(tīng)老師的指揮，但是他又太膽小了，所以沒(méi)有睡在帳蓬過(guò)夜，卻嚇到跑去了旗室睡覺(jué)。
我和馬鳴加對(duì)比了一下，有的時(shí)候我也是不聽(tīng)媽媽的指揮和勸告。這樣的壞毛病有的時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)許多的麻煩，我應(yīng)該努力以后改正這些毛病，這樣才能少走彎路。
《非常小子馬鳴加》讀后感5
短短的頭發(fā)，橙白相間的襯衫，藍(lán)色的褲子，顯得十分淘氣。
下面我來(lái)做簡(jiǎn)單的人物介紹：毛西文，大家都叫他毛毛蟲(chóng)；蘇多，馬鳴加的第二任同桌，還有丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、莊純純、周蜜、陸軍都是馬鳴加的鐵哥們兒。
這本書(shū)內(nèi)有我許多我喜歡愛(ài)看的`精彩片段，例如：《竹竿上的貓》、《要學(xué)中文》《鞋子飛到燈泡上》等等……
使我記憶猶新的是一次馬鳴加在操場(chǎng)外發(fā)現(xiàn)了一只小白貓，所以馬鳴加非常希望在午飯里有黃魚(yú)吃。沒(méi)想到，天助我也，真的有黃魚(yú)，他對(duì)全班大叫：“誰(shuí)不要吃黃魚(yú)給我吃！”經(jīng)過(guò)他一番努力，不一會(huì)兒，馬鳴加的手中就抓了一把小黃魚(yú)。他連忙跑到操場(chǎng)上，撈起一把小黃魚(yú)扔給小貓吃。呀！沒(méi)扔中，小貓沒(méi)吃到，卻扔在操場(chǎng)附近居民晾在外面的衣服上，弄的上面都是油。為了這件事，馬鳴加到老爺爺家誠(chéng)懇地道了歉，老爺爺看出了馬鳴加的心思，就答應(yīng)每天放學(xué)后有空來(lái)爺爺家玩小白貓。
就這一篇故事，如此生動(dòng)感人，要是我是個(gè)作家，我也要寫(xiě)！
《非常小子馬鳴加》讀后感6
《非常小子馬鳴加》這本書(shū)非常精彩，它讓我在炎炎夏日忘記了午睡，偷偷把它一掃而光。
故事里的主人公是馬鳴加，他小個(gè)子，小眼睛，下巴尖尖，算不上漂亮，但有時(shí)很酷。他喜歡“小”字聯(lián)系在一起的一切動(dòng)植物，如小雞，小魚(yú)，小花，小草……同時(shí)他也很喜歡拼裝賽車，看漫畫(huà)書(shū)，喜歡足球，籃球，乒乓球等。不喜歡穿有鞋帶的.運(yùn)動(dòng)鞋和有紐扣的衣服，還不喜歡洗澡和不帶肉的蔬菜。馬鳴加還有很多好朋友，比如：第一任同桌毛毛蟲(chóng)，第二任同桌蘇多，最好的哥們丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大耳朵陸軍，怪聲怪調(diào)莊純純。你看，他是不是有點(diǎn)可愛(ài)，又有點(diǎn)邋遢。
在這本書(shū)中我覺(jué)得《我是豬》這篇文章最有趣，最好看。文中講道有一天上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們到黑板上去默寫(xiě)句子，馬鳴加把“魯班愛(ài)動(dòng)腦”，寫(xiě)成了“魯班愛(ài)動(dòng)臉”。還有一次是在算術(shù)課上，老師先豎著畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，再橫著畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后問(wèn)同學(xué)：“橫著的是不是長(zhǎng)方形呢？”馬鳴加很快回答：“不是的�！苯Y(jié)果老師說(shuō)：“你躺下來(lái)就不是人了嗎？”看到這里，我笑得前俯后仰，真是太滑稽了。
其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都是馬鳴加，我們都會(huì)鬧笑話，都會(huì)犯錯(cuò)誤。但只要我們能知錯(cuò)就改，就還是父母的好孩子，老師的好學(xué)生。
《非常小子馬鳴加》讀后感7
最近，我迷上了《非常小子馬鳴加》這本書(shū)。 馬鳴加的成績(jī)還算不錯(cuò)，但有些小調(diào)皮。他的第三任同桌是劉纖纖，馬鳴加一開(kāi)始不愿和這個(gè)嗲里嗲氣，吃飯很慢，從來(lái)不舉手回答問(wèn)題的她同坐，為了氣她，他就搞惡作劇，把擦過(guò)鼻子的.餐巾紙全扔到她的課桌上，劉纖纖沒(méi)有把馬鳴加的刁難告訴老師，下課時(shí)自己把紙扔了。 還有一次，午餐吃的是菜肉餡的餛飩，很多同學(xué)都不喜歡吃，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)還要添加一些的時(shí)候，馬鳴加藏在劉纖纖的身后，硬是把她的手舉了起來(lái)，最后劉纖纖不得不痛苦的吃著那些餛飩。馬鳴加看著她的樣子，覺(jué)得很慚愧:自己不應(yīng)該這么對(duì)待自己的同桌。 過(guò)了幾天，馬鳴加很遲才到校，那天第一節(jié)是算術(shù)課，劉纖纖正低頭拿算術(shù)書(shū)，卻看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的卷筆刀，劉纖纖笑了笑，看了一眼馬鳴加……從那以后他們成了友好的同桌。 其實(shí)生活中，我們要像劉纖纖一樣學(xué)會(huì)忍耐，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就為一件芝麻大的事斤斤計(jì)較，那樣我們只能生活在一個(gè)相互怨恨的世界上，只有相互諒解，不斤斤計(jì)較，我們的生活才會(huì)更加美好!
《非常小子馬鳴加》讀后感8
《 非常小子馬鳴加》是鄭清華的作品。里面的主人公---馬鳴加。馬鳴加---小個(gè)子，小眼睛，尖下巴。他和我是同齡學(xué)生。馬鳴加是個(gè)普普通通的`小學(xué)生，但他貪玩、調(diào)皮、厭煩作業(yè)、愛(ài)吃零食、甚至打架、惡作劇、闖禍。我想馬鳴家這樣皮也不好。因?yàn)橥鏆w玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，不能二者不分，搞在一起。馬鳴加非常讓人覺(jué)得搞笑，凡是讀過(guò)馬鳴家文章，沒(méi)有一篇不讓我大笑不止。我非常喜歡《 非常小子馬鳴加》。
因?yàn)楣适聝?nèi)容豐富，生活氣息濃郁，把我們孩子的形象刻畫(huà)得鮮活動(dòng)人。在書(shū)里一個(gè)《 圖書(shū)角恐龍展》的故事，講了馬鳴加喜歡圖書(shū)角的一本《 恐龍知識(shí)問(wèn)答》。想把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備帶回家，明天還回來(lái)。結(jié)果放學(xué)了，這本書(shū)的主人發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，從而發(fā)生了他與馬鳴加在走廊打了起來(lái)，老師出面解決。最后馬鳴加知道自己錯(cuò)了，用實(shí)際行動(dòng)改過(guò)來(lái)，把自己收藏的所有恐龍標(biāo)本、模型全帶到學(xué)校，再發(fā)動(dòng)其他同學(xué)，辦了一個(gè)小小恐龍展�？春�，讓我感到孩子容易做錯(cuò)事，但知錯(cuò)要改。我喜歡馬鳴加的故事。
《非常小子馬鳴加》讀后感9
今天我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的.書(shū)故事是這樣的。
就在馬鳴加上學(xué)不到一個(gè)星期，他就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡上語(yǔ)文課�！眿寢審鸟R鳴加那里知道，馬鳴加的字不是拖到第二格，就是像手伸出去一樣在格子外面。
有一次，老師說(shuō)：“你們可以表演節(jié)目了，主要把節(jié)目名字和自己的名字給報(bào)幕員就行了。”馬鳴加的節(jié)目是《百變爸爸》，等報(bào)幕員說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目，詩(shī)朗誦《百變爸爸》，表演者，一（1）班，馬口鳥(niǎo)力口……”，馬鳴加一聽(tīng)不對(duì)呀，應(yīng)該是“馬鳴加”，他連忙說(shuō)：“不對(duì)，是馬鳴加”。報(bào)幕員把名單給老師，老師又給了馬鳴加。馬鳴加一看又笑了，原來(lái)他把字寫(xiě)分開(kāi)了，讓大家笑了一番。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了字一定要寫(xiě)端正呀！不然也會(huì)鬧笑話。
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