講座心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的講座心得體會(huì),希望對大家有所幫助。
講座心得體會(huì) 篇1
身為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法,懂法,守法。不違法,必須有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,國家都制定了不同的法律制度,我們必須嚴(yán)格遵守。
盡管我們的青少年犯罪呈上升趨勢,但也經(jīng)常受到侵害,F(xiàn)在,雖然有老師和家長的保護(hù),但他們不可能一直照顧我們。況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,步入社會(huì),獨(dú)立生活。因此,自我保護(hù)成為我們中學(xué)生防止自己受到傷害的必要措施。為避免同學(xué)之間的矛盾,應(yīng)嚴(yán)于律己,不能自己去惹是生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你不滿,輕則吵架,重則結(jié)伙斗毆,事故也隨之發(fā)生。到時(shí)候,不僅會(huì)給家人帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會(huì)讓你遭受身體上的痛苦和精神上的折磨,后悔也來不及。
相反,如果學(xué)生尊重他人,互相謙讓,真誠待人,你也會(huì)因?yàn)樽鹬厮硕艿剿说淖鹬亍_@樣,學(xué)生之間不僅會(huì)建立真誠的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出欣欣向榮的文明景象。因此,我們應(yīng)該處處以法律為中心,不做任何違法的事情,提高我們的法律意識,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都講法、學(xué)法、守法,我們的社會(huì)家庭才會(huì)和諧。
青少年犯罪的主要原因是沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心。講座教育了我們不應(yīng)該崇尚暴力,不要盲目沖動(dòng),面對問題三思而后行。遇到別人犯罪要盡量勸阻,不行就盡量保護(hù)自己。用自己的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高自己的法律意識。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵。這是我們預(yù)防犯罪最有效、最基本的方法。也要增強(qiáng)辨別是非、自控能力,正確對待各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自己。
犯罪是一條不歸路,一旦踏上第一步,就再也沒有回頭的機(jī)會(huì)了。一時(shí)沖動(dòng)之后,犯了大錯(cuò),留下的.只是后悔。犯罪不僅危害自己,也危害父母和親人。我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自己的法律觀念。俗話說,不要善小,不要惡小。要從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識法律,樹立自我防范意識,遠(yuǎn)離犯罪。聽了這節(jié)課,我覺得對我以后的人生道路有很大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),告訴我要想成功,首先要學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用……
講座心得體會(huì) 篇2
10月23日至24日在揭東二中學(xué)校報(bào)告大廳里,我有幸近距離的聆聽了教育專家的精彩講座,真可謂受益匪淺。幾位專家的講座深深吸引著我,兩天的講座,聽起來一點(diǎn)不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短,但讓我在教育教學(xué)理論與教育實(shí)踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。幾位教授的精彩講座讓我領(lǐng)略了一種責(zé)任,讓我品味了智慧。
慣和哪些不良的習(xí)慣。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要量21天,不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同,時(shí)間越長習(xí)慣越牢。這也讓我想起了孩子的親子閱讀,上小學(xué)前一直和孩子堅(jiān)持親子閱讀,后來上了小學(xué),孩子的識字量大了,基本就自主閱讀,可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時(shí)就常常只選漫畫書,后來就恢復(fù)和孩子的親子閱讀,堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。
最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習(xí)慣的五個(gè)步驟及怎樣糾正不良習(xí)慣。講糾正不良習(xí)慣時(shí)彭校長通過《孟母三遷》的`故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
感謝學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)聽到這么好的教育講座,通過這個(gè)講座讓我更加了解了要教育好孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,也學(xué)習(xí)到很多培養(yǎng)好習(xí)慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”,讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開始吧!
講座心得體會(huì) 篇3
本人于20xx年7月底,在省博州影劇院參加了湖北支援博州干部的科技講座,同時(shí)培訓(xùn)的還有來自全州各地的多名中小學(xué)老師和科技工作者。舉辦本次培訓(xùn)班是為了全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高我州青少年科技輔導(dǎo)員科學(xué)素質(zhì),提高各地科技活動(dòng)組織工作者業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)青少年科技教育,并通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,使我州青少年科技活動(dòng)質(zhì)量有新的提高。
這次科技輔講座的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)重視,師資層次高。在培訓(xùn)會(huì)上湖北著名院士專家通過深入淺出的講解,生動(dòng)活潑的實(shí)踐內(nèi)容和案例,拓寬了科技輔導(dǎo)員的視野,拓展了思路。使科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)的理論知識和輔導(dǎo)方法,對今后的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)工作有了清晰的思路和目標(biāo),為今后更好的輔導(dǎo)青少年創(chuàng)新功過打下了基礎(chǔ)。也使我深深認(rèn)識到,一名優(yōu)秀的教師要具備一定的科技水平和科技素養(yǎng),才能培養(yǎng)出科技創(chuàng)新型人才,F(xiàn)將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
一、各級各部門都要提高認(rèn)識
建設(shè)創(chuàng)新型國家的決策,是事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策。核心就是把科技創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn),走出中國特色的'自主創(chuàng)新道路,推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。只有激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高水平的創(chuàng)新人才,才能形成自主創(chuàng)新的體制機(jī)制。對青少年創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)系到國家的未來,只有不斷的提高青少年的綜合素質(zhì),才能使我國走向世界強(qiáng)國行列。因而,各級各部門都應(yīng)該積極支持青少年創(chuàng)新活動(dòng)的開展。教育、科研部門更是義不容辭地搞好青少年科技活動(dòng)。學(xué)校要為青少年科技活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件,如提供實(shí)驗(yàn)場所、開放實(shí)驗(yàn)室、提供必要的經(jīng)費(fèi)等,還要為從事活動(dòng)的工作者提供便利的條件,如職稱評定、勞動(dòng)報(bào)酬、評優(yōu)級活動(dòng)等。
二、教師要成為青少年科技活動(dòng)的引路人學(xué)校要組建一支強(qiáng)大的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把科技相關(guān)的學(xué)科,挑選出一批教師參加科技培訓(xùn),提高指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力?赡苡腥苏J(rèn)為,教師去搞科技活動(dòng),會(huì)耽誤教師的工作,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。恰恰相反,教師指導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)過程,正是教材改革中要求學(xué)生探究的過程,更能鍛煉教師去更好的理解教材,更能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、成立學(xué)生科技活動(dòng)小組
成立學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組,在各班中,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,利用課外活動(dòng)、周末或節(jié)假
日開展活動(dòng),參加每年的自治區(qū)級比賽。
講座心得體會(huì) 篇4
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題
在我們的學(xué)習(xí)生活工作當(dāng)中,或多或少都存在問題。有問題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的工作計(jì)劃、方針、制作事物是否對路,是否能夠改善原先的問題,是否有利于提高人民生活。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實(shí)際,是否符合市場需要。三是要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)、事物的制作成本是否節(jié)能。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
二、要掌握最基本的方法
要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的思維方法,加強(qiáng)訓(xùn)練,善于觀察,敢于創(chuàng)新。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì),不論你從事什么工作,學(xué)習(xí)已成為人的第一需要,一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,開發(fā)自己的智力。平時(shí),在工作當(dāng)中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己 “到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二,對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問題的方法。
第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位,在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認(rèn)識了共性,我們就要結(jié)合自己的專業(yè)知識,進(jìn)行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
三、要勇于付諸實(shí)踐
創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實(shí)踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來,才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,能指出生活中弊端的人不少,但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多,他們?nèi)狈?shí)踐的`勇氣和對改善事物的思考。所以,在競爭時(shí)代,我們要想在社會(huì)上立于不敗之地,就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣,不斷發(fā)現(xiàn)改善新事物。唯物辯證法告訴我們,存在決定意識,意識具有能動(dòng)性。思維作為意識的范疇,是從實(shí)踐中產(chǎn)生的,又反作用于實(shí)踐。我們有什么樣的思維方式,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作效果,思維方式對了,即使工作遇到困難,往往也會(huì)“柳暗花明”;反之,機(jī)遇和條件再好,有時(shí)也會(huì)陷入“山重水復(fù)”。
作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,做一個(gè)清醒的大學(xué)生,有自己獨(dú)立的思考,有自己獨(dú)特的見解,這樣你的人生才會(huì)清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會(huì)像別人說的那樣難。
因?yàn)槿说囊簧L度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)新就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)新能使人生價(jià)值的升華,能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,如果就這樣浪費(fèi)掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。
講座心得體會(huì) 篇5
聽名師講課,如同與大師對話。短短兩天的學(xué)習(xí),使我深切體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的語文教師,不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的教育素養(yǎng),更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識,這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
通過參加這次全國名師小學(xué)語文講課活動(dòng),使我在深受啟發(fā)的同時(shí),也有新反思,深感當(dāng)前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下,如何使語文教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩,是我們值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)中,我將針對自己的薄弱環(huán)節(jié),以名師為榜樣,研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想,為己所用,取人之長補(bǔ)己之短,爭取使自己的教學(xué)更趨完美。
走近名師,感受名師,更使我明白了:教育是我們一生的事業(yè),講臺是我們的舞臺,學(xué)習(xí)是我們生活的一部分。教師要想真正擁有自己的今天,把握住明天,就必須勤奮而又智慧性的吮吸知識的甘露,走出屬于自己的路。
5月10—11號,全市幼兒教師在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下聽了南京特級教師的教學(xué)觀摩課,使教師深受震撼,真正感受到了“新課程,新理念,新思路”帶來的新變化。
剛接觸學(xué)前教育時(shí),我原本只是覺得照顧小孩子是件簡單的事,只要有耐心,愛心,責(zé)任心,再加上會(huì)一些基本技能就好。經(jīng)過專業(yè)入門課和朱家雄教授進(jìn)一步對學(xué)前專業(yè)的闡述,我越發(fā)覺得當(dāng)一個(gè)幼師是難的,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師更是艱難困苦的事情。
孔起英老師深入淺出的講解,讓我明白學(xué)前教育改革是件艱巨的事。要從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)到行為上來。我們不僅要有專業(yè)的理論知識,更要將理論付諸實(shí)踐,更要注重幼兒活動(dòng)的教育過程。
講座中最讓有所觸動(dòng)的是要求幼師不僅有基本知識更重要的是要懂得自然知識,人文科學(xué)知識,并且將這些科學(xué)知識融入幼兒園教學(xué)中。而不是簡單的將生活常識再做無用之功,浪費(fèi)人力物力,且讓兒童失去了對世界的探索的好奇心。這影響的不只是一代人而關(guān)乎著國家未來科技的發(fā)展。
周潔老師對《在多元的游戲中玩唱歌曲》的講解中,我深刻體會(huì)到教育的`不僅是孩子,還有無數(shù)的家長需要我們的幫助。因?yàn)樵谶@浮躁的時(shí)代,家長如果沒有正確教育孩子的方法,孩子就成了浮躁時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)器,成了最可悲的犧牲品。所以指南不僅是對老師提出要求而且還有我們的家長,這就要求幼師要與家長溝通,不能拿指南來當(dāng)指標(biāo)來要求我們的孩子達(dá)標(biāo)。
對于老師對指南的解讀,我體會(huì)到幼兒教學(xué)不能小學(xué)化,不能一味違背兒童的身心發(fā)展規(guī)律要求孩子理解數(shù)與數(shù)學(xué)。畢竟發(fā)展都有逐漸積累的從量變到質(zhì)變的過程。所以指南要求幼師與家長要學(xué)會(huì)充分的尊重幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。讓孩子直接感知,實(shí)際操作,親身體驗(yàn),在做中學(xué),玩中學(xué),生活中學(xué)。
名師的講座讓我受益匪淺,更讓我有沉重的壓力,做好幼師是艱巨的,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!
講座心得體會(huì) 篇6
近日,學(xué)校舉辦了一場關(guān)于化學(xué)的講座,我非常幸運(yùn)地參加了這次講座,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我在化學(xué)講座中獲得的心得體會(huì)。
首先,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了化學(xué)在我們生活中的重要性。我們每天都在使用化學(xué)產(chǎn)品,如牙膏、洗發(fā)水、肥皂等。而且,化學(xué)也是許多重要行業(yè)的基礎(chǔ),如化工、制藥、農(nóng)業(yè)等。這些領(lǐng)域的發(fā)展對于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷娑加兄钸h(yuǎn)的.影響。講座中的講師還通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)和案例分析向我們展示了化學(xué)的實(shí)用性和應(yīng)用范圍,使我更加深刻地認(rèn)識到了化學(xué)的重要性。
其次,我學(xué)習(xí)到了化學(xué)的一些基本概念和知識。講座中,講師對于化學(xué)中的一些基本概念進(jìn)行了深入淺出的講解,如化學(xué)元素、分子、化學(xué)鍵等。通過這些概念的學(xué)習(xí),我對于化學(xué)的基本知識有了更加全面的認(rèn)識。此外,講師還通過實(shí)驗(yàn)向我們展示了一些化學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律,如化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)的變化等。這讓我更加直觀地認(rèn)識到了化學(xué)的復(fù)雜性和魅力。
最后,我還深刻感受到了高質(zhì)量的講座對于學(xué)生的啟迪和教育意義。講座中,講師不僅傳授了化學(xué)知識,還通過許多實(shí)際案例和故事,引導(dǎo)我們思考和探索。這對于學(xué)生的自主思考和創(chuàng)造力的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。講座還要求我們積極參與,與講師進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)式的教育模式在課堂教學(xué)中也同樣適用,可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。
總體來說,這次化學(xué)講座讓我對化學(xué)有了更加全面和深刻的認(rèn)識,并且深刻感受到了高質(zhì)量的講座對于學(xué)生的啟迪和教育意義。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,在各個(gè)領(lǐng)域不斷拓展自己的知識面,為自己的成長和發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
講座心得體會(huì) 篇7
蔡科長今天用28年的檔案歷程給我們上了一堂生動(dòng)的檔案課,檔案的特殊性決定了檔案人員一定要具有政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識、配合意識、法制意識、創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)意識。檔案工作不干不知道煩,不涉及不知道難?梢哉f檔案工作也是一項(xiàng)良心活,說簡單也簡單,想省事也能省,簡單的方法一“堆”了之,但其唯一性、真實(shí)性和不可再生性,決定了檔案工作的特殊性,其價(jià)值的體現(xiàn)不在當(dāng)前,而是若干年后。我們平時(shí)所做的工作就是收集、整理、保管、利用,如果不歸檔整理,劃分期限,編寫目錄,一旦利用起來就困難了。
檔案對我來說是神秘的,聽了蔡科長的課,讓我對檔案產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)更感到檔案是一部歷史,即有保密性又有公開性,要求我在平時(shí)學(xué)習(xí)檔案時(shí),拓寬檔案的視野和思路,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),獲取適應(yīng)新形勢需要的相關(guān)知識,著力培養(yǎng)和提高自己的檔案管理能力和服務(wù)能力等方面綜合素質(zhì),準(zhǔn)確把握檔案工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的定位和重要作用,把我們檔案的規(guī)律熟記在心。
在這一個(gè)多月的整理檔案中,讓我深深感到老檔案人在工作中的細(xì)心、耐心,從蓋章這一小事上,蓋章的位置必須在中間,蓋章必須清楚,并不能有多余的邊框,老檔案人對工作的'態(tài)度和忘我的工作精神感染了我,感動(dòng)了我!我今后要使自己逐步掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎(chǔ)知識與業(yè)務(wù)技能,以及與信息管理相關(guān)學(xué)科的知識;掌握和熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規(guī);掌握國內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動(dòng)向。使自己早日成為優(yōu)秀的檔案工作人員。
講座心得體會(huì) 篇8
學(xué)術(shù)講座,它是研究生的一種學(xué)習(xí)途徑。利用課外學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校和學(xué)院給我們安排了一系列學(xué)術(shù)講座,在我看來,旨在豐富研究生學(xué)期生活,積累專業(yè)知識,拓寬視野。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān),但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚(yáng),聽者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。聽學(xué)術(shù)講座過程中,不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),還可以開闊視野,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
在進(jìn)入研究生院一年多的時(shí)間里我參加了各種各樣的學(xué)術(shù)講座,我既了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿,使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐;同時(shí)充實(shí)了多方面的知識,提升了我們的理論水平;同時(shí)也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強(qiáng)了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。在參加的學(xué)術(shù)講座中我印象最深的是中國人民大學(xué)杜小勇教授“大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)據(jù)管理技術(shù)”這個(gè)講座,因?yàn)樗v的內(nèi)容是我特別感興趣的方面,拓寬了我的視野。
講座期間杜教授的飽滿的科研激情不時(shí)地感染者我們在座的每一位聽學(xué)者,杜教授幽默而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)風(fēng)格也帶動(dòng)了我們大家的`熱情以及杜教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。此次講座使我對大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)管理的概念有了一定的認(rèn)識并對其技術(shù)有了更深的理解,學(xué)到了大數(shù)據(jù)專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識和更前端的發(fā)展概況,理論水平得到了一定的提升,并提升了我們的專業(yè)技能,開闊了我們的視野,使我們受益頗多。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,雖然按照學(xué)校規(guī)定,我已經(jīng)完成了聽取有關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座的任務(wù)。但在研二研三期間對學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座和報(bào)告,我還會(huì)選擇參加一些對自己專業(yè)有幫助的和自己感興趣的講座,不會(huì)停止學(xué)習(xí)探索的腳步,高度的責(zé)任感和使命感時(shí)刻提醒著我不斷攀巖知識的高峰,充實(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在之前的兩周時(shí)間里,我參加了進(jìn)入上海海洋大學(xué)后的第一個(gè)短學(xué)期。跟以往的日常的教學(xué)不同,短學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)更豐富多彩,有課程教學(xué)、專題報(bào)告、交流討論、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、師生座談輔導(dǎo)等。這種教學(xué)方式有助增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,拓寬學(xué)生知識面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為提高學(xué)生“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力”營造更好的環(huán)境。
通過兩周短學(xué)期的學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)接觸到優(yōu)秀的企業(yè)家和行業(yè)資深人士,靜下心來聽一些之前認(rèn)為是枯燥的東西,對自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)又有了更深入的了解,使我受益匪淺。
我覺得這是十分有利于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與將來的職業(yè)定位的,希望以后這樣的活動(dòng)可以不止在短學(xué)期開展,也可以在日常的教學(xué)中開展。
講座心得體會(huì) 篇9
有幸聽了程老師講的平安保險(xiǎn)課程,為此感到非常榮幸,通過這次學(xué)習(xí),讓我對保險(xiǎn)行業(yè)知識有了更深的了解,下面是我所寫的一些心得。
首先,從平安保險(xiǎn)說起,通過聽完這次平安保險(xiǎn)講座,體會(huì)到了隨著保險(xiǎn)法律的完善,公民素質(zhì)的提高,這個(gè)新新的行業(yè),在不斷的擴(kuò)展著,尤其全民對于生活保障的提高,對保險(xiǎn)的需求也在逐漸增加,聽完這次講座,了解了一些大致的保險(xiǎn)行業(yè),保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的推廣和市場需求。由于以前的保險(xiǎn)行業(yè)給人的印象比較差,售后服務(wù)的不到位導(dǎo)致人們對保險(xiǎn)的不信任。大家別抱著投資保險(xiǎn)是為了賺錢,投資多少將來拿多少,投入得多,將來拿的就多,投入的少將來獲得的就少。一般人覺得進(jìn)入企業(yè)有了社保,醫(yī)保等等就夠了,這些僅僅只是最基本的社會(huì)保障,物價(jià)在不斷上漲,滿足不了人們將來的物質(zhì)生活的需求和提高,前期的投資保障會(huì)為未來生活得到更好的保障。
接下來我想說說平安公司和別的保險(xiǎn)公司的差別,最基本的差別是售后服務(wù)問題,以前人們抱怨報(bào)了保險(xiǎn),事故發(fā)生保險(xiǎn)賠償金額要拖很長時(shí)間才會(huì)到位,今天進(jìn)入平安,平安對售后服務(wù)問題要求是發(fā)生事故和重大事故,三個(gè)工作日之內(nèi)資金到投保人的賬戶,這方面優(yōu)于同行業(yè)的`保險(xiǎn)公司。提醒大家在對于保險(xiǎn)合同的簽訂,希望大家對保險(xiǎn)合同上的每一個(gè)字每一個(gè)疑問都要咨詢到位,慎重考慮合同上的要求是否滿足自身的需求,很多保險(xiǎn)公司的合同都存在缺陷,希望大家都考慮到位,簽訂保險(xiǎn)合同要慎之又慎,別被保險(xiǎn)公司鉆了空子。然后就是前期的保險(xiǎn)投資是為了以后的獲得,記得今天聽了幾個(gè)例子,是我們周邊的,人家為孩子買了十年千萬的保險(xiǎn),保險(xiǎn)是逃稅的合法手段,十年后可獲得這筆本錢。如今物價(jià)水平的上漲,生活水平需要提高,希望大家都學(xué)會(huì)一種理財(cái),前期的投入就是后期的回報(bào)。在忙碌的同時(shí),選擇一份滿足自身需求的保險(xiǎn),為家人投資,為自己投資,保險(xiǎn)就是一種理財(cái)大家要記住,投資保險(xiǎn),不抱著想賺錢的想法,投資多少獲得多少,花最少的錢,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,這就是保險(xiǎn)。
在過去一年的工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣、保險(xiǎn)市場政策管制越來越嚴(yán)格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了很大的阻力,也給保險(xiǎn)公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,基層管理者如何帶領(lǐng)班組營造激情而穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)利潤指標(biāo)、降低費(fèi)用水平,如何為公司保持發(fā)展勢頭而貢獻(xiàn)力量?課程里,老師通過啟發(fā)了我們對幾個(gè)問題的深思,從而讓我對上述的現(xiàn)狀有了不同的認(rèn)識和理解:第一、在管理崗位上,“責(zé)任”第一位的、其次才是“權(quán)力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,就會(huì)更好地理解上司和公司的政策;中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負(fù)責(zé)更需要對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這樣才能提高經(jīng)營績效和降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力,這樣班組的管理才不會(huì)偏離方向,才能與公司的策略保持一致。第三、前途是光明的,滿信心、堅(jiān)持不懈就必定會(huì)迎來美好的明天。在日常的學(xué)習(xí)中,我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問題:如何學(xué)好保險(xiǎn),想到了以下幾點(diǎn),一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競爭力,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸,我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會(huì)越來越強(qiáng)大。二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩心甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動(dòng)力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力營營造了動(dòng)力。三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包相關(guān)了解將越來越多,行業(yè)將更透明更普及。
講座心得體會(huì) 篇10
最近學(xué)校組織我們?nèi)w北校員工共同觀看學(xué)習(xí)李強(qiáng)的《為你自己工作》視頻講座?赐晁闹v座后,我感觸很深。他所說的每一句話都給我以很大的啟迪、很大的反思。主任說她看到其中的一段視頻,那一瞬間想到了我,以下是自己在看過他的講座之后的一些感受。
要想得到,必先付出,并且珍惜自己的工作。
今天,在我身邊,有數(shù)以萬計(jì)、剛剛走出校園艱難選擇的大學(xué)生,真的,我很慶幸,可以在廣州新東方這個(gè)學(xué)校,擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運(yùn)和自豪,正如視頻上說的,我們應(yīng)該對我們公司感恩,對我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。
當(dāng)今社會(huì)中,大多求職者都是為了高薪或是養(yǎng)老保險(xiǎn)金或是其他種種原因而選擇職業(yè),選擇企業(yè),求職者只會(huì)想到:工資多少?有養(yǎng)老保險(xiǎn)嗎?有福利嗎?有假期嗎?有交通補(bǔ)助嗎?有住房補(bǔ)助嗎?等等。唯獨(dú)沒有想到的.就是:我能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試問,沒有自己的付出又怎會(huì)有自己想要的收獲!要想得到,必先付出!
工作心態(tài)要轉(zhuǎn)變,工作不僅僅是為了得份工資,還要為了自己的成長,多學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)大自己。
人生來就是為了工作,工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。作為一個(gè)員工,一定要了解公司的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來才有真正的動(dòng)力。當(dāng)我們?yōu)槭姑,而非為工資工作的時(shí)候,我們除獲得更多的工資外,還能獲得更多的成就感。不要僅僅為工資工作,你應(yīng)該為夢想而工作,為自己的前途而工作,為你未來的人生和成長而工作。金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的,因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)工資只是工作的一部分,工資只能體現(xiàn)你努力工作了。
心態(tài)決定一切。改變命運(yùn),首先要從改變思想開始!一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念,那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)!澳悴皇窃跒槠髽I(yè)工作,而是為自己工作”這么一種觀念。的確,每一位企業(yè)家和公司員工,通過學(xué)習(xí)這個(gè)視頻,能夠有效地調(diào)整自我的工作心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。
在公司里,員工之間除了能力與智慧的競爭的同時(shí),態(tài)度也在競爭。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此,我也會(huì)端正我的工作態(tài)度,讓其具備更強(qiáng)大的競爭力。只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責(zé)任感,無論小事大事都全力以赴的去工作,并且點(diǎn)燃自己工作的激情,和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,工作才會(huì)做的更好。
看過這個(gè)講座,我的感受很多,我們沒有能力改變風(fēng)的方向,卻有能力改變帆的方向,不是企業(yè)淘汰人,而是自己淘汰自己。《為自己工作》,讓我在對待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識,我在以后工作中一定會(huì)更好工作,把自己的工作認(rèn)真的做好,讓領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)可我。說的再多也是空的,最重要的用行動(dòng)來表示,為了把工作做到更好,我會(huì)更努力的!用行動(dòng)來證明一切!
講座心得體會(huì) 篇11
這是一節(jié)讓我們家長受益匪淺的教育課,使我深有感觸,讓我增長了對孩子教育的認(rèn)識,學(xué)到了許多孩子的教育方法。聽完老師的講座,得知在孩子教育的問題是存在著許多誤區(qū),錯(cuò)誤的管理方式也存在著。之前我只要求自己的孩子努力學(xué)習(xí),不用做其他的事情就行,忽略了孩子的心理和生活上的適應(yīng)能力,只要孩子好好學(xué)習(xí),考出好成績就行,這是我以前對孩子的要求。但是通過這次看老師的講座后,我才知道我對孩子的教育方法是不對的.。
處于青春期的孩子,他們有自己的方法,對一切事物有很好的看法及想法,現(xiàn)在的孩子跟家長的想法是不一樣的,思想也不一樣,甚至在溝通上存在著分歧,作為家長,應(yīng)該多與孩子友好的溝通,多關(guān)心愛護(hù)孩子,而不是去打罵孩子。打罵只能讓孩子的心理上會(huì)留下陰影。青春期的孩子逆反心理太強(qiáng)烈。我們要對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),要信任孩子,增強(qiáng)孩子的自信力。
平時(shí)我們要與孩子多溝通,人孩子說出自己的心理話,鼓勵(lì)他們樹立信心,,與孩子搞好關(guān)系,可以來個(gè)互相訴說,互相解決問題的機(jī)會(huì)。簡單粗暴的方法是行不通的,我們做家長的要學(xué)會(huì)尊重孩子,不對孩子進(jìn)行指著,不亂批評,要對孩子多一些贊賞。多夸孩子的有點(diǎn),適當(dāng)提出孩子的缺點(diǎn)。要讓孩子在快樂中改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),多一些精神上的安慰,給予孩子更多的鼓勵(lì),讓孩子保持良好的心態(tài),每天讓孩子高高興興的上學(xué),高高興興的回家。
每個(gè)家長都會(huì)對孩子的教育有個(gè)深刻的認(rèn)識,最大的認(rèn)知句、就是多陪伴孩子,多于孩子溝通,多給予孩子精神上的安慰,關(guān)懷和愛護(hù)。
20xx年xx月xx日
講座心得體會(huì) 篇12
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:擁抱健康,陽光成長。同學(xué)們,人生什么最可貴?有人說金錢,有人說時(shí)間,有人說理想,但我覺得健康與生命最可貴,隨著社會(huì)的發(fā)展,健康越來越被人們重視。那什么是健康呢?有些同學(xué)認(rèn)為,健康就是不生病,不進(jìn)醫(yī)院,其實(shí),要成為一個(gè)健康的人,不僅身體要沒有缺陷和疾病,還要具有良好心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
今天,老師主要和同學(xué)們談?wù)勅绾尉哂幸粋(gè)良好的心理狀態(tài)。
其實(shí),在我們同學(xué)中間還存在著這樣或那樣的心理問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。
作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:首先要善于正確地評價(jià)自己,并能通過別人來認(rèn)識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時(shí)地控制自己的一些消極的想法與行為。
在與他人交往的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑地問候,學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人,學(xué)會(huì)友善地相處。
在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,長期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中獲取了知識的營養(yǎng),讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。當(dāng)遇到挫折時(shí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像踢足球,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們“健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開心窗,讓陽光進(jìn)來。”讓我們行動(dòng)起來,把健康、快樂的種子播下,共同去開拓健康的綠洲,促進(jìn)精神健康。
最后祝大家身心健康,學(xué)習(xí)愉快,天天都有好心情。
講座圍繞“保持良好心態(tài),做情緒的主人”這個(gè)主題,講座開始,李教授與大家互動(dòng)做了熱身活動(dòng)“愛的鼓勵(lì)”,活躍了全場的氣氛。講座中,李教授圍繞心理健康的內(nèi)涵、大學(xué)生存在的主要心理問題、如何調(diào)控情緒等方面,旁征博引,侃侃而談,用豐富的案例、生動(dòng)的圖文、幽默詼諧的語言闡述了“自己才是情緒的主人”,講座氣氛融洽,取得了良好的效果。
講座結(jié)束后,同學(xué)們紛紛提問,李教授耐心回答,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用智慧的力量保持良好心態(tài),做情緒的主人,做一個(gè)幸福的人、快樂的人、和諧的人。雙方互動(dòng)良好,同學(xué)們積極性很高。
通過聽這次講座我們都從中了解了很多心理方面的知識,知道了如何更好地去調(diào)節(jié)自己的心態(tài),學(xué)會(huì)要怎么去做自己情緒的主人。
首先我們知道大學(xué)生存在交際困難,對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過于強(qiáng)烈的依賴性,自我意識,學(xué)習(xí)與生活的`壓力,情感困惑和危機(jī)等一系列心理問題。在面對這些問題時(shí),我們就必須學(xué)會(huì)正確的處理。
學(xué)會(huì)調(diào)控情緒很重要,其實(shí)情緒如四季般自然地發(fā)生,一旦情緒產(chǎn)生波動(dòng)時(shí),個(gè)人會(huì)表現(xiàn)愉快、氣憤、悲傷、焦慮或失望等各種不怎么做情緒的主人同的內(nèi)在感受,假如負(fù)面情緒常出現(xiàn)而且持續(xù)不斷,就會(huì)對個(gè)人產(chǎn)生負(fù)面的影響,如影響身心健康、人際關(guān)系或日常生活等。
控制情緒的方法有很多,最簡單的就是讓壞的情緒得以宣泄,比如大喊大叫或者哭出聲來;或者是讓自己一個(gè)人呆一會(huì)兒,慢慢平靜下來。聽一聽音樂看看電影也是不錯(cuò)的。還有就是我們應(yīng)該多交點(diǎn)朋友。
如果有朋友的話,應(yīng)該多和他們一起玩一下,不管是簡單的一起出門逛逛,還是別的,多談?wù)勑。脾氣需要克制,不能想如何就如何?/p>
改變自我情緒,增加自信心的另一種方法就是自己找一句座右銘或?qū)ψ约赫f一些自我肯定的話,以激勵(lì)自我。
另外要讓生活豐富起來,可以挑一些自己有興趣的東西。做一做,有成就感,就有生活的幸福感了,整個(gè)人神采也就不一樣了。還有我們要記住每個(gè)人生活中都有一段低迷的時(shí)期,要放寬心,每個(gè)人都是這樣的,通過自己的努力和朋友的幫助,我們都會(huì)走出那段時(shí)期的。一定要對自己有信心。
我們要學(xué)會(huì)用這些方法來幫助自己保持良好心態(tài),控制情緒,做情緒的主人。
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