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基地實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-07 07:18:25 心得體會(huì) 我要投稿

基地實(shí)踐心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的基地實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

基地實(shí)踐心得體會(huì)

基地實(shí)踐心得體會(huì)1

  經(jīng)過了這幾天的實(shí)踐活動(dòng),我體驗(yàn)到了老師的那句話“我們出來不是玩的,而是出來變更自己的〞。在這幾天的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多,在這五天的活動(dòng)中,我們進(jìn)行了許多好玩的活動(dòng):趣味電子,火災(zāi)演習(xí),趣橋世界,挑戰(zhàn)NO.1,雷地取水等活動(dòng)。

  在這些活動(dòng)中我學(xué)到了許多團(tuán)隊(duì)精神,必需在團(tuán)隊(duì)的關(guān)心下完成。

  令我記憶猶新的是那天的.〞合力造橋“項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目充分表達(dá)了團(tuán)隊(duì)的合作的重要性,默契性。而這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)我們表現(xiàn)得最不好的地方,最令代課教官生氣的項(xiàng)目。在這一節(jié)課,我們失敗了,我們?nèi)B二排中的11班,12班被重新分伙后起先考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,可是誰知我們誰都不服誰,教官讓我們兩個(gè)班各做一半橋,內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外形必需相同,可以互相溝通10分鐘,可是他們也不和我們溝通,我們也不和他們溝通,就這樣最終我們從團(tuán)隊(duì)變成了團(tuán)伙,所以最終的結(jié)果是失敗了。這告知了我們不能為了一己私立而搞垮整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  哪里充溢了歡聲,也充溢了笑語,也充溢了淚水。

  在大巴車上,我回頭望了一眼那在雨中的基地,縱然不舍,在心中念道:基地,我們高二再見了!

基地實(shí)踐心得體會(huì)2

  伴著秋風(fēng)的劃過,我們從晨陽中小學(xué)訓(xùn)練基地回來了。

  回憶起這六天的閱歷,我的心情特別安逸。幾天里,有歡樂,有苦痛,也有自由。

  剛起先的幾天,我們都想回來,但隨著時(shí)間的推移,我們慢慢適應(yīng)了,與教官的感情越來越深了,在要返回的時(shí)候甚至有點(diǎn)不舍。

  “天下沒有不散的宴席〞,這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上,每個(gè)班都講了這幾天與教官的感情,我們的教官,戴著眼鏡,很文氣,假如穿便衣看不出他是軍人,他對(duì)我們很好,很幽默,很有紳士風(fēng)度,我們寵愛他。但是,在我們畢業(yè)前夕,他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影。回想起他,每次吃飯時(shí),他總是一個(gè)個(gè)為我們盛飯,一個(gè)個(gè)叮囑我們要怎么做,他每天都去寢室看我們,并給我們指引。他很帥,吸引了我們班許多女生的眼球。我們寵愛他,愛他。

  歡送儀式上,一向很少哭的我也哭了,不是我一人,全八年級(jí),幾乎全部哭了。因?yàn)槲覀兙鸵x開了,每個(gè)班的代表上臺(tái)發(fā)表對(duì)教官的看法,我們都很感動(dòng)。到我們班了,教官不在,我們同學(xué)把這幾天的心得匯總了一下,寫了一篇文章,有代表上臺(tái)念了,聽完,我們?nèi)嗤纯蘖魈椋驗(yàn)槲覀儛劢坦。之后,袁教官又給我們年了我們教官臨走時(shí)給我們寫的信。信上說:

  “我很愧疚我沒有把你們親自送回家,我尊敬的同學(xué)們,我愛你們,你們很棒。〞

  “試驗(yàn)中學(xué)只有一個(gè)八一班,唯一一個(gè)八一班,八一最強(qiáng)〞。

  “尊敬的同學(xué)們,你們要走了,我祝你們一路順風(fēng)。〞

  這只是信的一少部分,整篇用了一張半紙。聽了信,我們又是痛哭流涕,不禁又回憶起來與他相處時(shí)的每個(gè)鏡頭。在場的教官也都流了淚,他們也舍不得這些可愛的小臉蛋,有的沒有哭,但是我們也望見了他們眼眶中強(qiáng)忍的淚水,他們努力想笑,想給我們留下最終奇妙的印象。這輩子,可能與他們相處就這么短的六天,但是這份緣分我們都會(huì)藏在內(nèi)心深處,因?yàn)槲覀儛鬯麄,他們也愛我們?/p>

  回到學(xué)校,老師說我們:“生養(yǎng)你們的父母出遠(yuǎn)門你們都沒哭過,和你們相處的.老師有事你們也沒哭過,一個(gè)教官,僅僅相處了六天〔實(shí)際是五天,因?yàn)榈谖逄煜挛缃坦僮吡恕车慕坦倌銈兙涂蕹蛇@樣,這算啥。〞聽了這句話,我們很憤憤,不自覺的都想罵她,這算什么屁話,我都想上去揍她一頓。為什么?父母,出遠(yuǎn)門總有回來的時(shí)候;老師,有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官,這輩子或許都見不到了。老師說這句話都不覺理屈,都不覺沒面子,甚至都不覺的丟人!或許老師說這些是勸慰我們吧,但是我們這種感情,她不懂,她沒閱歷過,所以她不知道這樣的勸慰個(gè)會(huì)引起我們的公憤。

基地實(shí)踐心得體會(huì)3

  今天,我的心情無比愉悅,因?yàn)榕瓮丫玫娜兆拥搅耍蔷褪俏覀兛梢匀デ嗌倌陮?shí)踐基地活動(dòng)了。

  大家排著隊(duì)伍來到了青少年實(shí)踐基地,老師們?cè)缭绲鼐驮谀莾旱群蛭覀兞。在老師地帶領(lǐng)下,我們來到了”心靈手巧”活動(dòng)室便開始了”衍紙藝術(shù)”活動(dòng),在老師的示范講解下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動(dòng)手操作了,我運(yùn)用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動(dòng)物、娃娃……千姿百態(tài),老師還夸我做的好呢!其他小組的同學(xué)做得更是形態(tài)各異,美輪美奐。各組的同學(xué)看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許許多多的”小巧手”。雖然有的'同學(xué)失敗了,但也從中體會(huì)到了:”只有經(jīng)歷失敗才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我們有信心面對(duì)未來人生道路的一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)挫折,這也算是一個(gè)小的收獲吧!

  這次實(shí)踐基地活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,但大家都大呼過癮。

  時(shí)間無情的為我們此次基地之行畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。通過這次活動(dòng)我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團(tuán)結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對(duì)今后的學(xué)習(xí),我們也將必定會(huì)竭盡所能,綻放出成功的花朵!

基地實(shí)踐心得體會(huì)4

  在星期五下午,我們參觀了我校的科普基地。

  一走進(jìn)科普基地,就看見了西北面的一塊大石頭。我仔細(xì)打量著這塊石頭,它上面比下面寬,看上去真像一個(gè)頭重腳輕的大頭娃娃。石頭上刻著兩豎行鮮紅的字:“共建創(chuàng)新路,科普育后人,”每一個(gè)字都有我一個(gè)巴掌那么大。據(jù)說這可是前國土資源部部長孫文盛題的詞,我感到非常的自豪。

  講解員帶著我們來到了主題石后面的幾塊化石和主題墻。竹葉礦表面有著許多竹葉狀;閃錫礦的一面是不規(guī)則的凹凸型,表面上似布滿了許多碎珍珠。講解員走向主題墻,簡介了主題標(biāo)志、基地簡介和基巖標(biāo)分布圖。然后,我們便看見了一塊疊層石,它產(chǎn)自徐州,來自遠(yuǎn)古時(shí)代,距今有七億年,真讓我們嘆為觀止。

  在北邊的是一座六角亭。青灰色的瓦,棕紅色的柱子。亭子上是太陽系的.八大行星。亭子下面的是用幾塊玻璃罩著的是我校遠(yuǎn)近聞名的馬杭基巖標(biāo),一根不銹鋼標(biāo)桿滲入地下183.54米,直接打在巖層上,他可以監(jiān)測地面沉降,因?yàn)槿祟惔罅块_采地下水,使地面沉降地很厲害,我強(qiáng)烈的向大家呼吁,人類只有一個(gè)地球,目前只能依賴它生存,我們一定要節(jié)約水資源。這個(gè)價(jià)呢系統(tǒng),和江蘇地質(zhì)調(diào)查研究院聯(lián)網(wǎng),與北斗一號(hào)衛(wèi)星相對(duì)連接,可以實(shí)時(shí)采集數(shù)據(jù)。

  走過六角亭,我們走向東邊的科普館,看到了原始地球是由宇宙大爆炸形成的。地球的層圈結(jié)構(gòu)是:地殼、上地幔、下地幔、外核、內(nèi)核,看到了灰色的砂巖;晶瑩剔透的金剛石;閃耀著紫色光澤的孔雀石;青綠色的石英石等等。不經(jīng)讓我眼花繚亂,目不暇接。我還了解了寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、泥盆紀(jì)、其中侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)是恐龍稱霸地球的時(shí)代。起初人是由普羅猿一直進(jìn)化到了現(xiàn)代人。

  這次參觀青少年地學(xué)科普基地,看見了各種新鮮的東西,了解了許多的知識(shí),真是讓我大開眼界啊!

  去實(shí)踐基地心得體會(huì)今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)參觀了安全教育基地,目的是學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí)。不僅如此,這次參觀我收獲不小。安全基地共有七層樓,里面體驗(yàn)的可多了,比如:有模擬火災(zāi)現(xiàn)場,有模擬坐地鐵和巴士遇到火災(zāi)的情景觀,有模擬打110報(bào)火警的情景,還有模板地震發(fā)生時(shí)的情景等等。

  我印象最深的是模擬火災(zāi)現(xiàn)場。只見工作人員把我們帶到一個(gè)房間門口,然后對(duì)我們講述這個(gè)房間里的一些情況及要注意的安全事項(xiàng)之后,便打開房間門讓我們進(jìn)去。這個(gè)房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見五指了。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)里面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來,我趕緊用手捂住嘴巴,并住呼吸;彎著腰向安全通道走出去……過了一會(huì)我們才從火災(zāi)現(xiàn)場區(qū)逃出來,差點(diǎn)把我熏暈了。

  通過火災(zāi)現(xiàn)場的體驗(yàn),讓我懂得了自救方法:萬一遇到了火災(zāi),首先用固定電話拔打110,因?yàn)橛霉潭娫挻蛞纫苿?dòng)電話打,接通要快30秒。在這時(shí)要爭分取秒,時(shí)間就是生命啊。當(dāng)著火時(shí),用濕毛巾捂著口鼻,貼著壁彎著腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續(xù)逃生。

  這次參觀安全教育基地真有意義,使我學(xué)會(huì)了許多安全知識(shí),下次,還有和學(xué)校其他同學(xué)再去安全基地參觀別的項(xiàng)目,以便懂得更多的安全知識(shí)。

基地實(shí)踐心得體會(huì)5

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車來到平陽實(shí)踐基地,收獲了與眾不同的啟示與樂趣。

  剛踏入實(shí)踐基地,首先映入眼簾的,是“拓展區(qū)”!巴卣箙^(qū)”內(nèi)的游樂設(shè)施一應(yīng)俱全,“勇攀高峰”、“太空漫步”、“翻山越嶺”、“穿越時(shí)空”,使得我們眼花繚亂、目不暇接,在拓展區(qū)里玩的樂不思蜀。

  愛玩是人的天性,學(xué)習(xí)是人的天職。在一陣嬉戲打鬧之后,實(shí)踐基地寂靜的鴉雀無聲。首先進(jìn)行的是模型制作。一聽是“模型”兩字,我小小的`心又開始澎湃激昂。模型制作還真不簡單!要想做好鬧鐘模型,就得拿起筆在泡沫板上細(xì)細(xì)勾勒一般,再將泡沫板放到泡沫切割機(jī)上小心翼翼地切成模版,最后進(jìn)行深加工經(jīng)過一步接著一步的加工后,一個(gè)完整的鬧鐘模型便大功告成。

  雖然制作模型十分有趣,但我最喜歡的活動(dòng)莫過于做木工了。起先也是在木板上“精雕細(xì)琢”一番,然后戴上白凈的小口罩,就準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)切割機(jī)的引擎。只聽一陣陣轟隆隆的巨響,切割機(jī)隨之運(yùn)作,再使出渾身吃奶的力氣將木板按壓在切割機(jī)上慢慢切割,再不緊不慢地將切割下的七零八落的碎片粘合固定。最后再將作品修飾打磨,一件小巧玲瓏的木工藝品躍然桌上。

  在實(shí)踐基地的實(shí)踐活動(dòng)中,我深深的感悟到:只要有恒心,萬事能成;若要無恒心,十事九空。

基地實(shí)踐心得體會(huì)6

  懷著無比激動(dòng)的心情來到了實(shí)踐基地,度過短暫的三天。教官為我們精心準(zhǔn)備了課程,還有班主任的全程跟蹤,感覺好溫暖。

  來到基地的第一天下午,由于停電的緣故,教官把室外課改成了室內(nèi)課。在他的課上,他說的每一句話都深入人心,掏心掏肺。他,給我們上了人生中最有意義的一次課,他就是我們班的排長袁教官。袁教官中等個(gè)子,戴著一副眼鏡,看上去就給人一種令人仰慕的儀態(tài)。在他的言語中,透露出他的幽默。在課堂上,他不像其他教官直接就進(jìn)入正題,而是先用事例來引導(dǎo)我們,我們聽得也是專心致志的。我們挑戰(zhàn)了兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)訓(xùn)練的名字叫“有軌電車”。他先后搬來兩塊木板,上面還系著繩子,看起來像蜈蚣。他把我們分成了四組,隨后說了規(guī)則。第一個(gè)抽的就是我們組,我們站上木板,手抓著繩子,正摸索著怎樣前進(jìn)時(shí),他說了句“挑戰(zhàn)失敗”。當(dāng)時(shí)的我很迷茫,不知道失敗的原因在哪。就這一個(gè)小小的挑戰(zhàn),一次,兩次,三次都失敗了。后來,在袁教官的指導(dǎo)下,我們順利的完成了挑戰(zhàn)。在這個(gè)小小的挑戰(zhàn)中,讓我悟出了一個(gè)道理,人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量。如果因?yàn)槟骋粋(gè)人的疏忽,導(dǎo)致集體挑戰(zhàn)失敗,用袁教官的話來說就是“恨你,恨你,恨死你”。挑戰(zhàn)中,帶頭人的作用很大。無論是企業(yè),還是學(xué)校都要有好的領(lǐng)頭人,如果連領(lǐng)頭人都做不好,那結(jié)果又會(huì)怎樣?第二個(gè)訓(xùn)練的名字叫“風(fēng)雨人生路”。袁教官把我們分成了兩組,隨后把我們帶到了一段有障礙的地方,兩個(gè)人一組,其中一個(gè)人先帶上眼罩,不能偷看,另外一個(gè)人一個(gè)人攙扶著確保戴眼罩人的安全,然后,兩個(gè)人交換,相互感受。在種種障礙物下,要確保同伴能到達(dá)目的地。大概二十分左右吧,這個(gè)項(xiàng)目就完成了。攙扶的人,在生活中,有的還不是往常說話的;有的不是玩的最要好的。就在我們彼此攙扶,相互擁抱的時(shí)候,我們感受到了一股暖流涌上心田。也許擁抱的是吵過架的人,也許擁抱的是兩個(gè)很少說話的人。就在這天,每個(gè)人都講了自己的心里話,大家都感動(dòng)的流下了眼淚。是袁教官給我們上了人生最深遠(yuǎn)、最有意義的課。讓我們彼此之間的友誼又增加了許多。感謝袁教官,讓我們明白了做人的'道理,感謝袁教官帶給我們的樂趣,在這里道一聲“我們愛你,你辛苦啦’,你愿意舍棄自己休息的時(shí)間,教授我們做人的道理,你就是我們心中的偉人,我很敬仰你。

  三天時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了許多,受益匪淺。我們學(xué)會(huì)了怎么做花,怎么磨豆?jié){,怎么除草。教官們跟我們講了許多道理,使我們懂得了許多。比如,勞動(dòng)的過程是很艱辛的,也許你現(xiàn)在還未感受到,一份耕耘,一分收獲,當(dāng)農(nóng)民伯伯在驕陽似火的烈日下勞作時(shí),他們毫無怨言,當(dāng)秋天豐收的時(shí)候他們又是那么的高興,只有付出,才會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我們把黃豆一步一步地制作出豆?jié){時(shí),大家和老師聚集在一起喝豆?jié){,別提有多高興啦,因?yàn)闆]想到自己親手制作的豆?jié){會(huì)有那么好喝,有一種長大的感覺。僅僅三天的實(shí)踐,有教官和班主任的陪同和帶領(lǐng),我們又學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),我覺得自己突然長大了,懂的也更多了。在每個(gè)挑戰(zhàn)中,看到了大家的團(tuán)結(jié)和毅力,也獲得了很多快樂,但同時(shí)也覺得自己會(huì)累。不過,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很值得參與。因?yàn)檫@些活動(dòng),讓我們慢慢地了解社會(huì)、親近社會(huì)、融入社會(huì),為了將來更好的服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

  我們挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“風(fēng)雨人生路”,其中,有困難、有挫折,我們都勇敢地走了下去,沒有退縮。在生活中,我們同樣要與困難,病魔作斗爭,要有厄運(yùn)打不垮的信念,就是天大的事也會(huì)成為簡簡單單的小事了?偠灾@次的實(shí)踐活動(dòng)我們不僅玩的很開心,而且學(xué)到了許多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我們回到學(xué)校里學(xué)習(xí),說句實(shí)話,我真的好留戀那里,留戀那里的一樹一木,留戀那里的每一位教官。真的讓我流連忘返!

  短暫的三天就這樣不知不覺的過去了,這三天里,讓我學(xué)到了許多道理。讓我們一起行動(dòng)

  起來,為自己的明天做好充實(shí)的準(zhǔn)備吧!

基地實(shí)踐心得體會(huì)7

  最近幾年,我們?cè)诘掠袒矫媪粢饬说掠c社會(huì)實(shí)踐基地的結(jié)合。讓學(xué)生定期在村里規(guī)定的德育基地〔老年活動(dòng)場所〕體驗(yàn)情感,培育學(xué)生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好品德。

  尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教化的良好時(shí)機(jī)。我們帶著學(xué)生向村里的五保戶、老復(fù)員軍人敬獻(xiàn)禮物,與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂,體會(huì)到了老年生活的豐富多彩。很多同學(xué)把自己省下的零用錢,買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點(diǎn)、少玩點(diǎn),為爺爺奶奶做點(diǎn)什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶歡樂,我們就歡樂,爺爺奶奶華蜜,我們就華蜜。

  老人節(jié)那天六年級(jí)的劉杰同學(xué)寫下了自己的心得體會(huì):“今日是我最快樂的一天。我和同學(xué)們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當(dāng)我想爺爺奶奶們獻(xiàn)上禮物時(shí),他們笑了,笑得那樣歡樂。望著他們那菊花般的臉,我不知說什么好,淚水奪眶而出。我知道這是華蜜的淚,因?yàn)槔先藗內(nèi)A蜜了,我也華蜜了。〞從孩子們的話中,我們?cè)僖淮误w會(huì)到對(duì)學(xué)生們進(jìn)行尊老、愛老教化是多么重要。

  孩子是祖國的將來,祖國的`傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚(yáng)光大。因此,從小培育學(xué)生的好品德尤為重要。

  在德育基地,我們還讓學(xué)生參加勞動(dòng),為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水,讓學(xué)生感受到敬老的快樂。

  通過德育基地教化,使學(xué)生們轉(zhuǎn)變了觀念。實(shí)踐基地的心得體會(huì)8今日我們班同學(xué)都懷著興奮的心情來到了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地,準(zhǔn)備進(jìn)行一天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。大家都是自信滿滿,因?yàn)槲覀兠繉W(xué)期來到這兒,都能帶回快樂,帶回收獲,帶回自己的作品。

  這次我們勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地又迎來了一些新?lián)从眩麄兪堑吕Z學(xué)院的老師和同學(xué)們。慶祝儀式特殊熱忱,先是勞動(dòng)實(shí)踐基地的校長和老師們饋贈(zèng)禮物,再是我們小學(xué)生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊(duì)表演了腰鼓,而且還有一名女同學(xué)表演孔雀舞。

  儀式過后,我們進(jìn)入了教室起先勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。老師先給我們發(fā)了實(shí)踐用的材料,今日的實(shí)踐題目是:木工制作――地震報(bào)警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線,我一時(shí)大意竟然多出了3mm,幸虧請(qǐng)教了老師才想出了法子進(jìn)行應(yīng)對(duì)。其次步因?yàn)槭悄竟ぶ谱,所以要用到鋸,我差點(diǎn)被鋸著手。第三步是粘制,我在這部分作的很好,白乳膠貼的不多也不少。最終一步是電路連接并調(diào)試,我把電池裝上后調(diào)試勝利。

  下面是輔課,藝術(shù)插花。藝術(shù)插花不僅培育了我們的審美實(shí)力,還熬煉了我們的動(dòng)手實(shí)力。我們插的是一個(gè)扇形,還給它起了個(gè)好聽的名字――“春暖花開〞。

  這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培育了我們的動(dòng)手實(shí)力,審美實(shí)力,還真培育了我們的廣袤的愛好愛好,促進(jìn)了我們的思維進(jìn)展,真是太有意義了。

基地實(shí)踐心得體會(huì)8

  經(jīng)過了這幾天的實(shí)踐活動(dòng),我體驗(yàn)到了老師的那句話“我們出來不是玩的,而是出來改變自己的'”。在這幾天的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多,在這五天的活動(dòng)中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):趣味電子,火災(zāi)演習(xí),趣橋世界,挑戰(zhàn)NO1,雷地取水等活動(dòng)。

  在這些活動(dòng)中我學(xué)到了許多團(tuán)隊(duì)精神,必須在團(tuán)隊(duì)的幫助下完成。

  令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作的重要性,默契性。而這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)我們表現(xiàn)得最不好的地方,最令代課教官生氣的項(xiàng)目。在這一節(jié)課,我們失敗了,我們?nèi)B二排中的11班,12班被重新分伙后開始考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,可是誰知我們誰都不服誰,教官讓我們兩個(gè)班各做一半橋,內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外形必須相同,可以相互溝通10分鐘,可是他們也不和我們溝通,我們也不和他們溝通,就這樣最后我們從團(tuán)隊(duì)變成了團(tuán)伙,所以最后的結(jié)果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  哪里充滿了歡聲,也充滿了笑語,也充滿了淚水。

  在大巴車上,我回頭望了一眼那在雨中的基地,縱然不舍,在心中念道:基地,我們高二再見了!

基地實(shí)踐心得體會(huì)9

  盼望著,盼望著,三天的基地生活最終到了。

  去的前一天,便把全部的東西都準(zhǔn)備好了,自己的心好像不是自己的了。滿腦子都是對(duì)基地生活的憧憬,全部人都帶著與以往不同的感覺。

  可不是,最難熬的便是周三上午的四節(jié)課,那才是老師常說的“人在心不在〞最好的詮釋了。上車的時(shí)間最終到了,大家大包小包的拎著,向青少年實(shí)踐基地動(dòng)身。一路上大家有說有笑,一路都充溢著快樂氣氛,大家都吐露著內(nèi)心的喜悅。不一會(huì)兒,便到了,首先大家排隊(duì)來到了大廳,里面早早的就擠滿了人,在老師與同學(xué)的發(fā)言過后,我們拿著行李向宿舍沖去,放好東西以后,便起先了下午的第一項(xiàng)活動(dòng)——電子射擊。在老師的師范下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多的神槍手,雖然有的同學(xué)失敗了,但從中體會(huì)到了只有閱歷了失敗能才相識(shí)到自己的缺乏,也算是一個(gè)小小的收獲了。課間休息之后,我們又來到了素養(yǎng)拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千姿百態(tài)的橋。雖然很多同學(xué)都很害怕,但是我們都特殊的歡樂,同時(shí)也磨練了我們得意志,讓我們有信念對(duì)面將來人生路上的一個(gè)個(gè)困難。

  其次天上午,我們坐車去了奶牛場,親眼目睹了巧克力的制作過程,對(duì)奶牛業(yè)有了更多的相識(shí)。

  下午的野炊活動(dòng)令人期盼。在我們小組的.精誠合作下,一個(gè)個(gè)菜接連擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個(gè)別同學(xué)都起先自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們四周漂浮,我們也起先了別樣的晚餐?粗鴿M桌的菜,都舍不得下手,每個(gè)人都異樣珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  最終一天,早早的就爬了起來,但是心中卻是無限的不舍。想著還有半天的時(shí)間就要回到學(xué)校,我們也異樣珍惜還有最終半天的活動(dòng)時(shí)間。從電子百拼中,我們知道了才智是打開勝利之門的鑰匙,一場刺激的3D電影,帶著著我們走入了侏羅紀(jì)。雖然時(shí)間短暫,大家都大呼過癮。

  時(shí)間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。通過這次活動(dòng),我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真,無趣抹去,知道了什么是團(tuán)結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對(duì)今后的學(xué)習(xí),我們也必定會(huì)竭盡所能,綻放出勝利的花朵。

基地實(shí)踐心得體會(huì)10

  今日,最終盼到了去勞動(dòng)基地實(shí)踐,同學(xué)們都很興奮,一路上都在天馬行空的猜測著我們會(huì)制作什么樣有意思的玩具,有的同學(xué)猜是要做“航模〞,還有的'同學(xué)猜要做“中國結(jié)〞。到了勞動(dòng)實(shí)踐基地,我們跟隨著張老師來到了教室一看,全部的疑問也隨之解開,哦!我們今日的主課是“船模制作—東方號(hào)集裝箱船〞,副課是“微型機(jī)床〞。

  上課了,我依據(jù)老師告知我們的制作方法起先工作,我先把船的電動(dòng)部分、船架和甲板用膠水粘好,然后起先組裝船上的“別墅〞。這個(gè)“別墅〞說起來簡潔,做起來卻是特殊的麻煩。在制作的過程中,因?yàn)橛屑?xì)小的零件,還要用膠水粘,所以相對(duì)比較難做。我先把輪廓粘好后,就起先粘細(xì)小的零件。在粘零件的過程中,經(jīng)常不是把零件弄丟,就是把手指粘在一起,光是圍墻就粘了五遍。不過,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)完備的“別墅〞就作好了。

  下午,我們來到輔課教室用機(jī)床車一只KT板海豹,通過這一天的勞動(dòng),讓我明白,無論干什么事情都要細(xì)致、認(rèn)真,只有付出,才會(huì)有收獲。

  今日,我們結(jié)束了在勞動(dòng)實(shí)踐基地快樂而有意義的一天。

基地實(shí)踐心得體會(huì)11

  10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實(shí)踐教育基地”參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦方為韶關(guān)市物業(yè)管理協(xié)會(huì),參觀學(xué)習(xí)的基地為“韶關(guān)南楓碧水花城”,乳源嘉樂物業(yè)組隊(duì)參加了此次活動(dòng)。

  一、參觀學(xué)習(xí)的過程描述

  1、首先聽取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會(huì)的吳會(huì)長作舉辦此次活動(dòng)的相關(guān)情況介紹。

  2、然后聽取了南楓碧水花城的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)碧水花城作簡單的介紹,并觀看了營銷中心的沙盤模型。

  3、參觀學(xué)習(xí)了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。

  4、實(shí)地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū),以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。

  二、參觀學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

  1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的'標(biāo)桿小區(qū),一進(jìn)入小區(qū)就有進(jìn)入原始森林之感覺;ú菖c樹木,人工建筑與自然環(huán)境渾然天成,搭配錯(cuò)落有致,綠化與自然化的效果實(shí)在是太出色了,使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強(qiáng)烈的向往“就想住在這里,再也不愿意離開了”。

  2、參觀了物管中心的大堂,大堂的設(shè)置非常合理,墻上掛了很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程,還有便民服務(wù)專柜,里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程(如有線電視的繳費(fèi)與安裝辦法,小區(qū)近期會(huì)舉辦的文體活動(dòng)宣傳資料等);最特別的是物管中心大堂還設(shè)置有日常生活用品的出售專柜,便于滿足業(yè)主與住戶的臨急購物需求。

  3、南楓碧水花城設(shè)立有小區(qū)專屬的公眾微信平臺(tái),并將微信平臺(tái)號(hào)揭示在各樓的入口處,方便業(yè)主加入本微信平臺(tái),小區(qū)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)信息都會(huì)在公眾微信平臺(tái)上發(fā)布,方便小區(qū)的業(yè)主及時(shí)獲取小區(qū)管理的各種新動(dòng)態(tài)。

  4、參觀小區(qū)的供水房時(shí)也有較大的感觸,南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng),每套供水系統(tǒng)都可以獨(dú)立運(yùn)作,彼此之間采用變頻器自動(dòng)切換控制,即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負(fù)壓供水系統(tǒng),為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。

  5、資料歸檔的工作也作得很細(xì)。擺放整齊潔凈,目錄索引齊全,大到文件柜分類標(biāo)簽,小到文件夾的分類標(biāo)簽,做得細(xì)致清晰,真正做到即使是沒在這里工作過的人,也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應(yīng)資料。

  6、小區(qū)工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高,禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個(gè)小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀人員走過別墅區(qū)人工湖時(shí),一邊給參觀人員進(jìn)行講解,我觀察到了一個(gè)小動(dòng)作,在講解的同時(shí),她看到了垃圾桶旁邊有個(gè)塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋撿起來放回到了垃圾桶,然后繼續(xù)給我們講解”,這雖然是個(gè)很小的事情,但卻充分體現(xiàn)了她們對(duì)工作的態(tài)度與職業(yè)精神。

  7、小區(qū)對(duì)于設(shè)備的管理也非常完善,我仔細(xì)觀察了他們的監(jiān)控設(shè)備巡查紀(jì)錄,每天都有對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,并且做好相關(guān)的保養(yǎng)與記錄。

  8、對(duì)于高層建筑的住戶來說,都存在有等候電梯的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間可快可慢,南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門口設(shè)置有沙發(fā),讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會(huì),真是讓人覺得溫馨,如果再在沙發(fā)的旁邊設(shè)置些報(bào)刊欄,放上幾本雜志或最新的報(bào)紙那就更是完美了。

  總而言之,無論是設(shè)施硬件還是管理軟件,南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學(xué)習(xí)借鑒的地方,作為我們嘉樂物業(yè)的一份子來說,我們要堅(jiān)持不懈地努力,不斷地進(jìn)取,給自己設(shè)立更高的目標(biāo),爭取有朝一日看齊南楓碧水花城,甚至實(shí)現(xiàn)超越夢想。

基地實(shí)踐心得體會(huì)12

  9月26日是個(gè)雨過天晴的好天氣,一場不大不小的夜雨,把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區(qū)舊宮二小四年級(jí)三個(gè)班的全體同學(xué),在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員韓詠梅老師的帶領(lǐng)下,分乘三輛大巴,向著位于北京最南端的大皮營綜合實(shí)踐基地奔去。我有幸和同學(xué)們一起前往,心情和所有的同學(xué)一樣亢奮。

  基地是一座典型的農(nóng)家大院,東側(cè)一排排老式的瓦房錯(cuò)落有致,四周的圍墻上圖文并茂地畫著寫著老北京的一些藝術(shù)文化。西側(cè)是一片茂密的果樹和各種蔬菜莊稼,一派濃郁的田園風(fēng)光,此刻秋意正濃,成熟的莊稼和水果都散發(fā)出淡淡的清香。

  在課堂上坐膩了的同學(xué)們?nèi)缫蝗撼龌\的小鳥,這次他們找到了展示自己的藍(lán)天,每張小臉上都寫滿了興奮和向往。基地領(lǐng)導(dǎo)向各個(gè)小組授旗后,我們學(xué)校和禮賢二小的同學(xué)共分為8個(gè)大組,在各組指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,我們的實(shí)踐活動(dòng)開始了。

  因?yàn)橼w洪老師要拍攝同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的照片,第五小組暫時(shí)由我?guī)ш?duì)。好在第五組都是女生,她們都文靜而聽話,讓我不用操心。沒想到我們小組的第一節(jié)課是桌上足球活動(dòng),這對(duì)一群并不怎么喜歡足球的女生來說,是很難點(diǎn)燃她們的興趣的。那位年輕的指導(dǎo)教師倒是很有辦法,講桌上足球的起源,講玩的規(guī)則和方法,用這項(xiàng)起源于法國的室內(nèi)活動(dòng)吊起了全體同學(xué)玩的胃口。女生們的`積極性被充分調(diào)動(dòng)起來了,她們兩兩相對(duì),黑白相分,圍著足球桌玩的如醉如癡,全沒了課堂中的安靜和生活中的文靜,大家似乎都成了綠茵場上的足球女將。

  實(shí)踐課一節(jié)接一節(jié)地上著,我們陸續(xù)上了石膏澆鑄、絲網(wǎng)拉花、包餃子等實(shí)踐技能,需要說明的是,在這兒進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)全部是真刀真槍真家伙,每個(gè)人不僅要參與其中,而且要全部學(xué)會(huì),要當(dāng)堂出成果。同學(xué)們被現(xiàn)場的氛圍所感染,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,大家不僅樂學(xué)、愛學(xué),每個(gè)人都學(xué)會(huì)了,他們此行的成就感也就油然而生了。

  北京的孩子們是幸福的,北京市教委每年都給學(xué)生一定的補(bǔ)助,每一名同學(xué)都有兩次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),許多在家不愿學(xué)不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然,連指導(dǎo)教師都夸孩子們太優(yōu)秀了,家長們也由衷地感謝學(xué)校給孩子提供了這樣寶貴的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。一次有趣的活動(dòng),能讓孩子們銘記一生。

基地實(shí)踐心得體會(huì)13

  盼望著,盼望著,三天的基地生活終于到了。

  去的前一天,便把所有的東西都準(zhǔn)備好了,自己的心好像不是自己的了。滿腦子都是對(duì)基地生活的憧憬,所有人都帶著與以往不同的感覺。

  可不是,最難熬的便是周三上午的四節(jié)課,那才是老師常說的“人在心不在”最好的詮釋了。上車的時(shí)間終于到了,大家大包小包的拎著,向青少年實(shí)踐基地出發(fā)。一路上大家有說有笑,一路都充滿著快樂氣氛,大家都吐露著內(nèi)心的喜悅。不一會(huì)兒,便到了,首先大家排隊(duì)來到了大廳,里面早早的就擠滿了人,在老師與同學(xué)的發(fā)言過后,我們拿著行李向宿舍沖去,放好東西以后,便開始了下午的第一項(xiàng)活動(dòng)――電子射擊。在老師的師范下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多的神槍手,雖然有的同學(xué)失敗了,但從中體會(huì)到了只有經(jīng)歷了失敗能才認(rèn)識(shí)到自己的不足,也算是一個(gè)小小的收獲了。課間休息之后,我們又來到了素質(zhì)拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學(xué)都很害怕,但是我們都非常的開心,同時(shí)也磨練了我們得意志,讓我們有信心對(duì)面未來人生路上的一個(gè)個(gè)困難。

  第二天上午,我們坐車去了奶牛場,親眼目睹了巧克力的制作過程,對(duì)奶牛業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)。

  下午的野炊活動(dòng)令人期待。在我們小組的精誠合作下,一個(gè)個(gè)菜陸續(xù)擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個(gè)別同學(xué)都開始自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們周圍飄蕩,我們也開始了別樣的晚餐?粗鴿M桌的`菜,都舍不得下手,每個(gè)人都異常珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  最后一天,早早的就爬了起來,但是心中卻是無限的不舍。想著還有半天的時(shí)間就要回到學(xué)校,我們也異常珍惜還有最后半天的活動(dòng)時(shí)間。從電子百拼中,我們知道了智慧是打開成功之門的鑰匙,一場刺激的3D電影,帶領(lǐng)著我們走入了侏羅紀(jì)。雖然時(shí)間短暫,大家都大呼過癮。

  時(shí)間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。通過這次活動(dòng),我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團(tuán)結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對(duì)今后的學(xué)習(xí),我們也必定會(huì)竭盡所能,綻放出成功的花朵。

基地實(shí)踐心得體會(huì)14

  今天我們班同學(xué)都懷著興奮的心情來到了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地,準(zhǔn)備進(jìn)行一天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。大家都是自信滿滿,因?yàn)槲覀兠繉W(xué)期來到這兒,都能帶回快樂,帶回收獲,帶回自己的作品。

  這次我們勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地又迎來了一些新朋友,他們是德拉諾學(xué)院的老師和同學(xué)們。慶祝儀式非常熱情,先是勞動(dòng)實(shí)踐基地的校長和老師們饋贈(zèng)禮物,再是我們小學(xué)生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊(duì)表演了腰鼓,而且還有一名女同學(xué)表演孔雀舞。

  儀式過后,我們進(jìn)入了教室開始勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。老師先給我們發(fā)了實(shí)踐用的材料,今天的實(shí)踐題目是:木工制作DD地震報(bào)警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線,我一時(shí)大意竟然多出了3mm,幸虧請(qǐng)教了老師才想出了法子進(jìn)行應(yīng)對(duì)。第二步因?yàn)槭悄竟ぶ谱鳎砸玫戒,我差點(diǎn)被鋸著手。第三步是粘制,我在這部分作的很好,白乳膠貼的不多也不少。最后一步是電路連接并調(diào)試,我把電池裝上后調(diào)試成功。

  下面是輔課,藝術(shù)插花。藝術(shù)插花不僅培養(yǎng)了我們的審美能力,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。我們插的是一個(gè)扇形,還給它起了個(gè)好聽的'名字DD“春暖花開”。

  這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,審美能力,還真培養(yǎng)了我們的廣闊的興趣愛好,促進(jìn)了我們的思維發(fā)展,真是太有意義了。

基地實(shí)踐心得體會(huì)15

  今天,我校五年級(jí)一,二,三班同學(xué)拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸,我們到達(dá)了目的地。一進(jìn)實(shí)踐基地就看見樓上那醒目的.八個(gè)大字:體驗(yàn),實(shí)踐,合作,創(chuàng)新。老師分配好寢室后,大家就忙開了。到了宿舍后不能休息,必須先把枕頭,被子。墊被都鋪好。有些同學(xué)在家什么都不干,拿著被子束手無策,有的同學(xué)爬到被套里去,準(zhǔn)備“勇闖被套”。

  下午,我們正式開始上課,第一節(jié)是西點(diǎn)制作,我們班在老師的帶領(lǐng)下來到一間面點(diǎn)室,分好組后,便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭,之后,我被選為小組長上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老師又給我們一個(gè)雞蛋,所以我們的面團(tuán)很香,有些同學(xué)在做的同時(shí)偷偷把面粉塞進(jìn)嘴里。做完面點(diǎn),我們來到了生物探究教室,戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶,然后每人發(fā)了一包材料包,打開一看,是蝴蝶的翅膀,還有一些裝飾品,每再發(fā)一張貼標(biāo)本的紙,便開始講這樣做蝴蝶標(biāo)本。

  體育活動(dòng)是我最喜歡的項(xiàng)目,三個(gè)班聚在操場上準(zhǔn)備進(jìn)行一場拔河比賽,老師宣布了比賽規(guī)則,只聽見哨聲一向,隊(duì)員們都死死抓住繩子,眼鏡瞪得大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,一旁的拉拉隊(duì)員為我們加油,我們的心里充滿了信心,輕喊“一、二、三”過了一會(huì)我們隊(duì)就拉過來了,太好了,我們贏了。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,一眨眼,三天時(shí)間就過去了。在這三天中我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),實(shí)踐基地讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

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