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讀《我不想不想長大》有感

時間:2024-01-09 11:50:40 心得體會 我要投稿
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讀《我不想不想長大》有感(通用15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀《我不想不想長大》有感,歡迎大家分享。

讀《我不想不想長大》有感1

  今天,我讀了《我不想不想長大》這本感人的書。從中,讓我懂得了每只小動物都善解人意,都有純潔的靈魂。

  扇貝他從小就喜歡小動物,他最早在池塘邊發(fā)現(xiàn)了青蛙,就把它帶回家養(yǎng),青蛙冬天都要冬眠,所以不怎么難養(yǎng)?墒嵌爝^后,它就得吃很多蟲子,“蒜泥”媽媽,也就是扇貝的媽媽說:“這些蟲子都不夠它吃,我們上哪去弄那么多蟲子呀?這只寵物我們養(yǎng)不起!睕]辦法,扇貝只好依依不舍得把它放走了。后來,扇貝養(yǎng)了小鳥還有小兔等等,后來要不就逃跑了,要不就死掉了?蓱z的扇貝一次又一次的心碎。最后“蒜泥”媽媽買了一只迷你豬,據(jù)說是永遠(yuǎn)都長不大的豬。扇貝給它取名叫“荷包蛋”?墒呛砂皡s不斷的.長大,后來,扇貝在微博上認(rèn)識了一位專養(yǎng)寵物的大叔。

讀《我不想不想長大》有感2

  今天,我讀了一本書名叫《我不想不想長大》,這本書主要講了主人公扇貝養(yǎng)了一只迷你豬。扇貝給它取名“荷包蛋”可由于店主弄錯了,給他的是家豬!昂砂啊痹介L越大家里裝不下了。剛好扇貝要小升初了,他媽媽怕影響他學(xué)習(xí),便把“荷包蛋”送到了草頭表姨家。扇貝便很不想長大,便帶“荷包蛋”出走了。

  我最喜歡的`人物是主人公扇貝,因為他很喜歡小動物,而我也很喜歡小動物。扇貝還很有愛心。比如,在扇貝小的時候,有只青蛙迷路了,跑到他家。如果換做我的話,不是用腳踢就是趕它走。但扇貝卻把它收養(yǎng)了,還有一次他坐在媽媽的車上看到一只鳥倒在地上,便要去幫助它。但要是換成其他人,有的看都不看一眼,還有的甚至還覺得很好玩。扇貝還把豬“荷包蛋”看成真正的朋友,甚至家人,這是一般人做不到的。雖然有些人口口聲聲說把寵物當(dāng)成家人,但其實也只是開心時喂點東西給它吃,生氣時不理它。還強(qiáng)迫它玩游戲。但扇貝不是,他每天都和“荷包蛋”說說話,帶它出去玩,還給了它專用的盆吃東西。我雖然然喜歡養(yǎng)寵物,但也不一定能做得像扇貝一樣

  讀了《我不想不想長大》讓我不再害怕長大,因為長大就是努力活下去。有時長大還很快樂。

讀《我不想不想長大》有感3

  小時候,我們渴望大眾的世界,成年后,我們哀嘆早逝的青春;年輕時,我們以健康為代價,拼命地掙錢;遲暮時,我們以金錢為交換,維系著健康——我們總在擔(dān)心著明天的一切,卻又無視當(dāng)下的快樂。于是,我們丟失了現(xiàn)在,更迷失了將來——請記住,不要讓自己走過的路,最終只留下一抹黑色的印記。

  時間悄然而逝,不知不覺中已到了二十幾歲了;歲月的光陰一晃而過,那一幕幕呈現(xiàn)在腦海,仿佛就好像在昨天一樣;讓我有點不知所措。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,就注定著我們要面臨挫折和痛苦!有人說,沒有經(jīng)歷挫折和痛苦的人白來世上走一回。我很贊同這樣的說法;

  小時候,我們依畏在父母身邊,無憂無慮;那時候的我們是多么的天真無邪,什么事情都喜歡打破沙鍋問到底。在我們眼中好像長輩們沒有解決不了的問題,覺得他們很偉大。好想一夜之間自己能夠立馬長大成人渴望著大眾的世界。

  漸漸的,我們長大了;感覺到了壓力的存在,這時才發(fā)現(xiàn)一切都不是我們所想象的那么簡單,面臨的挫折和困難,讓我們感覺到恐懼,隨時都有想退縮的心態(tài)。生活的壓力成了我們前進(jìn)的動力,曾經(jīng)哭過,傷心過,但這些都不能解決什么問題,一種發(fā)泄的方式,讓我們的身心得到了此許輕松感。邁著沉重的步伐,繼續(xù)向前邁進(jìn)。有很多人都說知足常樂,但真正知足的人又有多少呢。我感覺人永遠(yuǎn)都得不到滿足,剛畢業(yè)步入社會的時候,我們夢想著能夠找份好一點的工作,找到工作以后,我們又希望能漲點工資,漲完工資以后,我們又盡自己的能力去掙取一些更高的職位和薪水,這種種現(xiàn)象表明,我們永遠(yuǎn)都在向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。心有多大,夢想就有多大;有些事并不是因為難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。沒有誰能隨隨便便成功的`,那些成功者的背后,又隱藏著多少的辛酸和淚水,我們是無法體會到的;我們看到的只有他們成功以后的輝煌;不邁開雙腳,怎么可能會走得更遠(yuǎn)呢!路是我們走出來的,不是等出來的!只有通過行動才知道前方的路是怎樣的;

  步入社會以后,路更寬了;在這個大學(xué)校里我們可以學(xué)到無窮無盡的東西,旅行的途中我們也會遇到很多挫折和困難!這些并不可怕,它只是你人生中的一個墊腳石,只要跨過這塊石頭我們才能夠更順暢的走下去。可怕的是,當(dāng)自己遇到這些石頭以后,就被它阻擋了前進(jìn)的道路,成了腳下的絆腳石,讓你無法前進(jìn)!

  有時候想想,真的沒有什么坎是過不去的,以前我小的時候,家里經(jīng)濟(jì)條件特別困難,那個時候父親在學(xué)校教書,一家老小,就靠那點微薄的工資;生活不是很好,但是現(xiàn)在也挺過來了,真的感覺沒有什么解決不了的問題。人打一出生下來,就注定要經(jīng)歷許多的磨難,經(jīng)歷過以后才會懂得珍惜;

  四川汶川地震發(fā)生后,讓我們清楚的知道災(zāi)難隨時都有可能降臨;沒有任何的征兆;由此可見我們是多么的幸運;

  好好珍惜現(xiàn)在的一切,認(rèn)真的過好生活中的每一天,錢多錢少,開心就好!祝大家永遠(yuǎn)幸?鞓!

讀《我不想不想長大》有感4

  這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦)的小兔子,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛,再也不敢養(yǎng)小動物了,也開始厭惡長大。要不是長大,四只以往單純可愛的.小文鳥也不會“比翼雙飛”了。

  為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它,還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。可是,荷包蛋卻一天一天地長大,到最終家里都快撐不下它了。

  扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他,想一向養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

  但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

  故事的最終,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會的,必須會的!因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂......”

  是啊,就像這本書封面所說的:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了吧?

讀《我不想不想長大》有感5

  這本書的男主角是扇貝,他非常喜愛動物,甚至超過愛媽媽,在他眼里動物放在第一位,媽媽放在第二位。

  一早醒來,家中的四只鳥在他的身上撒尿,還有兩只可愛的小兔子,可惜,這些生命都離開了他。

  媽媽見他很傷心,就去市場上買了一只傳說中不會長大的'迷你豬荷包蛋,在擁有荷包蛋的日子里,扇貝非常開心,于是就吃好一點,睡好一點,日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒想到,荷包蛋和吹氣一樣越來越大,扇貝想了許多辦法給他減肥,但都結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯先生,自己夢想造一艘動物方舟。家里再也裝不下荷包蛋了,于是,扇貝悄悄的帶著他離開了,在路途中,扇貝碰見了波魯先生,他告訴扇貝動物方舟已造好,請帶荷包蛋前往那里。

  這個故事告訴我,長大其實也是美好的。

  《我不想不想長大》讀書心得領(lǐng)悟5

  我最終看到了這本書,我一向都很想看到這本書,里面資料豐富,就讓我來告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:

  男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來一只傳說不長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的夢想,吃好一點,睡好一點,每一天過的開興一點,最好一向做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。

  它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一般動物方舟。最終,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢想家園。

  我讀了這本書讓我明白了:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧!

讀《我不想不想長大》有感6

  太陽每一天都會從東邊升起西邊落下,小鳥會隨著時間的推移逐漸長大,小樹苗會一點點的長成大樹。這些都不是能夠證明,時間會流逝,而我們也會一天天的長大。

  故事中的主人公扇貝,在失去心愛的`小鳥和兔子之后的雙重打擊下,媽媽為他的生活帶來了期望的曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的迷你小豬,傳說他不會長大,扇貝給它取名為“荷包蛋”?墒切∝i最終胖的連家里都裝不下他了,扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息,扇貝覺得同學(xué)們都變成了殘忍的過路人,他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。之后他在波魯克先生的農(nóng)場里懂得了:每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以僅有竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不害怕長大了吧?

  記得暑假的時候,暑假作業(yè)異常多,我每次都只會拖到最終才做,語文數(shù)學(xué)英語三科的作業(yè)雖然不都,可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法,在看完《我不想不想長大》以后,我覺得自我因該成長了,在那天,我一口氣寫完體積如山的作業(yè),我突然感到很簡便,好像有一股神奇的魔力包圍著我,我感到那一刻我已近長大了。

  讓我們用微笑一齊長大吧!只要竭盡全力,就會讓生命綻放出美麗的花朵。

讀《我不想不想長大》有感7

  長大,不長大,你、我都無從選擇。聽著《不想長大》的歌,看著《我不想不想長大》的書,你還想長大嗎?你可曾看過這么一段話:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?可……我怕,長大必定要失去此刻擁有的。

  本書中,主人公扇貝十分喜愛小動物,可是一個又一個小動物隨著長大離開了他。曾經(jīng)的美好時光,都已是回憶!人為什么總要長大?不長大難道不行嗎?社會上的陰險,金錢的誘惑,情感的糾紛,經(jīng)濟(jì)敲詐,報復(fù)亡命……太恐怖了,長大就是一場做不完的噩夢。就是因為知道,所以我不想長大,也不要長大,可命運是不會允許的。不知不覺中,離這場噩夢更近了。每個小孩子都要忍受約束、必須服從的命令、必須完成的功課和必須面對的成長。如果可以抗議,可以擺脫成長,我絕對愿意!

  長大我就會沒了天真,沒了活潑,更沒了自由,多的只會是算計和煩惱。我不要,我絕對不要長大。盡管小會犯錯,會不聽話,但永遠(yuǎn)是快樂的',吃喝玩睡、苦笑氣樂,多好!等長大了,父母會年邁;等長大了,壓力就會雙倍;等長大了,就不能大聲哭、大聲笑了。誰愿意呀,大人也總是說小孩子多快樂呀!但長大了,除了羨慕小朋友的快樂和自在之外,還能干嗎?

  從小,大人就要求小孩子當(dāng)這個、當(dāng)那個,長大在當(dāng)那個……可曾想過我們自己的理想是什么,興趣是什么?沒什么大人總要把自己的想法壓在我們身上?讓我們這么害怕長大。那又可曾想過,誰讓社會變得如此陰險,誰讓我們這么小就看到了、認(rèn)識了這些不干凈的事物。如果社會和諧美好,長大了也能擁有童心,那有多好!我們也就不再害怕長大了,一輩子開開心心的!

讀《我不想不想長大》有感8

  輕輕地合上書,我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書帶給我許多知識和思考,令我非?鞓。在這個暑假里,它就像一位知心好友一樣陪伴在我的身邊,奇趣、快活、感動、溫馨·······就讓我?guī)阋黄鹑セ匚端p綿的甘甜與感動吧。

  書中主要描寫了善良的扇貝,聰明的蔥花,好吃的荷包蛋和廚藝精湛的蒜泥媽媽之間發(fā)生的一系列有趣的故事,深深地印在了我的腦海里。尤其是扇貝,蔥花和荷包蛋制造的校園趣事,加上作者細(xì)膩的筆觸毫無保留地向我們呈現(xiàn)了他們的淘氣,聰明與機(jī)靈。在這本書中,作者還通過生活中發(fā)生的一些事情從側(cè)面烘托出大人與孩子不同的個性特點,同時還利用列舉事例的方法寫出了書中人物的生活背景。因物價暴漲無法供應(yīng)小豬荷包蛋的三餐時,扇貝主動提出自己不吃肉也要讓荷包蛋吃飽肚子。媽媽迫不得已開口向扇貝的爸爸提出增加贍養(yǎng)費的要求,結(jié)果因同情他而什么也沒有得到。多么善良而又可愛的一對母子!這些寫法很不錯,使我受益匪淺,值得我好好學(xué)習(xí)。

  這本書使我魂牽夢縈,書中的故事無窮無盡,里面的情節(jié)百看不厭,人物的喜怒哀樂使我牽腸掛肚。大家瘋狂地為小豬荷包蛋改制衣服,千奇百怪,令我大笑不已。“一排小鳥在扇貝的被子上散步,場景很童話。這是家常便飯。寒冷時像松果,睡覺時像天鵝的小鳥藍(lán)花花。”童年是多么有趣。∥也恢挥X的神往這無憂無慮的童話世界,竟然忘了自己就是其中一員!爱(dāng)陪伴過他的小動物離他而去時,總是越想越心酸,卻也不是悲傷的感覺。這心酸像淅淅瀝瀝的.感冒,悲傷卻像肺炎!鄙蓉惖哪樕蠏鞚M了憂傷,媽媽看了直心疼。我的心里也很難過。我不禁想到:為什么幸福總是那么短暫,我還沒有準(zhǔn)備好他就從指間溜走了,怎么抓也抓不住。這是我從未有過的觸動。這樣一本神奇的書,有浩瀚如海,有凝滑如脂,有潔白無瑕,有清亮如溪······讓你心潮澎湃,愛不釋手。

  這是一本奇趣的書,里面發(fā)生著各種各樣稀奇古怪的事情,送回池塘的大青蛙,遠(yuǎn)走高飛的小鳥們,不幸夭折的小兔,還有因為不斷長大長胖而差點活不下去的荷包蛋······這是一本快樂的書,我從里面汲取到各種聞所未聞的知識,使我無比歡暢;這是一本感人的書,扇貝酸甜苦辣的故事充滿了淚水與歡笑,使我的內(nèi)心為之振動,久久不能平靜;這是一本溫馨的書,扇貝對小動物的喜愛像對待朋友一樣真誠,媽媽對扇貝的愛無微不至,全心全意。

  我抬頭仰望天空,湛藍(lán)的天幕下,美麗的白鴿展翅飛翔。我想放聲歌唱,歌唱這幸福的生活,歌唱這快樂的童年,歌唱那美好的未來。那歌聲嘹亮,響徹云霄。

讀《我不想不想長大》有感9

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛攜物,可是他養(yǎng)的每一個攜物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這么難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對來說,可以活得很久的人類,每個攜物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨特但也特別的短暫!

  在生活中,有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這么認(rèn)為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的.成長,只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對于攜物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。 讀完這本書后,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!

讀《我不想不想長大》有感10

  我讀了這本書,覺得故事很讓我們深思,它講述了一個簡單的道理:人都會長大,不但個子會長高,而且懂得的事會更多。

  主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶來了一只傳說永遠(yuǎn)長不大的小豬,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受,小豬越長越大,最后沒有地方裝他,扇貝把他送到了一個動物方舟,小豬過著幸福的`生活。

  這個故事讓我明白了,動物也是有生命的,我們要愛惜他們,不要獵殺他們,他們也會長大。另外,人都會從兒童變成大人,不管是不是想長大,自然規(guī)律就是這樣,長大既有好的地方,也有不好的地方,長大了我們可以學(xué)到更多的知識,當(dāng)然長大了我們也會有很多煩惱,比如要天天上班,不會再有飯來張口,衣來伸手的日子。但長大能讓我們學(xué)會很多本領(lǐng),參加各行各業(yè)的工作,通過自己的能力自食其力,而且還可以使自己的父母和親人生活的更好,所以長大也是很不錯的哦!

讀《我不想不想長大》有感11

  今天,我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》,書中的扇貝非常的有愛心,小豬荷包蛋可愛極了!

  這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒沁@些小生命都離開了他,為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。

  讀了這本書,我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的`小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”,都傾注了無限的愛,那種愛就像親情,有好吃的和它們一起分享,有好玩的和它們一起玩。雖然小動物們不懂得這些,但我相信小動物們一定感受得到扇貝對它們的愛!

  扇貝有個好媽媽:蒜泥,大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好,自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨,其實她也很愛你但是她是用心表達(dá),而蒜泥媽媽只是用行動表達(dá)了自己對兒子的愛。讀了這本書,更讓我再一次認(rèn)識了“母愛無疆”!

  《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛,更是讓我再一次的認(rèn)識了“母愛無疆”!

讀《我不想不想長大》有感12

  今年暑假里我讀了一本書,名字叫《我不想不想長大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個心軟又膽小的胖男孩,動不動就從鼻子酸跳級到心酸。他第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三超愛食物,所以第一最怕小動物離開,第二最怕長大的壓力和煩惱。

  男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上散步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子白加黑和比較白。可是這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽(也就是扇貝的媽媽)給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個家,這件事對大人來說是一件很簡單的事,但對一個小孩子來說是一件很不容易的事,他吃了很多苦頭,歷盡很多艱難,終于給荷包蛋找到了一個溫馨的家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間,讓他懂得了享受食物和愛。

  小時候,小朋友們都可以隨心所欲的`做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯了什么,也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情,就會出殺手锏——大哭一場。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

  每一個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不害怕長大了吧?

讀《我不想不想長大》有感13

  今天,我看了一本書,書名叫?我不想不想長大?。

  有一個小男孩叫扇貝,他家養(yǎng)了四只小鳥。天天早上都要到扇貝的.床上散步,后來因為小鳥長大了,小鳥們就一起遠(yuǎn)走高飛了,因為扇貝超愛小動物,所以,他第一次心碎;扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子,結(jié)果一只凍死了,另一只兔子不久被老鼠嚇?biāo)懒耍蓉惖诙涡乃!第二天,老師又說:“六年級提前三個星期開學(xué)。”扇貝第三次心碎,他說:“我不想長大,因為長大要提前三個星期開學(xué)上六年級,不長大可以天天跟小鳥玩,真慘!”

  后來媽媽為了安慰扇貝,又買了一只迷你豬,說可以裝進(jìn)茶杯里,很可愛。老板說:“這迷你豬最大也不過一只狗那么大!”結(jié)果,迷你豬越長越大,越長越大,變成了農(nóng)場豬,因為它太胖了,所以沒人喜歡它,扇貝很傷心,于是帶著小豬離家出走了,最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝,讓他們一家團(tuán)聚!

  看過這個故事,我知道了每個動物,都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大!所以只要竭盡全力了我就不怕什么了,也不再害怕長大了。

讀《我不想不想長大》有感14

  在城市高樓中,扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中,扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬苦,可功夫不負(fù)有心人,那波魯克先生的農(nóng)場應(yīng)該就是動物方舟!扇貝成功了,他終于為荷包蛋找到了理想家園,在朦朧的夜色里,扇貝說出了自己的心聲:其實每個小動物都有一顆純潔的心靈。對于小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力,就不再害怕長大了!

  輕輕合上這本書,慢慢閉起自己的眼睛,回味那一幕幕感人的情景。我想:自己還是要長大,因為真正的自由自在是擁有忍受困境的耐心,克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅信,只要在生活中竭盡全力,那樣,你的生命一定會發(fā)出更加耀眼的光輝。暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》,本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。扇貝超級喜歡小動物,可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的.荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長,扇貝想盡各種方法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會了人與人、人與動物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了。”

  我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與能力、學(xué)會做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與害怕,媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動,在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動;為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動。在長大的過程中,我們要面對十分劇烈地競爭。學(xué)了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打根底的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做奉獻(xiàn)。 “為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話竟然會變成謊話……”聽著“不想長大”,腦子里回放著剛剛看過的內(nèi)容,頗有感觸。

  我剛剛看了一本《我不想不想長大》,是由兒童作家郁雨君寫的。小男孩扇貝養(yǎng)了四只小鳥和一對小兔子比擬黑和比擬白,可是,這些小生命都離他而去。蒜泥媽媽帶回來一只傳說永遠(yuǎn)不會長大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都開心一點,最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來越大,扇貝想盡方法給荷包蛋減肥,可都慘敗。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開溜了!在高樓大廈中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的家園嗎?在這本書里,我最喜歡的人物有三個,一個是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫過《我的野生動物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點特別像,就是對小動物熱愛,喜愛,拿小動物當(dāng)朋友也是這一點,讓我喜歡她們。

  長大,這是一個很奇怪的詞,小時候,特別期待長大,但等我們慢慢長大后,卻開始害怕長大,不想長大。長大還是不長大,似乎是一個很難答復(fù)的問題。但這本書,給了我答案:每個小動物,都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長大……”這個暑假,我看了一本書,書名叫《我不想不想長大》,這本書很有趣也很感人。

  孩扇貝超級喜歡小動物,他養(yǎng)過小鳥、小兔子等,可是最后這些小生命都離開了他。媽媽蒜泥帶回來了一只傳說不會長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。沒想到,小小豬荷包蛋也像吹氣球一樣越長越大,扇貝想盡各種方法給它減肥,最后都失敗了。

  他告訴網(wǎng)上神秘的朋友波魯克先生,自己想建一艘動物方舟來裝他的荷包蛋。終于,家里再也裝不下巨型的荷包蛋了,波魯克也建好動物方舟,并把他的荷包蛋留在了哪里。

  讀了這本書,我明白了每個小動物,都有一顆純潔的心,真摯的感情。對小動物來物,長大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力,就不害怕什么,也就不怕長大了。

  暑假里,我去買了本“我不想不想長大”,我讀了不想不想長大的這本書,我感覺到這個故事很感人。其實自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:

  主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比擬白和比擬黑。后來,小鳥們都飛走了,比擬白變成了比擬冰,比擬黑就被老鼠嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會長大得住,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

  我上小學(xué)三年級的時候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來了。

  其實從小也不太喜歡小動物,就交給我媽照顧了。吃東西的時候它總是喵喵的叫著跟我要吃的,后來我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可淘氣了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時回來了。有時候回來了會腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點吃的,它什么都吃,有時候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點,暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會就呼呼大睡了。暑假,我買了本《我不想不想長大》,這套書每次出版我都會買,所以,我津津有味地讀了起來,讀《我不想不想長大》有感500字。這本書的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽了一定覺得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實大家的猜測只對了一半,荷包蛋既是扇貝最愛吃的,也是一頭使扇貝長大的迷你豬。

  扇貝很喜歡小動物,也養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比擬黑和比擬白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎的幾次打擊:小青蛙被扇貝和蒜泥媽媽送回池塘、文鳥們遠(yuǎn)走高飛、比擬黑和比擬白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

  他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵,一起絕望的減肥,一起逃亡,一起散步,小豬在一天天的長大,變得越來越肥,連門檻的走不過去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會感到心疼。扇貝非常喜愛荷包蛋,蒜泥媽媽每次要荷包蛋減肥時扇貝都會和荷包蛋一起偷吃夜宵。

  自從扇貝在微博上認(rèn)識了波魯克先生,終于讓荷包蛋找到了一個溫暖的家。扇貝最終也發(fā)現(xiàn)自己長大了,因為他知道了:童話一個接一個破滅,這是長大。

  童話一個接一個生長,這是長大。

  每一個小動物,都有一顆純潔的靈魂……

讀《我不想不想長大》有感15

  今年暑假,我閱讀了《我不想不想長大》這本書。剛看到書的名字時,感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時自己也在想,小的時候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長上的困惑。我?guī)е@個問題走進(jìn)了故事中。

  這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的`叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事。這讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

  讀完這本書,感受到只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,長大給我?guī)砹丝鞓罚屛抑懒烁嗟闹R;長大給我?guī)砹藷⿶,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長大,每人都要經(jīng)歷的,成長是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長大是我們邁向成功,走向社會一第一步。

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