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游博物館觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的游博物館觀后感 ，歡迎大家分享。
游博物館觀后感 1
去年暑假，我來到了魯迅博物館，這里沒有華麗的建筑，也沒有引人注目的紅墻，卻有無數(shù)人慕名而來。
走進(jìn)魯迅博物館的大門，左側(cè)有一灰墻小院，門旁刻著“魯迅故居”幾個蒼勁的大字。邁進(jìn)那窄窄的門，便看到了兩棵棗樹，這兩棵棗樹是魯迅先生親手種植的。在微風(fēng)吹拂下棗樹搖曳著，似乎讓我看到了魯迅先生的那錚錚鐵骨。棗樹前面有一排房子，中間的是魯迅先生的會客廳兼藏書室。西房是廚房，北方有三間屋，正中間的是魯迅先生的工作室兼臥室，人稱“老虎尾巴”，而魯迅先生叫它“綠林書屋”。左側(cè)是魯迅夫人朱安的臥室，右側(cè)是魯迅母親魯瑞的臥室。透過明亮的窗戶，我看到了屋內(nèi)的擺設(shè)，樸素的桌子，古老的油燈，老式的長衫、布鞋，一切都是那樣的簡單�？粗粗业哪X海中出現(xiàn)了這樣的畫面：
一個臉色黃帶白，像個大病初愈的病人，胡須長的像隸體“一”字，但看起來卻嚴(yán)肅倔強(qiáng)，只見他坐在書桌前，正在專注的.寫著……
直到媽媽叫我方才回過神來。走出小院來到了紀(jì)念大廳。這里展示著魯迅先生生前寫的日記、手稿、書籍……魯迅生前收集的古代畫像，墓志等石刻�？粗矍暗囊磺�，我深深的體會到了魯迅先生那拳拳的愛國之心，他曾用自己的筆鋒深深的刺向敵人的心臟，對勞動人民進(jìn)步的青年則給與自己真誠的愛心，魯迅先生想蠟燭一樣用自己的光芒，引導(dǎo)中國人民走向希望。展覽館里平鋪著曾蓋在魯迅先生遺體上的綢緞，雪白的綢緞上寫著“民族魂”這個字。
參觀完魯迅博物館我對魯迅先生更加的尊敬了，被他的愛國之心深深的感動了。做為中國人，我們也有像魯迅先生一樣更加愛自己的國家。
游博物館觀后感 2
當(dāng)鬧鐘響起美妙悅耳的音樂聲時，我和姊姊立刻從溫暖的被窩爬起，因?yàn)榻裉彀职忠獛覀內(nèi)业脚_北故宮博物院一日游，這美妙的時刻已經(jīng)讓我期待許久。
車行在國道叁號上時，媽媽千叮嚀萬囑咐：在故宮里有許多外籍游客，要注意自己的行為，不可以高談闊論，需謹(jǐn)言慎行；我和姊姊異口同聲回答：知道了。哇！終于見到長頸鹿那高聳的標(biāo)志，木柵到了，爸爸把車停妥，搭上捷運(yùn)、而后轉(zhuǎn)乘公車，一路直奔我們此行的目的地——故宮博物院。
朝思暮想期待已久的故宮終于在眼前啦！登上好長的一段石階路，爬的我氣喘如牛，愛照相的爸爸更不會忘了在這留下我們成長的痕跡。買了票我和姊姊立刻一馬當(dāng)先沖了進(jìn)去，早把媽媽的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng)了。首先我們先到翠玉白菜跟前，塬以為名聞遐邇的翠玉白菜會像媽媽在市場買回來的這么大，結(jié)果只有爸爸手掌大小而已，真是令我吃驚，翠玉白菜上頭雕刻著螽斯代表多子多孫的意思；過來又看那塊肉形石真像媽媽飯桌上拿手好菜東坡肉，令人垂涎欲滴；接下來，看到了青銅器，古代的商朝是青銅器發(fā)達(dá)的時刻，鐵器、瓷器媽媽一一講解每一朝代的的特色，件件精品真令人贊嘆鬼斧神工。
緊接著又到了另一間展示場，那是爸爸的專長書法及國畫，首先映入眼簾的.是一幅水墨畫，畫里有川流的小溪、純樸的農(nóng)家、一座小橋，真像我家的優(yōu)美景致；爸爸又介紹了王羲之的行草、張旭的狂草，那筆墨作色的用法、技巧，是我和姊姊學(xué)習(xí)的好對象。
經(jīng)過這次精采的旅行，使我學(xué)到許多課本以外的學(xué)問，讓我更有知識了。
游博物館觀后感 3
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)再次吹拂校園，我們又激動地迎來了一年一度的秋游。經(jīng)過4。4公里的徒步“長途爬涉”，我們終于來到了位于西湖公園北側(cè)的秋游目的地——泉州博物館。作為一名土生土長的泉州少年，這座擁有“東亞文化之都”“海濱鄒魯”“世界宗教博物館”“光明之城”等美譽(yù)的濱海城市對我來說似乎再熟悉不過了，可走進(jìn)泉州博物館這還是第一次。
穿過具有古代雕刻特色的牌坊，一座像極了閩南古厝的琉璃紅瓦屋頂建筑物落入我的.眼簾。跟隨著歷史的腳步，我們踏入博物館大門，去尋找那些舊時的回憶。在這里，我看到了石獅出土的古菱齒象、第四紀(jì)哺乳動物化石、漢代陶器、兩晉紀(jì)年墓磚、五代鑄錢陶范等珍貴的出土文物，感受到了古代先祖繁衍生息的痕跡；在這里，我看到了宋朝時期的泉州城池模板，馬可波羅筆下的“光明之城”盛況像一幅畫卷鋪展開來，仿佛再現(xiàn)了“漲潮聲中萬國商”的景象。
穿梭于歷史的長廊中，造訪著既熟悉又陌生的古跡，玻璃罩背后呈現(xiàn)出來的文物總是給我們的內(nèi)心帶來不小的震撼。無論是古代生活器皿，還是古泉州東方第一大港的繁華盛世，總是令我們不得不感慨臨海而居的古泉州先民的智慧和勇氣，不得不佩服先人們那種勇于開拓、愛拼才會贏的膽識與氣魄。
歷史已然過去，歷史從未走遠(yuǎn)。對于“此地古城佛國，滿街都是圣人”的泉州城來說，歷史和文化從不僅存在博物館里，它們散落在清源山、西街、涂門街，散落在文廟的南音舞臺上，散落在提線木偶的一抽一動上，散落在遍布全球的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情里……
游博物館觀后感 4
今天我又一次去了傘博物館。
那兒十分漂亮，看到了手繪“西湖全景”西湖綢傘——上面有碧綠荷葉，八角形油紙傘——上面有4種花，又是八角形的，福建南平昌洋口大花傘——十分清爽，典雅，云南滎陽油紙傘——上面有墨蘭的模樣，玳瑁雕花扇——是以玳瑁為原材料……
傘的來源是由荷葉的啟發(fā)而創(chuàng)造的，在博物館里有許多油紙傘，油紙傘是漢民族傳統(tǒng)的日用雨傘，使用歷史已有1000多年，以手工削制的竹條做傘架，以涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面。油紙傘是世界上最早的雨傘，純手工制成，全部取材于天然，是中國古人智慧的結(jié)晶，油紙傘也十分美觀，油布傘也十分漂亮，是上世紀(jì)50，60年代盛行的傘種，通過皮革紙涂上蠟油制成的傘，比較牢固，也比現(xiàn)在的太陽傘之類的傘大。你見過西湖綢傘嗎？西湖綢傘，全稱“西湖竹骨綢傘”，浙江省杭州地區(qū)特有的漢族傳統(tǒng)手工藝品，西湖特產(chǎn)之一。創(chuàng)始于20世紀(jì)30年代初。造型靈巧、色彩鮮艷，既可遮蔽陽光，又可作為裝飾品，具實(shí)用性與藝術(shù)性于一體，故素有“西湖之花”的美稱。
博物館里也介紹了傘的文化：傘在伴隨著人們生活的同時，人們也將自己的情感和觀念，以及建立在這種觀念基礎(chǔ)上的象征含義賦予傘。傘在歷史積淀中所形成的.文化內(nèi)涵廣泛、深刻而復(fù)雜。它的制度、它的形態(tài)，它的顏色，甚至它的漢字字形，都激起了人們無限的聯(lián)想。它既是將人群區(qū)分開來的儀仗制度的一部分，又是將具有共同心愿的人聯(lián)系在一起的媒介，它既為人們帶來喜慶與吉祥，但又成為民俗心態(tài)中的一種難言的禁忌。正是在這種多樣化的情緒中，形成了各地豐富多樣的傘文化。那兒還讓我們嘗試做了傘，雨傘是十分難做的。
這次去傘博物館，讓我知道了許多知識。
游博物館觀后感 5
今天，是一個陽光明媚的日子。我們天通苑小學(xué)四至六年級的學(xué)生帶著美好的心情來到了學(xué)校，我們有一個特殊的社會大課堂活動：參觀首都博物館。
我們坐著學(xué)校的大巴車來到了首都博物館，順利的過了安檢之后便開始上樓參觀，我們六年級從高層開始參觀。五層、四層、三層、二層、一層、地下一層。
這幾層的參觀可真讓我大開眼界：有老北京民俗展覽，有玉器瓷器展覽，有青銅和京劇的展覽，有佛像的展覽，有文物精品展，有歷史文化站，還有每層數(shù)不盡數(shù)的多媒體放映。
中國自古就是瓷器的國家，更何況我的老家河北唐山還是“北方瓷都”，對于瓷器我肯定要“格外關(guān)注”。景德鎮(zhèn)窯粉彩茶梅紋盤就是我很喜歡的一樣瓷器，它的紋飾以淡粉、褐、杏黃、珊瑚紅等色彩渲染，色調(diào)十分鮮亮柔和，充分表現(xiàn)出所繪紋飾濃淡不一和陰陽向背的質(zhì)感。
除了精美漂亮的瓷器之外我最喜歡的就是京城舊事—老北京民俗展了，這部分的.展覽包括了老北京曾經(jīng)的民俗、習(xí)慣，如結(jié)婚時的“大轎子”、新娘的衣服，甚至還有新婚的床鋪樣式。老北京嘛，吃喝玩樂當(dāng)然樣樣不能少，那就先說說吃喝吧。展廳里有許多仿真的食物，其中有許多都是我們叫不上來名字的，不過餃子還是其中能夠認(rèn)出的之一。下面該說玩樂了。展廳內(nèi)有許多像風(fēng)車、兔爺兒這樣的老北京孩子的玩具；也有吹糖人、摔跤之類的孩子玩耍時的銅像或小小的玉制品。我們所有人都看得入了迷，每每到集合的時間我們總是戀戀不舍的離開展館。
在回校的大巴上，我們一個個都筋疲力盡，“癱倒”在座椅上好好地休息了一會兒。這一天真是開心��！愿以后每天都可以像今天這般開心快樂，圓滿地度過我們的小學(xué)生涯！
游博物館觀后感 6
五年級時，學(xué)校組織全年級同學(xué)參觀西農(nóng)昆蟲博物館。目的是讓我們增長知識，為以后的學(xué)習(xí)打下昆蟲學(xué)基礎(chǔ)。
到了博物館門口，同學(xué)們在門口排好隊(duì)，由講解員帶領(lǐng)走進(jìn)大廳。
大廳的正中央有一尊老爺爺?shù)陌肷磴~雕像，他神態(tài)嚴(yán)肅而莊重，鼻梁上架作一副眼鏡。在雕像的底座上刻有昆蟲學(xué)家：“周堯”的字樣。我忽然大悟：哦！這原來就是著名的昆蟲學(xué)家周堯教授呀！
在講解員的陪同下，我們步入展廳，迎面是一堵海藍(lán)色的墻，上面鑲有“崇高科學(xué)，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”是六個金色的大字。講解員滔滔不絕地給我們講述著周爺爺?shù)膫ゴ筘暙I(xiàn)，著作以及許多事跡，他為我國昆蟲事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)使我驚嘆不已。
隨后，我們被領(lǐng)進(jìn)了“昆蟲生命廳”。這里擺放著一排用玻璃罩罩著的蜻蜓化石和三葉蟲化石，以及用藥水浸泡做的蝎子。講解員向我們講述了昆蟲的進(jìn)化過程，這是我們受益匪淺。
在講解員抑揚(yáng)頓挫的講解聲中，我們不知不覺來到了“昆蟲世界廳”。這里的昆蟲多種多樣，不計(jì)其數(shù)，看得我眼花繚亂。其中數(shù)蝴蝶最多。同學(xué)們指著那些色彩斑斕的標(biāo)本，談得興高采烈，偶爾還會路出驚訝的神態(tài)。其中，有不少屬國家一級保護(hù)動物。我最喜歡巴西的蝴蝶，它是銀藍(lán)色的，隨著觀看角度的變化，它的翅膀會變換出各種色彩。當(dāng)我站在兩米高的`屏障《百蝶圖》前，我仿佛融入了大自然當(dāng)中，仿佛置身于一個蝴蝶的國度，這些美麗的蝴蝶快活地煽動作翅膀，繞著我飛來飛去……過了許久，我才回過身來，想到大自然竟是如此的美妙與神奇。
我們穿過“昆蟲與人類”大廳，學(xué)習(xí)到了昆蟲離不開人類的保護(hù)。領(lǐng)悟到我們要保護(hù)昆蟲，愛護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡，讓我們大家都有一個美好而多姿多態(tài)的家園。
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