亚洲国产成人超福利久久精品,日韩中文字幕一在线,综合图片亚洲综合网站,亚洲欧美激情综合首页,在线看日韩,欧美xxxx性喷潮,91亚洲国产成人久久精品网站

《窮人》讀后感

時間:2024-01-20 18:27:33 心得體會 我要投稿

《窮人》讀后感(熱門)

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《窮人》讀后感,歡迎大家分享。

《窮人》讀后感(熱門)

《窮人》讀后感1

  前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

  這篇課文的主要內容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結果發(fā)現西蒙已經去世了,然后領養(yǎng)了她的兩個孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會不同意,因為自己家里很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫說西蒙死了,于是丈夫便主動提出收養(yǎng)兩個孩子,他們兩人都是善良的人。

  桑娜家已經有五個孩子了,我沒想到她還會再收養(yǎng)兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧愿自己挨揍,也要幫助別人,這一點也讓我很受感動。

  如果我是桑娜,我就會想:我自己已經有五個孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的.兩個孩子?所以,我是不會這樣做,但是,我沒有想到,桑娜家那么窮,竟然會愿意收養(yǎng)兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮

  以后,我要學習桑娜一家人的品質:寧愿自己吃苦,也要幫助別人!

《窮人》讀后感2

  《富人和窮人》是一篇簡練精確的短文。作者用明朗清晰的筆風生動地刻畫出了生活中兩種典型品格的典型人物:富人、窮人,一針見血,發(fā)人深省。

  文中的富人吉通是自信的、傲慢的、圓滑的。他是人們的焦點,是人們的中心,人們相信他,跟著他的腳步前進,贊同他的意見,一切都以他為榜樣。因為他是富人。

  窮人費東是奉承的、是殷勤的、貶低著自己,他不敢抬頭看人,不愿讓別人看見,走路時雙肩緊縮,總是附和著他人的意見,他連奔帶跑,為他人效勞,任何人不必向他致意和問候,因為他是窮人。

  這是一篇多么令人深思的文章啊。他披露了社會現實,讓讀者們清晰的想起了生活中富人與窮人的影子。

  世界之所以不和諧,就是因為富人自恃其富,窮人自甘其窮。分人的富態(tài)是令人反感和厭煩的,窮人的窮相也令人哀其不幸又怒其不爭。讓我們再來看看文章中的兩部分,我們可以發(fā)現,富人的面子正是窮人給的',而窮人給足了富人面子,他們才趾高氣昂。而窮人正是在給足了他人面子的同時,深深的貶低了自己。

  無論是富人還是窮人都是構成世界的一部分。而富與貧并不是構成富人與窮人的原因,真正的原因在于,人們沒有理由的自我貶低或沒有理由的趾高氣昂。

  我們不需要任何理由而貶低自己。因為我們人人都是公平的。

《窮人》讀后感3

  漁夫的家原先就很貧窮,然而桑拿的好朋友西蒙家更窮,西蒙去世時,桑拿把他的兩個孩子收養(yǎng)了,她并沒有猶豫就把兩個可愛的孩子抱走了,也沒有經過丈夫的'認同。顯然變得更貧窮了,真是到了極點哪,雖然貧窮,但是他們的日子卻很甜蜜,俗話說:勤勞致富,可他們?yōu)槭裁礇]有富裕,是因為沙皇統(tǒng)治太無能了,太腐敗。

  從此漁夫就天天勤勞的干活,不論刮風下雨;不論雪花飛舞;不論冰雹寒霜,他都不顧惜自己,只有一個目地,那就是讓家庭幸福,外面寒風刺骨,他也要去。有一天,雪和風一起下著,妻子桑娜不讓他出去,可是他偏要出去,沒有攔住他,他沖了出去,冒著寒零和風暴出去打魚,到了打魚的地方,他看見大海波濤洶涌,心里忐忑不安,可是為了家庭的幸福,他上了海在大海里捕魚,終于捕住了;亓思,妻子很高興,因為漁夫活著回來了,他和她的妻子好好的吃上一頓。

  慢慢地幾個孩子長大了,他們也老了,這幾個孩子也很孝順,突然有一天他的母親中暑了,一直嘔吐、惡心,那時的天氣太熱,像個大火球燃燒著大地。他的幾個孩子不怕熱,眼看頭上的汗珠往下滴著,他們卻不放棄,到了醫(yī)院吃了藥,終于沒事了。孝順父母,這是理所當然的。

  漁夫的勤勞,漸漸地讓他們過上了幸福的生活,我相信以后他們一定會逐漸變得富裕起來。

《窮人》讀后感4

  這篇文章比較長,在閱讀本課的時候要理清脈絡,劃分層次,弄清楚課文講了一件什么事情,再去找出環(huán)境描寫和人物心理描寫、語言描寫的關鍵句,感受桑娜和漁夫善良、淳樸的高尚品質。理解課文以“窮人”為題的原因。

  環(huán)境描寫:環(huán)境描寫,包括對社會環(huán)境和對自然環(huán)境的描寫,好的環(huán)境描寫能夠渲染某種氛圍,烘托人物的特點。比如本課中“屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花”這一句就抓住了天氣的惡劣,海浪洶涌的特點,從側面烘托漁夫的勤勞和生活的貧苦。還有課文中對漁夫家,屋內陳設的描寫,體現桑那勤勞能干的特點。

  課文層次:

  第一部分(1—2):在一個暴風雨的`夜晚桑娜焦急的等待出海捕魚的丈夫歸來。

  第二部分(3—11):桑娜去探望鄰居西蒙,發(fā)現西蒙已經去世,便將他的兩個孩子抱回了家。

  第三部分(12—27):漁夫回家后得知西蒙死去,主動提出收養(yǎng)孤兒,夫妻倆的想法不謀而合。

  詞語解釋:

  洶涌澎湃:形容水勢很大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。洶涌,水猛烈地向上涌或向前翻滾。澎湃,形容波浪互相撞擊。

  心驚肉跳:形容擔心禍患臨頭,非常害怕不安。

  自言自語:自己跟自己說話,獨自低聲說話。

  忐忑不安:心神極為不安。

  自作自受:自己做了錯事,自己承受不好的后果。

《窮人》讀后感5

  今天,我讀了《窮人》這篇課文,感受頗深。

  今天是星期一,新一周的第一天,第一節(jié)課我們就學習了一篇特別生動、特別感人的課文——《窮人》。這篇課文多處運用了人物描寫和環(huán)境描寫,使課文內容很有感染力。課文主要講述了漁夫一家生活貧困,靠漁夫打魚為生,家里有五個孩子,妻子桑娜勤勞善良,他們省吃儉用,可是日子還是緊巴巴的。一天,漁夫出去打魚,到晚上還沒有回來,屋外狂風大作,妻子桑娜很焦慮,擔心丈夫的安危。決定到外面看看丈夫回來沒有,這時她突然想起生病的女鄰居——西蒙,她便去探望西蒙?刹恍业氖俏髅伤懒,兩個孩子還小,誰來照顧呢?桑娜做出了一個驚人的`決定,把兩個孩子抱回家撫養(yǎng)。我覺得桑娜真的很了不起,自己生活那么艱難,還收留西蒙的兩個孩子,對于他們家來說,無疑是雪上加霜,負擔更重了。此時桑娜的內心是忐忑不安的,她擔心丈夫回來會罵她、會揍她,但是她還是決定收留兩個孤兒。當丈夫回來時,她告訴丈夫西蒙死了,留下了兩個孩子,一個不會說話,一個剛會爬······漁夫說:“為什么不把他們抱回來?”

  但桑娜一動不動,漁夫問桑娜你不愿意嗎?桑娜拉開帳子,告訴丈夫他們已經在這了。

  這對夫婦不僅沒有因為貧窮而抱怨老天的不公;也沒有因為貧窮而抱怨生活;更沒有因為貧窮而失去了自己善良的心。我覺得漁夫和桑娜都有一顆金子般的心,他們夫婦是我們學習的榜樣!

《窮人》讀后感6

  想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮!笔前。毟F并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫忙別人,這樣的人永遠是精神的富有者。

  這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。我們無需向他們一樣,收留可憐的'孤兒。我們就應從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭。這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質。我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!

  愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》讀后感7

  今日,我還在書本上讀過《窮人》一課,我覺得這篇課文幫我的啟迪非常大。

  這篇課文關鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結果發(fā)覺西蒙去世了,她在自身家中早已有五個孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自身家中來的小故事。

  我覺得,桑娜是一個善解人意、頑強,助人為樂的人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺非那樣做不能。一開始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂的'慈母之心,雖然她們家早已有五個孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內心感覺不可以讓那2個可憐的孩子沒有人照料。

  想起助人為樂,我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個小孩子摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他們家大人看到認為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感覺自身連一個弱智小孩子也比不上。

  《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學習培訓,做一個助人為樂、善解人意英勇的好青少年。

《窮人》讀后感8

  格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因為看到上帝穿著破爛、不像有錢人而拒絕了上帝的請求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,雖然窮人家里東西不多、飯菜平常,但上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個愿望:一是永遠幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執(zhí)意要上帝實現他的三個愿望?墒,因為富人最終的三個愿望竟是:折斷自己的馬的'脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。

  閱讀了這個故事,我覺得我們應學習文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場。

《窮人》讀后感9

  想起這樣一句話:“只要能夠給予就不貧窮。”

  是啊,貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮,能夠給予別人愛能夠幫助別人這樣的人永遠是精神的富有者。

  今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的文章。寫的是一個魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個孩子過著艱難的.日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子! 這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難主動收養(yǎng)兩個孤兒,盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的。他們擁有一顆愛心、一顆純樸善良的心、富有同情心!

  有這些就足夠了。 我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒.我們應該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!比如:我們可以在公交車上給老人讓座; 在馬路邊扶盲人過路; 見到一片廢紙主動撿起; 關掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富一個人的優(yōu)秀品質。 我想每一個人只要去做,都能做到,這一點并且會對窮人夫婦產生同情敬佩之感。有了這種想法,你的精神之花已經開始綻放了!相信你能做得更好!

  愿《窮人》這篇文章給每個人以感悟,愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!

《窮人》讀后感10

  這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學習窮人的那顆善良的心!在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

  桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的.善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

《窮人》讀后感11

  前些天,我們學習了一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子已經過得很緊了,當她看到鄰居西蒙死了,而身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂于助人的精神非常值得我們學習。

  在生活中,我們經常嘲笑別人。當看到班上同學不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來扶他,而是幸災樂禍地在一旁大笑起來。我們和漁夫夫婦比起來就顯得太渺小太渺小了。我覺得文中桑娜夫婦并不窮,因為他們都懷有一顆善良的心。不像有些人家里有用不完的錢,買各種各樣沒用的東西,難道他們都沒有想過,他們每天浪費的`錢,如果施舍給窮人,他們會成為多少人的恩人呀。

  我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

《窮人》讀后感12

  這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學習窮人的那顆善良的心!。≡谶@學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的.一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。

《窮人》讀后感13

  《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

  民的生活與他們完美的心靈。

  漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

  此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,所以就去世了。

  我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

  我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的.名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心!

  這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧完美。

《窮人》讀后感14

  剛學過《窮人》這篇文章,讀后很是感動,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的`!"這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫忙那些更需要幫忙的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們就應像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,期望所有的人都充滿愛心,去幫忙他們,讓世界更完美!

《窮人》讀后感15

  “哦,他們在這里,你怎么不早告訴我呢?”“我是怕你不同意,所以藏了起來”

  他們在這過了很久,最后,過了幾年后,父親因疲勞過度而死亡,負擔全部由母親承擔承擔,結果母親也活不久,在孩子16歲的時候(西蒙的孩子13),母親棄養(yǎng),結果全由那五個孩子承擔他們工作后,生活很大改善,至少每天兩餐都能吃飽,而且有鞋穿,可是,貴族們卻來“收費”,把他們的全,全部拿光。他們都在氣憤那些貴族,“為什么窮人就要被貴族欺負,上帝,為什么,我們要如此軟弱,”從此,這五個兄弟努力賺錢,西蒙的兩個弟弟去種菜,可是貴族卻不斷搶錢,過了5年后,幾兄弟已經長大成人,他們在這幾年了,不段的被貴族搶錢,結果他們召集所有窮人,想把貴族推翻,可卻次次受到貴族的阻撓,而且,七兄弟中最大的還被抓起來,窮人們更加氣憤了,就聚集了一大人群,最后,大哥被救出,過了兩年后,貴族慘敗,窮人勝利后,為大家做了許多貢獻,把城市發(fā)揚光大。

  勝利以后,那七個兄弟來到他們的爸爸媽媽的墳前說:“爸爸媽媽,我們總于勝利了,我們將不在是窮人了,你們是我的'榜樣,爸爸媽媽你安息吧!”那西蒙的兩個兒子說:“您雖然不是我的親生爸爸媽媽,但是,你門卻當我像自己的孩子一樣照顧我,我早就把您當成是我自己的媽媽了。

  最后,這幾兄弟成了城市里最有錢的人,而且他們也常常幫助窮人,成為城市里最景仰的人。

【《窮人》讀后感】相關文章:

窮人說課稿04-15

《窮人》教案09-08

窮人的教案12-18

《窮人》說課稿01-16

《窮人》讀后感03-22

《窮人》讀后感04-28

窮人讀后感04-15

窮人讀后感09-22

《窮人》教學反思04-07

窮人的胸懷美文04-12