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工作流程心得
我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的工作流程心得,希望能夠幫助到大家。
工作流程心得 篇1
身為一個年輕的班主任,不可避免的,在我的工作中,常常會因為經(jīng)驗不足,方法簡單等一系列的原因工作沒有做好。特別是在處理學生問題時,說了一些傷學生自尊心的話。我知道這是我缺乏知識的原因,但我相信知識少經(jīng)驗不足通過鍛煉和學習可以改變這種現(xiàn)象的。通過一年的班主任協(xié)助工作讓我懂得了,班主任是全班同學的組織者、領導者和教育者。班主任工作的好壞直接影響著未來人才的培養(yǎng)。要帶好一個班級,首先要關心、愛護學生。冰心老人說過:有了愛便有了一切。教書育人是教師的天職,而“育人”更是班主任的首要天職,這其中“愛”是根本。愛學生就要尊重學生,尊重學生的.人格、興趣和愛好等;了解學生的各種習慣,為人處世的態(tài)度和方法,然后“對癥下藥”,使學生樹立完善健全的人格。這就是我在一年班級管理工作中始終不渝的理念。
一、健全教師人格 轉變教育觀念
在我院實施素質教育的今天,班主任要不斷提高自身素質和教育水平,具備淵博的知識和較強的教育能力,成為教學工作上的能手,成為學生的良師益友。必須具有崇高的師德,為人師表,率先垂范。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”在工作中,既要看重學生的學習成績,更要看重他們的思想品質;既要看他們各種能力的提高,也不能忘記他們良好個性品質的養(yǎng)成,對待后進生,更應加倍關愛,時刻關心他們的成長,傾注自己一片真情。
1、言傳身教 以誠取誠
言傳是教育的基本方式,身教更是教育的有效手段,費盡口舌講一百個道理,不如身體力行做一個樣子。常言道:“喊破嗓子,不如做出樣子。”例如:做清潔,我天天給他們講一定要把細節(jié) 到位,可惜沒有次都做不到位。一天我就把全班同學一起學做清潔。我就給他們做示范,我將用手去把廁所尿槽里面的尿垢用砂紙干凈。對于以前學生感到很臟,他們不再有這種想法了被我給打動了。對學生來說,接受教育除書本外,還主要通過班主任的言談舉止、行為及由此體現(xiàn)的品格與氣質,應特別注意自身的榜樣作用,耳濡目染,潛移默化。因此,班主任要求學生做到的,自己首先做到。
我對班里的學生首先以誠懇的態(tài)度介紹我的優(yōu)缺點,并且希望學生隨時隨地不拘泥方式方法指出我的缺點錯誤,我要求學生待人做事,誠實面對。如在大、小測試中,不弄虛作假,學不會考試不理想我不予以批評,抄滿分不光彩,也令我非常失望。要誠實地面對自己,面對老師,面對家長,考試成績不好要努力學習,把不會的學會,這樣久而久之,學生個個心地坦誠,交往守信,班中形成了很好的班風。班里常聽到的一句話就是:“對不起!碑斘艺f錯話誤會學生,當我為某事而激動,都會說:“對不起!倍艺\實地剖析自己的錯誤根源,學生有了錯誤缺點,也像我一樣及時地向老師和同學做出自我批評,這樣,班里隨著一聲聲真誠地道歉,一個個矛盾則被化解,我真的感到很欣慰。
2、尊重學生 關愛心靈
每個學生的人格尊嚴是平等的,要像一個真正的朋友一樣,重視他,欣賞他,傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點,分享他的喜悅,被尊重是每個人內心的需要,也是學生進步的內在動力。如果說理解學生是教育的前提,那么尊重學生則是教育獲得成功的基礎。我以一顆平等、真誠的心,關心愛護學生,我對學生的愛是一種理智的、無私的愛,是一種不求回報的愛,偉大的愛,這是我做班主任工作成功的基石。我愛學生從學生心靈深處去愛,時常贊揚學生,為他們而感動。愛他們不僅對他們現(xiàn)在負責,而要對他們一生負責。讓每一位學生心情愉快、健康發(fā)展。讓他們喜歡做自己喜歡的事,展示其各自的特長,讓他們成人、成材。
工作流程心得 篇2
開學前期,幼兒園領導對全體教師進行了集中學習培訓。詳細的介紹了幼兒園科學保教工作的重要性,并對幼兒園一日工作流程再次進行系統(tǒng)學習。我雖然在幼兒園工作時間并不長,但一日工作流程這個課題對我來說也不是第一次接觸。通過學習、仔細翻閱,讓我更加意識到幼兒園一日工作流程的重要性,它是科學保教中非常重要的一部分。
我們大一班三位老師課余時間又集中對一日工作流程進行討論研究。我覺得一日工作流程并不是一個老師的工作流程,而是三位老師共同配合的工作流程。如果配合不好就會直接影響到班上幼兒的常規(guī)活動,如果一個班級沒有很好的常規(guī),可以直接體現(xiàn)出科學保教的成功與否。比如我們班幼兒入廁,洗手,喝水的環(huán)節(jié)在上學期有些亂。分析其原因就是老師配合不默契。大班的孩子不比中班小班的孩子,他們有思想了,有個性了。在入廁,洗手時就會相互聊天啊、唱歌啊、高興了還會相互打鬧,甚至有的孩子上完廁所不洗手。這時衛(wèi)生間就必須有一位老師負責監(jiān)督管理,否則衛(wèi)生間就會亂成一片。而另一位老師就應在教室監(jiān)督洗完手的孩子喝水,有的孩子不想喝水或者在教室里拿著口杯打鬧。試問這樣一個環(huán)節(jié)如果靠一位老師怎能科學的`管理好一個班的常規(guī)?一日工作流程需要保教人員的密切配合,這是做到常規(guī)培養(yǎng)持之以恒的前提條件之一。教師之間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作管理的基礎。對幼兒提出的要求不能時有時無,老師高興了,就讓幼兒放任、松懈,老師生氣了,就嚴加管教。通過這次學習,討論,反思,總結經(jīng)驗教訓,在開學這一個多星期班上的常規(guī)有了明顯的進步。當然,不能開學初,大張其鼓的抓常規(guī),培養(yǎng)幼兒的習慣,到了學期中、學期末就不管了,造成前緊后松,使幼兒的常規(guī)不穩(wěn)定,時好時壞。
我們要時刻提醒自己老師默契配合完成一日工作流程是管理一個班級常規(guī)重要的前提,也是科學保教工作的主要體現(xiàn)之一。
工作流程心得 篇3
開學前期,園領導對全體教師進展了集中學習培訓。具體的介紹了幼兒園科學保教工作的重要性,并對幼兒園一日工作流程再次進展系統(tǒng)學習。我雖然在幼兒園工作時間并不長,但一日工作流程這個課題對我來說也不是第一次接觸。通過學習、認真翻閱,讓我更加意識到幼兒園一日工作流程的重要性,它是科學保教中特別重要的一局部。
我們大一班三位教師課余時間又集中對一日工作流程進展爭論討論。我覺得一日工作流程并不是一個教師的工作流程,而是三位教師共同協(xié)作的工作流程。假如協(xié)作不好就會直接影響到班上幼兒的常規(guī)活動,假如一個班級沒有很好的常規(guī),可以直接表達出科學保教的勝利與否。比方我們班幼兒入廁,洗手,喝水的環(huán)節(jié)在上學期有些亂。分析其緣由就是教師協(xié)作不默契。大班的孩子不比中班小班的孩子,他們有思想了,有共性了。在入廁,洗手時就會相互談天啊、唱歌啊、快樂了還會相互打鬧,甚至有的孩子上完廁所不洗手。這時衛(wèi)生間就必需有一位教師負責監(jiān)視治理,否則衛(wèi)生間就會亂成一片。而另一位教師就應在教室監(jiān)視洗完手的`孩子喝水,有的孩子不想喝水或者在教室里拿著口杯打鬧。試問這樣一個環(huán)節(jié)假如靠一位教師怎能科學的治理好一個班的常規(guī)?一日工作流程需要保教人員的親密協(xié)作,這是做到常規(guī)培育持之以恒的前提條件之一。教師之間親密協(xié)作、要求全都、持之以恒是做好常規(guī)工作治理的根底。對幼兒提出的要求不能時有時無,教師快樂了,就讓幼兒放任、松懈,教師生氣了,就嚴加管教。通過這次學習,爭論,反思,總結閱歷教訓,在開學這一個多星期班上的常規(guī)有了明顯的進步。固然,不能開學初,大張其鼓的抓常規(guī),培育幼兒的習慣,到了學期中、學期末就不管了,造成前緊后松,使幼兒的常規(guī)不穩(wěn)定,時好時壞。
我們要時刻提示自己教師默契協(xié)作完成一日工作流程是治理一個班級常規(guī)重要的前提,也是科學保教工作的主要表達之一。
工作流程心得 篇4
作為一名未從大學校門正式走出的學生,為了準備教師招考以及公務員考試,我決定找一個工作做著準備考試。在招聘會上,在看某公司文員職位招聘的時候,有人叫著了我,回頭看是兩位漂亮的姐姐,是一家美食山莊在招聘服務員。在我的潛意識里,服務員是一個辛苦又不被尊重的職業(yè),一向沒有意向做這樣的工作。之后成了我上司的漂亮姐姐說的一句話打動了我,她說,這個行業(yè)雖然很吃苦,可是能夠和很多人接觸,你作為一名未走上社會的學生,能夠快速的鍛煉你多方面的潛力,于是決定去試試。
經(jīng)?匆妶蠹堧娨暽蠄蟮啦蛷d有不安全不禮貌行為,確定去上班之前我坐車去“考察”了一番餐廳的環(huán)境。餐廳給我的第一印象很好,裝修不艷俗,工作人員打扮干凈得體,地面衛(wèi)生干凈,桌面干凈,餐具擺放規(guī)范整齊,客人看起來都是有素質的人。于是和山莊定好工作協(xié)定。
萬事開頭難!第一天,在領班短暫的交代式培訓后。我的工作是一般的傳菜,也叫走菜。走大廳。在領班分配工作的時候因不明白走菜是什么意思而問了半天。之后,我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上頭能放幾盤菜就放幾盤菜,我以前試過一次端四盤不一樣的菜。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自我的,同時還得清楚的記著哪一道菜是哪一號桌的,并告訴上菜的服務員。第一天,因為對餐廳的菜名菜品只是在培訓的時候看了一下餐廳點菜單,所以對我來說最難的是,我得在廚師告訴是什么菜名后走一段路再記著是它是哪一桌的?墒,因為是上菜的服務員報菜名,我就看著菜樣貌記著是哪一號桌的,再告訴上菜的服務員。
最終做完了第一天,第二天照樣去上班,經(jīng)理個性來慰問了我。她說,我害怕你被累跑了呢。我只能笑笑說,決定了的事就得做下去呀。她說,像個大學生樣!
然后,慢慢的,我學習擺臺,開始學習上菜,感覺是,越做越學越簡單。
半個月后,經(jīng)理調我到包廂看臺。相對大廳服務,這是一個更耗腦力不那么耗苦力的活。
我又開始學習包房的擺臺,桌布、骨碟、碗、湯匙、紅酒杯、白酒杯,茶盅、筷子、煙灰缸、紙碟,口布,香巾。在剛開始的時候,我是不分口布桌布亂叫,弄得小師傅不明白我到底在問什么。越做越學越簡單,到最終我能在二十分鐘內擦干凈轉玻并擺好十人桌的所有餐具。然后擦餐具,準備茶水,準備香巾,一件一件有條有理的做下去,上班時間也就過去了。
包廂上菜還得注意葷素搭配、菜盤高低搭配和炒菜湯菜涼菜的搭配問題。服務得注意主賓位、主人位、副主人位和陪同位的不一樣。轉玻方向問題等等。慢慢的學,一天改正一點,每一天都是提高。
餐廳是一個人際交往超多集中發(fā)生的場所,每一個服務員每一天都會超多的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產(chǎn)生多樣的互動關系(轉載自,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和餐廳的宣傳、傳播起到不可估量的作用。對客人的服務,我的體會是:做為服務員要注意語氣的自然流暢、和藹可親,音量適中,在語速上持續(xù)勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯就應時時掛在嘴邊,如“您、請、抱歉、假如、能夠”等等。并且,我認為,微笑是服務過程中溝通最好的工具和最必要的工具。另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據(jù)不一樣的場合和客人不一樣身份等具體狀況進行適當?shù)皿w的表達。在運用語言表達時,需要恰當?shù)厥褂蒙眢w語言,如運用恰當?shù)氖謩、動作,與口頭表達語言聯(lián)袂,共同構造出讓客人易于理解和滿意的表達氛圍。能夠善于把客人的潛在需求一眼看透,是服務員服務過程中最值得肯定的服務本領。這就需要具有敏銳的觀察潛力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務。比如說,客人喝酒到結尾的時候,主動詢問是否打飯,或者是否思考面食,或者是否需要加幾樣小菜。而這種服務的帶給是所有服務中最有價值的部分。觀察潛力的實質就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。
服務中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。也曾發(fā)生在我的身上。在處理此類事件時,我覺得就應應當秉承“客人永遠是對的”宗旨,善于站在客人的立場上,設身處地為客人著想,能夠作適當?shù)淖尣。個性是職責多在服務員一方的'就更要敢于承認錯誤,給客人以即時的道歉和補償。是服務員的確做得很不好的時候,該誠懇的道歉,如果有時候是一些小錯誤,用幽默得體的語言來道歉能讓客人更容易原諒你,并融造出一個客人與服務員間簡單融洽的氛圍。比如說,有一次我站在開關旁邊不留意就把開關碰關了,我立刻說,不好意思,并微笑著說,沒關系,黑暗是暫時的,光明是永遠的。一般狀況下,客人的情緒就是服務員所帶給的服務狀況的一面鏡子。當狀況發(fā)生時,服務員首先不應當思考的是錯誤是不是在自我一方,而是說對不起。
我認為,向客人推銷,這既是充分挖掘服務空間利用潛力的重要方法,也體現(xiàn)了服務員的主人翁意識,主動向客人帶給服務的需要,善于抓住機會向客人推銷餐廳的各種服務產(chǎn)品、服務設施,充分挖掘客人的消費潛力。為此,服務員應當對各項服務有一個通盤的了解,并善于觀察、分析客人的消費需求、消費心理,在客人感興趣的狀況下,使產(chǎn)品得到充分的知悉和銷售。
做服務員雖然很苦,認真去發(fā)現(xiàn)問題,便能獲得很多寶貴的財富,這些財富是終身受用的。這份工作帶給我的不僅僅僅是一份工薪,不僅僅僅是多結交一些朋友,帶給我更多的是潛力的鍛煉,語言潛力、交際潛力、觀察潛力、應變潛力和營銷潛力都在服務員這一主角中得到必須的鍛煉與提高的。
工作流程心得 篇5
上海高級顧問給我們講的這一課,我感觸很深。他給我們講了營銷的各種方式方法,對小區(qū)的盯盤給客戶介紹公司的特點和對客戶服務都講的很透徹。我從中學到了很多知識。
服務質量,材料質量的好壞,客戶的口碑等對一個公司總體評價是一個很重要的衡量標準,對公司以后的發(fā)展起到至關重要的決定。
其中,現(xiàn)在的社會信息是一個很重要的東西,他講收集信息方法很多。比如:
1、上門咨詢客戶,對客戶了解知道客戶想要什么樣的裝修,喜歡的裝修風格,更好的做出應對方案。
2、以往簽單客戶提供的'信息,這就相當于售后服務,跟客戶要成為朋友這樣有利于以后工作,客戶對我們認可,認為我們公司是好公司,客戶就會記住你,再他朋友裝修客戶就會介紹我們公司的品質和服務,這樣老客戶會給我們介紹新客戶,而且,跟好的給我們公司做宣傳。
3、行內信息溝通,俗話說,知己知彼百戰(zhàn)不殆,知道我們同行一些服務政策、信息和營銷模式,我們也就做出相對應的辦法,多和行內人士溝通,從他們那里獲取客戶信息,或者互相交換,一定程度上起到一個互幫互助的這樣一種方法。
4、對發(fā)現(xiàn)建筑工地考察。多走多看,勤于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場的工地情況和小區(qū)開工進度。這些辦法都有利于我們以后工作起到很大的幫助。
在小區(qū)內盯盤也是一種營銷方式,碰到客戶我們要主動上前打招呼,介紹我們公司,讓客戶知道我們公司的一些特色服務,記住我們。最好能互留電話,這樣有利于進一步溝通聯(lián)系。如果小區(qū)內有開工工地可以引導客戶到開工工地實地考場,我們要給客戶清楚詳細的講解施工工藝。讓客戶感興趣。在小區(qū)里想要干好業(yè)務和小區(qū)物業(yè)搞好關系是非常必要的,這樣對我們在小區(qū)展開一系列的工作是有很大好處的。
高級顧問給我們講的時候提到一個詞,“三勤”我印象很深,就是嘴勤,腿勤,手勤。這三點我感覺很受用。作為一個營銷人員,這三點是很重要的。
電話約訪客戶是營銷的一種辦法,可當今的社會網(wǎng)絡是很強大的交流工具,它已經(jīng)融入人們的生活當中,我們時時刻刻用到它。所以說,網(wǎng)絡營銷也是營銷的一種方式,我們可以在網(wǎng)絡上把我們公司宣傳出去,網(wǎng)絡營銷不會起到立竿見影的效果。但是,時間長了網(wǎng)絡的力量帶給我們回有很大的收獲。
目前,家裝公司運作機制大多是走品牌經(jīng)營的路線,品牌的塑造需要一定的廣告投入,需要成功的企業(yè)形象包裝,產(chǎn)品質量,市場美譽等等。但投入和產(chǎn)出嚴重不符,業(yè)績效益上不去,所有的就等于是在浪費。所以在經(jīng)營方面要下狠功夫,切實有效的保證企業(yè)的運轉。
更多的營銷方式方法不能只靠別人來教,這更需要自己長時間的摸索總結,找到自己認為最好的辦法,并實際的實用它,不管怎么說,對營銷人員來說最重要的是信心,激情。盡自己的能力做到最好。
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