《閱讀的力量》讀書心得

　　當我們備受啟迪時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的《閱讀的力量》讀書心得，希望對大家有所幫助。

　　金桂飄香的八月，一個人，一杯茶，捧一本書，過閑適的一天，這便是我最美的暑假時光。假期里，我讀了《閱讀的力量》這本書，收獲頗豐。

　　《閱讀的力量》提出自由自主閱讀是提高語文能力最有效的手段，同時闡述了自由閱讀的一些有效方法。書中采用擺事實、講道理的方式告訴我們，善于思考的人比較愛閱讀，大量的閱讀能降低寫作的恐懼。

　　要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣該怎樣做呢？書里給出了答案，制造親近書的機會。閱讀最重要的一步就是制造與書多接觸的機會，當書隨手可以取得，閱讀也就很容易發(fā)生。父母和周圍的親人都有安靜讀書的習慣，家里的孩子自然也會耳濡目染愛上閱讀。

　　為了讓更多學生參與到閱讀中，我讓學生把自己已經(jīng)讀過的書籍帶到班里來交換閱讀，還特意開了一個“圖書交易會”，孩子們都很樂意參與。又因為還是二年級學生，識字量不多，在班里我推薦孩子們多看漫畫，從漫畫入手，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

　　閱讀力是一個充滿張力的概念。在國際上，閱讀力與“智商”“情商”“財商”一樣，也是現(xiàn)代人特別需要提升的能力。閱讀力不僅僅是一個人的閱讀能力，也是社會整體閱讀水平的體現(xiàn)。閱讀力是一個國家民族凝聚力的重要源泉，一個閱讀率低下、閱讀力不足的民族，難以在當今世界立足，也難以引領人類的明天。

　　身為人師，我們正在培養(yǎng)著祖國的建設者和接班人，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，有強大的競爭力的年輕一代，讓中國在世界之林傲然挺立，我們老師怎能不熱愛閱讀？怎能不重視孩子們閱讀能力的培養(yǎng)呢？讓我們攜手共進，為孩子們的閱讀發(fā)展貢獻畢生的智慧和精力，讓孩子們的夢想在閱讀中生長。

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