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讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感(精選)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感1
今天我讀了一篇文章，名為《流浪漢和時(shí)光老人》。閱讀了這篇文章后，我想了很多很多。
這篇文章大概是說(shuō)：“有一個(gè)人，少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，家產(chǎn)全給他敗光了。他一無(wú)所有，嗚嗚地哭了起來(lái)，時(shí)光老人見(jiàn)他可憐，就讓他返老還童，回到少年時(shí)代�？伤匀话凑绽蠘幼由�，到了老年他又后悔了起來(lái)。
我覺(jué)得流浪漢他不珍惜時(shí)間了，時(shí)光老人讓他回到少年時(shí)代，就是想讓他重新生活，不再像以前那樣，把所有家產(chǎn)全都送到紙牌臺(tái)和麻將臺(tái)上�？伤宦�(tīng)，還是老樣子，這樣太不應(yīng)該了。比起我自己，我也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)樵谏钌希乙才c流浪漢過(guò)著差不多的生活，我每天做完作業(yè)后，就在看電視、玩電腦，從不檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。我們中華民族的著名作家魯迅先生，他童年的`時(shí)候，別的小伙伴在快樂(lè)地踢球時(shí)，他卻在家里對(duì)著四面墻背書(shū)；別的小伙伴在快活地玩游戲時(shí)，他卻在家里鉆研不懂的問(wèn)題。別人背書(shū)要三四天才能勉強(qiáng)背熟，他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什么呢？因?yàn)轸斞副葎e人努力一百倍，他把自己的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來(lái)，我感我和流浪漢是多么渺小，像沙漠中的一顆小沙子。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“少壯不努力，老大圖傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這三句是值得你思考一輩子的，通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到要“珍惜時(shí)間，不要想流浪漢那樣虛度光陰，老年才會(huì)后悔。”
同學(xué)們，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不要再無(wú)所事事我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告誡大家大家一句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感2
四年級(jí)時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。主要講了一位流浪漢因?yàn)樽x到了顏真卿寫(xiě)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回了小孩�？闪骼藵h依然一事無(wú)成。兩年來(lái)這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。
古往今來(lái)，有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能夠做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的'時(shí)間很短暫，但是積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑借這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生寫(xiě)下了近萬(wàn)詩(shī)詞。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。抓緊做一些有意義的事，才不會(huì)像流浪漢一樣，追悔莫及。
人的一生中青少年的時(shí)期最為寶貴。這段時(shí)間生命力最充沛，我們要認(rèn)真珍惜這短暫的美好時(shí)光。惜時(shí)如金，“莫等閑，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感3
《流浪漢和時(shí)光老人》寫(xiě)的是：一個(gè)流浪漢，十分后悔小時(shí)候太浪費(fèi)光陰，懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候，他一定會(huì)洗心革面，重新做人，于是時(shí)光老人滿足了他，開(kāi)始他還是有點(diǎn)珍惜的，但不久，他就經(jīng)不起誘惑，重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成，當(dāng)他再次痛哭流涕地請(qǐng)求時(shí)光老人時(shí)，但是老人什么話也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了，因?yàn)闀r(shí)光老人知道，這種人，給他再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。
這雖然只是一個(gè)寓言故事，但它卻給了我很大的啟示，時(shí)光是不可能倒流的，而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是公平的，它既不會(huì)慷慨地多施舍給某人一秒，也不會(huì)少給哪個(gè)人一秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有些人碩果累累，一生精彩;而有些人卻是兩手空空，一事無(wú)成呢?從流浪漢的身上我找到了答案，很簡(jiǎn)單，就是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，那么你的人生也就不同了。
古往今來(lái)，一切有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56年，可他卻留下了那么多輝煌的著作，因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的'時(shí)間都用在了工作上�！笔堑模褪窃谒攀狼耙矝](méi)放下手頭的工作;宋代詩(shī)人陸游做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。
反之，你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也是一無(wú)所獲，就像是那故事中的流浪漢一樣。似水年華容易逝，莫待花落空折枝。少年朋友們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧，今日的努力必將為你迎來(lái)輝煌的明天!
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感4
三年級(jí)時(shí)，我讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子�？闪骼藵h重蹈覆轍 ，最后依然一事無(wú)成。這篇文章就像一個(gè)警鐘，提醒我們要抓緊每一天每一分每一秒。
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。每人每天都擁有86400秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，所有收獲;而有的人卻······這其中最重要的就是人對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的'珍惜，有的浪費(fèi)。從古到今，一切有所作為有所成就的人都很珍惜時(shí)間。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。偉大領(lǐng)袖毛主席、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
這篇文章讓我想起了一件事：那是一次暑假，我每天晚上看電視看得很晚，就睡覺(jué)，睡到中午才起床，下午就和朋友們?nèi)ネ�，這就是我的暑假生活……每天家人都在催我做作業(yè)，可是我每次都這樣回應(yīng)：“明天再做，反正作業(yè)那么少!”一直到暑假的尾聲，我才開(kāi)始做作業(yè)，每天不停的趕，手都酸死了，到了這個(gè)時(shí)候，我才開(kāi)始后悔，當(dāng)初不應(yīng)該那樣浪費(fèi)時(shí)間，像流浪漢一樣，不珍惜時(shí)間，到了最后才追悔莫及。 還有一件事，我和伙伴們約好去書(shū)城看書(shū)，可是到了書(shū)城，我們一伙人都朝漫畫(huà)書(shū)奔去。我的好朋友覺(jué)得不妥當(dāng)，就說(shuō)：“我們來(lái)書(shū)城是看一些對(duì)我們有幫助的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)對(duì)我們有幫助嗎?”我說(shuō)：“雖然沒(méi)有幫助，但是偶爾看一下，無(wú)所謂的啦!”我的好朋友似懂非懂，最后才小聲說(shuō)了一句：“好吧!”這個(gè)事件也是浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間看一些對(duì)我們有好處的書(shū)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，千萬(wàn)不要像流浪漢一樣虛度光陰。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷于電腦游戲，看電視，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)，這是最痛心的。宋代禮學(xué)家朱熹講過(guò)‘“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。就是告訴我們，學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng)，必須珍惜每一寸光陰。抓緊時(shí)間做一些有益的事。人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)時(shí)期生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起珍惜時(shí)間吧!加油!
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感5
時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，這道理很多人都懂，可是又有多少人能真正領(lǐng)悟到其中的真諦呢？讀了《流浪漢和時(shí)光老人》，我感慨萬(wàn)千。
這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候，他一定洗心革面，重新做人，于是時(shí)光老人滿足了他，開(kāi)始他還是有點(diǎn)珍惜的，但不久，他就經(jīng)不起誘惑，重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成，當(dāng)他再次痛哭流涕地請(qǐng)求時(shí)光老人時(shí)，老人什么話也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了，因?yàn)闀r(shí)光老人知道，這種人，給他再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。
這雖然只是一個(gè)寓言故事，但它卻給了我很大的啟示，時(shí)光是不可能倒流的，而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是公平的，它既不會(huì)慷慨地多施舍給某人一秒，也不會(huì)少給哪個(gè)人一秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有些人碩果累累，一生精彩；而有些人卻是兩手空空，一事無(wú)成呢？從流浪漢的身上我找到了答案，很簡(jiǎn)單，就是你對(duì)待時(shí)間的`態(tài)度不同，那么你的人生也就不同了。
古往今來(lái)，一切有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56個(gè)年頭，可他卻留下了那么多輝煌的著作，因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！笔堑模褪窃谒攀狼耙矝](méi)放下手頭的工作；宋代詩(shī)人陸游做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。
反之，你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也將是一無(wú)所獲，就像故事中的流浪漢一樣，只能空嗟嘆！
似水年華容易逝，莫待花落空折枝。少年朋友們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧，今日的努力必將為你迎來(lái)輝煌的明天！
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感6
之前，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀三四年級(jí)時(shí)，我從讀過(guò)一篇文章《流浪漢和時(shí)光老人》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事：有一位流浪漢，他很后悔，因?yàn)樾r(shí)候虛度了光陰，于是，時(shí)光老人就把這個(gè)流浪漢又變回了小孩，結(jié)果，流浪漢又重蹈覆轍，到了最后，依然是流浪漢，還是一事無(wú)成。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都是非常珍惜時(shí)間的。宋代詩(shī)人陸游，能夠做到待飯未來(lái)還讀書(shū)。陸游正是憑借這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅也是把別人喝咖啡的`時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)這些領(lǐng)袖都是珍惜時(shí)間的楷模。
但是現(xiàn)在許多同學(xué)，整天沉迷于電子游戲，或者干脆無(wú)聊的發(fā)呆，大好的時(shí)光，就在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的。只有抓緊時(shí)間做有意義的事，才會(huì)有所成就，即使沒(méi)有，至少，不會(huì)像流浪漢那樣后悔。
人的一生中，我們現(xiàn)在正處的青少年時(shí)期，最為寶貴，這個(gè)階段精神力充沛，記憶力最強(qiáng)，我們要把握好這一時(shí)期，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
莫等閑，白了少年頭，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，從今天、從現(xiàn)在，開(kāi)始吧！
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感7
在假期里，我看了很多書(shū)，有、《查理九世》、《格林童話》......但是有一本《時(shí)光老人與流浪漢》這本書(shū)讓我很感動(dòng)。
從前有個(gè)流浪漢在街頭哭泣，突然他碰到了一個(gè)老人，原來(lái)這個(gè)老人叫時(shí)光老人，流浪漢求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，他說(shuō)“我少年時(shí)彈球，青年玩電子游戲，中年打麻將，家都敗光啦！”時(shí)光老人同意了，說(shuō)完他就消失了，流浪漢變成了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友，就往學(xué)校里走去，可走到半路，他又去玩彈球了。就這樣他還是照老樣子生活，到了老年，又求時(shí)光老人給他一個(gè)青春，可時(shí)光老人卻說(shuō)：“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的`生命的價(jià)值�！�
看了這個(gè)故事，我想到了我自己，我從不知道生命的寶貴，昏昏沉沉的過(guò)日子，做事情拖拖拉拉，別人十分鐘能做完的作業(yè)，我卻花了一個(gè)小時(shí)才能完成，學(xué)校的作業(yè)拖到家里，家里的作業(yè)拖到學(xué)校做，有時(shí)作業(yè)一拖再拖堆積如山了還沒(méi)完成。上課不是打瞌睡就是做小作，回到家里立馬看電視，我這樣的行為，不正和流浪漢一樣嗎？
我記得有一次，我的老師布置了一篇作文，給我們40分鐘時(shí)間，別人很快就完成這項(xiàng)作業(yè)，我卻一會(huì)兒玩紙條一會(huì)兒撥手指甲，根本不想作文的事，別的同學(xué)都交上了作業(yè)，我還只寫(xiě)了幾排，到了天黑，我還沒(méi)寫(xiě)好，老師很生氣，讓我回家去寫(xiě)，我只好回家�；氐郊依�，我又變了個(gè)樣，拿起手機(jī)玩起來(lái)，可是作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)做，不管爸媽怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，直到12點(diǎn)才睡，第二天早上要上學(xué)了，我只好瘋狂的補(bǔ)，做的稀里糊涂。
時(shí)間一去不復(fù)返，我要珍惜時(shí)間。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感8
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《流浪漢和時(shí)光老人》。
人們都說(shuō)：“世界上最公平的是時(shí)間，時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁�！比欢谕粫r(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲，有的人學(xué)的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的`態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在作文課上讀了一篇文章—————《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度光陰，于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子�？闪骼藵h還像小時(shí)候一樣，最后依然一事無(wú)成。一時(shí)時(shí)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。它像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天，每一分，每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游，還有魯迅先生也是把喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，工作上。毛澤東、周恩來(lái)等偉大領(lǐng)袖人物更是珍惜時(shí)間的楷模。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧。努力，請(qǐng)從今天做起，從現(xiàn)在的第一秒做起。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感9
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到更多的知識(shí)，有所收獲，有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的'人珍惜一分一秒，有的人卻浪費(fèi)一分一秒。
我讀到一個(gè)故事——《流浪漢和時(shí)光老人》。故事講的是：一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回小時(shí)候的孩子。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。
這個(gè)故事時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要珍惜一分一秒。
我們當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無(wú)聊閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了，這是最不可媽的。人生短暫，是不會(huì)有多余的時(shí)間供人消遣的，只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間吧！
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感10
人們常說(shuō)。世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都一視同仁，它既不慷慨多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇少給與哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有人學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲，有人學(xué)到的`東西少的可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。
我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章講了一位流浪漢，后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人把他變成了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后仍一事無(wú)成。這篇文章時(shí)常浮沉在我腦海中，他像一個(gè)警鐘提醒我抓緊每一天，每一分，甚至每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間的楷模。革命導(dǎo)師列寧，毛澤東等人都是惜時(shí)如金的楷模。魯迅也把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)，工作上。
而我們當(dāng)中有不少人整天沉湎于電腦游戲中，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)。只是人生短暫，是不會(huì)有多少時(shí)間供人隨意消遣的，唯有抓緊時(shí)間做些有意義有價(jià)值的事，積少成多，才有所成就，問(wèn)心無(wú)愧，也就不會(huì)像文中流浪漢再次追悔莫及。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間尤為寶貴。這個(gè)階段生命力極為旺盛，精力充沛，記憶力強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們要一起珍惜時(shí)間吧！努力，奮斗，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感11
《流浪漢和時(shí)光老人》寫(xiě)的是一個(gè)流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候，他一定洗心革面，重新做人，于是時(shí)光老人滿足了他，開(kāi)始他還是有點(diǎn)珍惜的，但不久，他就經(jīng)不起誘惑，重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成，當(dāng)他再次痛哭流涕地請(qǐng)求時(shí)光老人時(shí)，老人什么話也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了，因?yàn)闀r(shí)光老人知道，這種人，給他再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。
這雖然只是一個(gè)寓言故事，但它卻給了我很大的啟示，時(shí)光是不可能倒流的，而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是公平的，它既不會(huì)慷慨地多施舍給某人一秒，也不會(huì)少給哪個(gè)人一秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有些人碩果累累，一生精彩;而有些人卻是兩手空空，一事無(wú)成呢?從流浪漢的身上我找到了答案，很簡(jiǎn)單，就是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，那么你的人生也就不同了。
古往今來(lái)，一切有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56個(gè)年頭，可他卻留下了那么多輝煌的著作，因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！笔堑�，就是在他逝世前也沒(méi)放下手頭的`工作;宋代詩(shī)人陸游做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。
反之，你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也將是一無(wú)所獲，就像故事中的流浪漢一樣，只能空嗟嘆!似水年華容易逝，莫待花落空折枝。少年朋友們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧，今日的努力必將為你迎來(lái)輝煌的明天!
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感12
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝音地少給予哪個(gè)人一分，每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲；有的人學(xué)的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的`時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，二生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉灑于玩游戲，或者干脆無(wú)聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝�，是不�?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記壞力最強(qiáng)。我們要哀分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感13
——莫等閑，白了少年頭，空悲切。
世界上最公平的是時(shí)間，時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地地少給予哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天都擁有86400秒。然而珍惜時(shí)間的人，可以在每一分，每一秒中學(xué)到豐富的知識(shí)，而浪費(fèi)時(shí)間的人到了白頭，才知道：時(shí)不可及，日不可留，時(shí)間是買(mǎi)不回來(lái)的。
在暑假中，我在一本惜時(shí)書(shū)讀到一篇文章——《時(shí)光老人和流浪漢》的.故事。主要講述一位流浪漢的一生，他很后悔自己年少時(shí)的虛度光陰，于是一天中流浪漢遇見(jiàn)了一位時(shí)光老人，把他又變成了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后一事無(wú)成�？戳诉@篇文章我深深反省自己，我時(shí)刻提醒自己，時(shí)間的一分一秒都不能錯(cuò)過(guò)，要把握好每一寸光陰，時(shí)難得而易失也。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
因此，古往今來(lái)，人類(lèi)都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”，雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是非常短暫的。但是，只要積少成多，就能讀不少書(shū)，陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一身閱讀了許多書(shū)，寫(xiě)了上萬(wàn)首詩(shī)。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感14
人們常說(shuō)：“世界上最公平的是時(shí)間�！睍r(shí)間對(duì)每個(gè)人都一視同仁，它既不慷慨多施舍哪個(gè)人一秒，也不吝嗇少給哪個(gè)人一分。每人每天都擁有的都是86400秒。然而在相同的時(shí)間里，有的人勤奮學(xué)習(xí)，有所收獲�？捎械娜藚s整天無(wú)所事事，學(xué)到的東西少得可憐，甚至到老都一事無(wú)成。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《流浪漢和時(shí)光老人》這篇文章，不禁思緒萬(wàn)千。書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)發(fā)人深省，使人深刻地明白了：時(shí)間是需要珍惜的。它也使我銘記了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。它仿佛在我的心中生了根發(fā)了芽，留下了揮之不去的烙印。
這篇文章的主要內(nèi)容講的是一位流浪漢十分后悔自己虛度了光陰，于是時(shí)光老人便把它變成了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后仍無(wú)所收獲。這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它就像一個(gè)警鐘，鞭策我，提醒我要抓緊每一天，每一分，每一秒。
讀完了這篇文章，我長(zhǎng)吁了一口氣，便陷入了沉吟：如果當(dāng)時(shí)流浪漢不是整天游手好閑，不玩彈珠、紙牌，不打麻將，那他的生活就不會(huì)那么窮困潦倒了，說(shuō)不定還能創(chuàng)造一番輝煌的'事業(yè)呢……是貪玩的他毀了自己！生活的貧困，身份的卑微一點(diǎn)也不可怕，可怕的是不懂得珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間之人，才能成就奇跡，成績(jī)輝煌。
讀完了《流浪漢和時(shí)光老人》，我不由得回憶起自己親身經(jīng)歷的一件事。今年的國(guó)慶七天長(zhǎng)假，其中五天我都在玩耍中度過(guò)。國(guó)慶七天的長(zhǎng)假，讓我盼了很久很久，因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)，緊張的學(xué)習(xí)生活使我的腦神經(jīng)沒(méi)有松弛的一刻，我常�；貞浧饛那盁o(wú)憂無(wú)慮的我。七天長(zhǎng)假使我那緊張的腦神經(jīng)松弛下來(lái)。第一天，我就在家看電視，包括卡通片、綜藝類(lèi)節(jié)目《爸爸去哪兒》。時(shí)間在電視機(jī)的屏幕中溜走了，我卻渾然不知。我只是想：放假的時(shí)間長(zhǎng)著呢！看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系！于是，在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我白天去大自然的懷抱游山玩水，玩得盡興而歸，晚上又守在電視機(jī)旁，當(dāng)忠實(shí)的觀眾。我根本不知道，也不懂：當(dāng)我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里跑過(guò)；當(dāng)我玩樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從那笑聲中走過(guò)；當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從枕頭上溜過(guò)……爸爸媽媽的催促聲，使我驀然清醒：放假時(shí)間只有兩天了！其中還有一天要補(bǔ)課！在剩下的時(shí)間里我只好每時(shí)每刻埋頭苦干，淹沒(méi)在作業(yè)堆里。此時(shí)我頓有所悟，我為自己的無(wú)知，為自己的愚蠢，付出了多么大的代價(jià)！我開(kāi)始明白，開(kāi)始相信，時(shí)間不會(huì)對(duì)你寬容的，它會(huì)給你壓力、緊張。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；可是我們童年美好的時(shí)光，為什么一去不復(fù)返呢?因?yàn)闀r(shí)光匆匆，歲月滄桑，時(shí)間的無(wú)情。因此，我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，去創(chuàng)造美好的前程。記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”只有珍惜時(shí)間，才能創(chuàng)造偉大的奇跡。
教師點(diǎn)評(píng)：全文結(jié)合自身的經(jīng)歷來(lái)感悟時(shí)間的寶貴，對(duì)珍惜時(shí)間剖析得十分深刻；語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確，情感豐富，充分運(yùn)用心理描寫(xiě)，使文中情節(jié)具體生動(dòng)。
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感15
大家都知道世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，它既不會(huì)覺(jué)的這個(gè)人可憐給他多一秒，也不會(huì)覺(jué)的這個(gè)人可恥可恨而吝嗇地給他少一秒。每天一個(gè)人擁有的時(shí)間只有24小時(shí)，雖然每一個(gè)人的時(shí)間都一樣長(zhǎng)，但是有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收藏；有的人學(xué)到的東西少得可憐，甚至到老還一事無(wú)成。這其中的主要意思就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的人珍惜時(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間。
四年級(jí)的時(shí)候，我在一張?jiān)嚲砩献x到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。這篇文章主要講了一位流浪漢，十分后悔自己小時(shí)候揮霍的光陰。于是他請(qǐng)求時(shí)光老人把他變回小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，跟以前一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變，最后依然一事無(wú)成，兩年來(lái)這篇文章一直存在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我不要莫等閑，白了少年頭。一定要緊緊抓住每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，要不然后悔的只有我自己。
從古到今天，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。例如：宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)“雖然”待飯未來(lái)“的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀不少書(shū)，陸游身上有著一種不浪費(fèi)一分一秒的精神，人正是憑著這種精神一身讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了將近上千首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上、工作上。世界上很有名的.人哪個(gè)不珍惜時(shí)間，哪個(gè)沒(méi)有失敗過(guò)，他們都是珍惜時(shí)間的楷模。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的同學(xué)中有不少人整天沉湎于游戲，或者干脆無(wú)聊地閑逛，這么好的時(shí)間在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了，這是最不應(yīng)該的。因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余的時(shí)間讓人消遣的，只有珍惜時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像文中的流浪漢那樣少壯不努力，老在圖傷悲。
從今天起，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，時(shí)間在旁邊看著我們快行動(dòng)吧！
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