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念書的孩子觀后感15篇[優(yōu)秀]
當(dāng)看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編整理的念書的孩子觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
念書的孩子觀后感1
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)叫開開的小孩和一只叫小膽兒的.小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí),我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個(gè)城市。
接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時(shí)我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會(huì)到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個(gè)人生活在村子里,是多么的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個(gè)選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會(huì)怎么選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
念書的孩子觀后感2
今天,我和爸爸媽媽一起去看電影《念書的孩子》,看完之后感觸頗深。
《念書的孩子》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影,一個(gè)沒有父母關(guān)愛的孩子與年邁的爺爺相依為命,一只流浪狗“小膽兒”給了他的生活無盡的快樂,他常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的'精神支柱吧!
開開是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。每天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,他在學(xué)校做完作業(yè)是為了騰出時(shí)間給爺爺念書,他認(rèn)真讀書只為了在將來座椅個(gè)有出息的人,能夠不用遠(yuǎn)離自己的家人,再次感受孤獨(dú)。
看著電影中的開開堅(jiān)強(qiáng)的小背影,每個(gè)動(dòng)作每個(gè)情節(jié),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對(duì)著我說一樣,讓我感同身受,跟開開相比較,我們比開開幸福多了,我們有父母沉甸甸的愛,有優(yōu)越的環(huán)境,我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
念書的孩子觀后感3
今天,我看了一部電影,名叫《念書的孩子》。這部電影主要講了一個(gè)留守兒童路開的故事。
觀看電影時(shí)我非常感動(dòng),心涌澎湃。許多同學(xué)都被感動(dòng)的哭了,我也哭了三次。第一次是路開的爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活了,開開抱著爺爺哭了,我也流下了高興地淚水。第二次是爺爺去世時(shí),路開悲痛不已,我流下了傷心地淚水。第三次是路開要去城里念書,與小膽兒分離時(shí),我看到路開與小膽兒深厚的.感情,我感動(dòng)得哭的稀里嘩啦。路開是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的孩子,他每天給爺爺念書,雖然經(jīng)常把字念錯(cuò),但是吐字清楚,很有感情,聽開開讀書讓我有一種身臨其境的感覺。他每天晚上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)昨天學(xué)的,讀讀今天學(xué)的,再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天學(xué)的,非常用功。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓我感動(dòng)。
想想開開的學(xué)習(xí)環(huán)境,再看看自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,熱了冷了有空調(diào)吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫作業(yè)時(shí)還有爸媽的陪伴,時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶。在這樣優(yōu)越的條件下,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?
念書的孩子觀后感4
這周,全校四年級(jí)師生看了一部電影《念書的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個(gè)叫路開的孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著他。
故事是這樣的:路開是一個(gè)留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文,雖然老把字讀錯(cuò),但他讀的很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢,讓爺爺買了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開的.褲角,路開以為大狗又來欺侮“好朋友”,可小膽兒直把他拉到客廳,這時(shí)路開才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。
他急忙拔打120,爺爺?shù)搅酸t(yī)院,終于被林醫(yī)生救活了。可有一天,爺爺死了。父母回村來安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開到城里去,可路開要帶小膽兒,而火車不讓帶狗。最后,爸爸強(qiáng)行把他拉上了火車;疖囬_了小膽兒就一直跟著車跑,路開在車上喊:“我在前面等著你,加油啊!”電影伴隨著哭聲結(jié)束了。
我真希望路開能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。
念書的孩子觀后感5
看完這部電影的我,不想用別的方式去表達(dá)我現(xiàn)在的心情,只想用一種方式表達(dá),那就是----哭!
這部電影太感人了,從一開始我就覺得,老師讓我們看這部電影就有原因。一直到最后我才明白老師的用意,讓我們更愛我們的家人,珍惜眼前的幸福,不要失去后才知道去珍惜。
這部電影的主演就是名叫“路開”的一個(gè)九歲男孩和他的小狗狗“小膽”。從上三年級(jí)的`時(shí)候,他的爸爸媽媽就進(jìn)城務(wù)工了,一直是爺爺在照顧他,爺爺一直有病在身,路開就開始學(xué)做飯,去照顧爺爺?墒菭敔敍]有陪他讀完三年級(jí),就不幸離開了他。路開很傷心,看到這里的我,已經(jīng)是淚流滿面。爺爺是多么的疼他,處處為他著想,還是離他而去。
路開向圖書館借了書,拿回家,天天晚上為爺爺念書。雖然有的字讀錯(cuò)了,可爺爺始終很入迷。爺爺說,可喜歡聽路開念書給他聽了。因此,路開便努力的念書,讓爺爺開心,爺爺也鼓勵(lì)路開努力學(xué)習(xí),讓他更上一層樓。
路開很孝順,也很愛他的家人,還有他最喜歡的小膽兒。
這部電影,感人的畫面很多很多,也讓我們學(xué)到了很多很多?
念書的孩子觀后感6
《念書的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開的故事。
觀看電影時(shí),周圍有許多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當(dāng)路開找到爺爺并抱住他時(shí),我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動(dòng),就又哭了。
開開很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常給爺爺念書,雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò),但是他認(rèn)真專心給爺爺讀書的態(tài)度,深深地打動(dòng)了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家后,我把我和路開比較了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……
所以,我今后決心好好向路開學(xué)習(xí),珍惜我所處的`優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長對(duì)我的期盼。
念書的孩子觀后感7
我本來并沒有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強(qiáng)烈的推薦下,我打開了百度。
第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個(gè)孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續(xù)看了下去。
在講感悟之前,還是得提一下這個(gè)電影中的硬件,演技拍攝。怎么說呢,我雖然對(duì)于電影拍攝沒有研究,但還是來這里寫一寫自己的感受吧。個(gè)人覺得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無論如何好都很難將我?guī)腚娪啊R恍╇娪暗募羟芯庉嬕约疤焯斓那榫w轉(zhuǎn)換都比較突然。還有,這大概是我的一個(gè)問題所在吧,一些我并不贊同的細(xì)節(jié)會(huì)突然把我?guī)щx故事情節(jié),打斷電影的連續(xù)性,比如一些生活細(xì)節(jié)描寫:每個(gè)人都講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,開開的老師是一位大美女。
可是無論怎么說演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的`。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的另一面,展現(xiàn)出了社會(huì)中現(xiàn)實(shí)存在的人們的生活,激起了我們對(duì)于在中國的另一個(gè)世界中的人的關(guān)注,讓人想去做一些什么......
這是這部電影的最終成就。不是得獎(jiǎng),不是受人好評(píng),而是激起人們對(duì)于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛,讓人們想去為這些孩子做些什么。
念書的孩子觀后感8
九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。電影《念書的孩子》用生活化的情結(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能感受到開開內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。
故事中的路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事、勤奮好學(xué)的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書,雖然讀書的時(shí)候出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,但講的娓娓動(dòng)聽。當(dāng)路開對(duì)著小狗說想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的'爸爸媽媽早一點(diǎn)回來陪伴他呀。
看了這部影片,我明白了留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。我們都希望所有留守兒童的家長,能多與孩子相處,這些夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所以在今后,我要學(xué)習(xí)如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機(jī)會(huì),認(rèn)真讀書,不管遇到什么困難,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。
念書的孩子觀后感9
這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)叫開開的小孩和一只叫小膽兒的'小狗一齊生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí),我和開開的遭遇是一樣的,只但是開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個(gè)城市。
接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時(shí)我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會(huì)到開開要為此忍受多么大的痛苦,更能夠想象一個(gè)人生活在村子里,是多么的可怕啊!
電影的最后,開開和爸爸一齊去了城市,但是卻面臨另外一個(gè)選取,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會(huì)怎樣選取呢
我真期望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,期望小膽兒能回到開開身邊,更期望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們明白嗎
念書的孩子觀后感10
今天,我看了一部影片叫《念書的孩子》。影片是關(guān)于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:
一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)?墒牵^了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學(xué),離開了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。
看了這個(gè)電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個(gè)離開爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而,路開聰明、好學(xué),充滿孝心,非?是蟮玫礁改傅腵愛和保護(hù),在這同時(shí)他也得到了老師、同學(xué)、鄰居的關(guān)心。我們身邊有很多愛我們的人,他們默默的保護(hù)著我們,讓我們快樂的長大,可我們卻不知足,比起開開我們比他幸福得多!“陸開”你一定要勇敢!要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!
念書的孩子觀后感11
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能真切的感受到開開內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。
“父母在遠(yuǎn)方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望。”這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。開開是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)讓人心酸。最后開開的父母認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤將開開帶到城里,帶到自己身邊。但開開能很快適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活嗎?確實(shí)讓人擔(dān)憂。
由此,我希望所有留守兒童的'家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!請(qǐng)您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“讀書的孩子”。
念書的孩子觀后感12
這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)留守兒童開開的故事,故事的開頭是開開的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車后開開就在車后追著哭,當(dāng)時(shí)我忍不住流下眼淚,從此開開和爺爺相依為命,還有一條小狗作伴,在鄉(xiāng)下成了留守兒童。
開開和生病的爺爺艱苦度日,他每天照顧爺爺,吃的是涼饅頭咸菜,晚上就給爺爺念書,等遠(yuǎn)方的爸媽打來電話是開開最高興的事,一個(gè)離開爸媽孤獨(dú)的小孩多可憐!我們現(xiàn)在的.生活環(huán)境比開開幸福多了,熱了有空調(diào),冷了有暖氣還有電視機(jī),游戲機(jī)電腦,同時(shí)又有父母陪伴身旁,盡管如此還抱怨家長嘮叨,一會(huì)要買這種玩具一會(huì)又要買那種零食,而開開什么都不要,只要父母的愛,和上學(xué)的機(jī)會(huì)。
這部影片讓我明白了留守兒童的孤獨(dú),無依無靠,世上還有許多像開開一樣的兒童,渴望得到父母的愛,渴望得到溫暖,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,珍惜我們的優(yōu)越條件,好好學(xué)習(xí)做一個(gè)懂事勇敢的好孩子。
念書的孩子觀后感13
不是每一個(gè)結(jié)局都是美好的……
《念書的孩子》,主人公:路開,主狗公:“小膽兒”。
簡(jiǎn)單的說下故事情節(jié):路開,一個(gè)可憐的孩子,一個(gè)懂事的、喜歡讀書的孩子。他的父母在外打工,唯一的依靠,就是爺爺。可爺爺患有肺心病,每天都是吃藥、吃藥和接送路開上學(xué)。
冬天到了。他的`爸爸給他和爺爺交了燒煤錢,結(jié)果爺爺煤氣中毒,幸虧搶救及時(shí),讓爺爺又活了下去。就這以后,再也不敢再燒煤了。
可這也沒阻止?fàn)敔數(shù)乃馈?/p>
他的爸爸媽媽在城里給他又找了個(gè)學(xué)校,把他接回了城里。在上回城里的車的時(shí)候,把小膽兒帶上,準(zhǔn)備回城,但爸爸怎么也不讓小膽兒上車,路開不準(zhǔn)備走了?墒前职謴(qiáng)制的把他抱上了車。
小膽兒在后面拼命的追啊追,但它怎么能追上汽車呢?傷心的分別……
啊!好一個(gè)真摯的友誼!
瞧瞧我們,再看看路開。實(shí)在是天壤之別!而我們生在福中不知福,好好珍惜我們現(xiàn)在的所有吧!
念書的孩子觀后感14
昨天,學(xué)校組織觀看電影《念書的孩子》?赐觌娪,我思潮起伏,腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開是一個(gè)活潑開朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯(cuò)誤百出,但語氣到位,講得娓娓動(dòng)聽。
每天晚上都等遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個(gè),他超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng),讓人感到心酸。
看到開開童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的'抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因?yàn)橐恍┈嵤露胰顺臣芏纷,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要學(xué)著自己面對(duì),不再依賴他人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
念書的孩子觀后感15
星期二晚自習(xí),我們觀看了《念書的孩子》,到最后的時(shí)候很多同學(xué)都感動(dòng)的哭了。
電影的大體內(nèi)容如是這樣的,影片中的主角是一個(gè)叫路開的小男孩,從小父母外出打工,一直和他的爺爺相依為命,他還有個(gè)形影不離的忠心的朋友——小膽兒。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不幸的是爺爺不幸因病去世。他為了上學(xué),只好自己一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里,雖然他也很怕黑,但是他很堅(jiān)強(qiáng),老師幫助他,但他怕給老師帶來不便,便拒絕了老師的`幫忙。最后他的爸爸在城里給他找了所學(xué)校,他在臨走前非要把小膽帶走,可是世界上沒有所謂的“狗票”。他的爸爸只好硬是讓他和小膽分開,于是汽車在前面跑著,小膽兒戀戀不舍地在后面追故事就這樣持續(xù)著。
看完這部電影,帶給我的感觸很大,比起影片中的那個(gè)小男孩,我們應(yīng)該知道我們現(xiàn)在有多幸福,最令我感動(dòng)的是祖孫倆之間的濃濃親情和人與動(dòng)物之間的純真友情,更讓我體會(huì)到了父母的愛對(duì)孩子來說是多重要!一個(gè)溫暖的懷抱,一句問候的話語,對(duì)他們來說,就是莫大的安慰,而我們現(xiàn)實(shí)生活中的那些“以來伸手,飯來張口”的公主少爺們?yōu)楹芜不知足呢?
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