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做最好的自己讀后感

時(shí)間:2024-03-11 11:41:34 心得體會(huì) 我要投稿

(優(yōu))做最好的自己讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的做最好的自己讀后感,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))做最好的自己讀后感15篇

做最好的自己讀后感1

  《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所寫(xiě)的,指引大家實(shí)現(xiàn)成功的方向。他在書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。

  我讀后深有體會(huì)的一句話(huà)是:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。

  我們要做到真誠(chéng)坦白會(huì)就會(huì)贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

  美國(guó)第43任總統(tǒng)布什說(shuō)過(guò):“用一天誠(chéng)實(shí)的工作,換取一天誠(chéng)實(shí)的回報(bào)。”布什總統(tǒng)也是要做最好的自己。不過(guò),我們不可能人人都能是總統(tǒng),人人都可以出人頭地。但這些機(jī)會(huì)在哪兒?只有靠自己去爭(zhēng)取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當(dāng)干部,自己千心萬(wàn)苦爭(zhēng)來(lái)的機(jī)會(huì),一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿(mǎn)、自卑。我看來(lái),不管官大還是官小,你都應(yīng)該全心全意去做,沒(méi)有怨言,這樣你會(huì)更快樂(lè),其實(shí)這就是最好的`自己!

  我在讀時(shí)還有一點(diǎn)可以讓我們產(chǎn)生共鳴,就是評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功不要用一元化的思想進(jìn)行。而要采用多元化的思想。如:一個(gè)人不是十全十美的,不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對(duì)每一方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們作為教師更應(yīng)該用多元化的思想去對(duì)待學(xué)生。每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀;有的學(xué)生喜歡勞動(dòng);有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦;有的學(xué)生具有較強(qiáng)的組織能力。你能說(shuō)他們不優(yōu)秀么?只能說(shuō)由于現(xiàn)在的教育還沒(méi)有徹底達(dá)到全面進(jìn)行素質(zhì)教育,一些學(xué)校還用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平,在這樣的教育趨勢(shì)下我們不得不違背這一評(píng)價(jià)體系,讓評(píng)價(jià)變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個(gè)圈子,用多元化思想評(píng)價(jià)學(xué)生,讓他們得到一定的發(fā)展,爭(zhēng)取做最好的自己。

  總之,這本書(shū)值得大家去學(xué)習(xí),我看完后受益匪淺!

做最好的自己讀后感2

  《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細(xì)讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。

  《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》這本書(shū),從書(shū)名直觀的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導(dǎo)下,讓自己生活得快樂(lè),follow my heart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿(mǎn)意。盡管這本書(shū)是寫(xiě)給青年人的,但我讀來(lái)依然感覺(jué)受益匪淺。以下幾點(diǎn)是我體會(huì)最深的:

  一、對(duì)孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長(zhǎng)期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對(duì)孩子有著直接的影響,但是在情急之下,也會(huì)做些很沖動(dòng)的事情,說(shuō)些很過(guò)頭的`話(huà),冷靜下來(lái)后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對(duì)孩子們起到更好言傳身教的作用。

  二、對(duì)自己生活、工作的影響!坝腥莸履舜,無(wú)求品自高”,應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事,誠(chéng)懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,快樂(lè)的工作,開(kāi)心的生活!皩捯源,嚴(yán)以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠(chéng)的心,善待身邊每一個(gè)人。

  作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一直感覺(jué)教師是自己最摯愛(ài)的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的老師,但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。書(shū)中講到:一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。我喜歡這一段話(huà):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀……”我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達(dá)到自己力所能及的最好程度。“成功”并非僅僅是指這個(gè)專(zhuān)家、那個(gè)老總,如果一個(gè)人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無(wú)憾的經(jīng)歷了生命。

  “做最好的自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。

做最好的自己讀后感3

  讀完李開(kāi)復(fù)先生所著的做最好的自己一書(shū),讓我感到振奮,對(duì)于未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和期待。這不是一本讓人無(wú)法理解的枯燥的說(shuō)教來(lái)闡述成功秘訣的書(shū),而是一本有著縝密的邏輯和真實(shí)可觸摸的案例分析,語(yǔ)言與文字表述流暢,平易近人的書(shū)籍,體現(xiàn)了作為一名成功人士的李開(kāi)復(fù)先生的閱歷的廣泛,對(duì)事物觀察的細(xì)致,有著豐富的知識(shí)的覆蓋面,論述有著可靠的科學(xué)依據(jù)和事實(shí)的支持,給人以誠(chéng)信,友善,和諧,主動(dòng)協(xié)同,在公平合理的環(huán)境里,鼓勵(lì)人人創(chuàng)新,提倡把工作和事業(yè)做得比過(guò)去更好,更能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求的`那種奮進(jìn)的拼搏精神。

  李開(kāi)復(fù)先生在書(shū)中提出:成功的同心圓的觀點(diǎn),把過(guò)去比較松散的道理,進(jìn)行系統(tǒng)化的歸納,讓人看了覺(jué)得更加的具體化,條理化,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度做為同心圓的第二層,再以追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。在閱讀的過(guò)程中,我已情不自禁的用自身的工作方式與之對(duì)比,不經(jīng)意間便完成了一次自我內(nèi)心深處的心靈上的洗禮。特別是正確的價(jià)值觀的樹(shù)立,我覺(jué)得非常的重要,如果說(shuō)沒(méi)有一個(gè)正確的價(jià)值觀,那么人的處世原則,看待問(wèn)題的角度,都會(huì)有有很大的偏差,那么就會(huì)影響人生發(fā)展的軌跡。而書(shū)中提到的積極主動(dòng)的七個(gè)步驟的表述也讓我明白了在工作中不僅需要有感性的激情,還要有理性的思考,有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,用智慧來(lái)分辨兩者的不同,還有就是遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,冷靜辨析而不輕信于他人,在工作中有時(shí)總想著在較短的時(shí)間內(nèi)把某件事情做好,而事實(shí)卻難以如愿,靜下心來(lái)想想:其實(shí)有時(shí)是自己的看問(wèn)題的角度如果調(diào)整一下再去分析一些問(wèn)題,把一個(gè)大的問(wèn)題分解成幾個(gè)相關(guān)的小問(wèn)題,一個(gè)一個(gè)的處理完,那么許多事情就迎刃而解了,所以說(shuō)從小事做起是一門(mén)必做的功課。積極的在工作中去嘗試,雖然說(shuō)努力不一定成功,但放棄就等于失敗,努力的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣讓人意想不到的機(jī)遇在里面,總是讓人看到希望,有了希望就有解決問(wèn)題的辦法的出現(xiàn),因此在工作中做好準(zhǔn)備的努力也是一個(gè)不可忽視的一環(huán),如果是放棄了努力就等于失去了機(jī)會(huì),失去了機(jī)會(huì)就等于失去了成功的希望,這是與我們的工作的目的是背道而馳的,是不可取的。

  感謝李開(kāi)復(fù)先生所著的l做最好的自己這本書(shū),感謝他把自己的人生成功的經(jīng)驗(yàn)和所走過(guò)的心路歷程總結(jié)出來(lái),讓我們更多的人來(lái)分享他成功的經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)有益身心的健康,從他的這本書(shū)中讓我找到了自信和樂(lè)觀積極的工作態(tài)度,對(duì)自己負(fù)責(zé),充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇,積極嘗試,創(chuàng)造機(jī)遇勇于面對(duì),期望未來(lái)的工作中開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

做最好的自己讀后感4

  近期,我讀了李開(kāi)復(fù)老師的一本著作——《做最好的自己》,提及李開(kāi)復(fù)老師,大家并不陌生,李開(kāi)復(fù)老師非常擅于引用自身多年工作生活經(jīng)歷與他人成長(zhǎng)故事,為讀者展示科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與新鮮事物的使用。李開(kāi)復(fù)老師一直以來(lái)為外界所評(píng)價(jià)的是:性格內(nèi)斂,為人處世平易近人的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師形象,在其歷任蘋(píng)果、谷歌和微軟高管的經(jīng)歷可以讓人充分肯定其過(guò)人的才華。從20xx年起,李開(kāi)復(fù)老師陸陸續(xù)續(xù)共發(fā)表了七封“給中國(guó)學(xué)生的信”,信中的一字一句無(wú)不體現(xiàn)著他對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生、當(dāng)代教育事業(yè)的熱切關(guān)心。作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,李開(kāi)復(fù)老師用其個(gè)人淵博的知識(shí)以及優(yōu)秀的個(gè)人魅力幫助者創(chuàng)業(yè)者不斷成長(zhǎng)、成熟。

  李開(kāi)復(fù)老師說(shuō):“把這本書(shū)獻(xiàn)給我深?lèi)?ài)的祖國(guó),獻(xiàn)給渴求進(jìn)步的青年一代,因?yàn)槲疑钚牛褐挥懈嗟那嗄暾业搅俗孕藕涂鞓?lè),找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)!薄蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書(shū)引用了近百個(gè)真實(shí)案例,科學(xué)詳細(xì)的闡述了如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的`價(jià)值觀、如何有效運(yùn)用自己的智慧,將現(xiàn)實(shí)生活與科學(xué)理論相結(jié)合,使得讀者更能感同身受、引人共鳴。

  在這本書(shū)中,李老師用樸實(shí)的語(yǔ)言告訴讀者:所謂成功并非腰纏萬(wàn)貫、并非地位崇高,真正的成功就是不斷超越自己,即“做最好的自己”,處在當(dāng)今這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再與別人競(jìng)爭(zhēng),但是最后的贏家又是誰(shuí)呢,勝利的喜悅又能維持多久呢,世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,窮其一生,最終我們一生都在不斷的與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷否定自己,不斷超越自己。李老師在書(shū)中提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),并運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣,通過(guò)一個(gè)個(gè)真真實(shí)實(shí)的案例,我們逐漸找到了成功的定義,快樂(lè)的秘訣——做最好的自己。

  其實(shí)每個(gè)人在生活中、工作中,都會(huì)遇到各種各樣的十字路口,但我們一定要用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)、推動(dòng)事情往更好的方向發(fā)展,切忌因?yàn)閴毫^(guò)重而煩惱,因?yàn)槭《奁,更不要讓事情?lái)主宰我們,因?yàn)樯钪械脑S多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,換一個(gè)思路思考,不斷超越自己,或許柳暗花明就在轉(zhuǎn)角間等你。

  讀罷這本書(shū),吸取精華的同時(shí)我也在思考我到底應(yīng)該如何做最好的自己,我覺(jué)得于我而言,做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,是進(jìn)步還是退步,進(jìn)步的原因是什么,退步的原因又是什么,每天一定要學(xué)會(huì)反思,反思自己的得與失,人生短短數(shù)載年,我們只有不斷地反思,不斷地超越自己,才會(huì)不斷地向最好的自己的境界靠攏。

  做最好的自己,如何為最好,我認(rèn)為最有評(píng)判資格的人就是自己,希望我們每個(gè)人都可以永葆年輕的滿(mǎn)腔熱血,遠(yuǎn)征星途大海,歸來(lái)仍是少年。

做最好的自己讀后感5

  書(shū)中有個(gè)觀點(diǎn)頗為驚人:我們教育孩子,往往不是因?yàn)閻?ài),而是出于害怕。正是父母心中的愛(ài)與怕,讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。

  誤區(qū)一:“很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母,把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻(xiàn)’給現(xiàn)在的子女,于是教育子女更多的是滿(mǎn)足父母自己,而不是孩子們的需要!

  我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭,班級(jí)里大多數(shù)家長(zhǎng)都是80后,這些80后父母?jìng)兪怯羞@方面傾向,自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾,所有拿自己童年去填補(bǔ)孩子的童年。

  誤區(qū)二:“大多數(shù)父母一門(mén)心思地指導(dǎo)子女、教授他們技能、糾正他們的過(guò)錯(cuò),卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素,那就是與孩子們共享快樂(lè)時(shí)光,與他們一起歡笑、一起成長(zhǎng)!

  這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級(jí),家長(zhǎng)都有點(diǎn)小焦慮,不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報(bào)提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫(xiě)作業(yè),背古詩(shī),作業(yè)完了剛想看會(huì)電視,睡覺(jué)時(shí)間又到了。孩子會(huì)有情緒,覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)她了,不陪她玩了。

  身邊有個(gè)朋友無(wú)意間聊天聊起童年青春這個(gè)主題,隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣從小灌輸好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后就會(huì)賺好多錢(qián)的理念。性格被孝順、聽(tīng)話(huà)控制,20多年來(lái)一直按照父母的要求努力?忌现攸c(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué),現(xiàn)在做著和自己專(zhuān)業(yè)不符的工作。

  他選擇向我這個(gè)陌生人傾述是對(duì)自己保護(hù)吧。我想做一個(gè)普通的孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),或許我會(huì)后悔但我也希望我可以和父母有商有量,一直以來(lái)我都聽(tīng)父母的安排被其他長(zhǎng)輩作為教育后輩的榜樣。填報(bào)大學(xué)志愿那年,我向父母清楚的介紹了我的成績(jī),你應(yīng)該知道作為一個(gè)語(yǔ)文和英語(yǔ)的`佼佼者最適合讀什么科,最后我還是去讀了工科。

  典型的專(zhuān)制型父母,作為父母初衷都是為了孩子,把自己認(rèn)為對(duì)的理念,好的東西都給孩子。我想當(dāng)初填報(bào)志愿父母的觀點(diǎn)是工科進(jìn)入社會(huì)后好找工作,犧牲了他的興趣。他還是會(huì)遇到同樣的問(wèn)題在孝順聽(tīng)話(huà)中難以抉擇。榜樣,去堅(jiān)持你覺(jué)得有價(jià)值的事物,最后父母都會(huì)妥協(xié)。

  “之所以成為父母,不是要我們?nèi)?shū)寫(xiě)孩子的人生,而是為了凈化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn),我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟。”原來(lái),我們心中的“愛(ài)與怕”源自我們的不成熟。

  那成熟的標(biāo)志是什么?

  真正長(zhǎng)大有兩個(gè)標(biāo)志:(1)發(fā)現(xiàn)生活并非按照我們所預(yù)想的那般運(yùn)作;(2)發(fā)現(xiàn)我們并非按照自己所計(jì)劃的那般生活!

  對(duì)父母來(lái)講,這兩個(gè)標(biāo)志意味著父母?jìng)兿腴_(kāi)了,不再執(zhí)著地認(rèn)為,孩子們應(yīng)該爭(zhēng)個(gè)你高我低,絕不能輸在起跑線(xiàn)上什么的,也不再對(duì)自己無(wú)力做到的事情耿耿于懷。父母成長(zhǎng)了,就意味著他們能放開(kāi)手腳去愛(ài)孩子,欣賞孩子,不再糾結(jié)于“如何做才會(huì)讓孩子成功”等問(wèn)題。

做最好的自己讀后感6

  讀罷《做最好的自己》一書(shū),最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍,成功就是做最好的自己,換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時(shí)刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):

  感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周?chē)h(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是碌碌無(wú)為,那。都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己,因?yàn),這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的`利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受,因?yàn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

  我希望每一個(gè)不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識(shí)自我,找到自己的人生坐標(biāo),挑戰(zhàn)自身的極限,就一定可以做最好的自己,從而體驗(yàn)到多元化成功帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)。

做最好的自己讀后感7

  由于接受的教育不同、生活的環(huán)境不同,造成人們的性格不同,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不同,從而你我都存在著一些這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是人人都想成為一個(gè)被別人、被社會(huì)所認(rèn)可的人,都想把自己最好的一面展現(xiàn)在別人眼中,可是如何才能做到呢?李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》,給做了最好的解答——做最好的自己。

  但如何做最好的自己呢?

  一是樹(shù)立正確的價(jià)值觀。擁有正確的價(jià)值觀意味著一個(gè)人可以在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇。意味著他是一個(gè)有道德、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴(lài)、值得托付的人!洞髮W(xué)》中有這樣一句話(huà):“古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意!边@句話(huà)充分證明了正確價(jià)值觀的重要性。我們?cè)谌粘9ぷ骰蛏钪卸急仨氁獦?shù)立正確的價(jià)值觀,這樣才能確立我們的奮斗目標(biāo)。人的追求不同,但是只要我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上盡力做好自己,將自己的價(jià)值發(fā)揮到最大,不管你是工作在一線(xiàn)的收費(fèi)人員,還是工作在其他崗位的人員,你就是成功的。

  二是正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提,是為人處世的基本原則。只要擁有積極的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)問(wèn)題,擁有自信但還要善于自省,有勇氣并有“海納百川”的'胸懷,我們就能在工作、生活中做最好的自己。我們清河監(jiān)控調(diào)度中心就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中我們都要從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā),做事時(shí)為他人留下空間和余地,發(fā)生誤會(huì)時(shí)多替他人著想,主動(dòng)反省自己的過(guò)失,勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)面對(duì)上級(jí)交與的任務(wù)時(shí)我們要有出色完成的自信,當(dāng)面對(duì)成績(jī)時(shí)我們要自省,戒驕戒躁,有勇氣去嘗試新事物,迎接挑戰(zhàn),也要有勇氣去承受失敗和教訓(xùn),改變那些我們可以改變的事情,接受那些不可以改變的事情。

  三是為之付出行動(dòng)(即書(shū)中所說(shuō)的行為)。有了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度,我們就要有追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為。尼采說(shuō):“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇!崩硐胧且I(lǐng)人生的燈塔;沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有充實(shí)的生活。只要我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,有正確的價(jià)值觀引導(dǎo),有正確的態(tài)度面對(duì),并沿著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),我們就會(huì)邁向成功。

  保爾柯察金說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!弊屛覀兿虮柨虏旖鹨粯訕(shù)立理想、明確目標(biāo)、堅(jiān)定信念、勇于拼搏、堅(jiān)持不懈向前,譜寫(xiě)最好的自己。

做最好的自己讀后感8

  做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人,走一條不讓自己失望的路。

  閱讀了這一本書(shū),我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在一定程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話(huà),都是平凡的真理,闡述著一句成功者對(duì)我們最真誠(chéng)的勸導(dǎo)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我不過(guò)是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書(shū)中的很多對(duì)成功、對(duì)事業(yè)的章節(jié)我都可以不看,可是,當(dāng)我靜下心來(lái)品讀,發(fā)現(xiàn)了一座滿(mǎn)載精神財(cái)富的倉(cāng)庫(kù),那里面的珍寶,我一生用之不竭。

  在這本書(shū)里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個(gè)階段,人應(yīng)該怎么做,如何對(duì)生命負(fù)責(zé),以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語(yǔ)言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長(zhǎng)的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見(jiàn)了世界,也照進(jìn)了自己。

  成功沒(méi)有模式。就如這句話(huà),我理解了母親上次給我的教誨。那時(shí)我剛進(jìn)初中,渴望更新自我,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書(shū),每一章都寫(xiě)一個(gè)狀元是如何學(xué)習(xí)的,如何創(chuàng)造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的樣子,我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我馬上要求母親給我買(mǎi)一本類(lèi)似的書(shū)。母親當(dāng)時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無(wú)法復(fù)制!蔽疫t疑地答應(yīng)。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒(méi)有如何出色,而是陷在了虛榮中。書(shū)中明確地印證!

  “《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑;只有一元化的成功才會(huì)強(qiáng)迫人們復(fù)制他人的成功模式”——這句話(huà)縈繞在我心中,如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功,只有靠自己爭(zhēng)取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力過(guò)的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是僥幸的利益,而是在爾虞我詐中守住原則……

  我又想起一件事,不,而是曾經(jīng)的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級(jí)就有些變了。并不是因?yàn)闆](méi)有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的'”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎?蛇@樣子一開(kāi)始還沒(méi)什么,到了后來(lái),我時(shí)而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺(jué)得不夠真誠(chéng)。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),而且這種消極的表現(xiàn),也使我不再陽(yáng)光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過(guò)。我也意識(shí)了這些,并為此苦惱過(guò)。直至今天看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節(jié),才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開(kāi)始”;而對(duì)于我,最重要的是做回真實(shí)的自己,真誠(chéng)待人。一個(gè)人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己!

  感謝這本書(shū),它告訴了我那么多,我無(wú)法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本可以簡(jiǎn)單到一句話(huà):無(wú)須糾結(jié)改變,只要做好自己。

做最好的自己讀后感9

  記得有位哲人說(shuō):“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!

  《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過(guò)程。好書(shū)的魅力便在此,解答你心頭的疑問(wèn),給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分。

  做最好的自己,就要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己。別虐待自己,苛求自己,反對(duì)自己,而是要看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候;在我們必須獨(dú)立支撐著人生的苦難,且沒(méi)有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己送一束鮮花,給自己唱一支動(dòng)人的歌,給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們。

  做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會(huì)成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無(wú)能的,那我們就會(huì)變得無(wú)足輕重,毫無(wú)作用。試想一下,一個(gè)連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會(huì)快樂(lè),怎能體驗(yàn)到快樂(lè)。我們應(yīng)該覺(jué)悟到天生我材必有用,覺(jué)悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂(lè)相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會(huì)給你我一席之地。

  做最好的自己,決不是說(shuō)你要固執(zhí),自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺(jué)特別好,而是說(shuō)你要尋找到快樂(lè),就要學(xué)會(huì)尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂(lè)的時(shí)候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無(wú)神喪失自我,而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來(lái)到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來(lái)證明:我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!做最好的'自己,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),快樂(lè)不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!

  做最好的自己,就是要有清楚的自我定位。自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說(shuō)是人生最重要的第一步。如果你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒(méi)考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。人和人之間是沒(méi)有可比性的,任何人都是獨(dú)一無(wú)二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,豈不樂(lè)哉?

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

做最好的自己讀后感10

  擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。

  在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿(mǎn)懷,躊躇滿(mǎn)志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。

  這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒(méi)有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。

  人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。

  比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn),這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的',那都是一個(gè)成功者。

  比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。

  比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè)是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè)每一天。

做最好的自己讀后感11

  最近,局里開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),本人也利用工作之余參與其中。一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人們打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)!蹲鲎詈玫淖约骸酚每b密的邏輯和真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來(lái)引導(dǎo)和說(shuō)服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價(jià)值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

  在這本書(shū)的閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

  首先要更清楚地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

  做最好的自己,是樂(lè)觀面對(duì)人生,擁有誠(chéng)信的價(jià)值觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。

  做最好的自己,是相對(duì)自己來(lái)說(shuō)做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個(gè)人不同的自身?xiàng)l件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。

  做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。

  做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對(duì)自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,走好自己的每一步。

  做最好的自己,不見(jiàn)得就必須有什么轟轟烈烈的`成就,成為眾人仰慕的對(duì)象;而是要立足本職工作,愛(ài)崗精業(yè),不懈地努力。

  每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你也就可以了。

  非常感謝李開(kāi)復(fù)博士的這本書(shū),也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來(lái)讓我們得以分享。都說(shuō)開(kāi)卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對(duì)生活的自信以及積極樂(lè)觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說(shuō)不一定會(huì)成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過(guò)程中,總會(huì)碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時(shí)希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開(kāi)始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會(huì);失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。

  人可以平凡,但不能平庸!李白說(shuō)過(guò),“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。

做最好的自己讀后感12

  最近,朋友推薦了一本《做最好的自己》,奇怪的題目吸引了我。讀后,我覺(jué)得這是一本與眾不同的勵(lì)志書(shū),很適合像我一樣處在青年階段的人閱讀。作者李開(kāi)復(fù)博士不僅提出了“成功同心圓”說(shuō),而且通過(guò)闡釋大量的親身故事來(lái)解釋成功的秘訣。這些故事值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),端正我們的思想,指導(dǎo)我們走向成功。

  “成功同心圓”是作者總結(jié)多數(shù)成功者獲取成功的內(nèi)在因素所提出的。在這個(gè)同心圓中,其內(nèi)核是:正確的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無(wú)論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。緊鄰內(nèi)核的第二層是態(tài)度。對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō),最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構(gòu)成了同心圓的最外層。李開(kāi)復(fù)博士按照由內(nèi)向外的順序,對(duì)成功同心圓的每一個(gè)要素進(jìn)行了深入探討。他認(rèn)為:做人的關(guān)鍵在于胸懷,有胸懷才會(huì)成功。只要擁有了寬廣的胸懷,就會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅,就能在追求成功的過(guò)程中感受到更多的快樂(lè)和愜意。

  我在讀這本書(shū)的過(guò)程中,時(shí)論文先生網(wǎng)常把自己融入書(shū)里面,總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省;叵胍郧暗母哒勯熣,才知道妄自菲薄是自信心最大的蛀蟲(chóng)。當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),我可以在心里肯定地告訴自己,我的優(yōu)勢(shì)在哪里;同時(shí)我對(duì)自己的不足也有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著我。

  李開(kāi)復(fù)博士在書(shū)中還談到成功的定義對(duì)于每個(gè)人都是不一樣的,有的`人做了千萬(wàn)富翁,你會(huì)覺(jué)得他是成功的;有的人拿了大獎(jiǎng),你會(huì)覺(jué)得他是成功的。所以說(shuō)成功不是一元化的,而是多元化的。每個(gè)人都可以成功,成功對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),意義是不同的。 衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)也有很多種—可以是一個(gè)人的地位和財(cái)富,可以是一個(gè)人的創(chuàng)造力和影響力,也可以是一個(gè)人對(duì)他人的幫助和貢獻(xiàn),還可以是個(gè)人在自身的基礎(chǔ)上的提高和超越……。但無(wú)論對(duì)于哪一種類(lèi)型的成功來(lái)說(shuō),最根本的衡量標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。

  成功多元化的觀點(diǎn)讓我覺(jué)得頓時(shí)豁然開(kāi)朗“人人都可以成功,我可以選擇我的成功”。偶爾的一、兩次失敗不代表什么,我有我的優(yōu)點(diǎn),我有我的成功。因此我會(huì)更加自信,充分相信自己的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,雖然也會(huì)有荊棘,但是我不會(huì)氣餒,而是更加堅(jiān)強(qiáng),不斷超越自己,做好現(xiàn)在的工作。

  引用一句廣告“每個(gè)人都是一座山;世界上最難攀登的山其實(shí)是自己;往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”

做最好的自己讀后感13

  看過(guò)李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》一書(shū)后,感慨萬(wàn)千!在書(shū)中,作者結(jié)合自身成功的例子,融匯中西方文化的不同,從理論的高度上給成功賦予了全面的定義,澄清了社會(huì)上膚淺、片面、一元化的“成功”,并對(duì)成功的每一個(gè)要素進(jìn)行詳細(xì)且富有說(shuō)服力的講解。在讀的過(guò)程中,給我感覺(jué)最深的就是這本書(shū)的真誠(chéng)和邏輯性-卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)博士-難怪!這讓我自始自終感受到一種來(lái)自精神世界的啟迪,如同一名虔誠(chéng)的.信徒受到點(diǎn)化般的醍醐灌頂!

  毫無(wú)疑問(wèn),價(jià)值觀是決定成敗的關(guān)鍵,價(jià)值觀決定了人一生的命運(yùn),決定了每個(gè)人在做出判斷時(shí)的態(tài)度,價(jià)值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會(huì)決定一個(gè)人的行為:努力學(xué)習(xí)、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對(duì)矛盾體辯證而統(tǒng)一!霸诜e極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會(huì)事務(wù)時(shí)既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負(fù)的深淵,也不能因?yàn)檫^(guò)于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結(jié)合,這正是我一直追尋的目標(biāo)!

  書(shū)中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心“成為有影響力的人”。回想起年初時(shí),我也曾有過(guò)相似的想法,當(dāng)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)是:希望自己能夠成為一個(gè)讓周?chē)艘詾轵湴恋娜,似乎在向著“Make a difference”努力,F(xiàn)在是檢討目標(biāo)執(zhí)行情況的時(shí)候了;仡櫮繕(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,確發(fā)現(xiàn)沒(méi)有有效地執(zhí)行、實(shí)際的執(zhí)行與目標(biāo)的設(shè)定存在偏差。讀到此處,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,我身上的弊病所在,即缺乏有效地執(zhí)行力,正如領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)一針見(jiàn)血的指出一樣。想要目標(biāo)得以有效地執(zhí)行,必須要具備計(jì)劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個(gè)方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺,按照作者所述的八個(gè)要素分析,我需要制定一份周密的階段性計(jì)劃,循環(huán)修正計(jì)劃并進(jìn)行差距分析,始終懷有堅(jiān)強(qiáng)的魄力,高效的利用時(shí)間、善用80:20法則,不斷嘗試,增加成功的機(jī)會(huì);并時(shí)刻謹(jǐn)記“先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境”,針對(duì)不同的場(chǎng)合,拋棄一成不變的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,使用不同的領(lǐng)導(dǎo)力,不斷提升管理的水平。

  接受過(guò)高等教育的人之間沒(méi)有聰明與愚笨之分,有的只是勤奮與懶惰之分;生命的意義亦有多種,每個(gè)人的看法亦不同。讓我們求同存異,共同努力做一個(gè)勤奮且對(duì)社會(huì)他人有益、有影響力的人!

做最好的自己讀后感14

  暑假里本來(lái)買(mǎi)了本《做最好的自己》,主要想給兒子看,作為他的一本勵(lì)志書(shū),沒(méi)想到買(mǎi)回來(lái)后自己翻翻就被它迷住,一口氣把它看完了。

  《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。

  書(shū)中寫(xiě)到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。

  做到真誠(chéng)坦白會(huì)贏得別人的信任,但這還只是針對(duì)客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

  做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠(chéng)和坦白,那么,就會(huì)得到眾人的`信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

  做最好的自己必須不斷的樹(shù)立目標(biāo),為之努力。人是社會(huì)的人,只有融入到這個(gè)社會(huì)之中才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有目標(biāo)的人生是空虛寂寞的人生,要在生活和學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié),做一個(gè)“有心人”,善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和夢(mèng)想。每個(gè)人的成功都不能以同一條標(biāo)尺為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,或許有的人只是想做一位好母親,有的人只是想掙更多的錢(qián),也有的人只是想幫助別人,只要他們的這些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,并且他們能在做這些事情的過(guò)程中享受到了樂(lè)趣,體驗(yàn)到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),那么,我們能說(shuō)他們不是成功人士嗎?

  李開(kāi)復(fù)博士希望中國(guó)青年讀了此書(shū),能夠成為:一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn),以德為先”的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開(kāi)采、從交友中品位成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人。

做最好的自己讀后感15

  老師的讀后感世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的.理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名教師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

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