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值周心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-05 00:14:57 藹媚 心得體會(huì) 我要投稿
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值周心得體會(huì)(通用19篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的值周心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

值周心得體會(huì)(通用19篇)

  值周心得體會(huì) 1

  草未負(fù)雪,樹未載霜。乍暖還寒的初春纏著五班同學(xué)們的衣角,掠過氤氳的花香,蹁躚入郡園。園里便多了一派春景——五班的紅袖章們。

  校園里隨處可見:

  早上值崗的同學(xué)們盡職盡責(zé),特別是單車棚的杜培錦和羅中浩同學(xué),不辭辛勞,每天都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)崗位并做好工作,提出表揚(yáng)。但仍有其他同學(xué)到崗不及時(shí),甚至缺崗的情況,這一點(diǎn)需要注意。在主席臺(tái)值跑操崗的周天堯同學(xué)需要提出表揚(yáng),值崗認(rèn)真。相比之下,有些同學(xué)可能較為松懈,需要注意。中午和晚上值勤的同學(xué)們放棄休息的時(shí)間來維護(hù)校園秩序,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,值得贊賞。中午值勤的李勁廷、黃雅婷兩位同學(xué)管理有度,工作盡職盡責(zé),值得提出表揚(yáng)。晚上值崗的.同學(xué)們整體表現(xiàn)良好。

  本次的值周工作,在和風(fēng)麗日的初春中結(jié)束了。紅袖章們也懂得了奉獻(xiàn)、禮貌、互幫互助等中國傳統(tǒng)美德,戀戀不舍地離開了崗位。但紅袖章們對(duì)校園秩序的責(zé)任心會(huì)一直一直留在心中,他們便是郡園春繪那旖旎的一筆。

  值周心得體會(huì) 2

  我一年級(jí)的時(shí)候,第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的大門。就會(huì)向值周的哥哥姐姐打招呼,但這一周,是別的'孩子向我打招呼,因?yàn)榻裉焓俏覀儼嘀抵堋?/p>

  這一周,我將站在校門口,歡迎進(jìn)校園的老師和同學(xué),當(dāng)老師進(jìn)來時(shí),我們就會(huì)喊:“老師!您好!”當(dāng)同學(xué)進(jìn)來時(shí),我們會(huì)喊:“同學(xué),你好!”這時(shí),不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,都會(huì)停住腳步,禮貌的對(duì)我們說:“值日生好!”那一刻,我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。

  雖然當(dāng)值日生很辛苦,但我收獲許多快樂!也感覺到很自豪!

  值周心得體會(huì) 3

  上周,我們初一(1)班迎來了初中生涯中第一次值周。這第一次的值周難免讓我們有一些小激動(dòng),小期待。

  每天早上,都在路燈還沒黯淡時(shí)起床,仿佛要大戰(zhàn)一場,生怕自己遲到,急急忙忙趕往學(xué)校,絲毫不敢怠慢,抓緊著每一分每一秒。

  坐在教室里靜候著,待班長點(diǎn)了名,我們便開始了一天中最繁忙的工作任務(wù):打掃校園。想著前幾周的值周班打掃得格外起勁,給我們呈現(xiàn)出校園的干凈整潔,我們也卯足了勁兒,做好自己該做的任務(wù)。

  我們領(lǐng)好各自需要的工具,開始忙碌。該掃的地方仔細(xì)掃,該拖的.地方認(rèn)真拖,連小角落,甚至灰塵也不放過。風(fēng),在耳畔輕輕拂過,使人不禁一顫。但盡管如此,我們還是一絲不茍地打掃著,雖然手凍僵了,但是熱情的心卻是滾燙的。

  而這次的值周,不僅讓我們懂得了勞動(dòng)的快樂,還讓我們同學(xué)之間的友誼更近了一步。許多動(dòng)作快的小組打掃完,主動(dòng)地,熱心地去幫助其他的小組,一起快樂地勞動(dòng)著。

  而每天早上,一進(jìn)校門,你會(huì)看見我們班禮儀隊(duì)的同學(xué)齊刷刷地站成兩排,見到老師,大聲地說:老師好!不管老師是怎樣的回應(yīng),他們?nèi)耘f面帶微笑,親切地問候。

  除此之外,我們班的跑操打分員,眼保健操檢察員對(duì)待工作也是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,我們袖子上別著值周班三個(gè)鮮明的袖套,我們既然帶上了它,就一定要對(duì)得起值周班這個(gè)稱號(hào),要盡職盡力盡心,去做好自己分內(nèi)的工作。

  值周固然辛苦,但讓我們懂得了勞動(dòng)的快樂。即使再辛苦,再累,感覺也是甜的。

  值周心得體會(huì) 4

  長達(dá)六天的值周生活踩著三月的尾巴走進(jìn)尾聲。同學(xué)們雖然辛苦但也收獲了很多。

  在這一周里,G1607班每一位同學(xué)都盡職盡責(zé),跑操崗的同學(xué)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),督促每一位同學(xué)。食堂流動(dòng)崗的同學(xué)按時(shí)到崗,將碗筷分門別類,門崗的同學(xué)見到老師禮貌問好,協(xié)助保安查校牌。最特別的是,校園巡邏崗的同學(xué)負(fù)責(zé)的.查處買外賣的學(xué)生,監(jiān)督同學(xué)們的不文明行為,維護(hù)校園的秩序。每一位7班的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),為郡園增添光彩,為文明校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的力量。

  三月的微風(fēng)帶來了涼爽,同時(shí)也帶來了收獲與喜悅。收獲滿滿的我們會(huì)將這一份干勁放在學(xué)習(xí)和生活中去。希望之后的值周班也能積極工作,讓和諧的星子綴滿郡園的天幕,讓文明之花綻放在每一個(gè)長郡人的心中。

  值周心得體會(huì) 5

  這個(gè)星期輪到1606班值日,我又激動(dòng)又興奮。我是負(fù)責(zé)檢查一年級(jí)升旗儀式、大課間和午餐時(shí)的表現(xiàn)。

  星期一早晨,我來到學(xué)校,就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。升旗儀式的時(shí)候,我匆匆趕到一年級(jí)的樓層和教室檢查升旗儀式。我來到了1905班教室,我看到他們每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的觀看升旗儀式,可是有一些同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,我就給他們班加一分。

  大課間的時(shí)候,我來到了另一個(gè)班,一進(jìn)教室就聽見教室里鬧哄哄的,沒有一個(gè)人在做國學(xué)操,然后我就扣了一分。

  每天中午去檢查樂學(xué)樓午餐情況,檢查完四年級(jí),我會(huì)跑去5樓檢查六年級(jí)?墒橇昙(jí)的哥哥太高了,我不敢進(jìn)他們的教室。于是我就在六年級(jí)的教室門口瞄了一眼就走了。

  我覺得值周一件很光榮的'事情,而且臨近期末,這更是給我們的一次考驗(yàn)。我很喜歡值周,也很期待下一次值周的到來。

  值周心得體會(huì) 6

  值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務(wù),而這一周,就輪到了我們班來執(zhí)行這個(gè)光榮的`任務(wù)。

  這一天,我正在站崗,迎面走來兩個(gè)一年級(jí)的小弟弟,他們兩個(gè)拖著一大堆書,累得直喘氣,我心想:值周生就是為同學(xué)服務(wù)的,我要幫助他們。我連忙走過去說:“我來幫你們吧!”我吃力地搬起書,往他們的教室跑,他們在篤學(xué)樓,很遠(yuǎn),而他們的書十分沉,見我累得氣喘吁吁,他們一直說:“不用了,我們自己搬吧!”可我拒絕了。盡管書很沉,盡管我很累,盡管下著雨,這些都無法阻止我搬書的熱情,一直到搬到了他們的教室,搬到后我抹抹汗,離開了篤學(xué)樓。

  作為一名值周生,我很高興為同學(xué)們服務(wù),通過這件事,我也明白了:我們要隨時(shí)隨地為同學(xué)們服務(wù),給他們溫暖。

  值周心得體會(huì) 7

  值周是一件光榮的、神圣的工作,每次看到高年級(jí)的`哥哥姐姐們講,我都會(huì)非常羨慕戴著紅袖章,自豪地站在校門口,今天,終于輪到我們1606班了,我充滿期待早早地起床,邁著輕快的步伐趕到學(xué)校。

  當(dāng)我接過袖章,戴上袖章時(shí),我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量,我的任務(wù)是管理教學(xué)樓,曾冠森則是在我對(duì)面的樂學(xué)樓,于是我們結(jié)伴一起值日。

  當(dāng)我們剛到教學(xué)樓時(shí),那里情況很好,沒有人追跑,沒有人玩危險(xiǎn)游戲,可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境,他們就是樂學(xué)樓上的學(xué)生,他們在玩第五人格,其中就有我的好朋友,我鐵面無私并沒有包容他們,直接讓曾冠森去提醒他們,可他們不聽,我只好寫下那些人的批評(píng)。

  經(jīng)過這件事,我覺得值日不辛苦,而且很有成就感。

  我以后也要更加自覺遵守紀(jì)律。

  值周心得體會(huì) 8

  旖旎的春色,與郡園里的紅袖章交織纏綿在一起,在迷離的甘霖里,還稍有些稚嫩的言語,便成了一道美麗的風(fēng)景線。

  為了好好地完成下學(xué)期學(xué)校指派的第一次值周,七班的紅袖章們在每一個(gè)崗位里盡職盡責(zé),雖然仍有到崗不及時(shí)和缺崗的現(xiàn)象,但經(jīng)過老師的提醒后馬上便改善了這一問題。清晨,可以發(fā)現(xiàn)他們的身影,朗朗的讀書聲在教學(xué)樓中回蕩,喚醒了枝椏上未早起的鳥兒,它們清澈的眸子倒映著學(xué)生明媚的笑容。正午,鮮艷的紅袖章在食堂里徘徊,正能量的氣息在里面徜徉,他們有些維護(hù)著食堂的秩序,有些幫助某些同學(xué)沒有放好的盤子和碗。傍晚,他們巡邏時(shí),靚麗的`紅袖章為郡園增添了青春與活力。他們都為校園的美好貢獻(xiàn)出了一份力量,與校園的感情更加深厚了。

  這一周里,雖每一天都陰雨綿綿,但每一天都井然有序,本應(yīng)坐在教室享受著其他同學(xué)服務(wù)的七班學(xué)子們,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校常規(guī)管理的有序與細(xì)致,看到了校園里的文明與和諧,看到了把簡單的事情堅(jiān)持不懈下去所帶來的不簡單。他們學(xué)到了換位思考,從他人的角度上看待長梅,或從長梅的角度看待在這里學(xué)習(xí)和工作的人們,相信只要真正喜愛長梅,都會(huì)努力使得郡園變得更加美好。

  值周心得體會(huì) 9

  只有實(shí)踐,才能知道自己存在的不足。在學(xué)校組織學(xué)生自主管理中,讓學(xué)生自己評(píng)比。在第八周評(píng)比中,我們表現(xiàn)得不錯(cuò)。做到了公平,公正,公開。

  執(zhí)勤是一周內(nèi)評(píng)比其他班級(jí)。我們班同學(xué)踴躍參與。在不同方面也有不同的改進(jìn)。我想反思一下自己的.執(zhí)勤工作——班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。在評(píng)比初三年時(shí),前幾天好多班級(jí)做的不夠好,但是后幾天在評(píng)比中,他們一次比一次做得更優(yōu)秀。這可以得出一個(gè)結(jié)論:只有團(tuán)結(jié)一致,才能一起進(jìn)步。

  我們需要改進(jìn)的地方是:要扣得太嚴(yán),一個(gè)年段有8個(gè)班級(jí)。但滿分的只有一兩個(gè),其他卻都只有扣一點(diǎn)。以后再也沒有機(jī)會(huì)參加這種活動(dòng)了,但是我們很珍惜這些機(jī)會(huì)。

  個(gè)人感想:學(xué)校為了辦學(xué)理念“學(xué)生第一”讓學(xué)生自主管理,讓同學(xué)們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。但是這并不是最好的做法。只有讓每一位同學(xué)真正投入到此項(xiàng)工作中,那這項(xiàng)工作中,那這項(xiàng)工作才是真正的成功。

  晉江一中的辦學(xué)理念“學(xué)生第一”。學(xué)校讓每一位同學(xué)當(dāng)了一回執(zhí)勤人員。讓他們看到別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),讓自己以后進(jìn)行學(xué)習(xí)與改正。

  值周心得體會(huì) 10

  長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周 ,上個(gè)學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。 當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。

  相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時(shí)要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是作為一名值周生的基本要求。

  通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的`不良行為,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鳛橹抵苌,我感受到了肩上的?zé)任。

  通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。

  值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。

  值周心得體會(huì) 11

  在開學(xué)第一周,我們C1801班進(jìn)行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀(jì)律……均由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣比較濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù),同時(shí)也讓我們對(duì)校園值周有了更深的了解和感觸!

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所。通過這次值周,讓同學(xué)們體會(huì)到了管理好學(xué)校的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周,我們知道了,現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的!所以我們才更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  校園文明離我們只有幾步之遙!在值周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,值周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的'不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

  通過實(shí)踐值周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

  值周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的任務(wù)和要求,作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!

  值周心得體會(huì) 12

  細(xì)雨綿綿,迎春花在雨中飄舞,那樸實(shí)沉毅的紅袖章點(diǎn)綴了我們美麗的郡園;冷風(fēng)呼嘯,木蘭花瓣在風(fēng)中起舞,卻抵擋不住同學(xué)們堅(jiān)定的步伐。

  本周我們值周班的主題是“文明課間,我們共建!”我們倡議:

  1、上下樓梯時(shí)盡量靠右行走;

  2、上下樓梯時(shí)不要多人并排走;

  3、在樓梯和走廊間不要追逐、嬉戲、打鬧;

  4、不要玩跳樓梯等危險(xiǎn)游戲;

  5、戶外課經(jīng)過他人班級(jí)和上下樓梯時(shí),不要大聲喧嘩。

  在這一周里,C1608班的同學(xué)們值周工作總體表現(xiàn)良好。清晨,執(zhí)勤的紅袖章們走在郡園的路上,輕緲的薄霧籠罩著他們,喚醒他們一天工作的熱情。正午,他們踏著綠蔭小徑,用他們堅(jiān)定執(zhí)著的工作態(tài)度維護(hù)了郡園的'整潔和美麗。晚上,朦朧的路燈照耀在他們的臉龐,讓他們感受到一天工作的辛勞和收獲。他們到崗及時(shí),工作認(rèn)真,很好地維護(hù)了校園的秩序和安全。雖然本周持續(xù)下雨,但巡邏崗的同學(xué)仍然堅(jiān)守崗位,有些同學(xué)甚至打著雨傘冒雨執(zhí)勤,維護(hù)校園整潔和衛(wèi)生;值晚崗的同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提出表揚(yáng)。

  我們,有為同學(xué)服務(wù)的熱情;我們,有積極奮進(jìn)之膽魄;我們,有堅(jiān)守人格的執(zhí)著。通過本周值周工作,我們維護(hù)了校園的文明與和諧,為校園的美好貢獻(xiàn)出了一份力量,也收獲了勞動(dòng)的喜悅。

  值周心得體會(huì) 13

  經(jīng)過為期一周的教師校園值日,我收獲了許多,也思考了許多。

  首先,通過這次值周,我感覺我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我、全體教師與每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺,需要我盡力維護(hù)與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛護(hù),校園的整潔離不開老師、同學(xué)的辛勞,校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù),校園的建設(shè)也離不開每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí),意識(shí)到自己是家的`主人,才會(huì)盡心的愛護(hù)家,愛護(hù)我們共同的校園。

  這也是一個(gè)換位思考的過程。平時(shí)的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué),時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份,在校長及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務(wù),體驗(yàn)他人之感,思他人有的想法。感覺內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí),知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,不再以無所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。

  再者,一定要說的經(jīng)過驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的亂丟亂扔,我只是用了“曝光臺(tái)”小小的一個(gè)舉動(dòng),讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變,沒有退縮,沒有怨言,互幫互助,無私辛勞,在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語是對(duì)值周的感悟,一切的一切都在無意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感,可謂受益匪淺。

  雖有些辛苦,但成就感也隨之襲來;雖有不如意,但學(xué)校的一切在改進(jìn)中進(jìn)行;雖是一期一次,但我盡了最大的努力。有歡笑,有喜悅,有成就,有見證,這次的值周給我們大家?guī)淼挠趾沃故且粋(gè)星期的經(jīng)歷,也是一番值得每一位普通老師深深內(nèi)心思索的啟示。

  值周心得體會(huì) 14

  作為一名值周生,要盡職盡責(zé),把學(xué)校的各種規(guī)章制度發(fā)揚(yáng)光大,能夠積極的參與到學(xué)校事務(wù)中來,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展都有著至關(guān)重要的影響。在自己的值周期間,我深刻的體會(huì)到了在崗位上的責(zé)任和使命,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我想分享一下這次“值周”的心得體會(huì)。

  一、充分準(zhǔn)備,推銷協(xié)理。

  在值周前,我們?nèi)σ愿暗剡M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們詳細(xì)地閱讀了學(xué)校的規(guī)章制度和公告,制定了周詳?shù)墓ぷ饔?jì)劃和方案,并且進(jìn)行了充足的交流。在值周期間,我們每天負(fù)責(zé)宣傳校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并通過各種方式進(jìn)行推銷。我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),在卑微的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  二、相互合作,密切配合。

  在值周期間,我們的任務(wù)相當(dāng)繁重,但我們沒有氣餒,相互密切配合,互相幫助。值周生之間的協(xié)作配合,是保證工作順利進(jìn)行的`必要條件。一方面,我們把自己的大部分時(shí)間放在了為學(xué)校服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)上;另一方面,我們積極地相互幫忙,提升了我們之間的默契和信任。

  三、嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  值周生需要認(rèn)真地守紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、重規(guī)范,以規(guī)范化的行為表現(xiàn)自己的形象。同時(shí),我們在崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé),以熱心的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)同學(xué),為他們服務(wù)。堅(jiān)持做好每一項(xiàng)任務(wù),并嚴(yán)格按照安排進(jìn)行,這樣才能保證工作的順利進(jìn)行,為校園的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、勇于擔(dān)當(dāng),懂得創(chuàng)新。

  作為一名值周生,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,處理好各種突發(fā)事件,并且要積極探索和創(chuàng)新,在工作的過程中不斷地提升和完善自己的能力。在處理突發(fā)事件的過程中,我們一定要冷靜應(yīng)對(duì),分析解決。作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)在強(qiáng)大的責(zé)任心和對(duì)工作的熱情之間,取得一個(gè)平衡點(diǎn),使自己不會(huì)在工作中懶惰而且應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)不會(huì)驚慌失措。

  五、感恩、奉獻(xiàn)。

  作為值周生,我們不僅僅是為了完成工作安排,同時(shí)更要帶著感恩心和奉獻(xiàn)精神去工作,為了能夠更好地回饋于學(xué)校和同學(xué)地給予的關(guān)愛。我們要從心底感恩,對(duì)學(xué)校的培養(yǎng)之恩給予更多的回報(bào),我們要發(fā)揚(yáng)愛心和奉獻(xiàn)精神,為自己的付出多一些實(shí)際成果。

  總結(jié)。

  在這次值周期間,我從工作中感受到了自己的成長,這對(duì)于我以后的生活和學(xué)習(xí)都是有益的。在工作中,我很好的體驗(yàn)到了服務(wù)人民的寶貴意義,學(xué)會(huì)了珍惜機(jī)會(huì),感悟出有意義的付出才是自己成長的見證。在今后的日子里,我將更加自覺地承擔(dān)起自己的責(zé)任,在實(shí)踐中不斷地錘煉自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和志愿做好更多的準(zhǔn)備。

  值周心得體會(huì) 15

  經(jīng)過一星期的值周,我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動(dòng)的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別時(shí),不只是檢查別的行為,同時(shí)別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),我們都很高興,因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。鋤禾當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!李紳的詩告訴我們“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷當(dāng)知物力惟艱!蔽覀儜(yīng)該節(jié)約每一粒糧食。堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著是詩不停進(jìn)步的根本。值周也如此。

  在本次值周中歷時(shí)七日,包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗,支援范圍廣泛面向全校同學(xué)及職工,活動(dòng)形式多樣,及我們的熱情高漲以身作則,不辭辛勞,不忌不解,努力付出,在學(xué)校這一公共生活中,知榮辱,自覺履行道德修養(yǎng)義務(wù),并提醒其他的同學(xué)共同保護(hù)校園,增進(jìn)了人際交往,相互影響,據(jù)后期觀察,“文明新風(fēng)”觀念深入人心,使大部分同學(xué)都能自覺遵守這一規(guī)定,在同學(xué)們心中已形成了“不亂扔垃圾的,不踐踏草坪,自覺排隊(duì)就餐”的觀念,校園整體素質(zhì)得以提高,由此可見本次活動(dòng)影響深遠(yuǎn),意義非凡。但是這個(gè)星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經(jīng)常大中午火辣辣的,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個(gè)圈圈詛咒你。

  卻往后,卻發(fā)覺越上手了,時(shí)間也用的越來越短,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是為什么?難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動(dòng)的竅門了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會(huì)了你!其實(shí),站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會(huì)有喜悅。給師生也營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry!上帝!請(qǐng)你把值周的詛咒解除吧!是我不對(duì)!

  這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點(diǎn),又明白了一點(diǎn)。

  在值周過程中要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是自尊。生活不相信淚,它需要的是勇。需要的`是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇。

  生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時(shí)也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn),從容面對(duì),走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

  值周也是實(shí)踐,我們要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求。只有在值周中,才能認(rèn)識(shí)自己,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。檢查別是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會(huì)慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。

  這也體現(xiàn)了出當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),本次活動(dòng)應(yīng)該可以說是相當(dāng)成功的,但成功中也以后不足之處,比如一些低素質(zhì)同學(xué)的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為,卻無計(jì)可施,但是不可忽略的是大部分同學(xué)在文明這一塊都有所覺醒,這是我們大家的努力,有付出就要回報(bào),盡管整個(gè)活動(dòng)下來,值周生看書的時(shí)間少了,但鍛煉空間更大了,有了更多的平臺(tái)提高自己能力,盡管有很多不解的眼神,但也附帶了很多敬畏與肯定,我們的付出是值得的,不僅提升了自己的素質(zhì),也喚醒了身邊同學(xué)的覺醒,我很榮幸年能夠參加本次活動(dòng),親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù),過去參加過類似的青年志愿者活動(dòng),都沒有這一次活動(dòng)給我的印象深刻,本次活動(dòng)的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動(dòng)做出了一個(gè)很好的榜樣,如果可以,我志愿參加所有我力所能及的活動(dòng),以喚醒更多人的文明覺醒,共同創(chuàng)造美好的校園。

  我意識(shí)到要想做好值周工作,需要的不僅僅是個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,更需要有一顆關(guān)愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的心,能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實(shí)事,愿意去犧牲和奉獻(xiàn)。“在這樣的工作中,我們更加團(tuán)結(jié),享受任何一個(gè)鍛煉自己的過程,享受任何一個(gè)自我進(jìn)步的過程。親身經(jīng)歷后就會(huì)了解工作的艱辛,明白他人也曾如此用心、如此努力過;親身經(jīng)歷后,更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,尤其是別人的辛勞汗水;親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪,如同為人生的佳肴增添一味作料,使之更加美味。如此歷練,意義深重,我會(huì)非常珍惜。”而絕大多數(shù)的同學(xué)還通過值周干部的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。

  班級(jí)管理,是為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我管理。而真正高效的管理,是心靈與心靈的碰撞,是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任、履行責(zé)任。同學(xué)們說,雖然只有一周的經(jīng)歷,但正是因?yàn)橛羞@樣提供給每一個(gè)人的實(shí)踐鍛煉,讓他們明白了奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)、自我管理、擔(dān)當(dāng)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生活甚至人生成長的意義。

  值周心得體會(huì) 16

  長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。

  本周中做得比較好的是:

  1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。

  2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的'問候使老師更感覺親切。

  3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。

  4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。

  5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。

  6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績。

  本周的不足之處:

  1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來到教室,但學(xué)生卻還不能主

  動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。

  2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。

  3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一、二年級(jí)的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué)。

  4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚(yáng),影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。

  值周心得體會(huì) 17

  走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問,你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長經(jīng)驗(yàn),增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的'做的就得心應(yīng)手。

  通過本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

  經(jīng)過了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。

  在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。

  以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來完成的,而是靠大家共同的努力。

  因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

  值周心得體會(huì) 18

  作為一名中學(xué)生,在校園里有許多機(jī)會(huì)可以鍛煉自己,其中一項(xiàng)重要的活動(dòng)就是值周。值周不僅僅是為學(xué)校服務(wù),更是一種培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的方式。近期我在學(xué)校里擔(dān)任了一周的值周生,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。

  一周值周,需要全面關(guān)注學(xué)校的各個(gè)方面,服從老師的安排,做好各項(xiàng)任務(wù)。我最初的一天值周時(shí)感到有些手忙腳亂,不知從何著手。當(dāng)我在值周室里拿到一張?jiān)敿?xì)的任務(wù)表時(shí),我終于放心了許多。這個(gè)表格將每天的具體任務(wù)都列了出來,包括清掃教室、操場衛(wèi)生、綠化等。盡管任務(wù)看起來很多,但我下定決心要完成得盡善盡美。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)任務(wù)都需要細(xì)心和耐心,例如清掃教室時(shí),不能只顧著抹地,還要認(rèn)真清楚每個(gè)角落。而且,小組合作也是非常重要的,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相互配合,才能更好地完成任務(wù)。

  在值周過程中,我不僅要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的環(huán)境整潔,還要關(guān)注同學(xué)們的安全問題。作為安全值周生,我和同伴們負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的電線、消防器材等,確保學(xué)校的安全設(shè)施完好無損,以應(yīng)對(duì)萬一發(fā)生的緊急情況。這份責(zé)任感使我更加注重學(xué)校的安全環(huán)境,也培養(yǎng)了我對(duì)自己和他人安全的重視。同時(shí),我還要帶領(lǐng)同學(xué)們排隊(duì)有序進(jìn)出教室和食堂,這對(duì)于培養(yǎng)大家的紀(jì)律意識(shí)是非常重要的,而我也從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任。

  值周期間,我還發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力得到了提高。在一天的時(shí)間里,我不僅要完成日常學(xué)習(xí)任務(wù),還要完成值周任務(wù)。當(dāng)我有限的時(shí)間里為了完成任務(wù)而高效工作時(shí),我逐漸掌握了一些時(shí)間管理的技巧。比如,在處理任務(wù)時(shí),我學(xué)會(huì)了合理劃分時(shí)間,先做重要的事情,再做緊急的事情。這樣一來,不僅能夠高效地完成任務(wù),還能保證自己的學(xué)習(xí)不被耽誤。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴,也更加珍惜每一分每一秒。

  通過一周的值周,我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在值周期間,我們需要和其他同學(xué)緊密合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著重要的.責(zé)任,而只有大家齊心協(xié)力,才能圓滿完成任務(wù)。在與同學(xué)們的合作過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了與他人有效溝通,并提出建設(shè)性的意見。這樣的經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作可以將個(gè)人的力量最大化,也能為集體帶來更好的結(jié)果。

  回望這段值周的經(jīng)歷,我意識(shí)到這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能,更珍惜了努力工作的價(jià)值。值周讓我明白了責(zé)任的重要性,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,也鍛煉了自己的時(shí)間管理能力。希望通過這次值周,我能更好地投入到學(xué)校生活中,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的需求,以更積極的態(tài)度面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

  值周心得體會(huì) 19

  值周活動(dòng)的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別人時(shí),不只是檢查別人的行為,同時(shí)別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),我們都很高興,因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

  開始值周的,覺得挺有意思的,可以穿梭于校園,行使自己的權(quán)利?梢惶斓.功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了,同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多,從著裝到態(tài)度,甚至一個(gè)姿勢都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,開還是巡邏時(shí)間,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會(huì)覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。

  作為學(xué)生,我們的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,是為班級(jí)爭取榮譽(yù)的保證。也只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能為文明班級(jí)中的一員。我在值周中最大的感,受就是:人們往往把也做自由,但是任只是非理的自由,人性的選擇不是出于意志的理

  而是出于偶然的動(dòng)機(jī),因此我們沒有理由只要自由不要紀(jì)律。在值周過程中,我們有共同的目標(biāo),共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。 因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自己約束自己的行為習(xí)慣。

  值周對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn),它是對(duì)我們平時(shí)行為舉止的檢閱。我們在檢查別人的同時(shí),也在接受別人的檢查。做好事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會(huì)有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。 這次值周,不僅僅只是麻木地工作,而且還讓我收獲了換位思考的待人處世道理。 當(dāng)我們能以一顆包容的心對(duì)待別人,當(dāng)我們能以熱情和執(zhí)著對(duì)待事業(yè),當(dāng)我們能正確地評(píng)價(jià)自己并用寬闊的胸懷接納不公,當(dāng)我們會(huì)用他人的眼光審視自己的行為,我們就長大了,而且會(huì)成為一個(gè)一生充滿了笑容和幸福的人。你就是人群中那個(gè)最溫暖的太陽,你就是風(fēng)雨后最美的那道彩虹,你就是災(zāi)難來臨時(shí)那個(gè)心靈的港灣,我希望我的孩子們都能成為這樣的人,讓自己美好,為他人帶去幸福。生命的意義在于付出,在于給予。我們值周了,我們付出了,我們同時(shí)也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn),從容面對(duì),走向使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

  值周讓我們學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記!