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春游的心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的春游的心得,歡迎閱讀與收藏。
春游的心得1
有句詩(shī)說(shuō)得好“春光無(wú)限好”,小草探出了腦袋,蝌蚪快活地游來(lái)游去,布谷鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,人們?cè)谔镆袄锾で,小朋友在空地上放風(fēng)箏,春天多美好啊!今天,我們也將去旅游景區(qū)——三水荷花世界,體驗(yàn)春天的美好。
剛走進(jìn)去,遠(yuǎn)處就飄來(lái)一陣陣清香,使人神清氣爽,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了“品種觀賞區(qū)”,一看,里面種滿了各種各樣、五顏六色的荷花,不由得令人驚嘆,春天的荷花在這個(gè)溫暖的季節(jié)開(kāi)放的像油菜花;夏天的荷花在這個(gè)酷熱的季節(jié)里荷香四溢;秋天開(kāi)花的荷花有香水蓮、冬荷、香水玫瑰;冬天的.葵花開(kāi)得五顏六色十分惹人愛(ài)。在這陽(yáng)光高照的地方站著,一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花都在舞蹈,不由得讓我又想起一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,”接著穿過(guò)一簇簇荷花池、仙人掌地走了出來(lái)。
接著我們向荷花劇場(chǎng)走去,一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木郁郁蔥蔥,小鳥(niǎo)在高大的樹(shù)上歡快的唱歌,令人百聽(tīng)不厭。接著,就到了荷花劇
場(chǎng),在荷花劇場(chǎng)我們看精彩表演,有表演跳舞的,有表演歌唱的,有表演魔術(shù)的,然而最吸引我們的,當(dāng)然是響徹大江南北的《小蘋(píng)果》,這首歌使全場(chǎng)進(jìn)入了高點(diǎn),同學(xué)們你一句我一句的唱著歌,一下子使全場(chǎng)的氣氛增加了不少,真是令人難以忘記啊!中午,吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了荷花歡樂(lè)天地,我們一看,不由得驚嘆道:“哇!好多游樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目呀!”許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì),盼早點(diǎn)輪到自己。當(dāng)然,我也不例外,我們玩了颶風(fēng)飛騎,還闖鬼屋,玩大擺錘等等游戲。然而,令我最難忘的游戲,卻是最刺激的大擺錘,大擺錘一高一低十分恐懼,特別是到了十分高的地方往下,望著地面,許多同學(xué)被嚇的尖叫,哭喊起來(lái),但我絕不尖叫,哭喊,其實(shí)我心里還是十分害怕的,游戲結(jié)束時(shí),我走在地上有氣無(wú)力,搖搖晃晃,之所以是這樣,是因?yàn)槲冶粐樀媚_都軟了。
最后,我?guī)е鴿M滿的收獲,懷著依依不舍地心情離開(kāi)了三水荷花世界,和老師、同學(xué)們高高興興地返回了學(xué)校。
春游的心得2
“媽媽明天我們中二班要春游,坐大巴車(chē)......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關(guān)春游的事,幼兒園春游后的感想!白蟀蛙(chē)啊,和小朋友一起么,媽媽也想去呢?”“大人不能去,老師說(shuō)的”我假裝很想去表現(xiàn)的很失落的樣子。寶貝笑了,很淡定的說(shuō)“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么!比堑梦液推牌糯笮。
第二天一早,她的興奮之情溢于言表,積極默默的支持每項(xiàng)出門(mén)前工作。微信群里孩子的家長(zhǎng)發(fā)孩子上車(chē)前的各種照片、視頻,不能送孩子上大巴車(chē)的家長(zhǎng)焦急的詢(xún)問(wèn)老師孩子出行前的狀況關(guān)心孩子的舉動(dòng),這種心情儼然蓋過(guò)了孩子的興奮啊。
翻著老師發(fā)的每張照片,看著楚楚發(fā)自?xún)?nèi)心微笑,和小朋友手拉手?jǐn)[著可愛(ài)的姿勢(shì),跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團(tuán)隊(duì)中了。此時(shí)此刻孩子身后的濃郁的景色在我眼里顯得并不那么重要,更重要的是她在這次活動(dòng)中的收獲;氐郊宜凉M臉的興奮,看來(lái)外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說(shuō)著春游的事。表達(dá)著自己感情。
回想從小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的不配合,到元旦親子操的`積極主動(dòng)參與,在到如今釋?xiě)炎约旱膬?nèi)心激動(dòng)和興奮,前后就一年的時(shí)間在孩子身上發(fā)生這么大的改變,這個(gè)功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不平凡的管理能力;感恩老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更要感恩老師辛勤的付出。 作為家長(zhǎng)這次活動(dòng)帶給我的感觸:1、幼兒園舉辦的此次春游體現(xiàn)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),同時(shí)這樣集體活動(dòng)讓我體會(huì)到孩子在戶外的生活技能、和各個(gè)方面能力的體現(xiàn)。2、反思自己平時(shí)家庭教育中對(duì)孩子生活技能、體能培養(yǎng)的重視度不夠。3、作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該多帶孩子參加集體活動(dòng),培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力。4、幼兒園組織的活動(dòng)我個(gè)人非常支持,希望下次能讓家長(zhǎng)一起陪孩子參加團(tuán)體活動(dòng)。
兆恩幼兒園
中二班
李蕙菁家長(zhǎng)
春游的心得3
春游這一天終于來(lái)到了,我和媽媽早早的起床了,坐上三輪車(chē)到了明珠廣場(chǎng)與大家會(huì)合。
七點(diǎn)半一到,拉我們的車(chē)就趕到了。大家懷著喜悅的心情坐上了車(chē),每個(gè)人的眼睛不時(shí)地往外張望,我想此時(shí)的心情跟我一樣,都想迫不及待的飛到那個(gè)旅游勝地。坐了大概兩個(gè)小時(shí)左右,終于到了我們今天要游玩的神仙居。我們跟著導(dǎo)游叔叔的路線,先從東天門(mén)出發(fā)往里走,我們先看見(jiàn)了“神筆畫(huà)天”,導(dǎo)游叔叔特地為我們講解了這個(gè)故事,他指著山峰最尖的地方對(duì)我們說(shuō):“你們看這里像不像一支筆?這么大的'一支筆可算是一支神筆,人們稱(chēng)它神筆畫(huà)天就是這樣傳下來(lái)的。你們?cè)倏磁赃呥@塊像不像獅子,傳說(shuō)后來(lái) 來(lái)了一只巨獅,它常年不休看管著這支神筆,又被人們稱(chēng)之為”東方醒 獅“。
途中我們路過(guò) 迎客山神、將軍巖、睡美人、象鼻瀑、、、、、、、等景點(diǎn)。 最使我流年忘返的是飛天瀑布了。飛天瀑不像其他瀑布那樣是一道湍急的水流飛奔而下,而是在懸崖上點(diǎn)點(diǎn)滴滴懸掛著的一片水簾。由于天氣太熱,我走到了水簾的邊上,想涼快涼快,水滴啪嗒啪嗒滴到我的身上 ,冰冰涼涼得得好舒服呀!我們?cè)谶@里逗留了很久,到了吃午飯的時(shí)候,大家都離開(kāi)了神仙居。
下一個(gè)旅程是觀光油菜花地 一走進(jìn)地里,一眼望不到邊的油菜花像一片金黃色的毯子,黃橙橙的、金燦燦的。一根花枝上有許許多多小花朵,像一顆顆金子。有的油菜花長(zhǎng)得很高,都有大人那么高了。我情不自禁地聞了聞,哇真香呀,聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō):這次的油菜花節(jié)是按四大名著四個(gè)主題來(lái)制作的。有許多稻草人創(chuàng)意制作的場(chǎng)景,給油菜花田間增添了動(dòng)感。只見(jiàn)用稻草人布置的各種各樣、形態(tài)不一、多姿多彩好看極了。還有用稻草編織的草船借箭,草帽小木屋、一些歷史人物,刻畫(huà)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。營(yíng)造出一種浪漫的田園氣息。
我們結(jié)束了這次旅程,雖然腳麻了,腿軟了,但我們心里還是美滋滋的。我喜歡這次的春游。
春游的心得4
星期五,陽(yáng)光明媚,正是春游的好時(shí)機(jī)。我們先是興高采烈地走進(jìn)校園,等待老師的來(lái)到,在老師還沒(méi)來(lái)之前,我環(huán)視了一下班級(jí),發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)在玩賽車(chē);有的同學(xué)在玩人物模型;還有的同學(xué)在討論自己帶的零食,就連不太愛(ài)說(shuō)話的我也玩上了!看來(lái),今天真是個(gè)好日子!
我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一一走近了前往森林公園的公交車(chē)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),都盼望著森林公園的到來(lái)!近了,近了!我們迫不及待地走下車(chē),來(lái)到森林公園大門(mén)口。放眼望去,遠(yuǎn)處的丘陵高低有致,起伏連綿,春色正濃,各種樹(shù)木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折,盤(pán)旋而上,猶如一條巨龍?jiān)谏介g舞動(dòng)。在藍(lán)天的襯托下,形成了一幅美麗的畫(huà)面。走進(jìn)去,山路分為2條,一條筆直向上,一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來(lái),使人心曠神怡。
突然,大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認(rèn)為它是先天的;有的人認(rèn)為它是被污染的;還有的同學(xué)趁此機(jī)會(huì)編了個(gè)笑話。
走呀走,走呀走,我們除了走還是走。又經(jīng)過(guò)老師們的.變化萬(wàn)千和帶我們的七彎八繞,我們終于找到了一塊野餐的圣地。同學(xué)們?cè)僖驳謸醪蛔∈澄锏恼T惑了,打開(kāi)書(shū)包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們小組的組員把零食都倒出來(lái),“吧唧吧唧”地分享了起來(lái)。只見(jiàn),不一會(huì)兒,桌布上就擺滿了各種各樣的零食:有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅干。呂心質(zhì)迷人的奧利奧餅干。一句修改的古詩(shī)說(shuō)得好:“日照香爐升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒鞯萌С,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!”我想,這也許就是大家此時(shí)此刻的想法吧!
流完了口水,也吃完了零食,我們小組就開(kāi)始了游戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏,大家也都同意,但陳丹妮發(fā)話了:“玩這個(gè)游戲可以,但是發(fā)現(xiàn)了還不算,要捉到了才算!蔽倚南耄骸斑@和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎?”可最終還是同意了。
“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個(gè)找的人,數(shù)上30秒之后,我們的危險(xiǎn)就開(kāi)始了!我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊,發(fā)現(xiàn)后面好多人跟著我,我便驕傲了“我真厲害,躲了一個(gè)這么隱蔽的地方!”也在我驕傲的同時(shí),找的人發(fā)現(xiàn)我們了,我們又機(jī)敏地一閃,閃到了陳丹妮的所在地,來(lái)了個(gè)“隔山觀虎斗”,忽然,后面又冒出了一個(gè)抓的,我們只好再次逃之夭夭了,跑啊跑,我發(fā)現(xiàn)了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷,我?guī)е轱w也似的跑到他身旁躲了起來(lái)。
“哎呀,不好,他發(fā)現(xiàn)我們了”,我們分散開(kāi)躲了起來(lái),只見(jiàn)黃倩跑下山坡,我便在一旁看原因,哦,原來(lái)是我們四年二班要集合走了呀!我們放下游戲跑下了山坡。
走出森林公園大門(mén)口,我望這那些美麗的風(fēng)景,依依不舍地走上了返回學(xué)校的公交車(chē)。
森林公園,一坐風(fēng)景優(yōu)美的公園;一坐能給人帶來(lái)活力的公園。再見(jiàn)了,我還會(huì)來(lái)欣賞你的!
春游的心得5
四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互
相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的`撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
春游的心得6
我還沒(méi)跨進(jìn)教室的大門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)了我們班里發(fā)激烈的討論聲。當(dāng)我步入教室時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的拿出自己的食品,比誰(shuí)的`多,誰(shuí)的好。有的同學(xué)好像口水都快流下來(lái)似的,忍不住偷偷吃一些。
時(shí)間快到了,我們跟車(chē)來(lái)到了人民公園。大家在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到“空中戰(zhàn)機(jī)”旁,排著隊(duì)依次坐到了戰(zhàn)機(jī)上。開(kāi)始了,大家有些緊張。這些戰(zhàn)機(jī)有時(shí)高得嚇人,有時(shí)比較舒服。要結(jié)束時(shí),為了安全,我們等到它完全停下來(lái)以后,才安安全全地下來(lái)。我們又玩了“美人魚(yú)”、“豪華寶馬”、“碰碰車(chē)”等其中令我印象最深的是“美國(guó)奇樂(lè)兒”,我們先脫下鞋,跑進(jìn)了兒童的天堂,我通過(guò)“重重機(jī)關(guān)”來(lái)到了蹦蹦床,我們?cè)S多人圍成一個(gè)圈在上面跳。不知怎么回事?幾分鐘后,我們便頭昏腦轉(zhuǎn)。但是我們?nèi)匀挥X(jué)得不過(guò)癮,就又跳了一會(huì)兒。我在這里仿佛回到了童年,想起小時(shí)候那活潑亂跳的鏡頭。
最后,我們參觀了動(dòng)物園。同學(xué)們見(jiàn)到的老虎和非洲獅好像睡覺(jué)似的,又仿佛聽(tīng)到它們?cè)诼裨梗骸坝舆@么多客人,把我累得腰酸背痛!痹趧(dòng)物園中,最有趣的要數(shù)猴子了。我們?cè)谒鄼谕猓褙炞⒌乜粗镒拥囊慌e一動(dòng)。一位同學(xué)扔下一個(gè)果凍,猴子抓起果凍,好奇地看了看,用手撕開(kāi),沒(méi)有成功。它又用嘴咬,蓋子松動(dòng)了,然后再用手撕,便能夠吃到果凍,果凍吃了一半,不想吃,就扔掉了。猴子吃到食物,便沿著鐵繩,爬到了處。
看完后,我們來(lái)到一個(gè)小小的山坡上吃午飯。最后,我們又跟著車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。
春游的心得7
清明節(jié)到了,爸爸媽媽和我禁不住初春的“誘惑”,沐浴著暖暖的春風(fēng),來(lái)到了我期盼已久的珍珠泉旅游度假區(qū)。
公園里熱鬧極了,到處是游客們的歡聲笑語(yǔ),公園里的風(fēng)景更是美不勝收,青山綠水,亭臺(tái)樓榭全都掩映在紅花綠柳之中。我和爸爸媽媽隨一大批游客來(lái)到了我慕名已久的珍珠泉景點(diǎn)處。珍珠泉面積不大,但泉水清澈見(jiàn)底,連水底游人投入的硬幣面值都能被看得一清二楚的,泉水底部有許多處泉眼。泉眼里冒出一串串水泡,猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠!罢嫔衿妫 蔽仪椴蛔越卮蠼衅饋(lái)。不料,泉底冒出的水泡突然密集起來(lái),連我腳下的泉水也竟然冒出了一個(gè)個(gè)小“珍珠”。我真想用手去撈上一些串在一起掛在脖子上呀!猛抬頭看到泉邊石壁上古人刻下的“萬(wàn)斛明珠”四個(gè)大字,心想:原來(lái)古人和我們的感覺(jué)也一樣啊,怪不得這個(gè)泉水被叫做“珍珠泉”呢!
戀戀不舍地離開(kāi)珍珠泉后,我們來(lái)到了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),此起彼伏的尖叫聲讓人感覺(jué)到游戲的刺激。我真的玩上一玩,但也擔(dān)心上了“賊船”身不由己。最后,爸爸媽媽給我選了一個(gè)“急流勇進(jìn)”的項(xiàng)目讓我獨(dú)自去嘗試一番。我在指揮員的指引下惴惴不安地坐上了小船,然后緊緊地抓住船的兩邊。看我準(zhǔn)備就緒了,小船開(kāi)始移動(dòng)。開(kāi)始時(shí),小船在窄窄的水道上平緩的.行駛著,我看著兩邊美麗的景色慢慢往后退,提起的心放了下來(lái),看來(lái)沒(méi)有我想象的嚇人嘛。突然小船開(kāi)始向高高的滑梯上爬去。我馬上緊張起來(lái)。當(dāng)小船爬到距離地面六、七米高的頂部時(shí),我的心就像揣著一只小兔子,“砰砰”直跳,我努力地從緊閉的雙眼中撐出一條小縫,偷偷往下一瞧,媽呀,我要從萬(wàn)丈懸崖上掉下去了!這種感覺(jué)還未來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,小船就開(kāi)始像一支離弦的箭從高處飛速落了下去。我的心一下子提到嗓子眼兒了,好像馬上要從嘴巴里跑出來(lái)了!皣W”的一聲,船終于落在了底部的水道中。水道上濺起高高的水花把我團(tuán)團(tuán)圍住。我聽(tīng)到了周?chē)啡说暮炔事暋N叶硕ㄉ,然后像一個(gè)勝利歸來(lái)的英雄一樣驕傲地從船上走了出來(lái)。
后來(lái),爸爸媽媽又帶我去了珍珠泉野生動(dòng)物園,坐了碰碰車(chē),劃了竹筏,每項(xiàng)活動(dòng)都非常精彩有趣。但給我留下深刻印象的還是珍珠泉的“珍珠”和“急流勇進(jìn)”帶給我的震撼。我喜歡這個(gè)神秘、好玩的珍珠泉。
春游的心得8
春天到來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚、花朵綻放,正是春游的好時(shí)光。我校小學(xué)部不久前組織了一次春游活動(dòng),我很有幸參加了這次春游,收獲了許多快樂(lè)和體會(huì)。下面,我將分享一些我對(duì)春游的心得體會(huì)。
第一段,活動(dòng)準(zhǔn)備的重要性。
這次春游活動(dòng)前,老師們費(fèi)了不少心思做準(zhǔn)備工作。首先,他們選定了一個(gè)遠(yuǎn)離城市的山區(qū),環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方作為春游的目的.地。然后,他們組織了班級(jí)之間的研討會(huì),讓我們一起商討活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。
第二段,和同學(xué)們相互合作的樂(lè)趣。
春游當(dāng)天,我們興奮地等候著,盡管早上天氣有些陰沉,但我們對(duì)于即將來(lái)臨的春游活動(dòng)卻是充滿期待。來(lái)到目的地,珍珠泉公園,我們迫不及待地開(kāi)啟了一連串的酣暢淋漓的活動(dòng)。大家分成小組,相互合作,一起完成任務(wù)、答題和游戲,正因?yàn)橛辛思w的協(xié)作,我們的春游才會(huì)如此快樂(lè)和成功。
第三段,大自然的美麗和啟發(fā)。
春游當(dāng)天,山花爛漫、草木蔥蘢,大自然展現(xiàn)出它獨(dú)特的美麗。我們?cè)谏搅种杏瓮,感受到大自然的偉大和神奇,這不僅激發(fā)了我們的好奇心,也增強(qiáng)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。我看到了許多小動(dòng)物和昆蟲(chóng),它們生機(jī)勃勃地生活在大自然中,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和啟發(fā)。通過(guò)春游,我明白到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,我決心要從現(xiàn)在開(kāi)始積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。
第四段,春游中的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
春游不僅帶給我們快樂(lè),也給我們提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這次春游活動(dòng)中,我們要參加團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人表演和講故事等比賽。這些活動(dòng)從某種程度上增強(qiáng)了我們的勇氣、自信和溝通能力。通過(guò)參與這些活動(dòng),我不僅變得更加開(kāi)朗,還學(xué)會(huì)了與他人分享,體驗(yàn)了競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
第五段,結(jié)合學(xué)習(xí)與生活的完美融合。
春游不僅僅是一次活動(dòng),它更是一次融入了學(xué)習(xí)與生活的完美結(jié)合。通過(guò)春游,我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,比如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、生存能力等。同時(shí),春游也是一次愉悅的放松和休閑,讓我們遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)壓力,體驗(yàn)到了大自然的美好和平靜。
通過(guò)這次春游活動(dòng),我收獲了很多快樂(lè)和體會(huì)。我明白到,活動(dòng)準(zhǔn)備的重要性,與同學(xué)們相互合作的樂(lè)趣,大自然的美麗和啟發(fā),春游中的快樂(lè)和成長(zhǎng),以及結(jié)合學(xué)習(xí)與生活的完美融合是春游的精髓所在。我希望未來(lái)還能有更多的春游機(jī)會(huì),繼續(xù)感受到春游的快樂(lè)和收獲。
春游的心得9
早上我早早起床,為的是盼望已久的春游,這是我小學(xué)最后一次春游。
為了這次的春游,我可費(fèi)了不少功夫,昨晚就收拾了好一大會(huì)兒,bao bao(包包兒)里裝了不少good food.
8:30分我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)乘坐大車(chē),同學(xué)們一路上嘰嘰喳喳討論著,臉上洋溢著開(kāi)心的微笑,這些足以看出,同學(xué)們對(duì)這次春游的期待。終于,此行的目的地到了——?jiǎng)游飯@。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,迫不及待的紛紛跑下車(chē)。
走進(jìn)動(dòng)物園,這似乎比平常安靜了許多,哦!今兒是星期三,大家都在上課呀。這時(shí),從前邊傳來(lái)“歡迎你們,精彩節(jié)目馬上開(kāi)始”,我們循聲而去,原來(lái)是動(dòng)物園的馬戲節(jié)目開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小猴子,它可真機(jī)靈,騎著小車(chē)滿場(chǎng)轉(zhuǎn),并且還時(shí)不時(shí)的揮手打招呼,可愛(ài)的樣子把我們逗樂(lè)了;接著上場(chǎng)的是狗熊,它像人一樣兩腿站立走了進(jìn)來(lái),為我們獻(xiàn)上了精彩的狗熊玩雙杠,狗熊吊吊環(huán)節(jié)目,你看它那嫻熟地動(dòng)作可以與體育明星相媲美,此時(shí)的狗熊與平時(shí)的它簡(jiǎn)直判若兩人;又上場(chǎng)的是狗狗,它的算術(shù)、識(shí)字節(jié)目也很精彩,它好聰明哦!最后上場(chǎng)的是大象“先生”,正當(dāng)我們?yōu)閯?dòng)物們精彩的表演歡呼、驚嘆時(shí),場(chǎng)中響起“謝謝、再見(jiàn)”的話語(yǔ),唉,我還看得意猶未盡呢! 來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我們對(duì)四種大型玩具進(jìn)行感受與體驗(yàn):驚險(xiǎn)刺激的瘋狂老鼠;體驗(yàn)當(dāng)駕駛員風(fēng)范的碰碰車(chē);感受“飛天”的大章魚(yú);可以從地上翻跟頭的“搖擺倉(cāng)”。大家玩的真是不亦樂(lè)乎呀!此時(shí)此刻的游樂(lè)場(chǎng)早已充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),以及“恐懼”后的尖叫聲。
美好的'時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝,中午已經(jīng)臨近。大家找了一個(gè)陰涼的小樹(shù)林開(kāi)始“野炊”。大家席地而坐,拿出自己的午飯,真是豐富:畢敬的壽司、小喬的蛋炒飯、崔崔的炒菜、我的雞柳……看上去真是一道亮麗的風(fēng)景線。我們用分享的方式交流品嘗帶來(lái)的食品水果與幸福……
就這樣快樂(lè)難忘的一天過(guò)去了,真是疲憊中帶著開(kāi)心與幸福,真希望快樂(lè)永駐。
春游的心得10
春季社會(huì)實(shí)踐如期而至,正逢清明時(shí)節(jié)。正所謂:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,不過(guò)當(dāng)天晴空萬(wàn)里,我們乘車(chē)前往天津盤(pán)山景區(qū),并在烈士陵園悼念那些為國(guó)捐軀的先烈。
路途中我們?cè)谲?chē)上歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,暢快的遐想存在于我的心中。然而當(dāng)車(chē)緩緩?fù)O,同學(xué)走下車(chē)后,大家都不約而同地把自己的言語(yǔ)收斂在心中,四周是那么的寂靜,空氣里也充斥著肅穆,莊嚴(yán)在我的內(nèi)心彌散。我們排成整齊的隊(duì)列,胸前佩戴著白花走進(jìn)陵園。一座座墓碑映入我的眼簾,周?chē)c(diǎn)綴著許許多多的綠樹(shù),莊重籠罩著這里,讓我的內(nèi)心多了一份不可言喻的沉重,甚至壓抑。鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,樹(shù)葉在風(fēng)中的舞動(dòng)聲,為這里渲染了一份空靈。誠(chéng)然,沒(méi)有世俗的聒噪,這里作為英靈們的安息之所再合適不過(guò)了。
在高聳的紀(jì)念碑前仰望,四面群山連綿不絕。我仿佛航行在奔騰不息的歷史長(zhǎng)河之上,追溯到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,這里槍林彈雨,硝煙彌漫,山上伏擊的戰(zhàn)士們紋絲不動(dòng)。頓時(shí),槍聲驟然四起,滅敵之勢(shì)摧枯拉朽。山間仍回蕩著老師和同學(xué)們慷慨激昂的朗誦聲,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓;蛟S有人會(huì)說(shuō)這是一種形式,一種對(duì)先烈們的'不敬,我卻不以為然。這次的活動(dòng)不單單是對(duì)先烈的悼念,同時(shí)也是對(duì)我們前進(jìn)方向的告誡。告慰那些為了國(guó)家興亡而犧牲的人們,我們會(huì)銘記國(guó)家在心中堅(jiān)不可摧的地位。責(zé)任就是我們必須做,應(yīng)該做的,而不是想做的,當(dāng)英烈們看到我們和他們一樣擁有志同道合的責(zé)任時(shí),他們也不禁會(huì)感到欣慰吧。
接著,在瀏覽其他的記錄著當(dāng)時(shí)一件件血淋淋的事實(shí)的碑前我們義憤填膺,然而不久我卻感到疑惑。所謂前事不忘,后事之師,不過(guò)每個(gè)人都要對(duì)這些慘痛不堪的事實(shí)留下深深的印象,這樣以來(lái),前車(chē)之鑒所給予我們的是仇恨,血腥而并非化作積極的動(dòng)力。這點(diǎn)使我疑惑,迷茫。
之后就是登山踏青的路途了,完成之后即便稍覺(jué)疲憊,但回想起自己沒(méi)有因?yàn)橹w上的不適而武斷放棄,仍舊感覺(jué)釋然。歸途之中,大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,那種歡愉,純正,回味無(wú)窮。
春游心得體會(huì)期中考試后的第二天,學(xué)校組織大家開(kāi)展了一次春游活動(dòng)。我們初一年級(jí)的春游地點(diǎn)在奧林匹克公園。這可是我們?cè)陉惙值牡谝淮紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們都十分興奮。
一路上,同學(xué)們都興高采烈地議論著這次春游的行程,窗外,一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象,天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天,真的來(lái)了!伴隨這一路的美景,我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊(duì)伍,來(lái)到了熱身地?傟(duì)長(zhǎng)給我們講今天的活動(dòng)規(guī)則。這次活動(dòng)的主題是“青少年,第一人”生存體驗(yàn)活動(dòng),是為了培養(yǎng)我們野外逃生技能而設(shè)計(jì)的,我們被分在第三小隊(duì)。
穿過(guò)密密的叢林,我們來(lái)到了第一點(diǎn)。在這里,我們做了一個(gè)游戲,叫做“桃花朵朵開(kāi)”就是在最快的時(shí)間內(nèi),找到相對(duì)應(yīng)的人數(shù),最后被余下的人,就要有懲罰,游戲一下兒就調(diào)動(dòng)了大家的積極性。游戲過(guò)后,領(lǐng)隊(duì)發(fā)給我們?nèi)齻(gè)小組,每組一個(gè)指北針、一張地圖和一些袖標(biāo)。指北針?我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),它是什么呢?領(lǐng)隊(duì)告訴我們,指北針和指南針是一個(gè)概念,拇指套在環(huán)上,將它與地圖上的箭頭對(duì)準(zhǔn),就能辨別出哪里是北了。我還了解到,如果有手表,將手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)的方向,它和12點(diǎn)的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是,我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,快速了找到了第二點(diǎn)。在這里,我們學(xué)習(xí)了一些野外的止血方法,用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領(lǐng)。我們小組的組員十分配合,大家互相包扎,努力掌握包扎技巧,最終獲得了第一名的好成績(jī)。
在第三點(diǎn),我們學(xué)習(xí)了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先,我們要選擇不臨河、水,地面平整的地方搭帳篷。其次,帳篷有內(nèi)帳和外帳,把內(nèi)帳搭好再搭外帳,最后用地勾固定。在這項(xiàng)上,我們小組也不甘示弱,每個(gè)組員都以最快的速度完成每個(gè)步驟,但對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),最后輸了,但我們已盡到最大的力了。所有點(diǎn)都找到后,已經(jīng)是正午了,大家吃過(guò)午飯后就乘上了回校的車(chē),這次實(shí)踐活動(dòng)也就隨著窗外一片動(dòng)人的美景結(jié)束了。
這次活動(dòng),既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識(shí),掌握了野外逃生的技能。在小組競(jìng)爭(zhēng)中,我們的每個(gè)組員都相互配合,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,也使我們與同學(xué)拉近了距離,有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。我相信,我們初一十二班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!
春游的心得11
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝悍謩傔^(guò)的暖春時(shí)節(jié),小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。2018年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的'體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦!),首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。
整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?
春游的心得12
春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié),二班的老師精心組織了一次春游。20xx年3月23日,我們家按照承諾參加了這次活動(dòng);顒(dòng)在貼近自然、輕松活潑的環(huán)境下安全有序地進(jìn)行,真的很有娛樂(lè)性。它為父母和孩子創(chuàng)造了一個(gè)體驗(yàn)父母的機(jī)會(huì),也為父母創(chuàng)造了另一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),為老師、父母和孩子創(chuàng)造了三方互動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這是非常難得的!讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景,而且讓活動(dòng)生動(dòng)地、令人欽佩地進(jìn)行。
活動(dòng)前幾天,我們老師把春游的信息貼在黑板和紙上,通知了家長(zhǎng)活動(dòng)和活動(dòng)計(jì)劃。整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)流程,以及活動(dòng)過(guò)程中玩游戲的說(shuō)明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)充分了解和準(zhǔn)備春游。從節(jié)目公布的內(nèi)容可以看出,我們的老師也對(duì)孩子進(jìn)行了活動(dòng)前的安全教育。哦,多小心!因此,教師、家長(zhǎng)和孩子可以提前為活動(dòng)做好計(jì)劃,為活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
23日上午,按照活動(dòng)計(jì)劃,我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合,老師們也加入了隊(duì)伍,點(diǎn)名確認(rèn),活動(dòng)開(kāi)始了(過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子們舉手排隊(duì)都很好!),首先開(kāi)始三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng)。孩子們統(tǒng)一的隊(duì)列排列在兩邊,中間位置留給父母玩下一個(gè)游戲。這種安排是獨(dú)一無(wú)二的,可以讓每個(gè)孩子最大限度的保持良好的視力,讓家長(zhǎng)在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下,攢足了進(jìn)入游戲的力量。第一場(chǎng)是三節(jié)課,10個(gè)家長(zhǎng)排成一列,單腿落地,后面的家長(zhǎng)輪流背著前面家長(zhǎng)的另一條腿,按照老師的順序,伴隨著孩子幼稚的“加油”聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。我們小學(xué)(二)班在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。第二場(chǎng)也是每班10個(gè)家長(zhǎng)。它們一條腿圈著地,另一條腿編織在一起。簡(jiǎn)稱(chēng)“編織花籃”。看哪個(gè)班編在一起跳的時(shí)間最長(zhǎng)。最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班的家長(zhǎng)做的。
花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?
緊接著開(kāi)始了分班后的各班活動(dòng),小(二)班首先開(kāi)始了第一個(gè)游戲親子趕小豬,五個(gè)孩子和家長(zhǎng)拉開(kāi)距離面對(duì)面,孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)在把“小豬“趕到起點(diǎn)。游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,可有的“小豬“就不聽(tīng)話啊,老是胡亂跑,怎么也趕不到家長(zhǎng)那去,甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢,急得小朋友是一身小汗,家長(zhǎng)是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個(gè)游戲找孩子,家長(zhǎng)盲上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回。游戲剛開(kāi)始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的,哪里還能分出東南西北,有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的`,也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的,看著這么一群像喝醉了酒的家長(zhǎng)們,大人小孩一片歡聲笑語(yǔ),把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來(lái),開(kāi)始孩子們的食物分享,每位小朋友都把自己帶來(lái)的各種零食拿出來(lái)一起享用,當(dāng)中,。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^(guò)生日(額,不記得名字了),帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,更是給食物分享活動(dòng)平添了無(wú)盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn),打斷了我們歡快的春游活動(dòng),但同時(shí)也讓我們又體會(huì)了一把雨中春色,不是說(shuō)“春雨貴如油“嗎?
春游活動(dòng)已然結(jié)束,從中,我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色,更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!
春游的心得13
學(xué)校組織的春游活動(dòng),讓我深切地感受到了春天的美好。
在游玩的過(guò)程中,我不僅欣賞到了五彩斑斕的花朵、嫩綠的新葉,還和小伙伴們一起分享了許多歡樂(lè)時(shí)光。我們互相拍照、嬉戲打鬧,留下了許多珍貴的回憶。同時(shí),我也注意到了一些平時(shí)不太注意的細(xì)節(jié),比如那些忙碌的小昆蟲(chóng)、那些隨風(fēng)搖曳的小草,它們都在以自己的方式告訴我們:春天真的.來(lái)了!
此外,這次春游也讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何更好地與同學(xué)們相處,如何在戶外活動(dòng)中照顧自己,還學(xué)到了許多關(guān)于自然的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都將成為我寶貴的財(cái)富,伴隨我成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),這次春游活動(dòng)不僅讓我享受到了春天的美好,還讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。我非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),希望以后還能有更多這樣的活動(dòng),讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
春游的心得14
春天到了,到處都是綠綠的,紅紅的,一派生機(jī)盎然的景象。
春天,最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲,親近大自然,呼吸新鮮的空氣。這不,再過(guò)二十四小時(shí),就是我們最?lèi)?ài)的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都?xì)w我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食,全都被我們一一拿下。哇,真好玩。
激動(dòng)了一晚上,終于等到了第二天的黎明。我開(kāi)心的把一樣有一樣的零食裝入口袋,一切準(zhǔn)備就緒,文山學(xué)院,我來(lái)啦! 我來(lái)到了文山學(xué)院大門(mén)前,七擠八擠,終于擠進(jìn)了我班的隊(duì)伍。人員到齊后,便跟著一位哥哥走進(jìn)了學(xué)院,開(kāi)始了我們的“春游之旅!
進(jìn)入學(xué)院,我們首先看到了一幢幢高大的教學(xué)樓,周?chē)际菂⑻齑髽?shù)和花壇。再往左走,就是一個(gè)大籃球場(chǎng)和生化樓。再深入,就是新建的'小廣場(chǎng)和“綜合教學(xué)樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑,不一會(huì)而就來(lái)到了上體育課的大草坪,梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上,我們選了一塊草比較多得地方圍成一個(gè)圈,開(kāi)始做游戲。男生進(jìn)行了“推小車(chē)”比賽;肖周陽(yáng)、納朝霖、楊佳樂(lè)幾位同學(xué)因?yàn)檩斄吮荣悾詫W(xué)小貓、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船,”男孩還為我們伴舞呢!哈哈,真開(kāi)心。
班級(jí)游戲做完了,我們就分小組會(huì)餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃,一邊拍照,一邊講笑話,別提多高興了。
春游結(jié)束了,在這片草地上,只能留下我們的歡笑,不能留下過(guò)多的垃圾。每個(gè)小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M(jìn)入了夢(mèng)想。
春游的心得15
當(dāng)春天的腳步悄然而至,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。這次春游對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一次簡(jiǎn)單的戶外活動(dòng),更是一次與大自然親近、與同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情的難得機(jī)會(huì)。
春游當(dāng)天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。我們一行人來(lái)到了郊外的公園,那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一起參觀了植物園,認(rèn)識(shí)了各種各樣的植物,感受到了大自然的奇妙。在湖邊,我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的野餐,大家圍坐在一起,分享著美食和歡笑。
這次春游讓我深刻體會(huì)到了自然的美好。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們往往忽略了身邊的大自然。而這次春游,讓我重新認(rèn)識(shí)到了大自然的魅力,也讓我更加珍惜與同學(xué)們共度的.時(shí)光。
此外,這次春游還讓我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)。在野餐時(shí),我們互相幫忙,分工合作,共同完成了準(zhǔn)備工作。這讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅僅在于完成任務(wù),更在于培養(yǎng)我們的協(xié)作精神和溝通能力。
總的來(lái)說(shuō),這次春游給我留下了深刻的印象。它不僅讓我感受到了大自然的美麗,還讓我更加珍惜與同學(xué)們的友誼。我相信,在未來(lái)的日子里,我們會(huì)繼續(xù)攜手共進(jìn),共同成長(zhǎng)。
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